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活动策划方案

时间:2021-05-15 08:21:40 策划书 我要投稿

有关活动策划方案范文合集九篇

  为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动策划方案9篇,希望能够帮助到大家。

有关活动策划方案范文合集九篇

活动策划方案 篇1

  “爱与希望” 放生活动策划

  活动时间:4月15日中午12点过

  活动地点:龙湖边

  活动规模:50人以上

  活动目的:在这个春意盎然生机勃勃的日子里,我们在龙湖边放生小鱼苗,让同学们感受生命的可贵,感受爱的力量。

  前期准备:1、积极宣传,让各班文艺委员到班上宣传,在学院例会上宣传,在食堂门口摆出展板(周二申请,周五展出,展出三天)

  2、提前一天购买鱼苗

  3、购买装饰品(气球,彩带)

  4、准备桶,便签贴,小口袋,纸杯,准备笔,小礼品(棒棒糖)

  5、安排人抬展板,安排人卖鱼收钱,安排人发礼品,安排人贴爱心信,安排放生

  6、联系校文艺部负责人

  活动流程:1、提前一天去买小鱼苗(50条左右,记到开发票)

  2、星期一上午购买其他东西

  3、活动开始前将展板抬到龙湖边,并将现场装饰一下

  4、将鱼交给参加者放生,然后送上小礼品,让他们写爱心贴,然后贴在展板上

  5、鱼苗放生完后整理现场,抬走展板

  活动经费:鱼苗:50元以下(50条)

  装饰品,便利贴,小口袋:20元

  小礼品:30元(棒棒糖或者是星球杯50个左右) 总计:100元

活动策划方案 篇2

  一、活动目的:

  20xx年10月1日是中国少年先锋队建队68周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。

  二、活动对象:

  全区少先队员,各中小学

  三、活动时间:

  20xx年9月——10月

  四、活动内容:

  1、海报设计征集。

  面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。

  内容为:庆祝中国少年先锋队建队68周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:20xx年10月9日,填写汇总表(附1)和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节海报。

  2、大队活动方案评比。

  大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。

  每校推荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,

  由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在——分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。

  送交截止日期:20xx年9月21日;填写表格(附2)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节方案。

  3、活动体验项目评比。

  各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。

  上报截止日期:20xx年9月26日;填写表格(附)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节实践体验项目。

  现场活动中,每校一个展台,由专家、队员共同评审,评选出优秀活动项目。

  布展要求:

  1、各校将展位布置成学校队室,统一要求为有队室主题墙,星星火炬标志以及队的呼号,其他可根据各校少先队队室化布置,既要突出队的元素又要有学校特色化。

  2、工作人员要有统一服装或标识。

  3、可创意的增加一些装饰或道具。

  4、每个学校准备一枚有学校特色的印。

活动策划方案 篇3

  一、活动目标

  1、引导幼儿用正确方法有序地阅读画面语言和书面语言,提高观察和阅读能力。

  2、以“医院游戏”的故事为线索展开阅读和讨论,激发幼儿阅读兴趣。

  二、重难点

  1、重点:用正确方法有序地阅读。

  2、难点:学习从画面语言和书面语言中找到与故事情节有关的人物动作、表情等细节。

  三、活动准备

  大图书1本;小图书20本。

  四、活动过程

  1、师生共同阅读“大图书”,激发阅读兴趣,讨论阅读方法。

  今天,老师带来一本好看的图书,瞧!(出示一本大图书)请大家想一想,

  应该怎样翻看图书?

  启发幼儿回忆看图书顺口溜:先看封面想书名,再按页码依次看。

  (1)我们先来看封面,书名叫什么?你是怎么知道书名的?

  (2)看完封面看哪里呢?页码在什么地方?(请幼儿找出页码的位置)

  (3)翻到第一页,里面有许多画和字,应该怎么看呢?(按1、2、3依次看)

  2、让幼儿自由阅读,注意观察幼儿的阅读情况。

  给幼儿人手一本小图书,“你们看,老师为了能让小朋友都看得清楚,特地为你们每人准备了一本书。看!一本本平平整整的,书角一点儿都没有翘起来。请你们呆会儿也轻轻翻看,保护好图书,行吗?”

  3、教师逐一提问与幼儿展开讨论:

  (1)这本书讲的是一件怎样的事?开始、经过、结果是怎样的?

  (2)从第一幅画中你能看出他们在玩什么游戏吗?聪聪、眯眯、板凳狗各扮演什么角色?

