策划方案

时间:2021-05-04 16:35:14 策划书 我要投稿

有关策划方案范文锦集九篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的策划方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关策划方案范文锦集九篇

策划方案 篇1

  龙池翠洲:庆祖国62华诞 烟火盛宴礼献活动

  一、活动目的

  62年,光辉岁月弹指挥间;62年,中华大地沧桑巨变。为庆祝祖国62岁华诞到来之际,同时感恩、回馈新老业主的支持与厚爱,龙池翠洲于9月30日晚激情上演奇妙、绚烂的烟火盛宴。借助活动可以继续保持项目的曝光度,进一步提高项目的美誉度,促成下个销售阶段的成交量。

  二、活动主题:

  “点亮精彩 点亮生活”龙池翠洲烟火晚会

  三、活动时间及参与单位

  活动时间:20xx年9月30日 参与单位:南京城开集团

  四、活动地点

  龙池翠洲现场售楼处

  五、活动对象

  1、龙池翠洲业主及潜在客户 2、媒体

  六、来宾接待

  1、龙池翠洲置业顾问4-5人,负责汤山公馆意向客户和老业主的接待。 2、活动公司3人,负责活动现场布置与活动组织。

  七、活动内容及形式

  1、烟花绽放

  烟火礼花瞬间直击长空,;冷焰火、飞火流星更是将人们带入一个缤纷视听世界。 长达数十分钟的多变、炫彩烟花,点燃了新老业主对下一轮烟花绽放的期待与激情。 2、节目演出

  活动现场安排节目有菲律宾乐队,女子水鼓,中国力量精彩舞蹈;

  更有性感的模特秀,优雅的芭蕾舞,搞笑的二人转以及趣味横生的小丑杂耍。

  八、活动前准备

  九、活动流程

策划方案 篇2

  一、年会主题:

  xx公司20xx年度年终总结会(客户答谢会)

  二、年会时间

  20xx年12月31日下午14点00分至21点30分

  会议时间:14:00——17:30

  晚宴时间:18:00——21:30

  三、年会地点

  xx酒店一层多功能宴会厅

  四、年会参会人员

  公司全体员工(xx人)

  五、年会流程与安排

  本次年会的流程与安排包括以下两部分:

  (一)年终大会议程安排

  13:50全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就位,等待员工大会开始;

  14:00—15:30大会进行第一项,各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。

  15:30—15:45大会进行第二项,由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。

  15:45—16:00大会进行第三项,副总经理宣读20xx年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。

  16:00—17:30大会进行第四项,总经理做总结性发言。

  17:30大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场

  (二)晚宴安排

  18:00晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)

  18:00—19:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。

  19:00—21:00娱乐时段:

  文艺节目(2—3个节目)

  游戏1:坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;

  游戏规则:2人一组,共3组,一个人递球,一个人坐球,限定时间为3分钟,3分钟后,箱子内省的球最少的胜出;

  文艺节目(2—3个节目);

  游戏2:抢凳子;用具:5把椅子,围成一圈;

  游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走,音乐停,6个人抢坐,没有抢着的输;

  文艺节目(2—3个节目)

  游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;

  游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。

  游戏4:呼啦圈传区别针;用具:呼啦圈3个、曲别针18个;

  游戏规则:3个人,每人一个呼啦圈,手里6个曲别针,每个人在转呼啦圈的同时,要将手里的6个曲别针连在一起,谁先将6个曲别针连在一起,谁就胜出;

  游戏5:踩气球;用具:100个气球

  游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人球上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。

  幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个

  每个人手里有一张带数字的卡片,将乒乓球上写上相应的数字,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至四等奖。

  最后主持人邀请全体员工上台合影留念

  六、年会准备及相关注意事项

  (一)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20xx年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

  (二)条幅的制作:红底黄字字幅,具体文字内容:“xx公司20xx年度年终总结会”(条幅规格:)

  (三)物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需气球、拉花、花篮;游戏所用乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

  (四)现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。

  七、年会筹办任务

  产品发布会策划方案草坪婚礼策划方案博览会策划方案

策划方案 篇3

  为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮,使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。

  一、活动目的

  1、学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。

  2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

  3、促进学生整体素质的提高。

  二、活动时间及地点

  1、时间:活动时间每周三下午第二、第三节课

  2、地点:小科学家实验基地

  三、活动形式及内容

  本学年为配合社团活动,学校将开辟五大基地提供学生进行科学探究活动。

  (一) 生态种养园-------负责人:陈克虎

  生态种养园位于学校食堂附近,以各种动植物种养殖为主,让学生观察认知各类动植物的习性、特点及功用,参与适当的劳动。规划目的便于小学生的种养植、观察、体验,充分体现以人为本的教育理念。

  1、认知:通过不同形式认识不同树种、农作物、时令蔬菜、花卉及昆虫、鱼类的名称及性能,了解它们的生长历程,树立正确的科学价值观。

  2、种养植体验:基地分为两大部分:“百草园”和“动物园”。让学生积极参与,组织学生到基地进行平土、修渠、挖坑、栽种等活动,让学生认识简单的劳动工具,学会基本的劳动技能,了解动植物的规律,体验劳动的艰辛、品味成功的喜悦。让师生在劳动中体验劳动的快乐,在劳动中学习动植物的知识。

