工作计划

时间:2023-10-25 08:00:31 工作计划 我要投稿

工作计划精华(10篇)

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的工作计划10篇,欢迎大家分享。

工作计划精华(10篇)

工作计划 篇1

  一、学校现况

  目前我校语文比较好,英语在全镇为中等,数学较差,其原因是两极特别严重,高分有91分,而最低分只有5分。学生把大部分时间都花在了语文和英语上,在数学上用的时间比较少,也是一个最重要的原因。

  二、工作目标

  六年级三科总成绩在毕业考试时,力争达到230分,数学有大幅度地提高。录取上栗中学的人数力争突破零。

  三、具体措施

  1.认真做好教师的`思想工作,开好毕业班老师会,集思广益,为复课备考献计献策。

  2.结束了艺体课,开始上复习课。

  3.增加五六年级辅导的时间,每天加一节辅导课。

  4.多方筹集复习资料,做好复习工作。

  5.加强学校教学的监管力度,实施教务会成员蹲点制度,由校长和教导主任负责五六年级,发现问题,及时整改。

  6.做好学生的心理辅导工作,让学生有个轻松愉快的心情,缓解学习压力。

  7.坚持每天站立晨读半小时,中午练习书法,放学后跑步的习惯,让学生劳逸结合。

  8.切实做好后进生的辅导工作,老师,家长和学生一起找原因,齐心协力提高成绩。

  9.开好毕业班家长会,引起家长的重视,形成合力,抓好复习。

工作计划 篇2

  为加强学校固定资产的管理,遵照合理使用,杜绝流失,减少浪费的原则,经研究决定,我校近期将对全校的固定资产进行清查盘点,现将有关事项做以计划如下。

  一、成立固定资产管理领导小组,明确责任。

  资产的管理实行的是部门负责人负责制,各部门负责人要精心组织,认真落实一年一度的固定资产盘点工作。校长是资产管理第一责任人,年级组长负责本年级组内办公用品、教学用品等物品的管理,教师办公室的办公桌椅、电脑等物品由指定的一名负责人管理,教室由班主任负责。各室固定资产由室负责人管理。教职工工作变动或调离学校,要按规定到资产管理对应部门办理资产移交手续。

  二、制定管理办法,了解策略。

  1、新添置固定资产类物品,由使用单位负责人申请,经校长审批后方可采购,购回后登记上册,经保管室验收鉴定后才能报销。

  2、外单位赠送的物品和奖品,根据校长室安排,交有关人员保管使用,并办理入库存、领用、入帐手续。

  3、固定资产借用分校内借用和校外借用两种情况,校内借用一律由借用部门出具借条,经领导签字后方可借出,校外借用除按上述手续办理外,还须征得校长办公室同意后方可借出。

  4、固定资产的处理与报废,必须按物品的名称、数量,金额、列表。经主管部门或单位负责人签字,交物管小组审核,报校领导批准,由物管小组收回处理的物品应注销帐、卡。处理报废物品所收回的一切款项,全部上交财务部门,有关批件和交款收据由物管小组妥善保管,以备存查。

  5、学校的固定资产,必须安放整齐,保持清洁,干净,加强管理,注意维护保养,该修的要及时修复,使其经常处于良好状态。

  6、要动员群众,教育群众,树立“爱护公物为荣”的新观念,发动群众监督检查,对违反规定的现象,人人都有监督检查的权利和义务。

  7、对固定资产管理较好的单位和个人,要及时表扬,对管理较差的单位和个人,经予批评。管理有显著成绩者,发给一定数量的奖金,对管理很差者,除批评外,要扣发资金,严重者要在全校通报。

  三、落实盘点制度,实施操作。

  1、自查阶段

  各负责人对管理和使用的固定资产进行清查盘点,并与本部门的固定资产盘点清单进行核对,对于以下资产异常的情况做出相应的.处理,具体说明如下:

  (1)、对于存放地点变更的资产在固定资产明细表中“备注”一栏予以注明。

  (2)、对于盘亏、闲置不用的资产在固定资产明细表中“备注”一栏予以注明。

  (3)、对于盘盈的资产在固定资产明细表中“备注”一栏予以注明,并且做好记录。

  (4)、对于损坏、报废的资产在固定资产明细表中“备注”一栏予以注明,并且分别记录,并按相应的权限报批,根据相关规定,只有批准报废后,才能按标准给予补足。

  2、复查阶段

  (1)、由财务处人员会同各负责人资产管理员对学校的固定资产进行现场复核盘点,并检查标签的情况及资产使用状况;

