学校岗位职责经典15篇
在现在的社会生活中，岗位职责的使用频率呈上升趋势，制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。大家知道岗位职责的格式吗？以下是小编帮大家整理的学校岗位职责，希望能够帮助到大家。
学校岗位职责1
1、开设银行专户，负责向银行解款和领取现金，设置现金领用登记簿。每月向教代会公布一次专户收支和账户结余情况。
2、负责复查现金收付业务，复查会计处理的正确性，发现问题及时退回复核人员进行更正处理。
3、负责办理现金收付业务，根据复查无误的收付凭证办理现金的收款付款，要求缴款人、领款人签字，现金收付完毕，在凭证上加盖个人印章和现金收讫、付讫印章。
4、负责登记现金日记账，每日逐笔登记现金日记账，结出余额并与库存现金核对，做到日清月结。
5、负责现金业务管理，所有现金收付，应从库存现金限额内支付或者从银行提取现金进行支付，不得坐支现金，所有收入的'现金，应于当日送存银行，不得以白条冲抵现金。
6、负责及时同会计账目进行核对，发现长短款应及时汇报主管领导，查明原因，按照规定进行处理。
7、妥善保管好现金日记账，履行相关手续后，定期交档案管理人员归档。
8、严禁挪用公款，按《会计法》要求履行职责。
9、完成领导交办的其他工作。
学校岗位职责2
1自觉遵守宿管工作要求，工作认真细致，一丝不苟，尽职尽责，做到“师生和家长至上、服务”。
2树立良好的职业道德、仪表整洁、行为规范、礼貌服务、讲求实效、保证工作质量;
3尊重师生和家长及上级提出的问题及要求，如能处理马上解决，如有疑问或超越能力范围时，应礼貌解释后立即请示上级，不能推脱了事;
4执行24小时轮流值班，负责学生宿舍的日常管理工作，与学生保持互动，保障住宿安全，积极应对突发状况;
5管理所属宿舍楼入住学生的信息，人脸和姓名进行配对熟悉，对陌生人员快速识别;
6配合查房工作，对人员、物品出入进行管理;
7对宿舍楼进行文化氛围布置;
8配合培养学生的生活技能、时间管理及文明修养;
9每日规范填写的'工作日志，交接班清楚详细;
10配合及时调解纠纷，加强学生心理健康干预;
11按照学校上课时间安排，提前督促学生按时起床，按时上课;
12学生上课时间，打扫学生宿舍公共区域的卫生，同时排查关水关电情况，检查门窗、门锁、电器、卫浴、厕所等损坏情况，及时报修，以确保学生生活便利;
13学生晚间回寝后，对宿舍楼进行巡查，防止学生打闹，熄灯后检查寝室纪律;
14每日检查消防安全，排除安全隐患，每日实时关注违章用电情况;
15与保安的机动岗位保持实时工作沟通，宿管员楼层巡视及打扫时由机动岗保安到值班室进行岗位临时接替;
16熟悉宿舍楼住宿学生对应老师、家长的信息，保持良好沟通配合;
17发挥主观能动性，重要事项及时反馈给上级，详细说明具体情况;
18接受上级安排的其他工作，接受岗位调动。
学校岗位职责3
1.协助总务主任实施学校的总务后勤管理工作。
2.管理学校财务，严格执行财务制度。严格收费标准，协助校长安排各项资金的使用。
3.协同办公室、总务主任、德育副主任完成安全、保卫、防疫、保健等工作。
学校岗位职责4
1.协助办公室主任工作，并分管党委和人事日常工作。
2.严格遵守人事保密制度，全面系统地掌握学校组织、人事工作情况，熟悉组织、人事常规管理业务，做好组织、人事常规工作。
3.协助校长做好教师的聘任、调配、职称评定、考核等工作。负责教师人事档案的`登记、整理和管理工作，协助搞好专业技术人员业务考核档案。
4.负责日常考勤工作，具体办理教师请假、销假手续。
5.负责搞好人事年度报表、干部登记表、日常业绩考核等各项统计报表工作。负责教职员离退休、退职人员的报批和管理。
6.做好教师每月的工资、奖金、补贴及各项福利、困难补助费的核定工作，负责办理教职员工的各种保险。
