教师岗位职责[精选]
在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到岗位职责,岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的教师岗位职责,希望对大家有所帮助。
教师岗位职责1
1、教授课程:java语言程序设计、c语言程序设计、mysql、服务器安全加固、计算机网络技术、路由与交换技术等计算机方面专业课程。
2、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议。
任职要求:
1、能熟练使用c语言、java语言编写程序。
2、熟悉网络专业知识,能调试常见路由器、交换机、防火墙等网络设备。
3、能熟练使用mysql、oracle等数据库软件。
4、能熟练配置调试www、e-mail、ftp、dns、dhcp等服务器。
5、能熟练操作使用各种服务器的安全加固措施。
能满足以上一个条件就可
教师岗位职责2
职位要求:
1、大专以上学历;
2、专业扎实,口语流利,具有TOPIK中级以上证书者优先;
3、热爱教学工作,有较好的服务意识和团队合作意识,口齿清晰,普通话标准,语言表达能力强;
4、教学经验不限,入职后有系统专业及教学能力培训;
5、母语为韩语者条件可适当放宽。
岗位职责:
1、负责校区内韩语课程教学(标准韩国语、韩国语教程、韩语口语、考级辅导……)
2、学员信息的`管理与维护
3、学员课后辅导
4、校长安排的其他工作
教师岗位职责3
职位要求:
1.本科及以上学历,英语专业,且符合以下一项(多项更好)者:英语专业四级通过、高级口译笔试通过、BECIII取得B级、雅思7分、新托福95分、CET6优秀,且口语流利者、发音标准;
2.有家教或培训机构授课经验者优先;
3.应聘学科专业知识扎实,对中考/高考试卷有深入研究,并获得高分;
4.熟悉上海中高考教材,考纲考点者优先
5.形象好,气质佳,性格开朗,
6.普通话标准,表达能力强,具亲和力、应变力;
7.有责任心,执行力强,有沟通协调能力及应变能力;
8.热爱教育教学工作,能接受周末上课的工作时间,具有良好的`服务意识。
岗位职责:
1、在校区教授本学科课程,为学员提供专业的高质量教学服务;
2、为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩;
3、帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
4、写好学员评语,总结教学得失;
教师岗位职责4
1、加强政治学习和教育、教学理论知识的学习,按时参加各种学习和会议。
2、热爱学生、关心学生。及时向学校和家长汇报学生的思想和学习情况,争取学校和家长的配合。
3、刻苦钻研业务,精通专业知识,认真制订教学计划,认真选编教材,认真备好上好每一节课,用一流的质量来巩固学生,并不断扩大生源。
4、遵守出勤管理制度,按时上、下班,严格要求自己的'学生按时到宫上课。
5、按教学计划圆满完成教学任务。
6、认真撰写教学经验,总结、论文,在有关会议上踊跃发言交流。
7、积极参加少年宫组织的对内、对外与自己教学业务有关的活动。
8、认真抓好学生在宫期间的安全卫生工作。
教师岗位职责5
1、定期编制本专业教学计划;
2、严格根据本专业的专业技能要求、动作要领或动作规范等要求授课;
3、积极组织学生参加内部或外部活动、比赛或考级等;
4、强化安全意识,加强授课期间课堂纪律、授课秩序维护;
5、根据教学情况,协助教务人员做好学员/家长的沟通、回访工作;
6、定期与学员或家长进行沟通并维系会员关系,组织各类集体活动;
7、不断提高教学质量和职业素养。
教师岗位职责6
英语教师在主管教学领导、教研组长的领导下,做好本科教学工作。
(1)认真钻研英语课程标准、教材,做好教学计划,认真按《教学常规管理条例》要求办事,期末写好教学工作总结。
(2)写好每一节教案(具体详见教案书写要求),上好每一节课。在个人备课基础上,每周参加教研组集体备课一次。上课要做到,课前熟悉教案,做好准备;课堂体现“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”的原则;课后坚持进行教学反思。
(3)要树立全面质量观念,既传授知识,又渗透思想;既注重基础,又注意培养能力;既要学习理论,又要重视实践;既要改进教法,又要指导学法。
