精选工作计划汇总6篇
日子如同白驹过隙，不经意间，我们又有了新的工作，来为以后的工作做一份计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编整理的工作计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
勤工俭学处是组织和管理本校开展勤工俭学活动，兴办校办企业，管理劳动实践基地的职能部门，在校长室的领导下，“指导、管理、服务、协调” 校办企业，促进校办企业，劳动实践基地的巩固和发展。20xx上半年，我校勤工俭学工作，将继续开拓创新，广开财源，在服务好校办企业的同时，管理好劳动实践基地，为劳动育学生提供帮助。本学期将继续做好以下工作：
1、稳定现有校办企业
企业追求的是利润最大化，追求的是合作共赢，而目前大环境，小气候对稳定校办企业，有一定难度，作为学校后勤管理部门只能进一步强化服务意识，做好协调、服务工作，组织、审核校办企业的升级和项目变更，检查、辅导企业的财务管理，执行财务制度，组织内部审计，按规定收交校办企业管理费，处理日常工作。尽量为厂长们排忧解难，帮助企业解决发展过程中的困难。多打感情牌，另外与工商、税务等职能部门多协调，争取服务的主动性、合法性和科学性。
2、积极招商引资
在招商引资方面多与外界接触，积极参加招商活动，走出去请进来，努力优化投资软环境，由于没有什么政策优惠, 招商引资具有相当难度,因此希望各位教师有机会的话能为学校招商引资,有这方面线索请与勤工处联系，学校将对有贡献的人员给予奖励。学校将设立招商引资引荐奖。
引进外资(实际利用10万美元,注册外资20--50万美元)奖人民币20xx元, 引进市外民资500--1000万元,奖人民币3000元, 引进校办企业，年销售100万以上,奖人民币20xx元。引资数目巨大，给予重奖。
3、建设劳动实践基地
充分利用勤工俭学项目资源加强劳动实践基地建设，加大投入，扩大规模，建立有特色的实践基地，并充分发挥其育人功能。每学期至少组织大规模实践活动一次。
4、加强安全管理
每月安全例查一次，做好记录制定好应急预案，帮助和督促企业建立质量、资金、安全等管理制度，促使校办企业，提高安全意识,管理水平，增加效益。
工作计划 篇2
为培养有文化、懂技术，明理守法农民，使广大农民群众学习到先进的科学文化知识,掌握党在农村的各项方针政策，培育和践行社会主义核心价值观，特制订如下教学计划。
一、指导思想和教学目标
认真贯彻党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以全面建成小康社会为根本目标，以提高农民整体素质为出发点，以提高农民科技实用技能、丰富农民文化生活为主要内容，全面宣传党的大政方针，弘扬社会主义核心价值观，不断丰富农民的文化生活，提高农民的综合素质，为社会主义新农村建设注入精神正能量。
二、教学内容农民夜校教学内容。
围绕党和国家的路线方针、政策，社会主义核心价值观，中华传统美德，文明礼仪，法律法规，涉农政策，整脏治乱，农村适用技术等方面开展教学活动。
1、农业农村实用科技培训。根据农民创业致富的要求，本着干啥学啥、学啥干啥的原则，有针对性地开展科技培训活动。
2、政策法律普及。有计划地组织农民学习相关法律和政策知识，让农民做到懂法、守法，并学会运用法律保护自身的合法权益。
3、日常知识普及。普及地灾防治常识、森林防火常识、防汛抗旱常识、卫生保健常识、用电防火常识、环保常识、生活小常识、信息网络知识等。
4、文体娱乐教学。结合道德讲堂、社会主义核心价值观和文明礼仪传播活动，经常性地组织农民开展丰富多彩、健康向上的文体活动，让农民活跃起来、高兴起来、团结起来。
5、信息发布。多渠道收集并及时发布政策、市场、价格、劳动用工等信息，让夜校成为农民致富的"千里眼"和"顺风耳"。
6、交流沟通。通过各种培训及文体活动集聚农民，使农民便于沟通信息、交流经验，引导农民走共同创业、共同致富之路。
7、民主议事。增强村务工作透明度及农民参与度，对村里需要民主决策的事项，组织农民代表进行讨论和表决，真正做到"管理民主"。
三、教学运行机制
1、农民夜校的组织管理以村党支部为核心，培训工作要与乡学校、卫生院、信用社、农业服务中心、司法所、劳保所等部门对接，并要积极协调县级有关部门帮助教学，提升办学质量。
2、农民夜校的活动内容和时间，要充分尊重农民的意愿，根据农时农事活动科学安排。要在广泛征求农民意见的基础上制定出年度活动计划，课程表和教学内容做到一月一公布，让农民心中有数，提早准备。