7.保管党政的印鉴，签发有关部门介绍信、出具有关证明。负责学校计划生育日常工作。
8.办理校长、书记、办公室主任交办的临时工作。
学校岗位职责5
1、为做好学校安全管理工作，在学校上课及教师上班时间，除本校教职工，外来人员出入均需询问，经允许方可进入校园，上课时无特殊情况，一般不得进入校内。
2、在学校放学或放假后，每日必须早晚两次巡视校园、教学楼，检查门窗是否关闭，切断电源。假日内关闭校门，不准外来人员进校活动。
3、负责校门口周围卫生清洁工作。
4、负责学校报刊的收发工作。
5、遇有治安等问题，及时汇报校领导或报派出所。
学校岗位职责6
1、实践活动前负责对学生进行实践活动的目的、意义、注意事项及纪律、安全等教育；
2、统计好参加社会实践活动师生总人数，各班男女生人数，提前一星期告知基地负责人，统一收齐实践费用，组织学生按时报到；
3、到基地后与基地班主任做好交接工作，清点学生人数，介绍学生情况。安排学生入住，组织学生检查宿舍用品是否齐全，同时做好学生情绪工作，贵重物品保管，危险物品的收缴工作；
4、督促学生遵守基地的.各项规章制度，教育学生爱护公物，节约用水，安全用电；
5、实践过程中，支持基地老师开展各项实践活动，协助基地老师维持开营式、用膳、就寝及其它集体活动的纪律，共同管理好学生的生活、纪律、安全等事项，确保实践活动正常有序的开展；关心学生身心健康和谐发展、协助基地班主任处理学生在实践活动中的偶发事件，发现问题及时教育解决；
6、实践活动结束后，协助基地老师做好学生社会实践的考核，在闭营式中做好总结表彰工作。
学校岗位职责7
一、热爱电化教育事业，乐于本职工作，勤奋努力，勇于实践，不断提高政治业务水平。
二、坚持执行学校电教工作计划和有关的规章制度，严格遵守电教设备、电教资料的借还等制度，并及时登记，保证学校电教方面教学工作正常进行,较好地完成学校交给的电教工作任务。
三、认真学习电化教育的.基础理论和业务知识，掌握必要的电教教材制作和电教设备的维护、修理技能，能熟练地操作已配备的各种电教设备。
四、负责电教设备的管理、保养、维修工作，保证设备完好，帮助教师掌握电教设备的性能和使用方法。任课教师在使用电教设备中，遇到问题电教员应及时给予解决。
五、认真做好各种教育教学录象的归档工作。管好电教教材，及时分类、分科编制电教教材目录。电教设备、资料认真登记入册，做到帐物相符。主动与教师配合，制作、复制、收集、推广、应用电教教材。
六、为了保证电教设备的充分发放和利用，应及时收回教育教学的各种电教资料并严格检查。电教设备资料供本校教师教学时使用，未经校长批准不准外借。
七、积极参加电教教材、教法及专题实验研究活动，并注意总结经验成果。
八、收集、整理电化教育有关资料和数据，编制电化教育统计报表。
九、认真做好防火、防潮、防尘、防溢工作，保证电教设备、资料的安全和完好。遵守劳动纪律、搞好电教资料室的卫生，发现问题及时汇报。
学校岗位职责8
一、认真贯彻落实学校的工作部署，协助现代信息技术教育中心制订校园网发展规划和近期目标。
二、认真贯彻执行学校现代信息技术教育中心交给的任务，结合学校实际和学校的重大活动，配合有关部门做好宣传工作。
三、监控、管理、维护校园网的'相关设备、设施及其通讯线路，确保校园网络的正常运转。
四、负责学校网站的维护和主页制作，更新信息，并对内容的真实性、合法性、保密性负责。
五、保证校园网的安全可靠性。
六、负责校园网信息系统和信息资源的开发，维护各网络服务器，加强网络资源的建设。
七、承办学校交给的其它工作。
学校岗位职责9
1.认真贯彻党的教育方针，严格遵循教育规律，全面负责学校德育、体育、卫生、艺术工作，协助学校有关部门共同培养德智体美劳全面发展的人才。