  (3)聪聪怎么啦?他可能会哪儿不舒服呢?

  (4)板凳狗医生怎么做?听诊器移到什么地方,聪聪“哎哟哎哟”地叫?

  (5)让幼儿观察:板凳狗哪里做错了?(听诊器的用法)

  (6)让幼儿在自己身上指出肚子、胃、胸、肩、背的位置。

  (7)眯眯护士是怎么给聪聪打针的?对不对?你知道打针的步骤吗?(模仿一下)

  (8)眯眯护士找什么?(酒精棉花)聪聪怎么了?躲哪儿了?

  4、带领幼儿边看图书边完整地讲述“医院游戏”的故事。

  5、组织幼儿进行故事表演。

活动策划方案 篇4

  国家“十二五”规划提出,要坚持扩大内需战略,构建扩大内需长效机制,促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。并指出应加快经济社会信息化,积极发展电子商务。为了响应国家促进消费拉动内需的政策,配合宜商名镇建设,积极发挥信息化城镇的优势,突破地域瓶颈的限制,构建社会经济发展新时期的现代商贸模式。XX市总工会将以广大职工群众为基础,在全市范围内全面开展电子商务技能系列活动,通过职工群众的积极参与和支持,为普及电子商务知识,推动经济社会信息化,营造良好的电子商务创业、经营、消费氛围,和形成具有XX市特色的电子商务文化而发挥积极的作用。

  一、活动宗旨

  普及电子商务知识,推广电子商务应用,丰富职工群众生活,提高信息化应用水平,培养发掘电子商务应用人才,帮助商贸企业创新发展模式,促进我镇电子商务事业的发展,鼓励科技创新,服务高水平崛起。

  二、活动时间

  20xx年3月

  三、参加对象

  1.XX市内的企业或商铺

  2.在XX市工作的广大职工

  3.年满18周岁对电子商务感兴趣并在XX市居住生活的居民

  四、活动内容

  分为电子商务知识普及、电子商务应用推广、电子商务竞赛三大部分。具体为:

  1.《当今电子商务发展》专题讲座暨专家访谈

  2.《淘宝网开店实战》培训暨XX市自主电子商务平台推介

  3.电子商务应用竞赛

  4.“我最喜爱的电子商务网站(网店)”评选

  5.颁奖仪式

  五、活动安排

  1.20xx年3月X日—3月X日:单位及个人报名

  填写相应报名表

  2.20xx年3月X日:电子商务专题讲座、专家访谈、电子商务竞赛说明

  邀请高校电子商务专家主讲、全体比赛选手和对电子商务有兴趣的人士参加

  3.20xx年3月X日:电子商务实战培训(淘宝开店)、自主电子商务平台推介

  全体比赛选手和对电子商务有兴趣的人士参加

  4.20xx年3月X日:电子商务理论知识竞赛。电子商务应用竞赛选拔赛,全体个人参赛选手参加,以理论试卷答题方式进行,选拔出成绩前10名的选手,晋级进入下一阶段的网络营销赛。“我最喜爱的电子商务网站(网店)”初选。由竞赛裁判组评选出前20名参赛单位的电子商务网站(网店),进入单位竞赛的第二轮。

  5.20xx年3月X日:电子商务网络营销竞赛。晋级选手淘宝网开设网店,网店所售商品由竞赛组委会指定的赞助商按优惠价提供。

  6.20xx年3月X日:电子商务应用推广。向社会公布参赛单位的电子商务网站(网店)网址,接受社会各界投票。向社会公布参赛选手网店的网址,动员全镇职工群众参与活动。

  7.20xx年3月X日—3月X日:组织评选“我最喜爱的电子商务网站(网店)”,

  公布参赛单位或商铺的电子商务网站(网店)网址,社会各界人士可通过短信或网站进行投票。

  8.20xx年3月X日:电子商务竞赛裁判组评选参赛选手作品,对参赛单位和参赛个人选手,分别取前6名(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。

  9.20xx年3月X日:举行电子商务活动颁奖仪式

  六、电子商务竞赛说明

  电子商务竞赛又分为单位参赛和个人参赛两类,单位参赛具体形式为:参赛单位提供本单位已有的电子商务网站(或网店),由大众通过短信或网站进行投票评选,大众评选结果与竞赛评审专家组的评判结果相结合,作为最终的比赛成绩进行名次评定。个人参赛具体形式为:参赛个人先参加理论知识竞赛,根据理论知识竞赛的成绩,筛选出部分成绩优秀者,进入实操技能竞赛,最后根据实操成绩评定名次。