3、农民夜校的活动方式，要丰富多彩，灵活多样。在培训方式上，把集中办班与党员合作社、农民专业协会的活动紧密结合起来;在授课方式上，要把专家讲课与当地致富能人现身说法紧密结合起来;在活动方式上，要把教育培训与文体活动紧密结合起来，凝聚人气，寓教于乐。
4、加强督查，严格考核。各村的农民夜校举办工作将纳入乡年终考核，对工作不重视，未按要求开展的村(居)和负责人严格执行"一次通报、二次约谈、三次问责"制度。
四、教学要求
1. 教学计划拟定后交乡党政办备案，每所夜校平均每月开展集中学习2至3次，每次不少于2小时。
2、每次教学活动后于次日向乡党政办报送信息，信息内容包括教学活动开展的时间地点、主讲教员、教学内容、参加人员规模、取得效果、活动组织的方法经验等，并必须附上现场照片。所报信息作为教学活动小结同时存档。
工作计划 篇3
为了加强财务工作进度，以便在特定的时间内完成月财务工作，特制定本计划。
一、 月初安排（每月1日-10日）
1. 根据上月已录入微机中的记账凭证，首先编制出
各工程项目报表，分别上报给各项目负责人。然后编制出所有工程项目报表，最后编制公司报表，最终将公司报表上报给总经理查阅并将所有报表（包括上报给各项目负责人的项目报表）妥善保管。
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6. 进行上月工资核算。 进行各银行对账工作。 与代理记账人员进行沟通，如何向税务局报税。 与管辖区税务所进行联系和沟通。 对部分报销人员票据的审核。
二、 月中安排（每月11-20日）
1．每月11-12日督促各项目财务务必在15日前进
行原始票据的整理，并将符合报销程序的原始票据返回公司财务，以便公司财务有足够的时间将各项目原始票据录入微机并作出记账凭证。
2、原始凭证输入微机后，将记账凭证打印出来并一
一与相应的原始凭证进行粘贴。
3、上月工资的发放。
三、 月末安排（每月20-30日）
1、每月25-26日督促各项目财务务必28日前进行
原始票据的整理，并将符合报销程序的原始票据返回公司财务，以便公司财务在30日前将本月各项目原始票据录入完毕并作出与凭证。
2、进行本月工资的计提。
3、进行本月固定资产折旧的计提。
4、期末成本收入的结转。
5、凭证的整理、装订与归档。
6、配合相关部门做好工作。
工作计划 篇4
一、 加强孕前管理，严控违法生育，确保计生率达标
1、坚持对育龄妇女“双月查、月见面”。对一孩二女重点人先查、细查、重点查。利用送奖励费、入户随访、健康检查等方式进行孕情检查，突出服务性。对于孕检中发现的政策外怀孕人员，千方百计进行说服教育，动员其采取补救措施。真正做到既不违法行政，又要完成人口控制指标。
2、严格执行孕检责任制。各村每逢双月上交一份孕检情况报告，列出本时段已经孕检和未孕检人员名单。村书记要在报告上签字，计生办包村干部进行入户抽查后签字。对没有孕检到的，要进行追踪孕检。因漏检而发生大月份引产或违法生育的，严格追究相关责任人的责任。
二、开展多种形式的宣传活动，转变群众生育观念，提高知晓率
1、积极开展计生知识培训，不留宣传死角。在讲大课的基础上，坚持集中宣传与个别辅导相结合，对未参加听课的人员逐一入户讲解，进行一对一的个别辅导，引导她们关注身心健康，积极参与计生管理与服务。
2、积极开展文体活动，寓教于乐。利用元旦、春节、母亲节、协会活动日、世界人口日、《人口法》实施日等节庆日、纪念日，开展多种形式的文体活动，吸引群众参与，让群众在潜移默化中接受计生知识，增长见识，扩大宣传面。
三、深化优质服务，提高满意率
一是坚持“三查一治”，使育龄妇女享有基本的生殖保健。继续与镇卫生院密切合作，认真开展查环、查孕、查体工作，为查出患有妇科病的妇女提供指导就医，并为每位育龄妇女建立《妇科病普查档案》。
二是坚持不懈地开展“五送、五服务”活动，加强对服务对象的定期随访，及时、准确地了解育龄群众的生殖健康情况，并做好活动纪录。通过为群众提供全方位的优质服务，增进与群众的联系和沟通，寓管理于服务之中，通过服务加强管理。
三是围绕生产、生活开展综合服务。与全镇经济工作相结合，采取科技扶持、小额借贷等措施，扶持独生子女户发展种植、养殖和民俗旅游项目，加快他们增收致富奔小康的步伐。
四、严格依法行政，及时兑现奖惩
1、 保证独生子女父母奖励费落实到位。
2、 做好违法生育户社会抚养费的征缴工作。
