教师岗位职责

时间:2023-11-24 07:13:36 岗位职责 我要投稿

教师岗位职责【优秀14篇】

  在不断进步的社会中,需要使用岗位职责的场合越来越多,岗位职责是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧,下面是小编精心整理的教师岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师岗位职责【优秀14篇】

  教师岗位职责 篇1

  (一)热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线、方针和政策;自觉遵守国家法律,遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针,爱岗敬业,恪守师德、为人师表,治学严谨、诲人不倦,关爱学生、教书育人。

  (二)遵守校院的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度,避免教学事故。

  (三)认真落实全校大学英语、俄语,专业英语、俄语教学和四级过级辅导工作,根据每学期教务处下达的教学任务,制定课程教学计划和过级辅导方案。

  (四)根据教学计划制定教案,教案应按照学校的要求,包括教学目的`、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。

  (五)科学合理安排每一堂课,保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体,重点突出,恰当运用各种教学方法和先进教学手段,合理组织教学活动,注重学生英语、俄语实践能力的培养。

  (六)积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务,认真做好命题、监考、阅卷、登分和试卷分析等工作,并注意试卷的保密和保管工作。

  (七)根据学院规划和年度工作计划,积极申报各级教学改革项目,参与学校、学院、教学部门组织的教研、科研、学术交流等活动,因病、因事不能参加者,应严格遵守请假制度。

  (八)注重个人发展,不断学习新知识,积极参加各种培训,提高自身教学、科研水平和教学实践能力。

  (九)完成学院、系领导交给的其它工作。

  教师岗位职责 篇2

  1.负责相关学科的教学工作,按照学校的`要求完成教育教学任务;

  2.贯彻《中学生守则》与《中学生日常行为规范》,达到卓越的教育质量要求;

  3.专研教案、学案;对教学课程、教学环节进行精心设计,提升课堂内涵;

  4.认真执行国家新课程标准和教学常规,把握好教学工作的重要环节;

  5.贯彻因材施教原则,使不同程度、不同类型的学生得到指导和发展。

  6.认真参加教学研究和教学改革,不断提高教学质量。

  7.遵守职业道德,品德言行,为学生表率。

  教师岗位职责 篇3

  1、负责学生日常生活的衣、食、住、行、睡;

  2、严格执行生活辅导教师的'工作规程,悉心照顾学生生活起居;

  3、做好学生的安全接送工作,组织并指导学生文明就餐;

  4、经常与学生、家长沟通,做学生的良师益友,与家长携手为共同教育好学生努力;

  5、全面负责学生就餐教室、就寝宿舍的卫生打扫工作;

  教师岗位职责 篇4

  一、思想上要热爱幼教事业、热爱幼儿,具有无私奉献的'精神,一切以工作为重,不计较个人得失,与同事团结协作。时刻牢记自己站在高级教师的岗位上,时时处处都要对自己高标准、严要求,有困难抢先上,有荣誉诚心让。

  二、业务上要不断学习,工作中不断进取,能够创造性的开展工作,切实起到模范带头作用。

  三、全面管理所在班级,带领本班老师做好保育、教育、安全、卫生、家园联系等一系列工作,工作中遇到问题不能推诿,要勇于承担责任。

  四、定期向园长汇报各项工作,并接受其检查和指导。

  五、积极主动的协助园长工作,为幼儿园的发展壮大献计献策。

  教师岗位职责 篇5

  1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的'工作;

  2、承担课程的讲授任务,组织课堂讨论;

  3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

  4、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

  5、完成教学部门主任安排的其他任务。

  教师岗位职责 篇6

  一、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国。忠于党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,坚持教育三面向,全面实施素质教育。

  二、深入细致地做好学生的思想政治工作。关心队、班组建设。教育学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好学习习惯。讲文明、懂礼貌,将学生培养成为具有共产主义理想、良好品德、高尚情操、团结奋斗、朝气蓬勃的.一代新人。

  三、发扬民主,联系群众,富有独创精神。认真做好家访工作,把学校、家庭、社会教育有机结合起来。

  四、以身作则,胸怀坦荡,严于责己,团结同志,诚恳耐心,按原则办事,遵纪守法,严格执行学校各项规章制度,督促学生执行小学生守则、小学生日常行为规范,遵守校纪校规。

  五、关心爱护学生,不体罚和变相体罚,建立尊师爱生的新型师生关系。组织带领学生参加课外活动、科技活动和公益劳动。关心学生健康,搞好文体卫生工作,管理好学生的日常生活。