  1. 单位电子商务竞赛:评选“我最喜爱的电子商务网站(网店)”,各参赛单位在指定时间报名,并提供本单位电子商务网站(网店)的网址,竞赛裁判组对参赛网站(网店)进行评比初选,选出前二十名进入下一阶段。竞赛组委会向社会统一公布进入第二阶段比赛的二十个参赛单位的网站(网店)网址,社会各界通过短信方式或网站投票的方式,在指定的时间内对自己最喜欢的网站(网店)进行投票。截止投票后,竞赛评审专家组对参赛单位的网站(网店)进行评分。最后,将短信及网站投票结果与专家评审组的评分结果相结合作为比赛的最后成绩,评定比赛名次。

  2.个人电子商务竞赛:电子商务应用竞赛,竞赛分2轮,第1轮为电子商务理论知识竞赛,第2轮为网络营销竞赛。

  1)电子商务理论知识竞赛

  理论竞赛“助理电子商务师—国家职业资格考试(三级)”的要求为基础,题型为单项选择题及多项选择题。内容包括:电子商务基础知识、网站建设、网络营销、电子交易、物流信息管理、网络采购、电子商务安全管理等理论知识,满分为100分,竞赛时间为60分钟。电子商务理论知识竞赛成绩公布后,由高到低排名,取前10名进入第2轮竞赛。

  2)网络营销竞赛

  在规定的时间内,参赛选手自行完成在“淘宝网”上进行用户注册、实名认证、开店、页面设计、商品登录、商品推广、商品销售等一系列网络营销操作(在竞赛期间的网店销售商品,由竞赛组委会指定的赞助商按优惠价提供,参赛选手参赛过程中的全部销售收入,全额返回给赞助商),网络营销为期一个月。

  3)成绩评定方法

  网络营销竞赛结束后,由比赛评审专家组根据以下标准进行评分,评分标准:

  (1)可行性与实用性30%

  (2)完整性与美观性30%

  (3)创新性与先进性15%

  (4)工作量与实现难度 15%

  (5)销售业绩及买家评价10%

  七、奖项设置

  个人电子商务应用竞赛、“我最喜爱的电子商务网站(网店)”评选分别取前6名,获奖个人选手颁发荣誉证书和奖金,获奖单位颁发奖牌和奖金。其中:

  个人电子商务竞赛:一等奖1名(奖金1000元)

  二等奖2名(奖金800元)

  三等奖3名(奖金500元)

  我最喜爱的电子商务网站(网店):

  金奖1名(奖金20xx元)

  银奖2名(奖金1500元)

  铜奖3名(奖金1000元)

  八、活动宣传

  通过XX市电视台及时发布比赛通知、报道活动情况,颁奖仪式。

  九、比赛裁判

  邀请XX学院、XX市电子城、基层工会干部、电子商务专业技术人员组成共13人的比赛评审专家小组,按照电子商务竞赛比赛规程的要求进行竞赛的裁判工作。

活动策划方案 篇5

  深入细致的做好思想工作是县乡换届工作的重要保证,为搞好我县换届选举工作顺利开展,扶贫移民局领导班子坚持抢前抓早、关口前移,深入开展谈心谈话,及时宣传换届政策,摸清干部思想脉搏,倾听干部心声,疏导干部情绪,实现组织意图与干部意愿、群众企盼的有效对接,确保换届工作健康平稳顺利进行,特制定此谈心谈话活动方案:

  一、谈话方式及对象

  谈话方式:谈话采取个别谈话的方式进行。

  (一)局长负责与各班子成员、一般党员进行一次谈心谈话。

  (二)各班子成员分别与一般党员进行一次谈心谈话。

  二、谈话内容

  谈心谈话以坚持实事求是,以人为本原则,根据不同对象,不同情况,从沟通、勉励、告诫等不同角度,有针对性的进行。

  (一)明确提出严格遵守换届工作有关纪律要求;

  (二)反馈组织掌握的有关情况,提醒或告诫干部存在的问题,明确改进的方向和措施;

  (三)听取谈话对象在思想、学习和生活等方面的情况,听取谈话对象的意见和建议;

  (四)了解谈话对象履行岗位职责的情况和主要工作实绩;

  (五)其他需要沟通交流的情况;