2.德育副校长协助校长领导和主持学校的学生德育管理和班级工作，配合党委抓好共青团、少先队和学生会工作。负责全校大型学生活动的组织工作，指导教导处、校团委、学生会和少先队及体育科、艺术科开展各类活动。
3.领导教导处组织、安排、处理学校德育的日常工作，负责制定学校德育工作计划和班主任、班级工作考核方案，负责组织实施和检查评估。协助书记、校长选任年级组长、班主任，协同教导处审批年级组和班主任工作计划，认真检查其执行情况，提出对年级组长和班主任的奖惩建议。
4.协助学校党委做好全校教职员和全体学生的.思想政治工作，加强师德教育，重视班主任队伍建设，主持召开班主任工作会议、学校德育工作研讨会和班主任工作交流会。
5.组织定期了解、分析学生思想状况，研究德育规律，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。
6.负责学校德育基地建设和社会实践活动，加强学校与社会、家庭的联系，努力构建德育教育网络，负责学校家长委员会工作，配合分管教学副校长定期召开家长会。
7.指导教导处组织好值周班的工作，搞好学生宿舍楼的工作和教学楼的管理使用工作。负责学校校园文化建设，努力营造健康向上的氛围，倡导优良的校风、教风、学风。抓好文娱工作，组织参加各种竞赛，参加各种文娱活动。
8.加强教学设备更新、添置、使用、维护，提高教学硬件使用率和完好率。
9.协助书记做好教代会等其他工作。
学校岗位职责10
1.校长是学校的法人代表，是学校行政负责人，对学校各项工作负全面责任。认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，执行国家和上级教育领导机关的法令、法规、指示，按教育规律办事，依法治校；从学校实际出发，完成学校的各项工作任务。
2.主持召开行政会议，研究决定学校的重大事宜。
3.组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划；经常检查工作计划执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学期工作的意见和措施。
4.全面管理各处、室的工作，审批各处、室工作计划，听取各处、室的总结汇报，并统一协调各部门的工作。
5.在党委的密切配合下，组织和领导全校师生的思想政治教育工作。
6.以主要精力抓好教学工作，保证教学计划和新课程标准的实施；从实际出发，提出教学改革的要求和教育研究的课题。
7.负责学校的人事工作；根据学校管理工作的需要，任命中层干部；按规定做好教师的.聘任、调配、职称评定等工作，认真做好校内结构工资方案的修订、完善工作。
8.有关人事、组织工作和学校重大事宜报请党委讨论决定。
9.主管学校财务工作，坚持勤俭办学的原则，努力改善办学条件，搞好教师的福利待遇，落实安全保卫工作。
10.搞好领导班子成员的团结协作；自觉接受党组织和上级主管部门的监督。
11.实行民主管理，实行校务公开，坚持民主集中制原则，听取师生意见，按民主程序决定学校重大问题。
12.搞好学校计生和维稳工作，落实有关责任状工作要求。
学校岗位职责11
1.协助办公室主任做好文件及各项资料的收发、登记和档案整理工作。
2.传接电话、传真及上级指示，并及时向有关领导转达，按规定时间及时送阅上级文件及通知。
3.打印、复印文件，及时向全校师生发布学校的'通知、信息。
4.协助办公室主任做好各项接待工作。
5.积极完成校长、书记、办公室主任交办的日常事务性工作。
学校岗位职责12
1.是在校长直接领导下，负责日常的党务工作和学校日常工作的安排、协调各方面的关系，是协助校长履行政务事务工作的'参谋和助手。
2.根据书记、校长的安排，负责汇总、整理各部门每个学期的工作计划、总结形成学校工作计划和总结，起草规划、报告、决议等文件，负责学校的总结、评估等各项工作。