  六、努力学习业务知识,积极参加文化进修,掌握正确的教育理论和教育技巧。刻苦钻研教材,全面了解学生。认真组织管理课堂教学,精心传授知识,不断扩大学生的知识面,提高学生的能力。

  七、认真制订教学工作计划和班队工作计划,按教学大纲和上级教育工作意见,定期自查教学效果和活动效果,不断改进教学方法和工作方法。

  八、认真组织对学生德、智、体、美、劳诸方面的检查、考核,严肃认真地做好评比、评定工作。

  九、服从组织分配,积极主动工作,当好领导参谋和助手。

  十、完成领导交办的临时性工作。

  教师岗位职责 篇7

  (1)执行授课、辅导、学生沟通、学科交流等日常教学教研工作;

  (2)主动与学生沟通,引导学生建立培养良好的`学习方法及习惯;

  (3)配合品牌运营部门进行试课、协助完整咨询报名工作;

  (4)根据学生学习阶段组织学生测试;

  (5)进行日常作业批阅工作;

  (6)积极参与本课程教学教研工作;

  (7)主动学习,钻研多种独特创新的教学方法;

  (8)帮助学生实现学习目标,保障教学质量;

  (9)根据学校统一安排到前台值班协助前台进行学生水平测试、报名工作;

  (10)根据学校统一安排配合学校的市场招生活动:传单派发、公开课、外出咨询摆点、成果展示会、家长会等;

  (11)完成上级交代的其他任务。

  教师岗位职责 篇8

  职位描述:

  1、愿意与外国人沟通,英语口语表达流利

  2、耐心,细心责任心强

  3、思维快速敏捷,有良好的应变能力和快速、独立地处理突发事务的'能力;

  4、做事果断干练,有良好的团队意识和合作精神,有良好的责任意识;

  岗位职责:

  1、协助办理公司外教在华的签证咨询、办理等相关事宜;

  2、头脑灵活,能独立完成公司交给的工作;

  教师岗位职责 篇9

  一、要有协作精神,把困难留给自己,方便让给别人,爱护同志,为人诚恳热情,不背后议论别人,不传话。

  二、及时发现事故隐患,报告园长,管理本班工作,严格执行交接班制度,随时清查孩子人数,防止孩子遗留在室内外,防止孩子走失。

  三、发生事故及时处理,立即汇报,较严重的.(如缝针、烫伤、走失等)向园长汇报,一般事故(如破皮、起包等)自行处理,不得引起家长争议,一旦家长对处理结果不满,找到园长,则要对班级教师作相应处罚。

  四、在特殊情况下,负责调配本班人员班次,保证本班工作正常进行,大胆进行班级管理,带领本班人员认真执行各项规章制度。

  五、带领班内教师认真完成教育笔记和家园宣传栏的计划任务,对完成任务好的班级要进行奖励。同时要求班内教师写好晨检记录及小病观察纪录,交接好体温、药物、病儿情况等,及时跟家长交流。

  教师岗位职责 篇10

  1、校区储备校长2名。视个人能力见习1-3个月后可正式上岗,月薪1万起步。

  2、校区课程顾问2名。形象气质佳,沟通能力强。转正后待遇5千起步。

  3、中小学专职作文教师3名。有教学经验者优先。也欢迎有志于作文教学,有文学功底,愿意学习的新人加入。

  教师岗位职责 篇11

  1、教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,忠诚于人民的教育事业、认真教书、精心育人,用共产主义的思想道德教育学生,加强师德修养,做到仪表整洁,端庄,作风正派,为人师表,不得向学生宣扬低级庸俗的`思想意识,努力培养“四有”人才。