  3、成功分享:可以用不同的方式记录表达活动的收获,比如说可以在涂鸦墙上用手中的笔表达自己的喜悦心情;展示、分享校园种植劳动成果,使其真正成为 “劳动之果”、“智慧之果”、“道德之果”、“艺术之果”。

  社团活动将实验室一作为趣味实验室,提供社团成员开展趣味实验。我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。

  (二) 科技创意厅-------负责人:蔡云

  一号实验室作为科技创意厅,提供社团成员开展小制作小发明活动。因地制宜,因陋就简,根据一些生物特性,某种物体的优缺点,现实生活中的所见进行大胆想象、假设,进行小发明、小制作等。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

  科技创意厅是培养学生实践创新能力和开展课外科技活动的重要基地,也为学生提供展示平台,是展示学生实践创新成果的重要窗口。

  (三)趣味实验室-------负责人:蔡云

  二号实验室为趣味实验室。

  趣味科学实验室根据趣味实验需要,建立快乐学习区、实验探究区、作品陈列展示区等。

  快乐学习区:即将生活中的枯燥的科学实验原理生动化,趣味化,将操作方法及内涵的科学原理进行简单的介绍,张贴在在实验室四周墙壁等可利用的空间,以供学生学习探究。学生也可以将自己了解到的科学趣味实验张贴在这个区域共享。

  实验探究区:提供实验探究桌以及基本的实验操作工具和材料,学生可自主进行探究操作实验。

  作品陈列区:实验室后设置一大展览柜,学生可将自己的实验作品在陈列区进行展示交流。

  趣味实验室每星期开放接待同学自由来活动区进行快乐实验活动,为学生搭建起学习的平台,成为师生科技活动的乐园。

  (四) 校园观测站-------负责人:孙乐萍

  为培养小学生的探究精神和创新意识,让小学生观测气象、光和影,地球和宇宙等方面知识,把课堂知识与课外实践活动和观测、研究、分析有机结合起来,培养学生的科技意识、科学方法及了解自然及其变化规律,并及时总结探究取得的经验和成果。学校在多媒体教室顶楼场地,建立校园观测站,作为教学示范及平时科技观测记录使用。

  校园观测站内安装了百叶箱、风向标、风速计、雨量器等气象观测设施,设立了气象观测小广播站,每天播报天气预报。还安装了天文望远镜供学生观测。另外,在校园观测站四周设置了宣传栏,宣传简单的的气象及宇宙知识,也供学生展示观测记录。学校并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联系,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所,丰富校园观测站。

  (五)户外考察团-------负责人:张娟

  考察探究,可以把学生带出课堂,带向社会,带向大自然,将丰富多彩的外部世界作为他们的认识对象。它为学生亲近自然、崇尚自然提供了良好的机遇,对于发展学生多方面的素质具有重要意义。我校将组织学生秋游活动,采集动植物标本,不但让学生见识到各种稀有植物的种类,而且了解大自然的植物多样性,扩大学生知识面,锻炼学生的实践能力。另外还定期举行校园考察活动,如校园绿化、校园浪费的调查研究等,并根据调查研究制定相应的解决方案。

  (六) 科学校园-------负责人:张娟 蔡云

  将学校教学区、办公区过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立“科学名人”专栏;“科学生活”专栏,“科学幻想”专栏,“科学制作”专栏,“科技名言”等专栏。

  四、评价、成果展示

  1、每次上课前让学生签名,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬(发给科学家名片,签发喜报)。

  2.、结合学校科学奥林匹克,举办“六小”竞赛(像小发明、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画),并建立起严格的检查、考评、奖励制度,以提高科技活动的实效。在期末阶段,社团能为全校师生进行成果展示,成果展示形式:举行科学创新作品制作、实验技能展示和《科学早知道》科普手抄报比赛,表彰优秀的学生。

  五、具体实施内容

  周次 内容 考评机制 负责单位和责任人

  第二周 组建兴趣小组、确定指导师及社团活动对象制定招生简章,召开筹备大会 科学教研组

  第三周

  第四周 社团始业教育 校园浪费实地调查 节能“金点子”评比 户外考察团 张娟

  第五周 国庆节

  第六周 交流调查报告,“环保校园”作品设计 科技创意厅 蔡云

  第七周 校园电浪费调查 户外考察团 张娟

  第八周 整理“杜绝校园电浪费金点子” 写校园倡议书

  第九周 采集植物,捕抓昆虫标本 标本制作技能大赛 户外考察团 张娟 生态种养园 陈克虎

  第十周 制作昆虫、植物标本 生态种养园 陈克虎 趣味实验室 蔡云

  第十一周 自制二氧化碳灭火器 筛选优秀自制灭火器,参与学校防火安全教育的防火演示 趣味实验室 蔡云

  第十二周 制作趣味生态瓶 “一次有趣的科学探究”科学小课题研究评比 趣味实验室 蔡云 生态种养园 陈克虎

  第十三周 寻找淀粉的踪迹实验 趣味实验室 蔡云

  第十四周 帮助校园植物过冬 校园观测站 孙乐萍 户外考察团 张娟

  第十五周 探秘“流动的水为什么不容易结冰” 校园观测站 孙乐萍 户外考察团 张娟

  第十六周 筷子提米 趣味实验室 蔡云

  第十七周 科学知识阅读 《科学早知道》科普手抄报比赛 科学教研组

  第十八周 社团活动总结,表彰颁奖 科学教研组

策划方案 篇4

  (一)开场

  有道是佳年佳期逢佳偶,缘份缘定有缘人!现在良辰吉时已到,奏祥瑞之声!

