(精选)教师岗位职责
在日常生活和工作中,岗位职责的使用频率逐渐增多,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢?下面是小编整理的教师岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师岗位职责1
一、 努力学习课程标准,深入领会其精神,认真钻研教材,不断改进教学方法,提高教学效果。
二、认真备课,做到三备:备教材,备学生,备实验。
三、教学中,教学过程要严密,教学内容要科学。讲理论要深入浅出,做结论要正确清楚。
四、教学中要处理好师生双边关系,既注意调动学生学习自然课的积极性,同时又不失去教师应有的主导作用。
五、严格课堂常规,特别要组织好实验,做到活而不乱,训练有素,充分发挥“实验”应有的作用。
六、上好实验课,课前要做好充分准备,课上要保证实验的成功,提高教学效率。
七、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高教具的.使用水平。
八、按时、按量、按质上交科学课有关的报表、计划和总结等
教师岗位职责2
1.保持一个的室内卫生环境,执行学校,遵守学校各项工作制度,坚守岗位,愎行职责。
2.关心爱护学生,引导学生管好自己的物品,培养其独立生活的能力,使学生养成良好的生少习惯。
3.负责学生生活,适当调剂学生生活,保证学生吃饱吃好,不浪费粮食,监督学生不乱吃东西,不乱花钱。
4.监督学生按时睡觉,按时起床,严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜,按时点名。
5.掌握学生在日常生活中的表现,有针对性的进行思想品德教育,做到从生活上关心他们,从思想上教育他们,从学习上帮助他们,使他们感到集体的'温暖。
6.管好学生宿舍,按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生,搞好卫生大扫除,每日小扫,每周五大扫,开展“文明宿舍”的评比活动。
7.教育学生爱护公物,爱护花草树木,及时表扬好人好事,批评不良行为。
8.做好宿舍保卫工作,与学生同住,发现问题及时处理,学生生病及时就医和。
9.负责接待家长来访和学生休假的接送,认真搞好交接。
10.定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。
教师岗位职责3
岗位要求:
1,按照学校的'课程体系要求,完成阅读与写作教学任务;
2,负责班级日常管理工作,与学生家长保持顺畅沟通;
3,不断提高教学是水平和优质的服务质量,提高学员满意度和续班率。
岗位要求:
1文科相关专业毕业,良好的中文表达能力;
2热爱教学,喜欢孩子,愿意从事教学工作;
3责任心强,有耐心,积极,热情,虚心接受教学方法培训优先4热爱教育事业,一年以上教学经验者优先。
教师岗位职责4
第一章总则
一、为加强教学管理工作,规范教师教学行为,维护正常、稳定的教学秩序,进一步调动全院教师的积极性和创造性,提高教育教学水平和人才培养质量,根据《高等教育法》、《教师法》和学校有关规定,结合学校及学院实际情况,特制定教师岗位职责。
二、本规范适用于本院从事研究生、本科生、专科生和成人教育等各类教学工作的教师。
第二章基本职责
一、在教研室主任的直接领导下,从事教学、教学研究、科学研究和其他工作,主动承担工作,服从组织安排,完成额定的教学工作量和交办的各项任务,参加政治学习、业务学习、教学研究等活动。
二、遵守国家法律法规和学校、学院的.规章制度,遵守教学工作纪律和教学管理规范,服从学院教学、科研及其他工作安排,认真做好各项工作。
三、忠诚国家教育事业,贯彻国家教育方针,热爱教学工作,遵守师德规范,有强烈的责任感和敬业奉献精神,关心集体,团结协作。
四、热爱学生,诲人不倦,关心学生全面发展,为人师表,教书育人,既要关心、爱护、引导学生,又要对学生严格要求,严格管理,严格考核。
五、钻研业务,不断提高知识水平,丰富和更新知识结构,掌握教学需要专业理论、基础知识和基本技能。
六、编制教学大纲、教学日历、教学日志,编写教案,认真备课、上课,整理教学资料。
七、完成教学大纲所规定的教学内容,切实保证教学质量,根据教学目的和教学内容灵活组织课堂教学,根据教学大纲和课程特点布置、批改书面作业,指导学生学习。
八、按照教学要求,做好期中、期末考试、考查课的命题,以及阅卷和试卷分析。
第三章岗位职责
一、助教
(一)经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作,协助指导毕业论文、毕业设计,并承担课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。同时在指导教师的指导下,进行系统性听课与培养性讲课,不断改进教学方法,提高教学质量。
(二)参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。
(三)担任班主任、教务员或实验员等方面工作(助教任职期内必须担任两个岗位,工作满一年以上)。
(四)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,积极撰写综述、教学法研究或其他学术论文。
(五)深入学生中间,关心学生思想、学习和生活,引导学生端正学习态度,明确学习目的,参加和指导学生参加第二课堂活动、社会实践活动,参加岗前培训。