  三、谈心谈话的要求

  开展领导干部谈心谈话是加强干部日常教育、管理、监督和沟通交流的重要途径,切实加强领导班子和领导干部队伍的思想政治建设,从思想、工作、学习和生活等方面关心爱护干部,充分调动广大干部的工作积极性,为我县跨越式发展、长治久安做出贡献,按照严肃换届纪律要求,让被谈人知道能做什么,不能做什么,自觉服从组织安排,正确对待个人进退留转。

  (一)在谈心谈话中要讲究谈话技巧,谈话是要坦诚相见,一心交心,切实提高谈话质量。

  (二)谈心谈话中,对谈话对象取得的成绩要鼓励表扬,对苗头性的问题要及时提醒,对合理性的建议要认真采纳;

  (三)对被谈话人提出遵守换届纪律的明确要求,被谈话对象需表明个人态度,严格遵守换届工作纪律。

活动策划方案 篇6

  (一)活动主题:

  主题:学校学生专业技能与就业专题研讨会

  (二)会议时间:20xx年6月30日

  (三)会议地点:一楼报告厅

  (四)活动主旨:

  提高每位大学生的专业技能,树立正确的就业观。

  (五)活动目的:让每位学生树立正确的人生观,消除就业

  择业消极观,恐惧心理。学习钻研专业技能,树立正确的就业观。从而促进大学生就业率。

  (六)活动目标:

  1、参会人数:1000人(综合考虑到活动的整体效果、费用支出、到会人数、现场气氛营造等因素、限1000人规模较为理想)。

  2、预期收获:参与的人员乘兴而来,满意而归。

  3、塑造形象:大力鼓励学生学习专业知识,树立好的形象。

  4、传播思想:把会议的积极思想传播给学生,使得他们更好的去掌握积极向上的思想。

  (七)时间与注意事项:

  07:00盘点清查各种物品的准备情况。

  07:10确定能够到场的主要人员,并建立与会代表数据库,打印表格。

  07:30到达会场,开始会场的布置。08:00开始会议。

  10:00会议结束。

  10:10欢送人员,清理会场。

  方案二:XXX有限公司---20xx年中总结大会流程安排

  一、会议主题:

  “分享经验相互激励团结进取”

  二、会议时间

  20xx年8月31日,9月1日

  三、会议地点

  会会议目的及意义

  1、随着20xx年过半,为了更好地把我们这半年来的各项工作进行全面系统、详实准确地总结,共同分享我们的成长与经验,也为了在下半年我们能有更好地发展,公司决定组织召开20xx年半年度工作总结活动。

  2、今年作为海航公司清洁生产审核项目的规范之年,我们遇到了新的问题和困难,在各位同仁的共同努力下,我们基本完成年初制定的目标,在此对各位的支持和努力表示感谢!

  四、会议参会人员

  公司全体员工

  五、会议流程与安排

  本次年会的流程与安排如下:

  20xx年8月31日(周五)

  8:30全体参会员工到达会议指定地点,按指定排座就位并签到,行政人员清点到场人数,准备会议开始;

  9:00—9:10大会进行第一项

  由主持人宣布大会议程、宣读到会人员名单,宣布大会开始,放国歌,齐唱国歌。

  9:10-9:20大会进行第二项

  在主持人带领下,全体员工齐读公司存在的本源

  9:20—10:20大会进行第三项

  市场与技术部状元、榜眼就自己的成长过程与成功经验与大家进行分享,并由总经理颁发个人荣誉奖。(每人10分钟)

  10:20-10:40大会进行第四项

  公司两位老员工就公司变化历程做历史见证的讲话。(每人10分钟)

  10:40-12:00大会进行第五项

  技术服务中心术中心XXx代表公司目前最高审核技术主题进行发言(20分钟)

  然后每位员工就20xx年上半年个人工作进行全面总结,并结合20xx年年初制定的规划与实际工作内容进行详细对比,明确提出自身存在的差距和问题并制定相应的解决办法;顺序为:

  行政服务部xxx的总结和规划(每人20分钟)财务服务部xxx的总结和规划(20分钟)

  12:00-14:00午餐

  14:00-18:00会议进行第六项

  项目发展中心xxxxxx的总结和规划(每人20分钟)技术中心xxxxxxxxx的总结和规划(每人20分钟)20xx年9月1日(周六)

  9:00-10:30会议进行第七项

  各部门主管就部门20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结,进行述职报告准备;顺序为

  项目开发部xxx经理就部门20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结,进行述职报告准备(45分钟)

  技术服务中心xxx主任就部门20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结,进行述职报告准备(45分钟)