(4)要热爱学生、关心学生、尊重学生,经常了解学生、研究学生,掌握学生的知识基储智能程度、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响,不断探索和总结全面提高学习质量的规律。
(5)对学生的教导,既管课内,又管课外;既管校内,又管校外;既抓学困生的个别辅导,又重视优生的培养提高;既要有面向全体的统一要求,又要有针对个性差异的因材施教,以发展学生的个性和特长。
(6)教师不但课堂上认真使用教学磁带,而且对学生用的磁带的使用情况,及时督促检查。
(7)作业要精选,每天分层次留1次作业(含听力),分量要适当,注意减轻学生过重负担,批改作业要认真,每周全批全改1次或2次,有鼓励性评语。
(8)本组教师除了要模范完成常规教育教学任务外,积极参加课改、科研和教研活动,经常听课,定期上公开课、汇报课或观摩课,有计划、有目的地开展教改实验,不断探索和总结经验。期末要撰写实验报告和教学论文。
(9)积极学习文化、业务知识,练好教学基本功,掌握现代教育技术手段,刻苦钻研业务,努力提高自身业务素质和工作能力。
(10)积极组织学生的第二课堂课外活动(学唱英语歌曲、讲故事、演讲、朗诵、英语晚会等),培养他们的兴趣和能力,加强课外阅读,了解英语语言的文化习俗,培养学生的审美艺术,高雅情操和人文情怀。发展学生的语言交际、思维、创新能力。
(11)竞赛培优补差等教学活动要根据学校安排,有计划、有目的、有重点的进行,力戒活动随意化。
(12)主动协助班主任做好学生的德育工作。注意与学生进行沟通和交流,做好学生的心理医生。
(13)做好教学成绩考核工作,认真完成监考、评卷、质量分析和讲评总结等工作。
(14)在组长的带领下,制定语音室管理制度,并认真遵守执行。
(15)教学活动要遵从教务处,教研组统一安排。如果需要课外辅导资料必须统一由教研组向教导处申请,学校同意后方可使用,不得私订资料。积极参加学校和英语教研组的政治、业务学习和各项活动。
(16)积极参与学校校本培训工作,在集中培训中要认真听讲,做好记录,做好内化并指导于课堂教学实践;在自我学习方面,要按照学校的要求每周进行一次网上培训,主动借阅教学资料,以此更新教学观念。学期末要上交不少于5000字的自学笔记。
(17)努力保持组内环境整洁,物品摆放整齐,创建浓郁的英语文化氛围和人文环境;全组团结互助,互敬互爱,形成良好的'学习风气和乐观进取的精神风貌。
(18)对工作要做到高标准严要求,以发展的眼光看待教师这一职业。教师要利用课余时间不断学习教育教学理论,坚持进行英语自修学习,注意不断提高自己的专业水平和理论修养,并注意理论与实践相结合。
(19)积极参加教育科研活动,主动承担教育科研实验课题。
(20)学期初切合实际制定课题实验方案和计划,完善科研过程性材料,学期末实事求是地完成科研阶段性总结。
(21)各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交。
(22)注意科研成果的积累,每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。
(23)在课堂教学中渗透科研课题实验,接受学校教科研室的指导。
(24)教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩。
教师岗位职责7
岗位职责:
1、相对应的专业课程授课。
2、学员学习的不同阶段,制定不同的.课程规划。
3、认真试课,成功签收学员。
4、与学员有效沟通,建立良好和谐稳固关系。
任职要求:
1、音乐院校专业本科及以上学历。(可接受应届毕业生)
2、演奏水平过硬,具有丰富的教学经验。
3、形象佳,具有较强亲和力,热爱教育事业,善于沟通。
教师岗位职责8
1、忠诚人民教育事业,热爱本职工作,遵守《教师职业道德》,全面贯彻党的教育方针,做好管教管导,教书育人,以身作则,为人师表。
2、教师要面向全体学生,全面提高教学质量。做到刻苦钻研、勤奋学习、认真备课、抓好基础。把握重点、难点,根据学生实际,不断改进教学方法。
3、重视调动学生学习积极性、主动性。上课重点突出,讲究实效、注重启发、培养兴趣、讲课用普通话。
4、作业要分量适当,难易适度,认真批改、讲评,不让学生代改作业。
5、认真辅导,热情耐心,因材施教,对不同层次的学生用不同方式对待。
6、认真做好素质检测工作,改进教学方法,提高教学质量。
7、从“爱”出发,坚持疏导方针,关心后进心,不体罚或变相体罚学生。