(六)参加学校、学院、系的读书报告、专题报告、讲座、论文报告和学生论文答辩等学术活动。
二、讲师
(一)担任一门或一门以上课程的讲授工作,组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。
(二)参与实验室的建设工作,组织和指导实验教学工作,编写实验教材及实验指导书。
(三)参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究,编写、审议教材和教学参考书,积极撰写科研论文、教学法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教学成果。
(四)根据工作需要协助教授、副教授指导新教师、进修教师、研究生等。
(五)积极撰写高质量的学术报告,每年至少在教研室报告一次。
(六)担任班主任工作或教学、科研等方面的管理工作。
(七)根据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。
(八)听取同行教师讲课,不断提高授课技巧。
教师岗位职责5
1、美术书法相关专业毕业,从事艺术教育培训工作2年以上,有丰富的教学经验。
2、国画专业教师优先。
3、素描色彩、版画、陶艺、儿童画、少儿色彩美术、硬笔软笔书法等。
加入正人,我们提供的公司福利,如下:
1、国家规定五险、各类带薪假期;
2、各类补贴+节日礼金+生日礼金+婚丧礼金、慰问金;
3、 提供员工宿舍,设备齐全、干净卫生;
4、丰富多彩的工会活动;
5、环境优美的办公场地;
6、专业的.培训课程:入职培训+专业培训+管理培训
7、宽广的职业晋升路线;
8、员工子女入学,享3—5折优惠。
教师岗位职责6
岗位职责:
1、负责在校小学生的'长笛声部授课;
2、负责授课前教案的编写工作;
3、及时分析授课过程中存在的问题,不断总结、创新改进授课技巧;
4、负责与学生及家长进行沟通、做好信息的反馈工作。
岗位要求:
1.本科及以上学历,音乐表演、音乐教育专业;
2.形象气质佳,具有很好的专业演奏及教学能力、组织能力、沟通能力;
3.具备交响乐/管弦乐团排练经验者优先;
4.乐于从事器乐教学工作,有责任心,有耐心。
5、全职、xxx不限。
教师岗位职责7
(1)雅思新托福课程的教学(听力,阅读,写作,口语)
(2)雅思新托福课程的学术研究工作(教学方法的学习和研究)
(3)雅思新托福课程及教材的.研发工作(参与教材的编写和教学资料的收集与整理)
任职要求:(全职)
(1)英语专业8级;非英语专业的CET6,500分以上,或其他能证明英语水平的相应考试。有托福(95以上)成绩者优先。
(2)发音标准,思路清晰,表达能力强。
(3)善于调动课堂气氛,掌握有效的教学方法;对雅思和托福考试有深刻的研究,具有实际的教学经验并取得良好的教学效果。
(4)有责任感,为人诚实正直,能吃苦耐劳,品行端正,敬业爱岗,口齿伶俐。
教师岗位职责8
1、负责学生日常生活的衣、食、住、行、睡;
2、严格执行生活辅导教师的`工作规程,悉心照顾学生生活起居;
3、做好学生的安全接送工作,组织并指导学生文明就餐;
4、经常与学生、家长沟通,做学生的良师益友,与家长携手为共同教育好学生努力;
5、全面负责学生就餐教室、就寝宿舍的卫生打扫工作;
教师岗位职责9
1、配合班主任教师做好学生思想工作,主动热情地关心学生,协助班主任做好班级工作。
2、教育学生明确学习目的,指导学生改进学习方法,培养学生良好的`学习习惯,提高学生的学习成绩。
3、全面关心学生成长,主动帮助待进生、特困生、学困生,协助班主任老师确保本班巩固率、合格率达标。
4、主动了解本班学生德、智、体发展情况,协助班主任做好本班优秀学生的评定工作和其它工作,向班主任提出对学生的奖惩建议。
5、协助班主任领导组织本班学生开展丰富多彩的活动,认真做好家访工作。
6、按照要求认真使用和填写任课教师的各种簿册,妥善做好有关资料的保管和交接工作。
7、每学期根据教研工作计划制定本人所任学科的教学计划,期末写好学科专题总结和本人工作总结。
8、认真做好学科教学工作,改进教学方法,完成教学任务,提高教学质量。
9、积极配合学校中心工作,主动热情地做好学校其它工作。
教师岗位职责10
1、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动做好学生的思想工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理,参加协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科学期、学年工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课,认真写好教案,制作教具或多媒体课件。
4、上好每一节课。教学目的.明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确、讲究教学方法,充分调动学生积极性,注重学生创新精神和自主能力的培养。完成预定教学计划和任务,注重提高学生的智能。
5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。
6、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高全体学生的素质。