5、加强队伍建设，为全镇计划生育工作上水平提供组织保障
1、加强对计生专干的业务培训和技能练兵。使计生专干既掌握计划生育应知应会知识，又能够提高驾驭实际工作的能力，成为一专多能的“多面手”。
2、积极推行民主评议等考核机制。通过考核育龄群众的知晓率和满意率，增强计生专干的责任心和工作的主动性，建立起一支适应形势发展和群众需求的计生专干队伍。
工作计划 篇5
一、重点学科建设的.原则
随着市场经济的发展和医疗卫生事业的全面改革，医院面临着严峻的挑战。医院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量，才能在激烈的竞争中得到巩固和发展。为了增强医院的优势、提高医院的竞争力，医院必须坚持“科技兴院”的方针，实施重点学科建设，运用先进的科学技术提高医疗水平。
二、重点学科建设的意义
临床学科是医院的基本组成单位，学科发展是医院发展的基础。重点学科是具有特色和优势的学科，重点学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘，并不断强化和延伸，为社会提供优质的医疗服务。当前每所医院的各学科之间发展普遍存在不平衡的现象。由于学科的基础、发展背景的不同，其发展空间和发展前景也不同，在国内外的影响存在差异。这样，各学科的发展不可能是平衡的，同时由于医院的财力问题，致使医院在考虑学科建设[-找文章，到]时不能要求所有学科齐头并进，只能根据实际情况，依照“有所为，有所不为”的原则，选择部分学科作为重点来发展，而这些学科必须有较好的基础和活跃的学术氛围，在适当支持后能产生最大效应。因而，重点学科建设是培育和扶植医疗“精品”，创建“名牌”效应。重点学科建设是医院现代化建设的重要组成部分，是“科技兴院”的重要举措。实践证明，在以往的重点学科建设中，遵照上述原则，通过科学研究和人才培养，加快了学科的发展，发挥了很好的效应，促进了医院的整体发展。所以，重点学科建设是非常重要和必要的。
三、重点学科建设的现状
医院专科齐全，特色明显，临床各科均有独特优势和技术特长。传染科是上海市医学领先特色专科，学科带头人XXX主任医师，运用白蛋白血浆置换治疗“难治性肝炎”成绩卓著，具有较高学术地位。
妇产科、心内科是徐汇区重点学科，妇产科年分娩婴儿20xx多人次，运用微创技术进行妇科疾病的诊断、治疗，承担市科委、市卫生局多项课题；心内科专科主攻方向为各种类型心力衰竭的诊断与治疗，特别擅长各种原因引起的顽固性心衰的诊治，同时开展各种心脏病的介入性诊治如冠脉造影、PTCA、血管内支架术、起搏器植入术及各种类型心率失常的射频消融术等。
结直肠中心由原XXX医院全国知名的XXX教授领衔，该中心以诊治结直肠肿瘤为特色，在结直肠癌的综合治疗、低位直肠癌的保肛手术、肿瘤病人个体化治疗、肠造口护理和特殊伤口处理等方面已达到国际、国内先进水平；外科取人体软组织内金属异物是全国知名项目，达国内领先水平；骨科、神经外科、泌尿外科、耳鼻喉科为XXX医院分部，由六院主任医师兼任相应科室主任，实现“二级医院的收费，三级医院的质量”；中医科是上海市综合性医院中的首批“示范中医科”；消化内科开展胃镜、肠镜检查及内镜下各类消化道疑难疾病的诊断与治疗具有较强的综合实力；放射介入科在人体脏器与疾病三维立体影像成像及诊断方面处于国内领先水平，主编国内第一本该领域的专著。
科研攻关具有较好的研究基础。设立独立的肝病实验室。近5年，共承担国家、市、区、XX集团、院级等课题近150项，其中国家自然基金课题1项：消化内科“胰腺癌相关蛋白质的鉴定”。
市级课题9项XXXXXXXXXXXXXXXXXXX经市科委专家组鉴定，达国内先进水平。
3重点学科建设的目标和内容
重点学科建设的目标是:通过投入，使学科的学术水平特别是在某一专业方向达到国内领先或国际先进水平，成为我国医学的中心。不同层次的医院学科建设目标是不同的，但都是为使之在整体或在某一专业技术方面成为本地区有特色、有影响或有竞争力的学科。重点学科建设的内容很丰富，但主要包括科学研究、人才培养及基地建设等。基地是科研的依托，人才在科研实践过程中培养，三者是紧密联系的。
3.1科学研究是学科建设的主要内容。医学重点学科的科研目的是明确疾病的发病机制和提高诊疗水平，最终解决临床问题。市重点学科是我市乃至我国医学科研的主战场，我国医学科学发展的许多突破主要出自这些学科;也是开展先进医疗技术的前言阵地，国内的许多先进技术大多是从这里开始的。学科主攻方向的选择是保证学科建设成功的关键问题。主攻方向应根据学科原有的基础、现有的优势、当前发展趋势及最有可能的突破点等来选择，主攻方向要集中。一个学科不能有诸多突破口，必须从自身优势出发，选准“目标”，确保成效。