  (二)请新人

  燕尔情鱼水欢,一根红线两人牵;

  玉马鞍前牵新娘,家道兴旺添吉祥, 新人迈步跨马鞍!平平安安配鸳鸯!

  跨火盆结硕果, 新婚红红又火火!

  (三)新人登台就位

  大家看一对佳偶是男左女右,前程锦绣!现在宣布,一对新人新婚大典正式开始!朋友们让我们以掌声一祝福,二道喜,也让新人给大家行个礼!

  (四)拜天地

  朋友们,天圆地方,人海茫茫,珠联璧合,龙凤呈祥!一对儿新人今天能走到一起,多亏了天 多亏了地,多亏了天地乾坤成美意,

  恭请新婚佳偶怀虔诚之心,行恭敬之礼,拜天地 一拜天谢天赐良缘;再拜地,谢地造美眷;三拜天地 谢天地成全,天地礼成,掌声雷动!

  (五)挑盖头

  秤杆金秤杆亮,秤杆一抬挑吉祥!按照咱老祖宗的规矩,新娘的盖头是到了洞房新郎才挑开了,但是,今天来了这么多的客人,这么多的朋友,这么多的嘉宾,大家是不是想早一点看看新娘的花容呀!(想)。那好!今儿咱们就来个“与时俱进”,提前在这里让新郎揭开盖头,好不好?

  有请新郎用如意秤杆,来为自己挑一个称心如意,挑出一生美满甜蜜!新郎有请! 左一挑吉祥富贵;右一挑称心如意,第三挑挑出一个金玉满堂!一看唇,唇齿相依,二看眼,脉脉传情,三看眉,举案齐眉。

策划方案 篇5

  (一)市场现状

  为赶时间凑合早餐

  早上在公交车上、马路上随处可见边走边吃或拎着早餐脚步匆忙的上班族。很多上班族都觉得不吃早餐对身体和工作都不利,自己做又没有足够的时间,路边卖早餐的小摊和一些早餐店就成了他常去的地方。两根油条加一杯豆浆或者一碗稀饭,花一两元钱,既方便又实惠,只需10分钟就能解决问题。

  早餐消费不愿多花钱

  调查发现,虽然大多数人意识到早餐的重要性,但只是以“吃了没有”作为标准,没有考虑吃的是否有营养。很多人平时早餐消费不超过3元,觉得吃一碗牛肉面就算吃了一顿好的早餐了。

  (二)市场潜力分析

  (利)早餐市场潜藏巨大商机

  现在到外面吃早餐的市民的比例还是相当大的。除了一些有孩子上学的家庭为了孩子自己做早餐外,大部分人通常是到外面去“垫补”。 现在很多老年人也改变了传统的生活观念,早晨在外面锻炼完身体后,便到餐馆吃早餐

  (弊)挣早餐钱不容易

  开早餐要增加人力,每天三四点钟就要准备,而馒头、烧饼、粥这样的早餐利润太低,整个早晨就算有300人吃早餐,营业额也只有600到800元左右,扣除增加的人员工资,店里很有可能几乎看不到收入。

  早餐利润太低,必须是多个网点的连锁经营,并形成相当大的规模才能够有效益。收益

  毛利润在50%左右

  (三)竞争策略

  1.营养早餐配送

  选择在大型住宅小区内,专门为小区住户提供营养合理的早餐,也便于在小区内部开展外卖服务。既为营养早餐,那就一定要着眼“营养”二字。经营种类,主食可提供面包,搭配牛奶、豆浆、果汁,同时配上苹果、香蕉、橙子、西红柿等时令新鲜蔬果。通常大家早餐不习惯吃水果,然而专家们建议,科学的吃法是早上和饭前,这样营养更加均衡,而且有利于吸收,因此看起来早餐吃点水果还是很必要的。吃惯了中式早餐,很多人口味一下子难免改不过来,所以,还可以选择小米稀饭、馒头小菜、煎鸡蛋等这些传统早餐品种。 在经营时,既可以由顾客随意点,也可以借鉴西式快餐的方法,将早餐品种搭配成套,例如

  “面包+牛奶+苹果”,“馒头+小米粥+煎鸡蛋”,这就是很标准的套餐模式,方便顾客选择。公司的经营方式可采取集中加工,设店定外卖和分散投递到户的经营模式。

  2.开办阅报栏吸引年轻人

  在早点店内设立了一个阅报栏,阅报栏的报纸在每天清晨开门时更换,内容包括时事、体育、股市、趣闻等方面。这样,早点店便可吸引了一大批习惯在外早餐的年轻人。进早点店已不仅仅是填饱肚子,大多数上班族更想通过此机会了解当今社会状况,部分顾客早早地来到早点店都是为能尽早地看到当天的报纸,吃早点倒成了附属的消费行为。

  3. 签名就餐吸引上班族

  可在有了相当规模的营销额后,开始在培育长期稳定的顾客群

  经过对比性分析,发现:

  (1)早点店是小本经营,每—分、每—角都不可能免收,因此每天必须花时间和精力筹措相当数量的零钞备用,而顾客却嫌找回的零钞难以收存。

  (2)早点店的经营程序要求顾客必须先付款,再买票(甚至还要现等加工)就餐,整个过程即使能有效地衔接,也需要近十分钟左右的时间,而许多顾客是没有时间来等着吃这个早点的,他们需要的是走到就吃或者拿上就走。

  (3)早点店顾客大多数基本上都是熟客,其他类型的顾客并不多。因此,推出了“签名就餐”,即对前来就餐的熟客,可先进餐,然后在一个登记薄上签名并注明就餐品种数量即可,这样便减少了购票、找零环节,缩短了就餐时间。待到月底时候,再把签名就餐人员应付金额整理成表进行清收。这不仅扩大了早点店的顾客群,而且也解决了平时资金吃紧的职工吃早点的问题。

  4. 附加服务吸引少年儿童

  有了相对稳定的长期顾客群以后,想扩大早点店的经营规模,就可对就餐顾客层次、服务方式等方面进行了调研,推出了组合服务新招数。

  1.将顾客以年龄为标准划分为老年顾客群、中青年顾客群和少年儿童顾客群。已有的顾客群是以中青年为主,而老年顾客大多没有在外早餐的习惯。因此,可将拓展顾客群放在了少年儿童上。

  2.在实行了严格的计划生育政策后,少年儿童在社会上备受重视,其饮食选择十分苛刻。要将具积极主动地归入早点店顾客群,必须增加早点的花色品种。为此,早点店推出了豆苗鱼丸面、葱末猪肝面、蘑菇豆花面等多个特色品种的面食,以绿色天然为主,强调营养丰富、口味平滑,特别适合少年儿童的健康成长。

  3.在建立少年儿童顾客群的同时,针对上学、上幼儿园要过—条马路的实际情况,早餐店主动推出了接送在本店就餐小孩安全上学入园的服务。这主要基于三个方面的考虑:其一,年轻的父母餐后急于上班;其二,小孩穿过马路上学入园令父母担心;其三,小孩与父母早餐速度存在较大差距。

  4.这种既附加给到早点店进餐父母又附加给少年儿童的服务,建立起了早点庙多方位服务的形象,直接或间接地吸引了许多层次的固定顾客。一年多时间,早点店的促销工作成绩斐然。它不仅为我换来了仁厚的回报,而且树立了良好的公众形象,早点店早巳成为“全心伞意为广大职工服务”的早餐公司。

  (四)财务预测

  社区选择

  社区规模不能太小,小区入住户数和常住人口越多,小区越成熟,就更具投资价值。 资金投入:20000多元

  用途:门面(约20平方米),月租金1000--1500元

  装修5000--8000元(装修要求:开放式、体现卫生简洁)

  办理营业执照,卫生许可证等证件约计3000元

  经营性资金1万余元

  风险及应对

  除要有一定的资金准备外,还要有一定的心理准备,即要有前期守业的打算。早餐店很有可能在起初一段时间不被顾客认可,这时就需要物管的帮助了,在取得物管的同意后,可以印制本店的宣传单,向业主发放。并广泛征求业主的意见。

  (五)营业地点选址

  1.交通要点

  早晨是交通最最繁忙的时刻,举凡各公车站、捷运站、火车站等各交通要点,都是早上人们聚集最多的地方了,如果可以在这些地方设置早餐店,加上手艺经得起考验,每天早上迎接熙来攘往的人群,生意一定不会差。

  如果店刚好开在在车站旁,人们在等车时,可能就会就近在店里买早餐;又或者在下了车后,在公车站附近买,无论如何,在车站设立的早餐店,相信又比其它地方的生意来得更好。

  2.社区住宅

  不是每家店都可以适合开在住宅区里面,但是早餐店就很适合,一大早,学生就会走路到家附近的学校去读书,如果不是在家吃早餐,当然也就会到家附近的早餐店吃早餐,等到学生的.人潮过后,就是上班族的上班时间了,再来,就是妈妈们准备出门买菜的时间。在住宅区里,大都是同一个社区的邻居,既可以和认识客人,也可以和客人建立良好的感情,所以,在住宅区中开早餐店,很容易就会有熟客人,这样一来,固定的客源也很容易就建立起来。

  3.市场地缘

  市场通常也是很多人选择开早餐店的地方,因为吃早餐和买菜一样,都是早上才做的事,许多主妇习惯在买完菜之后,就会到菜市场附近吃个东西,或带早餐回去给家人吃。

  4.文教机构外围

  现代人生活繁忙,往往没有时间准备早餐,早上赶上课的学生,如果没有在自家社区解决早餐,就一定会在学校附近消费,许多开在学校附近的店或小吃摊因此生意好得不得了。不过如今学校外围的店租也相当高昂了,而且遇到寒暑假生意便大受影响,与其租店面营业,不如以摊车型态经营,遇假日时可以转到别处去营业。

策划方案 篇6

  一,活动主旨:

  征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前

  大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……

  二,活动目的:

  为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间。

  三:活动主题:

  文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑。

  在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—

  理想,情感,信念

  交融编织着我们年轻的梦!

