方案策划

时间:2020-09-29 19:21:07 策划书 我要投稿

【必备】方案策划范文8篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的方案策划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】方案策划范文8篇

方案策划 篇1

  续20xx年第四届中国美食节在重庆举办后,20xx年10月第五届中国美食节拟在重庆举办。同时,让世界关注的首届重庆火锅文化节一并亮相。届时,重庆将再次通过美食节的舞台,展示自己的新形象,传播重庆火锅文化,开展国际交流与合作。另一方面,应不断总结办节经验,打破传统办美食节的方式,让市民融入其中,真正达到“食以人为本,节以人为乐”的效果,营造出“食人合一”的节日气氛!

  举办中国美食节和重庆火锅文化节,其旨在于提升中国美食与重庆火锅的国际竞争力。然而,当今国际市场竞争的杀手锏有二:一是标准。二是文化。欣慰的是,重庆火锅实质卖的就是一种标准,一种文化。实践将继续证明,重庆火锅是重庆最能全国化,甚至全球化的特色产业。因此,重庆上下应举全力办好属于重庆、属于世界的重庆火锅文化节。

  一、活动目的

  通过节日活动,让世人进一步了解火锅、认识火锅、喜欢火锅,从而提升重庆火锅的国际竞争力。

  二、活动原则

  安全第一,大众参与,体面轻松,皆大欢喜。

  三、活动卖点

  主题化、大众化、互动化。

  四、活动理念

  像重庆火锅一样,越麻辣越要烫!

  五、活动主题

  感受欢乐,释放激情。

  六、活动组织

  1、组织机构。2、工作分工。3、协调联络。4、对外宣传。5、安全保障。

  七、活动内容

  (一)准备期

  1、举行新闻发布会,传递首届重庆火锅文化节的目的、原则、卖点、理念、主题等信息,唤起全市各方面的关注和支持。

  2、组织好对广告公司、公关公司的招标工作,严格按市场化的方式运作,优选协办单位。

  3、加强对外联络,协调合作关系,解决冠名赞助,确保基本费用。

  4、通过报纸向社会有奖征集重庆火锅文化节标识、吉祥物,以及重庆火锅形象广告语和歌曲。

  (二)举办期版权所有

  朝天扬帆正当时,重庆火锅乐盛世。

  1、开幕式(晚上)

  主题:创造生活,创造欢乐。

  方式:主会场与分会场互动,做到简短、意深、形美、乐人。

  形式:主会场设在朝天门(象征重庆火锅寻根清源),分会场设在各条美食街,并通过彩车队流动助兴的方式把分会场“串”起来。

  内容:

  (1)主会场——举行开幕仪式,嘉宾致贺词,李双江高歌《川江号子》,彩车队“扬帆”,电视进行直播,仪式完成后嘉宾登游船观江景。

  (2)分会场与主会场互动,嘉宾致贺词,打锣打鼓、舞龙舞狮、唱歌跳舞等助兴。

  (3)彩车队分两组:一组从朝天门出发——南滨路——直港大道——南方花园——大渡口。另一组从朝天门出发——江北区——沙坪坝(随后每天彩车队都有活动安排)。

  2、品牌火锅形象展示(第一层面)

  主题:有滋有味,多姿多彩。

  方式:设固定的展区,邀请国内、国外品牌火锅参展。

  形式:通过火锅宴,展示品牌及其文化形象。

  内容:(1)火锅宴的实物艺术形态。(2)火锅宴序的文化展示。(3)火锅宴服务人员的仪表姿态。

  展区建议设在较好的会展中心内,让重庆火锅这个城市名牌更加体面。

  3、重庆火锅店促销活动(第二层面)

  主题:更欢乐,更轻松。

  方式:凡在重庆境内的合法火锅店,均可申请参加本项活动。

  形式:价格优惠,借节日开展促销。

  内容:在重庆火锅文化节期间,对消费者一律实行16的价格优惠,愿重庆火锅给消费者的生活带来“一帆风顺”。另外,重庆火锅品牌形象店可组织搞一些“更欢乐,更轻松”的促销活动。

  4、“串串香”闹秋夜(第三层面)