3.做好行政会议记录，并及时检查会议决定的执行情况，向校长汇报。
4.协调学校各处室的关系，保证学校各部门工作的正常运转，促使各部门拟定工作计划，并检查计划的实施、总结情况。
5.做好有关会议的通知，协助做好全校性大会或活动的组织安排工作。
6.组织好学校的对内对外宣传工作，牵头做好校史资料的搜集、整理和校刊、校报的编辑出版工作。
7.负责统筹安排校车的使用，为教学第一线服务。
8.协助教研室副主任和英语科组做好联系外教工作，与各部门处理外教在工作与生活中的具体问题。
9.负责做好外事工作，完成校长、书记交办的日常事务性工作。
学校岗位职责13
1.协助校长管理全校的教育教学工作，全面贯彻教育方针，推行素质教育。对所分管的工作不推诿，敢于负责，对校长负责。
2.努力学习教育教学理论和教育法规，提高教育教学的管理水平，增强教育教学的科学决策能力以及自身的`科研能力。
3.制定全校的教育教学管理计划和方案，为校长管理学校的教育教学提供决策条件。
4.经常深入教学第一线进行调研、检查、督促，抓好高三、初三毕业班工作，保证全校的教育教学工作按计划有步骤的正常开展。
5.大胆创新，开创教育教学管理的新局面。创优良的教育教学实绩，创出办学特色。
6.指导和督察教导处工作，保证正常的教学秩序。
7.指导和组织教学研究工作，监督教研经费合理开支，领导教育科研课题组工作，创出优良的科研实绩。
8.抓好教师的业务进修工作，培养一支优良的师资队伍。
9.搞好教师的以老带新和对外开放日等工作，协助校长搞好教师评估和职评等工作。
学校岗位职责14
1.协助教导主任进行教育教学研究，组织科组长研究教育教学中的'各种具体问题。
2.各项教学科研课题的申报、立项、总结。
3.负责安排各科教师参加业务进修、继续教育、教研活动等；负责学校各学科教师竞赛活动。
4.组织教师的继续教育。
5.结合新的课程推进，组织教师进行课程研究，逐步形成具有本校特色的课程计划，组织学校教育教学课题工作。
6.负责外教工作。
学校岗位职责15
1、熟悉课程在专业教学计划中的性质和作用，熟悉课程教学大纲要求，熟悉课程的重点难点内容。
2、研究课程在各教学中环节的有效方法，例如：如何备课、如何上课、如何辅导答疑、如何布置作业、如何考核等，不断提高教学效果。
3、密切关注本学科的发展，学习和了解本学科的'新知识、新成果，并在教学过程中向学生进行传授或介绍。
4、负责本校自开课程教材选编、教学大纲的编写和审核工作，提出自考课程考核意见，组织出卷等工作。
5、负责制定《课程学期教研活动计划》，并组织本学期的任课教师(包括专职教师、校内兼职教师和外聘教师)开展课程教研活动，每学期至少组织三次，每次不少于一个小时，并填写《教研活动记录表》，作为考核的依据。
6、负责与省电大或上级主管部门责任教师保持联系，参加省电大或上级主管部门组织的课程教研活动，及时了解课程的教学要求及考核要求，并传达给任课教师。
7、课程教研活动内容应包括：
(1)介绍本课程在专业教学计划中的性质和作用，组织学习课程教学大纲内容和要求。
(2)分章节介绍课程教学的重点和难点，指导任课教师明确并正确把握教学内容和具体要求，避免在教学过程中产生偏差。
(3)组织教师研讨课程的教学方法，交流教学经验和体会，研讨在教学过程中出现的问题及解决办法，采取讨论、说课、听课等形式相互学习、相互促进、共同提高。责任教师应提出指导性意见。
(4)组织教师进行集体备课。
(5)及时传达省电大或教学主管部门关于统考课程在教学及考核等方面的具体要求。
(6)对教师在备课、编写教案、辅导答疑、布置作业及考核等教学环节提出指导性意见。
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