7、搞好教学质量的考查工作。按照教学要求的考试规定,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。
8、关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动向,积极参加教研活动和教改实验,不断提高教学科研水平。
9、执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。
10、完成学校交办的一切工作任务。
教师岗位职责11
1、教授托福课程;
2、接受教务安排的课时,对所教授科目充分备课,并做好教学工作;
3、根据学校的课程体系,积极开展教学教研工作;
4、对学生的学习成果进行调查,以改进教学过程,开发学生容易接受的教学方法;
5、协助客服、助教了解学生学习进程及相关动态;
6、积极参与学校组织的`各种相关教研、讲座、内部培训和会议等活动;
7、服从学校教务部门安排和工作,认真备课、完成教学任务和教学研讨;
8、积极配合学校组织的各类市场讲座活动。
任职要求:
1、有相关课程教学经验者优先,有海外生活学习经验优先;
2、了解英联邦以及北美考试项目以及考试,了解文化差异,思维敏捷,应变能力强;
3、希望投身于教育事业的人,具有团队精神;
4、具有国外考试相关科目优秀成绩。
教师岗位职责12
1、按新课标的要求认真进行教学设计,认真上课,使用普通话,板书规范,努力提高课堂教学效率。
2、每学期按要求写好全乡音乐教学工作计划,期末写好经验总结论文,按时上交各种资料。
3、所教班级的学生,会唱音乐教材规定歌曲达90%以上,中段90%的学生能掌握音乐节拍,中高段学生能指挥简单的歌曲。
4、对学生进行乐理知识训练,每期应对学生进行书面检查。
5、进行简单的舞姿训练,中高段60%的学生能随音乐自编舞蹈动作。
6、积极指导所教班级的.文艺节目的编排,在校级或乡级文艺汇演中效果好。
7、在一个班内进行乐器课堂教学的尝试,有成效
8、负责中心校音乐兴趣活动小组安排,组建校级文艺队(含合唱、舞蹈、乐器等),定期进行辅导培训,并有计划、情况记载和小结。
9、配合少先队辅导员搞好学校宣传慰问演出及全乡大型文艺汇演,指导和检查各校的庆祝活动,效果好。
10、负责组织参加乡级以上(片、市)各种比赛,为高一级学校输送音乐特长生。负责学校音乐器材的管理和使用,协助少先队大队部培训学校鼓号队。
教师岗位职责13
1、认真学习教育理论,努力改革课堂教学,不断提高教学质量。
2、遵循教学大纲要求,努力钻研教材,认真备课,写好教案,做到教学目的明确,重难点突出,教学过程具体,措施得力。
3、根据各年级的特点,注意选择不同的教法和学法,使课堂教学生动活泼,激发学生的学习兴趣。
4、要有目的地培养学生的审美观点,审美能力,通过美的歌声和旋律,使学生受到教育,陶冶情操。
5、重视对学生成绩的考查,要有平时成绩和期末考查成绩。
6、积极组织好每年的歌咏比赛和艺术节的活动,认真辅导好学生艺术小组的'课外活动,重视培养一批校内的文娱骨干,积极参加各级组织的各项文艺汇演活动,为学校争光。
7、认真完成学校布置的其它工作任务,保质保量地按时上交教学计划及工作总结等。
8加强对音乐专用教室的管理,负责对乐器、设备的保管,出现损坏,及时向总务主任汇报,分清责任,妥善处理。
教师岗位职责14
1、保持与学生的经常性沟通,了解学生学习和生活状况,做好思想政治工作;
2、承担课程的.辅导、答疑、批改作业、实验课程等教学工作;
3、参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作;
4、担任某些课程的部分或全部授课工作;
5、协助教师印制考题,监考和批改考卷;
6、完成上级交代的其他工作任务。
教师岗位职责15
教师是学校教育、教学的主体,根本任务是教书育人。
1、对所任学科的教学工作及教学质量负责,根据学校要求制订实施学科教学计划,做好期中、期末考试的质量分析,及时总结教学经验及教训。
2、熟悉课标、教科书,努力钻研,针对学生实际备课,力求创造性地处理教材,写好每一个教案,做到没有教案不能上课,课后认真书写课后总结和反思。
3、认真组织好课堂教学,讲究教态,搞好课堂纪律,注意学习的卫生习惯,保护学生视力和用脑健康,调动学生的学习积极性,充分利用45分钟,提高课堂教学效率,保质、保量地完成课标规定传授的知识和应培养的能力。
4、对学生作业要有布置,有检查,注意适量,要指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯,认真做好提优补差工作,热情辅导成绩较差的学生跟上班级水平,帮助成绩优秀的学生发挥特长,让每一个学生都有所发展。
5、积极参加课外兴趣小组、选修课教学、有关讲座等活动,组织学生参加本学科的课外活动,激发学生的学习兴趣,开拓知识视野,提高有关的技能、技巧,帮助本学科的`优秀学生。
6、按计划搞好检测、考试,出题份量与难易度适当。力求既有利于了解学生的学习情况,又能调动学生的学习积极性。
7、积极参加教学研究活动,新老教师都要虚心学习,取长补短,认真研讨,互相切磋,不断改进教学方法,提高教学质量,力求写出一定水平的教学科研论文。
8、加强与班主任的联系,结合教学,做好学生的思想政治教育工作。
9、依法执教,禁止挖苦、体罚和相体罚学生。
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