3.2学科建设的关键人物学科带头人乃是学科建设中不容忽视的首要因素。采用不同的方式使学科带头人具有高学历、渊博的学识水平、精湛的专业技术、良好的管理能力和高尚的医德。同时造就一支整体素质好、医德高、具有团结、拼搏精神和甘于奉献的技术队伍。学科建设好坏与带头人的作用关系密切，学科带头人的主要作用:
①把握学科的发展方向，制定学科建设规划，确定学科建设目标和重大科研项目;
②培养接班人和建设学科技术骨干队伍;
③疏通和开辟国内外学术交流和科技合作渠道;
④通过各种渠道为学科建设筹措必要的经费;
⑤把握全局，积极发挥重点学科建设效益的辐射作用。接班人的培养非常重要，这是学科保持持续发展的重要因素。实践已证明上述条件的必要性。
3.3研究基地的重要性狭义的研究基地是指科研实验室，这是市重点学科必备的条件。所有重点学科在实验室建设方面都投入了大量的经费，创造了良好的实验条件。广义的研究基地包括临床和社区，这些都是医学研究的实践基地。这是基层医院主要依托，市级医院也需要这些基地。
3.4制度建设通过学科建设，建立完善的管理制度。使学科建设达到科学化和规范化管理。
4重点学科建设的管理
工作计划 篇6
中医健康教育是通过有组织、有计划的健康教育，采取集体和个体的形式，普及中医基本知识及养生保健方法及技术的一项工作。
一、目的
通过多种形式的健康教育活动，向社区居民普及中医基本知识与养生保健技术，增强居民的健康意识和自我保健能力，促使人们自觉采纳有益于健康的起居、饮食，增强体质，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。
二、对象
（一）社区居民，包括常住居民和流动人口；
（二）重点人群，以社区妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人和对养生保健有特殊需求的人群为重点。
三、基本原则
（一）坚持科学、适用，突出中医特色；
（二）因人施教，重点突出；
（三）广泛参与，形式多样。
四、内容与方法
（一）内容
1．中医健康教育的内容包括：中医四季饮食、起居，体质调养，中医防病等养生保健知识；
2．提供针对不同人群，不同时期的涵盖养生保健、食疗药膳、情志调摄、运动功法和体质调养等内容的中医健康教育处方。
（二）方法
1．开展社区中医健康教育知识讲座。以中医类别全科医师为骨干，依托全科医师团队，成立健康教育讲师队伍，在各责任社区向群众普及中医药知识；
2．开展社区中医健康咨询。全科医师团队在各责任社区进行义诊咨询，包括合理营养，各种慢性病的防治知识，家庭心理教育，以及暴饮暴食、偏食、酗酒对健康的影响等；
3．开展以家庭为单位的中医健康教育。内容可以包括食疗药膳，食补与药补，冬令进补，情志调摄与气功导引等；
4．结合“世界结核病日”、“全国肿瘤防治宣传周”、“世界无烟日”、“高血压日”、“糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各种主题日活动开展相应的中医药健康教育活动；
5．健康教育的形式
（1）语言方法：采取口头交谈、健康咨询、专题讲座、医患（或群众）座谈等方法宣传中医药保健知识；
（2）文字方法：标语、宣传单、宣传画、宣传册、医药报刊、墙报、专栏、健康教育处方、运动处方等；
（3）图片与实物：图片、照片、中药标本、模型、示范等；
（4）多媒体方法：广播、幻灯片、互联网、电视、电影等音像手段；
（5）趣味活动：如健身表演、知识竞赛、有奖竞猜等；
（6）营造中医药文化环境：在社区卫生服务机构显著位置悬挂古代名中医人物画像，塑立中医人物塑像，张贴古代健康养生诗词，中医食疗挂图和牌匾等。
五、其它
（一）社区卫生服务机构应根据明确的社区诊断，针对社区重点人员和疾病谱、常见病、多发病，有针对性的制定中医药健康教育计划和方案，并安排专人负责协调安排中医药健康教育活动；
（二）中医药健康教育应发动社区卫生服务机构所有的卫生技术人员，分层次分方面进行宣传和教育；
（三）开展中医药健康教育人员应定期接受健康教育知识培训，提高素质，更新知识；
（四）要对社区居民对中医健康教育的知晓率和满意度进行调查和评价。
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