教师岗位职责

时间:2023-12-21 06:54:39 岗位职责 我要投稿

教师岗位职责范例【15篇】

  在不断进步的时代,岗位职责使用的情况越来越多,岗位职责是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧,以下是小编为大家收集的教师岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师岗位职责范例【15篇】

教师岗位职责1

  职责描述:

  1、协助任课教师根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教学程序。

  2、耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据物理教学大纲研究考试方向和考试知识点,辅导学生学习。

  3、协助教师根据学生不同基础、不同需求规划学习方案。

  4、及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学辅助手段,做好课外辅导。

  5、适时检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析。

  6、服从教学督导的'安排,完成领导临时交办的任务。

  任职要求:

  1、良好的英语听、说、读、写能力。非英语专业,英语要求达到六级。

  2、物理相关专业硕士及以上学历。

  3、具备敬业精神和职业道德操守,性格开朗,具有较强的感召力和亲和力,思路敏捷清晰,做事认真仔细

  4、乐于接受挑战,能够承受工作压力;乐观向上,心怀开阔、具有较强的团队合作意识

  5、热爱教育事业,有志成为老师者

  6、海归人士及优秀应届毕业生优先。

  7、形象端正、能够较熟练使用中英文语言

  8、擅长人际沟通,喜欢与人打交道

教师岗位职责2

  岗位职责:

  1、负责学生的数学教学、组织课堂讨论、教研等方面的工作;

  2、承担课程辅导和答疑,作业批改等工作;

  3、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

  4、参与教学改革的'研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

  9、完成教学部门主任安排的其他任务。

  任职资格:

  1、本科及以上学历,师范类院校毕业、有相关教育培训经验优先;

  2、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;

  4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;

  5、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

  6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

  7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

  大学数学教师岗位

教师岗位职责3

  工作内容:

  1、参与学习讨论、备课练课,做好教学辅导准备。

  2、完成学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动

  3、负责小学生课后作业检查辅导;承担一定的周末课教学任务。

  跟踪学员学习情况,提供针对性的提升辅导;

  4、和家长保持良好沟通,及时反馈学习情况。

  5、负责领导安排的.其他工作事宜。

  职位要求:

  1、学历:大专及以上学历,有教师资格证优先;

  2、专业技能:专业功底深厚,对考点把握精准。

  3、经验:有一年以上行业教学经验

  4、素质能力:有创新意识和团队合作精神;有责任心,热爱教学行业

教师岗位职责4

  任职要求

  1、美术、艺术设计类专业,手绘功底好,(素描/色彩/速写、三大构成);

  2、有扎实的基本功及丰富的`艺术知识,良好的表达能力和责任心;

  3、以学员为中心,理论结合实践,让学员有技巧的掌握所学内容。;

  4、表达能力强,有耐心、责任心、有团队精神。

  1、景观或建筑设计相关专业毕业;

  2、手绘能力强(景观、建筑、室内手绘);

  3、有景观或建筑设计公司2年以上工作经验;

  4、会普通话,语言表达能力强。

  任职要求:

  1、美术专业毕业;

  2、有一定绘画教学工作经验,自身专业功底扎实;

  3、熟悉美术教学的各个环节;

  4、善于表达和讲解,具有拓展思维,热爱教学工作;

教师岗位职责5

  1、制定每学期的学校卫生工作计划,组织好全校性的各项卫生工作,经常进行技术指导和卫生监督管理。

  2、开展卫生防病宣传教育。制定各项检查评比制度,认真指导和培养学生具有良好的卫生习惯,有计划的培训各班卫生委员,做好“红十字”青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。

  3、配合校内外有关部门,定期进行对学生的体格检查。认真填好学生体质健康卡、预防接种登记卡,健全学生健康档案,注意积累数据,分析健康资料。

  4、配合医疗卫生部门,有计划地开展学生的常见病、多发病、传染病的防治工作;做好学生的传染病预防和消毒;做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