  10:30-11:00会议进行第八项

  公司领导就公司20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结,进行述职报告准备;

  11:00主持人宣告此次大会结束,组织员工离场。

  六、会议准备及相关注意事项

  会议的通知与宣传:公司行政服务部将本次会议活动进行公示和宣传,达到全员知悉,争取全民参与。

  物品的采购准备:软皮笔记本2包,签字笔2盒,水果若干,咖啡1盒,纸杯1袋物品准备:投影仪、激光笔、签到表

  七、会议筹办任务

  表格略

活动策划方案 篇7

  一、领导重视,推动我市无偿献血事业持续健康发展

  市政府、市卫生领导高度重视我市无偿献血工作,多次作出批示要求不断提高我市无偿献血水平,今年以“世界献血者日”为契机,在全市范围内广泛开展为期一个月的无偿献血日宣传活动,市委、市政府、市人大、市政协领导亲临现场参加无偿献血活动,推动我市无偿献血事业持续健康发展。

  二、制定方案,开展“世界献血者日”宣传月活动

  制定《XX市20xx年“世界献血者日”活动方案》,确定了6月份为我市“世界献血者日”宣传月,由XX市无偿献血委员会、XX市卫生局、XX市红十字会联合举办,扩大宣传影响力。各市、区根据活动方案,结合本地的实际情况,积极开展无偿献血宣传活动。

  (一)充分利用电视、电台、网络、报社、通讯平台等各种媒体,围绕无偿献血者是血液安全的源头,定期献血者不仅是最安全的献血者,也是建立可持续血液供应体系,满足所有病人输血需求的基础等内容,广泛宣传无偿献血知识和定期献血对促进健康的重要意义世界献血者日宣传活动工作总结世界献血者日宣传活动工作总结。

  1、参加XX市广播电台《民生热线》第136期直播节目,开展6。14“世界献血者日”专题专访,介绍无偿献血的知识、献血的政策和法规,解答市民提出的有关互助金制度的有关政策问题。

  2、通过电视台《你有理讲》栏目中,向市民宣传无偿献血在5。12地震中所产生的意义以及血液的特殊性和时效性。

  3、创新宣传载体在XX市政务之窗、卫生信息网、红十字会网和市中心血站网进行广泛无偿献血宣传。

  4、加强与新闻媒介沟通,邀请新闻记者到无偿献血宣传活动现场进行采访,及时对活动情况进行报道;围绕今年活动主题“定期献血”,在报纸、电视、电台等新闻媒体广泛宣传无偿献血。

  5、宣传月期间,各市、区献血办在各自单位内外悬挂宣传横幅和标语;在各地主要街道的天桥、商场、酒店、医院等位置悬挂庆祝“世界献血者日”和宣传定期献血的标语

  6、增加XX市区车身广告宣传,在原7条线路14台公共汽车的基础上新增2条线路4辆公共汽车进行车身无偿献血公益广告宣传。

  7、新制作一批无偿献血宣传流动展板共20块,每台采血车配备一套宣传展板,在每场献血活动时摆放进行宣传世界献血者日宣传活动工作总结演讲稿。

  8、以社区为单位,向市民发放无偿献血宣传小册子,在社区、学校、医院和乡镇张贴无偿献血宣传海报。

  (二)开展多种形式的主题宣传活动。

  1、举办20xx年XX市无偿献血表彰大会暨纪念“世界献血者日”文艺汇演,对全市无偿献血事业作出杰出贡献的单位和个人进行表彰,倡导群众参加无偿献血。

  2、在《江门日报》登报表彰20xx年度无偿献血先进市(区)、先进单位和无偿献血促进奖(单位)、奉献奖(个人);向在5。12汶川地震中预约献血的个人和单位发出感谢信,感谢他们在大灾面前展现的爱心和勇气。

活动策划方案 篇8

  一、 竞赛名称:

  第一届排球联赛“活力杯”

  二、 竞赛日期、地点

  (一) 预赛:4月18日至4月23日分别在长岗和明秀校区举行。

  (二) 决赛:4月25日至30日在长岗校区举行。

  三、 参赛单位:

  甲组:各院系及社团自由组队。

  乙组:体育系各班或自由组队。

  四、 参赛办法:

  (一) 参赛资格:取得广西师范学院学籍的在校本专科生。

  (二) 人数:每队领队1名,教练1~3名,运动员6~12名。

  (三) 报名和报到:

  1、 报名:各参赛队需填写报名表一式两份,于4月15日前交到排球协会处,联系电话:13077764520。

  2、 报到:当天有比赛任务的参赛队需提前20分钟到指定的比赛地点报到,并填写参赛队名称和首发队员的名单以及位置表。无故迟到15分钟的算弃权。

  五、 竞赛办法:

  (一) 预赛阶段:

  1、 抽签办法另行通知。

  2、 赛区:预赛共设三个赛区,长岗2个(男、女),明秀1个。

  3、 竞赛办法:预赛各组采用分组单循环赛制,排出小组名次。

  4、 编排:采用《贝格尔编排法》编排。

  预赛各组的1~3名进入决赛,小组3名以后的队不再比赛。

  (二) 决赛阶段:

  决赛阶段的比赛分为小组赛:四分之一决赛、半决赛、和决赛。

  六、 决赛名次办法:

  各队胜一场记2分,负一场记1分,弃权记0分,积分多者名次列前,如此类推。

  七、 比赛规则、用球

  1、 采用中国排球协会审定的排球竞赛规则。

  2、 比赛用球:略。

  八、 录取名次:

  1、 获甲、乙(男、女)前六名的队,给以奖励。

  2、 设“体育道德风尚奖”,预、决赛各一队。

  九、 裁判员:

  1、由排球协会、体育系选派,须获国家二级以上。

  2、裁判名额不足时,由各赛区选派。

  3、赛前2天集中培训、学习,统一认识、统一认识、统一尺度,做到公平、公正。

  十、未尽事宜,另行通知。

活动策划方案 篇9

  班会目的:

  通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  班会准备:

  1、确定主持人,选定模拟表演扮演者并进行排练。

  2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

  3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”主题队会八个字。

  4、制作精美的`课件。

  班会程序:

  主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

  合:大家好!

  主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便永远枯竭。

  主持人甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!

  主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

  主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。

  合:四(1)中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(学生鼓掌)

  主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

  主持人乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边,请看图片

  一、 看图片

  主持人甲:同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?

  主持人乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?

  主持人甲:当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?

  主持人乙:当你过马路时是走斑马线还是在大路上横冲直撞?

  主持人甲:这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

  主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请看小品《踢球》

  二、小品

  a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  b:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  a:借给我踢踢吧,只要十分钟。

  b:现在?

  a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

  b:这可是在公路边,不行呀。

  a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  b:好吧!(a、b踢球两个来回。)

  a:看球!(球被踢到公路中间)

  b:怎么办?我的球……

  a:没关系,我去捡。

  b:算了吧,这么多车。来来往往,我怕……

  a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)(鼓掌)

  主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对嘛?错在哪里?(指名说)

  合:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一个生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

  主持人乙:下面我们来进行选择题问答。(课件出示)

  1、下课了,不能干什么:①看书。②追赶打闹。③在教室打球。

  2、哪些东西不准带进学校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

  3、哪些行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火柴。

  4、上下楼梯怎样走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

  合:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是,当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看

  三、情景剧:

  a:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

  b:我,你李叔叔。

  a:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

  b:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  a:(开门)叔叔请进

  b:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

  a:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

  b:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  a:(大吃一惊)啊!!

  b:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  a:(乖乖地到抽屉去拿钱给b)

  主持人乙:同学们,如果你是剧中的小孩,你会怎么做?(指名谈自己的做法。)

  主持人甲:你们说得真好,真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。独自在家时,生人敲门别理他,是熟人那就要有礼貌多答话。

  主持人乙:鞭炮可不能乱放哟,请听我们班的安全宣传员黄莉娜为大家演奏一首——《但愿人长久》。

  主持人甲:在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,正确的卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

  主持人乙:我建议看谁了解饮食安全知识最多,比比谁最注重安全。还有奖品发的哦,同学们愿意吗?

  主持人甲:好,现在开始,看谁第1个发言

  四、饮食安全知识汇报

  主持人甲:生命在于运动,下面有几个同学想带我们伴随着欢快的音乐去领悟生命给我们带来的快乐。请欣赏舞蹈《健美操》

  主持人乙:虽然舞蹈是美丽的,可是美丽的舞蹈需要生命的存在,所以我们要珍惜生命,学习安全知识。

  五、下一个环节是常见安全知识问答测试(含识别一些交通标志)

  主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

  主持人乙:我们俩可真是受益匪浅呢!

  主持人甲:光说不练、纸上谈兵可不行。

  主持人乙:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈谈你的体会吧!

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