  主题:吃夜火锅、喝夜啤酒、观夜江景。

  方式:邀请品牌火锅企业参加,争取啤酒企业赞助。

  形式:在北滨路江边设露天临时卖场,采用“串串香”的模式经营,满足重庆人的码头情结和坝儿情绪,到达“不是狂欢,胜似狂欢”的节日效果。

  内容:(1)采用“串串香”的模式经营。(2)参加企业用简易方式划定经营场地。(3)经营场地周围插上彩旗和显眼的品牌大旗。(4)消费者每人15元随便吃。

  5、辣妹子形象大赛

  主题:麻辣妹子,韵味无穷。

  方式:凡在重庆出生的16-26岁的女性,均可报名参赛,邀请有关品牌企业冠名。

  形式:观赏、评比、电视传播。

  内容:(1)除常规评选方法外,在智力测试方面出有关重庆火锅的题。(2)重庆火锅文化节组委会与重庆电视台联合举办。(3)本活动拟成为感动来宾的重头戏。

  6、彩车队助兴活动版权所有

  主题:动起来,乐起来。

  方式:品牌火锅出资,汽摩企业协助,专业人员制作,联合统一行动。

  形式:通过彩车展示品牌火锅形象,扩大节日活动范围,塑造火锅整体形象,增添节日活动气氛,满足市民求乐心理。

  内容:(1)摩托车队开路,造型为小帆船,象征“千帆竞渡,火锅赶海”。(2)彩车费用力争控制2万元之内,品牌企业可认定1-3辆。(3)彩车品牌企业自定主题,统一车型,由专业人员制作。(4)除主城区外,根据区县的申请,尽力安排前往助兴。

  7、重庆火锅发展论坛

  主题:欢乐使者,重庆火锅。

  方式:会议、报纸征文。

  形式:专业人士参加会议,市民参与征文。

  内容:(1)邀请政府有关领导、专家、学者、火锅企业代表参加研讨会,论坛成果汇编成册。(2)在相关报纸栏目中举办有奖征文活动,并由企业冠名,暂定名称为:“╳╳杯”我与重庆火锅。(3)在总结表彰大会为获奖者颁奖。

  8、闭幕式

  主题:感受欢乐,释放激情。

  方式:国外艺术家在人民大礼堂内演出,彩车队在人民广场助兴。

  形式:邀请国外充满激情的民俗艺术表演团给闭幕式助兴,让人感受到重庆火锅融入国际所带来的欢乐气息。

  内容:(1)嘉宾致闭幕词。(2)国外表演团演出。(3)演出完后主持人宣布首届重庆火锅文化节闭幕。

  八、活动其它:

  1、开幕式、闭幕式建议与第五届中国美食节合并举行,即主题可以共用。

  2、彩车队可由重庆火锅企业和重庆餐饮企业共同组建,代表重庆餐饮的整体形象。

  3、主会场、分会场的重庆火锅企业应与餐饮企业携手互动,共同把本会场的活动搞好。

  4、主会场、分会场向广告公司招标,由中标者落实经费和布置会场。组委会统一协调,按布场要求验收。

  5、彩车制作要求较高,力求达到彩灯效果,须请自贡专业人员制作。

  6、重庆火锅和重庆汽摩均为重庆城市名片,应相互借力、相互整合、相互受益,希望重庆长安集团和重庆摩托车骨干企业给予支持,借一些汽车和摩托车制作彩车。

  7、闭幕式演出,采用市场化动作,通过招标的方式落实承办单位。

  8、做好组织落实、任务落实、经费落实、宣传费落实、安全落实。

  9、本届重庆火锅文化节,拟对积极参与、表现突出和反映很好的单位颁发“欢乐使者”奖,此外不再设其它奖项。在总结表彰大会上颁奖。

  10、组委会下面设分会(以美食街为单位),争取当地政府部门支持,努力让市民“感受欢乐,释放激情”。

方案策划 篇2

  为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象:

  三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。

  二、比赛时间:4月20日下午第三节课。

  三、比赛分组及形式

  1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

  2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

  四、裁判组

  组长:邓传林

  成员:陈 明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、

  许文静(负责选手抽签、记录分组人员)

  五、比赛规则

  每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

  (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

  (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

  (4 )双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  六、比赛要求

  1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

  2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  七、比赛奖励

  每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

方案策划 篇3

  一.活动目的:

  三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。

  二.活动主题:庆祝三八妇女节

  三.参赛礼品:考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。

  四.活动内容:

  1.猜谜语(共三十无道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)

  2.转凳子

  3.顶气球

  4.掂乒乓球(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)

  5.做动作,猜东西(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢)

  6.齐心协力(2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)

  7.踩你没商量(每次由4人参加,每个人的双脚腕上都绑上8个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)

  8.丢筷子(每次由3到4人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个

方案策划 篇4

  一,活动主旨:

  征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前

  大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……

  二,活动目的:

  为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间。

  三:活动主题:

  文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑。

  在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—

  理想,情感,信念

  交融编织着我们年轻的梦!

  四,活动时间

  3月10号————6月7号

  三月主题投稿时间:3月10号—————4月5号

  三月主题颁奖日:4月12号

  四月主题投稿时间:4月1号—————5月3号

  四月主题颁奖日:5月10号

  以上日期为暂定。

  五,活动对象:

  数学系全体学生

  六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序。

  成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)

  评分细则:a,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%

  b。结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力。30%

  c。语言真挚,文笔流畅。20%

  d。有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉。20%

  评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评

  b,中文系老师复评

  七,活动内容及安排:

  ①。准备阶段:

  a:宣传准备。制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜。

  b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比。

  c:准备奖品。

  ②实施阶段:

  a,3月9,10号宣传活动。。4月6号———4月11号由特请老师评比。4月12号公布获奖名单及作品名。并颁奖。

  3月,30,31号宣传四月活动。 。5月2号————5月9号由及特请老师评比。5月10号公布获奖名单及作品名。并颁奖。

  征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖,还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖。

  b,文章收集⑴:电子稿收集(设立指定邮箱,定时收集投稿。)

  ⑵:手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸)

  ⑶:打印稿:(a4纸。格式:标题宋体四号, 正文宋体小四,20磅行距,文末附上个人信息。)

  ③总结阶段: 5月10号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最后写一份活动总结,作为宝贵的经验来传承。

  活动备注:4月12号,5月10号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行, 5月10号的颁奖举行颁奖大会。在大会里会通报两次比赛中得奖人员名单。并颁“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖。

  以上安排为暂定。

  八,作品题材

  每个月的主题将各在各月宣传单里公布。

  九,作品规格

  以各月的主题内容作出作品规格

  十,参赛方式

  参赛者可以交给各班的负责人或发到指定邮箱。

  十一,经费预算

  宣传: 元

  奖品:将以奖项名而选择书本作为奖品。(赞助商最好是书店。)

  十二:注意事项:

  ⑴注意文章的收集和保管,不要遗失。

  ⑵对老师的邀请,要举止,语言得体。

  ⑶投稿人需留下自己的姓名,年级,寝室号,电话,以便联系(姓名可以是笔名,可附加真名。若真名不想写的,其他信息一定要写完整。)

方案策划 篇5

  一、指导思想:

  随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,交通安全教育已成为校园安全教育的重要内容。 为贯彻落实《全省中小学生交通安全教育宣传月活动方案》的通知,切实保障广大师生的人生安全,杜绝各类交通安全事故的发生,从关爱生命的高度来认识学生的交通安全宣传教育工作,把交通安全教育作为素质教育的重要内容,切实提高学生的通文明素质和守法意识。

  二、活动主题: 争当小交警 引导安全出行

  三、活动目标:

  以 “交通行为规范”、“交通安全基本常识”等为教育内容,开展一系列的活动,教育学生遵守交通规则“从我做起、从身边的小事做起”, 进一步增强学生的交通安全法制意识,进一步增长交通安全知识,进一步培养良好的交通行为习惯。进一步提高学生自我防护能力。

  四、活动措施:

  (一)、建立交通安全教育领导机制。

  学校成立交通安全教育活动领导班子,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,其它成员分头落实的领导工作格局。领导成员具体工作如下:

  组 长:朱舒提、校长

  副组长:郑碧娥 教导

  组 员:林水英、各班班主任

  组建西滨小学少年交警队并聘请教官

  召开领导小组会议,分析情况,制订计划,明确分工,进一步落实操作方案。

  (二)完善我校交通安全管理制度和学习制度。

  继续完善我校交通安全管理制度和学习制度,定期组织干部教师召开交通安全教育会议,部署交通安全教育工作,并定期组织全校师生学习新颁布的《交通法》及相关交通知识。

  (三)营造浓厚的交通安全教育氛围。

  充分利用国旗下讲话,晨会,红领巾广播,宣传橱窗等宣传阵地,向全校师生 发出“珍爱生命,安全出行”交通安全活动倡议,营造浓厚的交通安全教育氛围。使全校师生意识到交通安全的重要性,积极投入到交通安全教育活动中来。

  (四)注重在学科教学中渗透交通安全教育。

  各科的任课教师在教学中也要注重挖掘教材中交通安全方面的内容,有意识得渗透交通安全教育。特别是担任《品德与生活》、《品德与社会》学科的教师,要把教材中涉及学生交通安全及自我救护,自我保护的知识作为重点进行有效的教学。

  (五)多种形式开展交通安全教育。

  交通安全知识讲座。

  与镇交警取得联系,聘请交警队干警来校 作交通安全知识讲座。使学生要熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握一些交通安全常识,进一步提高小学生交通法制意识和自我防护能力,懂得交通规则在现代社会生中的重要性,教育学生从小知法、懂法、守法,增强学生的法制观念,培养文明交通好习惯。

  开展“走近交警”实践活动。

  A、成立第二届少年警队。由少年警队先通过调查,统计整理出学生对交通安全方面想了解的问题,带着问题走进市交警指挥中心与交警叔叔面对面互动交流、参观访问。

  B、“与交警零距离接触”。小交警将活动的音像图片、采访记录等资料整理向全校师生进行汇报展示。

  C、“今天我是小交警”。与交警携手,开展“今天我是小交警”的实践活动,与交警一起学当小交警,指挥交通,体验交警的工作,在体验中,体会交通安全的重要性。

  小交警队进社区 。

  由小交警负责维护小队的交通安全秩序,向社区宣传介绍交通安全知识,提醒大人们遵守交通法规,创造和谐社区。(具体地点是人员密集的桂林菜市场旁)

  观看一次交通安全教育图片展览。

  开展 “关爱生命,安全出行”的主题班会。

  各班举行有关“关爱生命,安全生命“的主题班队会,充分利用班会,把交通安全教育落到实处。

  观看一次交通安全教育片。

  全校师生轮流利用中午的时间观看一次交通安全教育片。各班利用班队课、晨会课交流观看后的感受。

  举办交通安全宣传漫画评比、“金点子”短文评比和 “交通安全知识竞赛”活动。

  创意一个交通安全金点子。创作一幅交通安全宣传漫画。 开展一次“交通安全知识”竞赛。

  (六) 加强对自行车和接送学生车辆的监督管理。

  (七)家校联手,共创交通安全

  1、开展“小手牵大手”活动,要求同学们不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。

  2、 我们要利用家长学校,家校路路通,告家长书等途径对家长进行子女交通安全宣传,希望家长能以身作则,为孩子树立榜样,并要求家长加强孩子进行交通安全教育,要让家长们做好子女交通安全的监护人。

  五、总结工作

  1、表彰交通安全教育活动小标兵。

  2、做好总结工作。

方案策划 篇6

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

  二、内容形式

  1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

  2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)

  3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

  每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

  三、活动时间、地点及要求

  1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

  2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

  3、活动时间:下周一上午

  4、地点:镇中心小学

  四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

  五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

方案策划 篇7

  一、活动目的

  为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

  二、活动主题: 快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

  三、活动时间:20xx年12月19-23日

  具体活动安排:

  (一)创设圣诞节日氛围

  英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

  1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

  组织:各班班主任和英语课代表。

  2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

  3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

  (二)圣诞活动安排

  各类英语竞赛和活动:

  1.三年级英语歌谣竞赛、

  2.四年级英语书写比赛

  3.五年级六年级英语知识问答

  班级兴趣活动:

  1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

  2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

  3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

  4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等

  具体安排如下:

  三年级英语歌谣竞赛表演

  表演者:三年级部分学生

  时间:12月20日下午午会课

  内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk

  活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分

  负责人:赵科娜

  “迎圣诞”四年级英语书写比赛

  一、活动目的:更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。

  二、比赛时间:12月21日 地点:小会议室

  三、参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选

  四、比赛细则:

  1.书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。

  2.书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。

  五、评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。

  负责人:郭群燕

  五年级六年级英语知识问答

  活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。

  比赛时间:12月23日 (五年级)12月24日(六年级)

  地点:操场设点

  参加对象:五年级学生

  比赛形式:抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品

  负责人:

  新年的钟声即将敲响,时光的.车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

  一、发动阶段

  12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

  二、准备阶段

  12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

  公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:金卫华)。

  7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:史向前)。

  三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

  三、实施阶段:

  1.圣诞义卖活动

  活动时间:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:一~六年级

  具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

  友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

  2.圣诞联欢活动

  活动对象:一~六年级全体学生

  活动地点:各班教室

  活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

  活动要求:

  (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

  (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

  (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

  3.圣诞有礼活动

  (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

  (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

  四:活动策划 钱慧珍 陈伟慧

  五、活动负责 沈红霞 陈伟慧 金卫华

  六:后勤保障 陈永敏 茅静丹

  七、圣诞老人扮演者 沈晶晶 顾永军

  八、宣传报道

  文字报道:顾佩华

  联系、接待海门电视台记者:陈伟慧

  拍照:朱春健

  录像:王健辉。

方案策划 篇8

  一、前言

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的十一月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市常因此,公共关系协会作为华农学生声望最高的协会组织又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我协会精心策划了这次艺术作品展示!本次活动通过了整个民间艺术协会筹备委员会的分析讨论,极具权威性。

  二、活动介绍

  1、活动目的:

  本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。

  2、组织机构:

  主办单位:孝感学院社团联合会

  承办单位:民间艺术协会

  赞助单位:

  3、活动时间:

  4、活动地点:

  孝感学院林荫大道

  5、现场布置:

  三、各部门做好本部门的工作:

  宣传部:

  海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。孝感学院的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。置于校内外人口较多活人口流动量大的路上……

  做好协会风采及赞助商形象,作品展示会在活动会场外设展览场地,活动当天使赞助商的形象得到展示,吸引校内人士参观及过路人的目光建议赞助商准备具有本集团特色的音像制品现场播放以求效果最佳。

  财务部:

  在20xx年11月日前落实物资和金钱的筹备工作。包括:赞助资金,申请筹备资金和资金的出入,做好经费预算,尽量做到节俭,不做不必要的浪费。

  外联部需要注意的是:

  1、赞助商受益点

  2、赞助方式

  3、经费预算

  4、赞助负责人联系方式

  5、熟悉自己的学校,自己的协会。

  6、收集最近学校内外的活动信息,通过收集这些信息可以让你清楚什么公司有兴趣,什么公司没有兴趣。

  7、锁定公司后,先对该公司有初步了解,寻求话题和合作点。

  8、出发前多准备一些资料,可以是学校同类型活动好的一面或协会一些历史经典资料。

  9、选择好你的拍挡,每次拉赞助最好2-3个人一组,男女搭配。分好工:谁做记录,谁解说,谁回答问题。

  10、选择好去的路线、明确公司地址(最好一次去多家),并且与公司负责人先用电话约好时间。

  11、外出拉赞助,除了拉赞助外,你的一行一动都代表着协会的形象,所以注意言行,装束。

  12、拉赞助最大的财富不是拉不拉得到赞助,是你可以接触一个公司,甚至一个公司的高层。了解他们的运作和思维。然后把它变成你的经验和财富。

  编辑部:做好本次活动的新闻投稿,及时把活动的信息内容反馈至团联。

  文艺部:为本次活动带上一点娱乐性的色彩,给广大师生留下一个深刻的印象,达到放松的目的,文艺部干事做好节目的排练准备。

  网络部:做好本协会在团联网上的宣传工作,以及向外对我们协会在这次活动中的评价。

  活动进程:

  时间内容备注

  布置现场分工要细,效率要高

  ——:——吃饭休息注意道具和食品的保护

  ——:——清场整理保证非工作人员都离开

  ——:——理事各守岗位注意换班安排:

  ——:——会员,嘉宾,非会员进场有序排队,防止拥挤

  ——:——作品展示,活动开始

  ——:——清理现场有头有尾

  四、做好这次活动的总结工作。

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