  5、组织学生对眼保健操进行检查评比,做好每学期视力检查和近视眼的防治。

  6、加强环境卫生监督,指导和督促学生进行教室及校园环境的卫生清扫,并组织检查评比。

  7、加强对学生体育卫生的监督工作,关心和了解体育器械的安全状况,防止伤害事故的发生,及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。

  8、指导学校开展爱国卫生活动,督促各项卫生制度的落实,指导并检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作。

  9、协助医疗卫生部门进行学生的健康检查,负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。做好计划免疫工作。

  10、加强传染病预防和六病防治工作。做好学校消毒工作的`技术指导;负责学生饮食卫生和饮水卫生监督工作,经常检查督促食堂卫生,预防肠道传染病和食物中毒。

  11、负责医疗器械、药品的购置工作,药品每月盘点一次,平时做到日清月结。

  12、负责学生城镇居民医疗保险、少儿住院基金保险和中保人寿意外保险的取证,并向保险公司报告病情,办理相关手续。

  13、配合工会做好在职职工住院医疗保险的费用报销、献血、计划生育和教职工每年的常规体检。

  14、加强学习,熟悉业务,不断提高医务水平和工作能力,完成上级和学校领导布置的其他任务。

  15、遵守学校各项规章制度。

教师岗位职责6

  一、努力学习课程标准,深入领会其精神,认真钻研教材,不断改进教学方法,提高教学效果。

  二、认真备课,做到三备:备教材,备学生,备实验。

  三、教学中,教学过程要严密,教学内容要科学。讲理论要深入浅出,做结论要正确清楚。

  四、教学中要处理好师生双边关系,既注意调动学生学习自然课的积极性,同时又不失去教师应有的主导作用。

  五、严格课堂常规,特别要组织好实验,做到活而不乱,训练有素,充分发挥“实验”应有的作用。

  六、上好实验课,课前要做好充分准备,课上要保证实验的.成功,提高教学效率。

  七、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高教具的使用水平。

  八、按时、按量、按质上交科学课有关的报表、计划和总结等

教师岗位职责7

  岗位要求:

  1、本科以上学历,师范类专业,持有教师资格证;热爱教育行业,普通话标准,有亲和力,有耐心;

  2、个人学业成绩优秀,具备扎实的理论基础,熟悉广州中小学的各类教材及中高考政策;

  3、了解个性化一对一教学模式,有毕业班教学经验或课外辅导经验者优先;

  4、熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,具备灵活科学的教学方法,擅于和学生进行交流互动;职位描述:

  1)为中小学生提供专业的高质量教学服务,安排学生课程;

  2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

  3)与学生及家长保持良好、长期的合作关系;

  4)参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的.教学资源/教案。

  5)不断学习提高业务水平。

  6)为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守。

  7)完成上级交代的其他任务。

  职位要求:

  1)本科以上学历、普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;

  2)具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;

  3)沟通表达能力强,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;

  4)有责任心、抗压力强、执行力强。

  5)热爱教育行业,能适应灵活的工作时间(包括周末)。

教师岗位职责8

  1.各音乐师范类院校毕业。

  2.具有教师资格证书优先。

  3.有过2-4年以上教学经验。

  4.能辅导教授音乐家协会,音乐学院业余考级学生。

  5.有优秀的语言表达能力和交际能力,具有良好的`师德。

  6.热爱音乐教育、幼儿教育,并且愿意不断学习提高自己的专业。岗位职责:

  1、根据教学计划展开教学活动;

  2、定期与学员家长互动,协助解答家长或学员问题;

  3、指导吉乐学生参加比赛或汇演活动;

  4、1对1教学,薪酬按课时结算。

  任职要求:

  1、全日制专科及以上学历,有专业的音乐教育背景;

  2、有一定的教学工作经验,熟练掌握本专业教学方法;

  3、有较强的责任心,较好的自我管理能力和沟通能力。

教师岗位职责9

  岗位职责:

  1、依据教学计划,进行本专业授课课件的课前准备;

  2、严格根据本专业的专业技能要求、动作要领或动作规范等要求授课;

  3、积极组织学生参加内部或外部活动、比赛或考级等;

  4、强化安全意识,加强授课期间课堂纪律、授课秩序维护;

  5、根据教学情况,协助教务人员做好学员/家长的沟通、回访工作;

  6、定期与学员或家长进行沟通并维系会员关系,组织各类集体活动;

  7、不断提高教学质量和职业素养;掌握教学的基本方法,具有一定的教学经验。

  任职资格:

  1、有较强的美术功底及美术相关专业背景或教育专业专科及以上学历优先;

  2、喜欢孩子,有爱心,有耐心,热爱教育事业,有儿童工作经验者优先;

  3、普通话标准,为人正直,富有爱心,具有亲和力;

  4、气质形象好,言谈举止大方,有极强的沟通能力、观察和表达力强,普通话标准,有团队合作精神;

  5、掌握教学的`基本方法,具有一定的教学经验,

  6、具有实际教学经验者及有硬笔书法证书的优先录取。

教师岗位职责10

  1、负责中小学生授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;

  2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授与辅导;

  3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

  4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究等;

  5、领导交办其他工作

教师岗位职责11

  1、值周教师每天7:00前到校。早上学生上学和下午学生放学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。值周教师要积极参与一周的值周工作。

  2、值周教师必须佩戴值周教师牌值周,每天早上7:30带领值周学生对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。并详细记录检查情况,及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。

  3、下课、午休要经常巡视、检查学生的纪律、操场的`卫生。负责检查每天红领巾监督岗和值周学生的检查工作;处理好值周学生与有关班主任之间因扣分而产生的冲突;对不文明的行为和举止及时制止。并及时填写好值周记录本。

  4、在值周领导的安排下,要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作,在本周五放学前将值周领导记录本、值周教师记录本、学生纪律卫生检查本进行汇总,写出本周的工作总结。评选出纪律优胜班级和卫生优胜班级。并要在下周的周一课间操时向全校师生宣读。

  5、纪律优胜班级:本周内无违纪学生,无安全事故发生;卫生优胜班级:累计本周卫生扣分不超过2分者。

  6、值周工作总结要求书写工整,说明具体,写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级,具体人。

  7、值周教师要有严谨的工作作风,高效文明的服务精神,耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。

  8、每天离校前对校园各处巡检一遍,值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。

  9、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的,要追究值周领导、值周教师相应的责任。

教师岗位职责12

  “百年大计,教育为本”。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教教师。人民教师是光荣而神圣的职业。教师工作是平凡又崇高,艰苦而又富于乐趣的事业,作为人民教师应该认真地履行自己的职责,有负人民的重托。明确教师的职责,是人民教师得以参照的前提条件,也是监督教师工作的一项措施,教师的岗位职责,主要内容如下:

一、注重为人师表,坚持教书育人。

  二、认真执行国家统一制度的教学计划教学大纲,制订教学计划。

  三、掌握自己所教学科教学法的基本理论知识,熟悉并基本掌握教育科学的`研究方法,积极参加教评活动。

  四、善于在教育教学中发现问题,确定教育目标,善于使用现代化的教育手段及教学工具,善于钻研教材,设计并制订教学方案。

  五、严守教学常规:认真备课、上课,及时批改作业并对学生的学法进行指导。

  六、积极推进素质教育,能培养优生、转化差生,工作责任心主动性强,具有协调教师、学生、家长等方面的能力。

  七、严格遵纪守法和学校的规章制度,具有团结协作的精神,能处理好教师个体与教师集体,不同学校教师之间、教师与领导之间、教师之间并与其他人员之间的关系,能维持一个良好的教育教学集体,善于发挥集体教育的优势。