8、要勤于积累自己的教学资料,及时总结教学经验。努力撰写论文,重视校内外各种学习活动,不断提高业务水平及教学能力。
9、教师的.言行举止,要对学生起好示范和表率作用。讲究文明礼貌,衣着仪表,整洁端正。上课精神饱满,教态认真,谈吐文雅,口气亲切,不讽刺、挖苦学生。
10、任课教师应与学生家长保持联系,争取家长配合。
11、每个教师要准时上课,按时下课。
12、认真完成学校下达的各项任务。
教师岗位职责9
1、汽车检测等相关专业毕业,大专及以上学历。
2、熟悉汽车领域相关专业知识。
3、热爱教育事业。
4、有强烈的.责任心及敬业精神,能吃苦耐劳,积极完成工作。
要求:
1、相关专业本科及以上学历,或初级及以上职称(特别优秀者可放宽学历要求);
2、不低于三年行业经验(包括企业从业经验及教学经验)。
3、持高中、中职及以上的教师资格证。
4、热爱教育事业,普通话流利,责任心强,身体健康。
5、能够承担理论教学、实训实操,有一体化教学、带班考证经验者优先考虑。
6、师范类学校毕业优先。
7、特别优秀者可考虑应届生。
8、专职教师均需承担一定课时量的选修课
9、接受兼课教师应聘。
教师岗位职责10
1。担任艺术团专业舞蹈教学、编排工作。
2。按教学计划和教学大纲要求,认真钻研教材、编写教案、认真备课、保质保量完成教学任务。
3。参加舞蹈教学培训及舞蹈教研活动,不断提高教学质量。
4。积极主动和学生家长沟通,综合各方建议,维护好同家长的关系。
教师岗位职责11
1、教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,忠诚于人民的教育事业、认真教书、精心育人,用共产主义的思想道德教育学生,加强师德修养,做到仪表整洁,端庄,作风正派,为人师表,不得向学生宣扬低级庸俗的思想意识,努力培养“四有”人才。
2、围绕学校提出的“361·自主合作”课堂教学模式的要求,改革课堂教学,探寻课堂的有效教学法,最大限度地提高教学效益。
3、认真备课,写好教案。教师既要独立钻研教材,又要吃透教材,抓准重点、难点,精心设计教案,保证课堂教学结构合理。
4、认真讲课提高教学质量。积极推行教与学方式的改革,重点进行“361·自主合作”课堂教学模式的探究,使课堂教学呈现出学生为主、师生互动、优质高效的特点。
5、适当布置作业,认真批改作业。高中每学期作文不少于八篇。任课教师要认真批发作业,对学生的`作业要严格要求,做到正确、整洁、及时、独立地完成。
6、做到恰当命题,严格监考,准确评分,准确记分,不得弄虚作假,各学科在学年结束进行交班考试,验收不合格的学科,由教导处责成任课老师负责补课。
7、按照教学大纲,制订教学计划,严格执行计划,及时完成教学任务;组织学科兴趣小组,正常开展课外活动,切实做好辅导工作,搞好学科竞赛,培养学科尖子。
8、参加教研教改,探索教学规律,所有教师都要积极参加教学研究和备课活动,学习新大纲,钻研新教材,改进教法,要有明确的科研课题,有计划有步骤地进行实践,认真总结经验,每人每年至少写出二篇总结或教学论文。
9、积极参加政治学习,提高政治素质,自觉抓好业务进修,努力做到学历达标,进一步学好教育学、心理学和教学法,不断更新知识,提高业务素质。中、高级教师要对初级进行业务指导,做好传帮带工作;新教师进校后必须上好“见面课”、“汇报课”、“比武课”,要虚心向教师学习,新老教师要互帮互学,共同提高。
10、积极完成教导处安排的其他临时性工作。
教师岗位职责12
1、热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业,不断提高思想政治素质和业务素质,遵守师德规范,增强道德修养,教书育人,为人师表,敬业爱生,树立团结、勤奋、求实、进取的工作作风。克服拜金主义、利己主义、享受主义,做个人人尊敬的教师。
2、承担学校安排的教学任务,遵循教学规律,努力学习教育理论和本学科的知识,积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新,认真总结教育、教学经验,努力提高业务水平。认真订好学科教学计划,深入钻研大纲,通读教材,掌握现代的教学模式和方法。
3、根据自己的个性,精心设计个性化教案。备课时先要明确每课的教学目标,重点,难点,吃透教材;备课的过程中要考虑如何充分发挥学生的积极性、自觉性、主动性、合作性、探究性,激发学生独立思考和创新思维。在个人备课的基础上,加强集体备课,在集体备课指导下,充分发挥个人在教学上的创新和使用现代教学设备的能力。