  四,活动时间

  3月10号————6月7号

  三月主题投稿时间:3月10号—————4月5号

  三月主题颁奖日:4月12号

  四月主题投稿时间:4月1号—————5月3号

  四月主题颁奖日:5月10号

  以上日期为暂定。

  五,活动对象:

  数学系全体学生

  六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序。

  成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)

  评分细则:a,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%

  b。结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力。30%

  c。语言真挚,文笔流畅。20%

  d。有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉。20%

  评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评

  b,中文系老师复评

  七,活动内容及安排:

  ①。准备阶段:

  a:宣传准备。制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜。

  b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比。

  c:准备奖品。

  ②实施阶段:

  a,3月9,10号宣传活动。。4月6号———4月11号由特请老师评比。4月12号公布获奖名单及作品名。并颁奖。

  3月,30,31号宣传四月活动。 。5月2号————5月9号由及特请老师评比。5月10号公布获奖名单及作品名。并颁奖。

  征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖,还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖。

  b,文章收集⑴:电子稿收集(设立指定邮箱,定时收集投稿。)

  ⑵:手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸)

  ⑶:打印稿:(a4纸。格式:标题宋体四号, 正文宋体小四,20磅行距,文末附上个人信息。)

  ③总结阶段: 5月10号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最后写一份活动总结,作为宝贵的经验来传承。

  活动备注:4月12号,5月10号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行, 5月10号的颁奖举行颁奖大会。在大会里会通报两次比赛中得奖人员名单。并颁“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖。

  以上安排为暂定。

  八,作品题材

  每个月的主题将各在各月宣传单里公布。

  九,作品规格

  以各月的主题内容作出作品规格

  十,参赛方式

  参赛者可以交给各班的负责人或发到指定邮箱。

  十一,经费预算

  宣传: 元

  奖品:将以奖项名而选择书本作为奖品。(赞助商最好是书店。)

  十二:注意事项:

  ⑴注意文章的收集和保管,不要遗失。

  ⑵对老师的邀请,要举止,语言得体。

  ⑶投稿人需留下自己的姓名,年级,寝室号,电话,以便联系(姓名可以是笔名,可附加真名。若真名不想写的,其他信息一定要写完整。)

策划方案 篇7

  集体项目

  1.抗旱救灾:(共16队分4组每组4队,约30分钟)

  比赛时间:上午10:00开始

  比赛地点:田径场东面跑道

  裁判:裁判长兼检录裁判:起点裁判:z

  终点裁判:z 记录裁判:z

  第1组:一中1队、二中1队、前汇1队、三小队

  第2组:一中2队、二中2队、前汇2队、南村小学队

  第3组:一中3队、二中3队、龙霞校区队、南堡小学队

  第4组:南瓯校区队、蟠凤小学队、中心幼儿园队、南瓯幼儿园队

  (1)参赛方法:每队选6名运动员(中小学尽量男女组合)参赛。按女前男后的顺序站在起跑线后,比赛开始后第一位运动员拿空碗在水捅中盛满水后向前跑到20米处,将水倒入空桶中,并绕过水桶,跑回起点将空碗交给下一位运动员,依次进行,比赛时间3分钟。

  (2)以各队水桶中水的多少判定名次,水多的队为胜。

  2.二人三足接力比赛(共17队,分4组每组4队(第4组5队),约20分钟)

  比赛时间:20xx年5月23日上午约10:30开始

  比赛地点:一中田径场东面跑道

  裁判:起点发令裁判:z 计时裁判:z

  途中检查裁判:(一中1)记录:z

  第1组:一中1队、二中队、前汇1队、三小1队

  第2组:一中2队、、前汇2队、龙霞队、三小2队

  第3组:一中3队、前汇3队、南瓯校区1队、南瓯幼儿园1队

  第4组:南瓯校区2队、南堡小学队、南村小学组、中心幼儿园队、南瓯幼儿园2队

  (1)参赛方法、规则:学校(校区)选4名(男女均可,中小学尽量男女组合)运动员参赛,2组为1队,两人相靠的两脚踝关节捆绑在一起;当裁判发出口令后,行进30米绕过标志杆后返回到起点时击掌传给下一组,下一组行进同第一组。最后二名队员通过终点线时,按时间判定名次。

  (2)注意事项:比赛期间,绑带不得松开,如松开在原地重新捆绑后方可继续比赛,否则成绩无效。

  3.任务闯关赛(共9队,每次1队,约50分钟)

  比赛时间:约10:00开始

  比赛地点:一中田径场

  裁判:检录裁判:z.计时裁判:z

  一中1队、一中2队、前汇1队、龙霞队、一中3队、前汇2队、三小队、南村小学队、蟠凤小学队(人员附后)

  比赛规则:

  1、参赛方式:每个学校可以报名6位教师(男女不限)。

  2、比赛形式:每位老师必须完成一项任务,然后传递红旗接力下一位老师,最终把红旗插到终点处。

  3、比赛流程:每个队员按以下要求完成任务(长60米,宽30米)

  4、器材:红旗、呼啦圈4个、长凳2张、桌子4张、麻袋、轮胎10个、指压板20张、跳马、小标志物10个。

  5、30米挟球接力赛(共100人,分2组每组5队,约20分钟)

  比赛时间:

  约10:50开始

  比赛地点:

  田径场中央草地

  裁判:检录裁判:z 发令裁判:z技术裁判:z

  计时裁判:z记录裁判:z

  第1组:一中1队、一中2队、二中1队、前汇队、龙霞队

  第2组:一中3队、二中2队、南瓯校区队、蟠凤小学队、南幼队

  (1)参赛方法:每队选10名运动员参赛(中小学尽量男女组合),每队2只桶,只有1个乒乓球,一双筷子,比赛开始后,运动员用筷子挟起桶里的乒乓球跑向对面,到终点把筷子和球放在桶里,接着下一个运动员挟球继续接力,中途掉下可以再挟继续比赛,抛球接力取消成绩。

  (2)录取方法:按成绩分别录取。

  6、拔河(男女5队,女子4队)

  比赛地点:田径场西面水泥地

  比赛时间:上午约10:00开始

  比赛对阵:现场抽签决定

  男女混合拔河

  裁判:裁判兼检录:z 技术裁判:z

  比赛学校:一中、二中、前汇校区、龙霞校区、南瓯校区

  女子拔河

  裁判:裁判兼检录:z 技术裁判:z

  比赛学校:一中、南堡小学、中心幼儿园、南瓯幼儿园

  (1)参赛方法:每学校(校区)选14名(甲组男女各7人、乙组14名女运动员)运动员参赛,其中2人为替补。

  (2)比赛规则:

  ①参加比赛的运动员,必须为身体健康者,心脏病患者切忌比赛。

  ②本次比赛规定中心线至两端标志线为1.2米。

  ③第一位握绳运动员脚位不超过标志线。

  ④甲组每队上场男6人、女6人,乙组每队上场女12人,每局结束后可以换人,但人数不变。

  ⑤每队选好一名指挥员,在指挥好本队运动员准备情况外,并及时领会主裁判指令。

  ⑥在主裁判鸣哨前,双方同时倒地的,绳中心靠近标志线方为赢。

  ⑦双方长时间僵持,考虑安全因素主裁判有权停止比赛,并判绳中心线靠近标志线方为赢。

  ⑧如出现作弊,取消该队比赛资格。

  ⑨甲、乙组采用淘汰赛。

  ⑩局与局之间休息2分钟,场与场之间休息10分钟。

  个人项目

  1.飞镖(每人6根,分4组,共88组351人,约1.5小时)

  比赛时间:(周六)8:00开始

  地点一中:田径场西北角

  比赛顺序:不分先后随到随比

  裁判员:z

  第1组:各校男运动员82人

  第2组:一中40、三小18、南幼24,南村9,女运动员共91人

  第3组:前汇37、龙霞44、蟠凤9,女运动员90人

  第4组:南堡小学14、二中38、中幼19、南瓯校区17,女运动员共88人

  比赛规则:比赛距离为2.5米,射6根飞镖,标靶分值以6根分值投掷环数相加多者胜。

  2.校园定向越野赛(男21、女53)

  裁判员:z

  比赛地点:二中

  比赛时间:(周四)下午2:00开始

  比赛规则:

  1.参赛方式:只能以步行或跑步方式,禁止搭乘一切机动车辆或者骑自行车。

  2.比赛形式:参赛队在校园内找出事先设置好的18个点,用时最短且效率最高者获得第一名,名次依次按时间排序。

  3.集合参赛者:由中心校裁判统一负责集合参赛人员并通知参赛者事先的分队情况,然后请裁判登记好各队成员姓名;同时告知参赛者第一队任务开始时间,其后的队任务开始时间依次延后五分钟。具体安排如下:

  第几队

  任务开始时间

  任务结束时间

  男第一队

  男第二队

  男第三队

  ······

  ······

  ······

  说明:第一队出发后,每间隔1分钟出发一队。

  4.记录赛情:比赛开始之前,裁判组务必记录好各队的任务开始时间和相应的任务结束时间;比赛过程开始后,裁判组负责记录完成任务的参赛队的相关信息,信息包括:第几队、姓名、完成任务的情况和完成任务用的时间等等;

  园定向越野赛要求:

  1.严格遵守的赛事各项规则,服从裁判组的统一指挥,活动中注意安全;

  2.严格遵守比赛时间参赛,按时检录,参赛

  3.活动中严禁出现作弊现象,若出现,裁判组将给予严肃处理甚至取消比赛资格,比赛期间采取各参赛队之间相互监督和工作人员监督并存的制度,以保证活动的公正性与公开性。

  4.参赛人员必须以步行和跑步方式参赛。

  5.我们每个点的蹲点的工作人员都是一个,参赛人员必须通过寻问的方式找到我们的工作人员并取得相应的证物。

  6.参赛人员可以按照自己的路线一个一个的取证。

  3.搭桥铺路(每组5人,共40组每组3分钟,约2小时)

  比赛时间:(周六)8:00开始

  裁判员:z 静计时:zz。

  地点一中:田径场东北角

  比赛顺序:不分先后随到随比

  第1组:各校男运动员36人

  第2组:一中16、三小12、中幼4、南堡10,女运动员共42人

  第3组:前汇28、南瓯校区13,女运动员共41人

  第4组:二中34、南村6,女运动员共40人

  第5组:龙霞校区19、南瓯幼儿园20、蟠凤1,女运动员共40人

  需要道具:小泡沫垫子(约30CM*30CM)