  2、围绕学校提出的“361·自主合作”课堂教学模式的要求,改革课堂教学,探寻课堂的有效教学法,最大限度地提高教学效益。

  3、认真备课,写好教案。教师既要独立钻研教材,又要吃透教材,抓准重点、难点,精心设计教案,保证课堂教学结构合理。

  4、认真讲课提高教学质量。积极推行教与学方式的改革,重点进行“361·自主合作”课堂教学模式的探究,使课堂教学呈现出学生为主、师生互动、优质高效的特点。

  5、适当布置作业,认真批改作业。高中每学期作文不少于八篇。任课教师要认真批发作业,对学生的作业要严格要求,做到正确、整洁、及时、独立地完成。

  6、做到恰当命题,严格监考,准确评分,准确记分,不得弄虚作假,各学科在学年结束进行交班考试,验收不合格的学科,由教导处责成任课老师负责补课。

  7、按照教学大纲,制订教学计划,严格执行计划,及时完成教学任务;组织学科兴趣小组,正常开展课外活动,切实做好辅导工作,搞好学科竞赛,培养学科尖子。

  8、参加教研教改,探索教学规律,所有教师都要积极参加教学研究和备课活动,学习新大纲,钻研新教材,改进教法,要有明确的科研课题,有计划有步骤地进行实践,认真总结经验,每人每年至少写出二篇总结或教学论文。

  9、积极参加政治学习,提高政治素质,自觉抓好业务进修,努力做到学历达标,进一步学好教育学、心理学和教学法,不断更新知识,提高业务素质。中、高级教师要对初级进行业务指导,做好传帮带工作;新教师进校后必须上好“见面课”、“汇报课”、“比武课”,要虚心向教师学习,新老教师要互帮互学,共同提高。

  10、积极完成教导处安排的其他临时性工作。

  教师岗位职责 篇12

  1、承担科学课程的讲授任务、组织课堂讨论、准备教具等相关教学工作;

  2、参加科学馆的教学、教研活动、并按要求提交相关工作报告;协助科学实验课程的研发工作;积极参与科学活动的组织与策划;

  3、负责教学学员出勤、请假、续费、公告通知、信息传达等问题,并及时将意见、建议和反馈转达给相关负责人员,与中心前台、课程顾问保持沟通;

  4、建立学生的.档案与成长记录;对本班级学员每月展开回访工作,与家长交流学生的学习进步与成长;

  5、与家长积极互动,耐心热情解答问题,维护学员关系,及时与家长沟通、反馈、分享上课情况及馆内信息。

  教师岗位职责 篇13

  1、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

  2、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。

  3、学期完成听课16节,下班辅导10次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。

  4、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的.代教培养任务。任期内系统带一名新教师。

  5、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。

  教师岗位职责 篇14

  一、忠诚党的教育事业,热爱儿童,做学生表率。

  二、熟悉教育、教学和儿童心理学的基本知识。

  三、熟悉本学科的教学大纲和专业知识,具有所教学科的技能技巧。

  四、熟悉所教学科的'教学方法,并能熟练恰当地运用;具有课堂教学的技能技巧;会说普通话,语言简炼准确生动,板书工整美观,会写各种教案。善于图示、讲述,会组织教学,会写范文,会范唱、范画和会演示、会选择教学方法等。

  五、既抓好文化科学知识的教学,打好双基基础;又抓好思想品德的教育培养;还要关心学生的身体健康,培养良好的读书、写字习惯和卫生习惯。既要严格要求,又要耐心教育,讲究教育方法;不体罚或变相体罚学生。

  六、要不断学习专业知识和教学所需的技能技巧,不断充实提高自己;要虚心听取意见,经常研究教学中的问题,不断改进教学方法,提高教学质量。要重视总结教学经验。

  七、遵守“教师职业道德规范”和学校规章制度履行岗位职责,增进教师团结,勇于接受任务,积极参加教研活动。

  八、认真完成下列工作任务。

  1、每学期教案开头要写出如何提高教学质量的措施,期末要回顾总结。

  2、认真钻研,吃透学生,吃透教法,提前一周备课。教案要分节书写,符合示范性要求。

  3、课前必须做好教具准备,认真上好每节课,达到“教学要求”,遵守《教师上课守则》。

  4、及时认真地批改作业,进行辅导,批改不能有错,批语及批改符号不能潦草,要规范。

  5、认真按时地做好学生成绩考核工作。平时考核和期中期末考试成绩均应登入记分册。记分册要符合统一规定,保存完好。考核成绩必须准确公正。

  6、按时填写有关教学档案表册,报教导处,严禁拖拉和丢失。

  7、科任老师要遵守任课班的有关制度和规定,要接受班主任或学生的合理意见,采纳合理建议,改进教学。

  8、科任老师对教学班有何意见和建议,必须转告班主任,当好班主任的参谋。有事与班主任商量。

  9、科任老师教学中发生的问题必须自己处理,不得推给班主任;但必须将情况转告班主任,以便互相配合。

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