4、深入课堂研究,转变教学观念,屏弃陈旧的'教法,充分发挥学生在课堂上的主体地位,尊重学生的发言权,鼓励学生大胆发言,培养学生分析和解决问题能力、语言文字表达能力、积累知识和运用知识的能力以及科学精神和创新思维习惯。
5、结合学生的特点、差异和学科的特点,设计适量、有效、难易恰当的作业,格式要规范,对学生的作业,教师要认真、及时批改,并以各种形式为学生的作业给予肯定与表扬。
教师岗位职责13
岗位职责:
1、对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作;
2、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,制定本学科本学期工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究,认真写好教案;
3、上好每一节课。教学目的明确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。提前五分钟到教室,上课时间不做与授课无关的.事情,如:接听手机,待客闲谈等;
4、因材施教,根据学生情况划分层次,及时分班编组;
5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法;
6、根据专业、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外活动,提高学生全面素质;
7、做好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究与改进教学方法;
8、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教科研活动,不断提高教学水平;
9、严格履行《中华人民共和园教师法》中规定的教师义务和法律责任,关心体贴爱护学生并尊重学生人格;
10、每节课点名,严格学生考勤,及时与班主任老师核对名单,不得遗漏一名学生;
11、爱护专业教学器材,配合院干事做好专业器材的使用和保管工作;
12、为不断提高教学质量,发挥协作精神,每学期必须听一次本系的公开课,二次普通课,听课结束后,认真地对所听科目给出自己的意见与建议,同时把听课记录表,交教院干事保存;
13、认真参加院系组织的各种活动(全系大会、教学、教研活动、运动会等),并接受监督指导;
14、以教学工作为中心,服从大局,接受院,系主任管理,认真执行学院决议和有关规定;
15、完成《教学大纲》《教学计划》《课程进度》《教案》《教育学任务书》。
任职资格:
1、全国公办院校毕业,表演方向专业本科及以上学历,具有表演教学经验的优先。
2、热爱教育事业,亲和力及责任心强,有较好的沟通协调能力。
教师岗位职责14
1、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的.思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
2、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。
3、学期完成听课16节,下班辅导10次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
4、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
5、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。
教师岗位职责15
【任职要求】
1、美术、艺术设计类专业,手绘功底好,(素描/色彩/速写、三大构成);
2、有扎实的基本功及丰富的艺术知识,良好的.表达能力和责任心;
3、以学员为中心,理论结合实践,让学员有技巧的掌握所学内容。;
4、表达能力强,有耐心、责任心、有团队精神。
1、景观或建筑设计相关专业毕业;
2、手绘能力强(景观、建筑、室内手绘);
3、有景观或建筑设计公司2年以上工作经验;
4、会普通话,语言表达能力强。
任职要求:
1、美术专业毕业;
2、有一定绘画教学工作经验,自身专业功底扎实;
3、熟悉美术教学的各个环节;
4、善于表达和讲解,具有拓展思维,热爱教学工作;
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