  竞赛方法:运动员手持三块泡沫垫子(简称A、B、C)队员首先双脚站在起点B垫子上(ABC),发令后猫着腰迅速将A垫子搭放在C垫子前面(BCA),双脚移至C垫子上,然后继续将B垫子搭放在A垫子前面(CAB),双脚移至A垫子上。以此循环搭桥铺路前进15米(即ABC-BCA-CAB-ABC.....),要求脚不能触地。最先到达终点的为胜,按时间记名次。参赛队员在起点线外准备,比赛以身体和垫子通过终点为准。比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规,每次触地多计时0.5秒,触地5次取消比赛成绩。

  4.呼啦圈(女)(共114人,分3组,共28组,约60分钟)

  比赛时间:(周六)8:00开始

  裁判员:z 记录:z

  一中地点:操场东南角

  比赛顺序:不分先后随到随比

  第1组:一中22、二中14、南堡1,共37人

  第2组:前汇9、龙霞13、南瓯校区11、蟠凤小学6,共39人

  第3组:南村小学7、中幼11、南幼20,共38人

  比赛规则:在规定的圈内呼啦圈在腰部运转,出了圆圈成绩无效,中途呼啦圈掉下可以再来,且前面的成绩有效,1分钟运转次数确定成绩。

  5.乒乓球(男28、女45)

  裁判员:z

  比赛地点:食堂,

  比赛时间:(周四)下午2:00开始

  比赛对阵:(附后)

  6.羽毛球(男19、女40)

  裁判员:z

  比赛地点:田梧一中羽毛球馆

  比赛时间:(周五)下午1:30开始

  比赛对阵:(附后)

  7.象棋和围棋

  裁判员:z

  象棋(13男、10女,共13人)

  比赛地点:中心校5楼活动室

  比赛时间:下午2:00开始

  比赛对阵:(附后)

  围棋(男5、女4,共9人)

  比赛地点:中心校5楼活动室

  比赛时间下午1:30开始

  比赛对阵:(现场确定)

  8.台球(男36、女16)

  裁判员:z

  比赛地点:盛大花园V8台球室(田梧建行与奔宝汽车修理厂之间)

  比赛时间:(周二)下午2:00开始

  比赛对阵:(附后)

策划方案 篇8

  一、 活动主题:“桂林金秋桂花节”。

  二、 活动目的:

  桂林市桂花文化艺术节活动总体构思为:以桂花节为载体。融经贸洽谈、旅游观光、踏春赏花、等活动为一体,内容和形式力求少而精、精而持、持而新,体现桂林人民在新世纪共建和谐、奋发向上的精神风貌。

  本次开幕式采用隆重、大气、热烈而简洁的手法和运用艺术与相溶的结合。本次开幕式采用晚会的形式进行。

  三、活动要素:

  1、 活动时间:

  2、 活动地点:

  3、 主办单位:

  4、 承办单位:

  5、 协办单位:

  四、参加人数:

  五、场地布置:

  1、入口处:入口处设双龙拱门一座(12米)增加热烈气氛。入口到主会场设引路指示牌。

  2、会场入口处设置: 6名礼仪小姐为嘉宾引位。

  3、会场布置:舞台两侧摆放灯光架及追光灯。设主题背景板(桁架拉喷绘14米5米)背景板后面为灯光架。舞台后面为演员更衣室。舞台两侧摆放音箱及相关气氛营造设备。舞台周边放上盆花(盆花由主办方提供)。

  五、活动流程执行:

  时间

  活动内容

  备注

  18:00前

  所有工作准备就绪;工作人员就位,进行最后一次设备检查,灯光师、调音师进行最后一次的调试。

  背影音乐响起

  18:30-19:20

  1、 迎宾

  礼仪小姐执行相关礼仪服务,为嘉宾并引位。

  19:30

  晚会正式开始,主持人出场;

  主持人致开场白,并介绍出席开幕式的领导及嘉宾;

  19:35

  主持人有请相关领导及嘉宾致辞;

  园林局领导致辞

  领导出场时,礼仪小姐引位;并配合激昂的背景音乐

  灯光师配合

  19:40

  主持人有请桂林市领导讲话

  19:45

  主持人有请桂林市领导讲话

  19:50

  领导宣布:“桂林市市民桂花文化艺术节”现在开幕

  激昂的背景音乐;

  冷烟花同时点亮;

  灯光师配合现场气氛,变换各种灯光效果。

  19:55

  主持人致辞,宣布晚会正式开始

  20:00-21:00

  演出表演

  主持人串场,把控现场氛围

  21:00

  主持人宣布演出活动结束,6门礼炮同时放响。所有演出人员同时上台。

  领导及嘉宾退尝演出公司撤场

策划方案 篇9

  目 录

  一、活动背景???????????????3

  二、活动目的???????????????3

  三、活动主题???????????????3

  四、活动时间???????????????3

  五、活动地点???????????????3

  六、主办单位???????????????3

  七、活动前期准备?????????????4

  八、活动内容???????????????4

  (一)活动要求

  (二)活动流程

  (三)评分标准

  (四)奖励

  九、活动后期工作?????????????6

  十、活动预算???????????????6 十一、附表????????????????7

  一、活动背景

  又是一年花开花落,9月份的时候,我们学校又迎来了新一批的学子,这些刚刚从成天埋头苦读于沉闷教室的高中生活总解放出来的大一新生对大学生活会有很多的不解,其中就包括寝室生活。升入大学后,寝室成为我们的最基本的组成单位,所以丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的!为了营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室的特长,给我院同学一个展现自己的机会,我院系决定举办“寝室文化节”活动。希望新生在寝室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,全是你们理想的生活和飞扬的梦想。