  八、顾全大局,正确对待荣誉得失。

教师岗位职责13

  1.忠诚国家教育事业,认真贯彻教育方针,遵守师德规范;

  2.关心学生的全面发展,为人师表,教书育人;

  3.完成院、系下达的各类教学任务,遵守教学工作纪律和教学管理规范;

  4.研究职业教育规律,按职业教育教学要求编制课程标准、教学进度,编写教案,认真备课、上课;整理教学资料,接受教学检查;

  5.根据职业人才培养模式和专业人才培养方案,创新教学模式和教学方法,并根据课程标准及课型的要求布置、批改书面作业,指导学生学习;

  6.按照教学要求,做好期中、期末考试、考查课的`命题、阅卷、试卷分析,及时将考将成绩交系教学秘书;

  7.根据所任专业技术职务,承担和完成相应的教研、科研任务;

  8.参加院、系组织政治学习、业务学习、教研研究等活动;

  9.掌握现代教育手段,改进教学方法和手段,提高业务水平和教学质量;

  10.完成领导交办的其他工作。

教师岗位职责14

  1、遵守国家法律法规和学校规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动。贯彻教育方针,树立素质教育观念,掌握新课程的教学理念。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。

  2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作,认真完成教学任务。认真钻研大纲,新课程标准,把握学生实际,制定适合学生实际的教学计划,并认真执行。

  3、重视培养学生能力,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大知识面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作,积极扶持校内文学社团的组建与发展。

  4、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分发挥语文课程的育人功能,全面提高学生的语文素养及整体素质。

  5、注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。

  6、组织课外阅读,指导学生订阅报刊杂志,提示阅读方法,组织读书活动,组织文学社团,出版小报、板报、壁报、画报,组织学生写稿、投稿。

  7、充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,积极开展课题研究,提高教学质量。

  8、培养学生良好的学习习惯(自学习惯、认真读书、认真思考的习惯,预习和复习的习惯,独立完成作业和检查作业的习惯,看书报和听广播的习惯,勤动笔的习惯等)。

  9、按规定做好月考、期中、期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。

  10、承担班主任工作,在工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

  11、每学期完成听课10节,每周下班辅导2—3次,及时做好家访工作,完成教研组安排的`各项任务。

  12、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。

  13、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务。

  14、协助学校组织好汉语言文化节的活动,完成学校交办的临时工作任务。

教师岗位职责15

  1、认真学习现代教育教学理论,按教育教学规律进行教学,认真学习新课程标准,能够很好把握学科性质。认真钻研教材,确定教学目标,制订教学计划,合理安排教学内容。

  2、努力钻研业务,不断的更新知识,提高本专业水平。认真研究教材和新课标。精心备课、上课,积极参加教研活动。

  3、按照教材规定的实验(演示和分组)要求,充分做好准备,认真指导学生做实验,建立“实验室日志记录”。

  4、组织学生开展科学综合实践活动(如自制标本、科技小制作、小发明,撰写小论文等),观看有教育意义的录像。

  5、树立为教学服务、为师生服务的思想,努力做好自然实验室、仪器室、标本室的日常管理工作。保持实验室、仪器室的整洁,按制度化、规范化的要求做好实验室的常规管理工作,及时做好仪器的入库验收,登账造册、进橱、出借、回收和定期清点等工作,做到帐、物相符。

  6、教师应课前做好实验课的准备工作,明确实验要求,提高实验课的效率。要求熟悉各类仪器的规格、结构、性能、工作原理、操作规范及使用保管常识,熟悉相关教材,掌握教学规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能,严禁实验事故。

  7、教育学生正确使用实验室的.有关仪器,爱护室内的电教设备、实验器材等物品。及时做好分组实验和淙示实验的准备工作,并能帮助学生解决实验中出现的问题。

  8、掌握一般仪器的检验检修技术,做好仪器设备的保养维修工作,保证教学仪器设备处于完好待用状态,并将有关仪器的技术资料装订成册,妥然保管。

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