  二、活动目的

  立足寝室文化,挖掘其内涵,倡导寝室健康生活。通过活动丰富住宿学生的课余文化生活,深化寝室文化生活内涵,营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助,提高广大同学的团队精神,让大学生活始终充满阳光和乐趣。此外,活动还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人,给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。同时通过开展寝室文化节活动,坚定学生以寝为家的信念,激发大家对生活的热爱、对校园的热爱,形成良好的生活和学习环境,推动良好校风的建设,营造和谐的校园氛围。

  三、活动主题

  My Room,My Life

  四、活动时间

  20xx年 月 日至20xx年 月 日

  五、活动地点

  大学生活动中心,以及学生宿舍。

  六、主办单位:西安建筑科技大学华清学院环工系学生会生活部

  协办单位:西安建筑科技大学华清学院环工系学生会全体成员

  七、活动前期准备

  1、活动宣传(包括宣传单、展板、人人网等);

  2、通知各班生活委员,发放举办宿舍装饰大赛的通知,并由宣传委员在班

  里对此次活动进行宣传;

  3、在活动进行中由宣传部对本次活动进行记录、拍照(如对装饰物采购制

  作、宿舍装饰、评比打分等过程拍照);

  4、打分表格的制定以及打印;

  5、评委主席团成员;

  八、活动内容

  (一)宿舍装饰大赛

  1、主办方将所有参加的宿舍进行整理分类,给各个参赛的宿舍一个装饰主题,参赛方自己根据理解赋予一个有特点新颖的名称。可引用诗词蕴含哲理之名,催人奋进之名等,力求达到新颖活泼具有创意。

  2、装饰风格:

  主办方提供的大致可分为:

  男生——温馨舒适风,展现家的温暖和谐

  简约现代风,简单又不失格调

  军事帅气风,体现青春个性

  复古神秘风,时代的轮回

  整洁学生风,充满学习气息

  创意环保风,节约简洁环保

  女生——温馨甜美风,飘逸家的气息

  可爱萝莉风,充满梦幻童话

  中性帅气风,彰显个性与众不同

  复古欧美风,时代的轮回

  创意环保风,节约简洁环保

  3、装饰设计:不得破坏宿舍原有设施,不得造成安全隐患,讲究整体形象统一。宿舍装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,充满感情,体现每一个室友的健康积极形象,结合所给定的主题风格特点,力求创新。

  (二)才艺大比拼

  1、参评宿舍可以以宿舍为单位报名,节目表演者为宿舍成员(人员不限)。

  2、节目形式不限,可以是话剧、小品、舞蹈、诗歌朗诵等;节目内容不限,提倡积极健康、

  诙谐幽默等较轻松的形式(内容不得脱离宿舍这个大集体)。

  3、表演时间尽量控制在5分钟之内,节目若需背景音乐,需提前向相关工作人员提供。

  (三)活动流程

  1、 月日召开全系生活委员会议说明此次活动要求、细则等

  2、 月日学生对宿舍进行装饰

  3、 月日环工系学生会生活部联合主席团、宣传部对宿舍进行检查打分

  4、 月日公布此次装饰大赛成绩,评出获奖宿舍

  (三)评分标准

  1、能体现大学生朝气,独立个性,有创新意识(10分)

  2、展现个人兴趣爱好,并有专业特色及学习氛围(10分)

  3、舍规、三表、规划的填写,操作性强,积极上进(10分)

  4、宿舍风格明确、美观大方、健康积极向上(20分)

  5、宿舍干净整洁、无异味,香水味除外(10分)

  6、舍员精神风貌良好,朝气蓬勃,展现当代大学生风貌(10分)

  7、手工制品体现环保理念,展现个人动手协作交流能力(10分)

  8、舍名,展现宿舍特色,展现家庭成员的品味(10分)

  9、宿舍布局合理、给人以舒适感,感安定(10分)

  (四)奖励标准

  一等奖(一名):荣誉证书及100元奖品(装饰画一幅;水壶1个;洗衣粉

  2袋;肥皂4块)

  二等奖(两名):荣誉证书及50元奖品(水壶1个;洗衣粉2袋;肥皂4

  块)

  三等奖(三名):荣誉证书及20元奖品(洗衣粉2袋;肥皂4块)

  九、活动后期工作

  1、做宣传板展示优秀宿舍

  2、宣传部制作展板展出活动风采,如照片、解说词等

  3、对本次活动进行存档、记录

  4、开展总结大会,对本次活动进行总结,总结优缺点,为下一次活动吸取

  经验。

  十、活动经费预算

【有关策划方案范文锦集九篇】相关文章:

1.有关方案策划范文锦集7篇

2.有关活动策划方案范文锦集9篇

3.有关活动策划方案范文锦集8篇

4.有关活动策划方案范文锦集6篇

5.有关活动策划方案范文锦集七篇

6.策划方案范文锦集7篇

7.策划方案范文锦集五篇

8.有关公司年会策划方案范文锦集9篇

上一篇:活动策划方案 下一篇:活动策划方案