  (2)、复查完毕后,资产盘点表由盘点相关人员(包括盘点人、复查人、各部门负责人)签名确认并加盖部门公章后交回财务处。

  3、总结阶段

  (1)、汇总、核实盘点资料;

  (2)、对清查盘点结果提出分类处理建议,形成固定资产盘点工作报告。

工作计划 篇3

  根据学校工作要点及学校工作计划安排,本学期教导处工作重点是:学习新课标。转变观念,面向全体学生,关爱每一个学生,决不落下一个差生,全面贯彻教育方针,加强教学过程管理和教学研究,合理运用现代教育技术,提高教学效率,全面提高教学质量。

  具体搞好以下几方面工作:

  一、加强学习,转变观念,规范常规管理,严格执行各项制度

  1、本学期严格坚持日常教学管理制度,严格考核,做好常规管理,规范管理,主要领导深入各学科组参加教研活动,坚持领导听课制度。

  2、组织好每学期的教育理论学习,以学科组为单位进行,每月两次,把集中学习与分散学习相接合,始终看重学习资料的实用性,学习效果的实效性。组内公开课每月一次。

  3、领导分工负责各学科组工作,注意各学科组的教学动态,及时反馈,调整,指导教学。

  4、开好每月一次教学状况分析会,即使掌握教学状况,调整工作重点。

  二、加强教学研究,提高学习效率,全面提高教学质量。

  根据学校工作要点及校工作计划安排,本学期课堂教学目标,实施爱心教育注意个性,在合作,自主,探究的.过程中,提高学生的学习效率。做到教学思想前沿化,教学手段现代化,教学过程最优化,教学管理规范化。在六年制五年级四班进行合作、自主、探究尝试性教学研究。

  具体实施:

  1、开设全校研究性公开课3节,教导处协助学科组长做好说课、上课、讲课、评课工作,并力争运用现代化教育手段。

  2、加强对学科组的指导,认真研究各学科教学工作,指导学科组长指定出切实、科学的工作计划,并予以落实,做好期中、期末测试的质量分析。

  3、组织教师开展“六个一”活动,即:认真上好每一节课,关爱每一位学生,决不落下一个差生,期末写好一篇论文,批改好每一次作业,力争每学期都有一个大的变化。

  4、本学期各科教研课题:合理运用现代教育技术,提高教学效率。开展“六心”自律教育活动,即:精心把握教材,尽心改善教法,用心锤炼语言,细心积累资料,专心学习理论,热心培育学生。力争构成两条课堂教学管理脉络,即:(1)、校长---教导处---教研组---教师,(2)、教师备课---上课(教师)---听课(领导教师)---评课(领导教师)---上课教师总结,从而促使全校由校长到教师人人参加与课堂教学方法的研讨。

  5、认真组织教师进行业务学习,由各学科组定人员,定时间、定课题,做到有组织、有计划、有落实,不搞形式主义全面提高教师业务水平。

  6、开学初制定出本学期各学科教学目标,期末以检测各科的教学效果。

  三、加强对活动课、选修课、其他副课的管理

  按计划对活动课、选修课、副课进行检查、督促。活动课选修课参率达100%,各课务必有教学进度安排表,教案、计划,要具体,可操作性强,严禁空谈,室外课严禁“放羊”的现象发生。

  四、开展学科竞赛

  本学期共组织学科竞赛五次:

  1、电脑制作比赛

  2、五年级综合知识竞赛

  3、作文比赛

  4、优秀教案评比

  5、优质课评比,

  教导处要做好准备出题、组织竞赛及评奖发奖工作,并将有关材料存档。

  五、做好日常管理工作

  学籍管理要有序,做到一人一号,学生转进转出手续齐全,各项资料详细,摆放整洁,同时随时处理突发性事务,发挥学校总调度作用。

  六、具体安排见校历

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期将认真贯彻学校心理健康教育的精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,经过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮忙学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

  二、具体目标

  1、利用现有的心理健康的环境,注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。

  2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

  3、利用心理健康广播,心理辅导及手抄报等方式,帮忙学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

  4、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。

  三、主要工作

  (一)加强教师队伍建设,提高自身素质。

  1、组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自我的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自我的教学策略,提高教育教学水平。

  2、继续经过家长会组织学习学校心理健康教育的`有关资料,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

  (二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

  1、加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。

  咨询途径:

  (1)学生自愿前往咨询。

  (2)班主任教师推荐。

  (3)辅导教师访谈。

  2、开设“阳光信箱”,对个别学生进行有针对性的辅导。

  3、对全校学生进行心理辅导知识讲座。

  4、在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育构成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。

  5、进取发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用午会、班会进行心理健康教育。

  四、具体工作

  结合我校实际,将主要经过以下途径开展心理健康教育:

  1)以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。

  2)每个班级每月开展一节心理健康课(或活动)。班主任根据本班的实际和心理健康课本(地方课程)进行心理健康教育。

  3)开展心理咨询和心理辅导。

  4)办好“阳光信箱”,以便个别学生羞于启齿,能够利用写信的方式进行咨询。

  5)以“点”带“面”,利用学校广播站、黑板报为宣传阵地,对个别案例进行解析,对一些常识性的问题进行解答,让学生在学习、生活中随时坚持正常的心态。

  6)加强家校联系,优化家庭教育环境。

  总之,重视学生心理健康教育,利用一切资源开展学生心理健康教育,促进全体学生的健康发展,在潜移默化中实现师生共同成长,促进学校的和谐发展,将是我校心理健康教育工作的终极目标。

工作计划 篇5

  20xx年是XX镇抢抓新机遇,破解新难题,实现新跨越的关键一年。在新的一年里,我们将坚决贯彻市委决策部署,围绕全市“建设更加美好的苏北新昆山”的工作大局,大力弘扬长征精神,工作目标再提高,工作措施再强化,工作力度再加强,突出抓好招大引强、民营经济、财政税收、设施农业、城镇建设等各项工作,具体实施分线包挂,分线推进,分线突破的工作机制,以项项工作的新胜利,实现全年工作的新跨越。

  一、以做大做强五金机械产业园为目标,不断提升工业竞争力

  1、围绕产业抓招商。着眼形成相互协作、优势互补、联运发展的五金机械产业新格局,坚定不移地实施“五金机械兴镇”战略,全力打造集铸造、毛坯、零配件、塑料、管件、印刷、包装、模具、物流等生产、加工、销售为一体的五金机械产业链,不断实现五金机械产业的规模化和产业化。

  2、发挥资源优势抓招商。抢抓沿海开发和振兴徐州老工业基地的机遇,不断完善城镇和工业园区基础设施,提高城镇和工业园区管理水平,努力打造宜商宜居新碾庄,积极承接徐州光环集团、徐工集团、三一重工、中联重科、柳工集团等项目及配套产业转移和落户。

  3、围绕企业做大做强抓招商。积极发挥政府在帮扶方面的作用,促进企业在“创新、扩张、升级”上做文章;积极发挥政府在引导方面的作用,促进企业在强强联合上求突破。

  4、强化招商引资责任意识。建立一支精干的招商小分队,紧盯浙沪、环渤海湾等地区,积极走出去,请进来。完善招商引资意见,把招商引资与村级考核相结合,激发全员参与抓招商的热情。确保20xx年实现招商引资到位资金16亿元,其中3000万元—1亿元5个,亿元以上3个,10亿元以上1个。

  二、以激发民资民力为抓手,不断打造民营经济新天地

  1、20xx年我们将围绕五金机械及配套项目,出台优惠政策,在土地、规划、资金协调等方面予以政策倾斜,支持引导“百姓创业”工程,鼓励农民利用家前屋后,空闲房屋发展现代家庭工业、家庭作坊,努力把“打工经济”变为“创业经济”,让更多的农民当上老板。

  2、我们将加大政策帮扶力度,全力促进龙头骨干企业扩规模,增后劲。认真梳理民企信息,掌握发展动态,在土地供给、金融信贷等方面予以支持,力促一批带动能力强、成长性好[来自免费]、技术含量高的企业进行规模扩张。3、为激发企业走创新之路,走研发之路。我们将出台奖励政策,对获得专利、填补产业空白的项目予以专项奖励。4、继续实施“村村工业投入超千万”工程,加压打板,激发民资,确保全年新增各类民营企业30家,完成投资2亿元。

  三、以平台建设为依托,不断挖掘财政增收潜力

  1、严格征管,确保应收尽收,突出抓好建筑营业税、土地使用税,确保镇级财源足额入库。

  2、积极协调,外引税源,扩大本级税源。

  3、分压解担,形成齐抓共管的局面。

  4、着眼长远,建立平台。把组建公司放在重要的位置来运作,不断完善税源结构。

  四、以产业结构调整为主线,不断推动农业产业化步伐

  1、在依托示范带动、典型引导促进农业规模扩张的同时,以提高效益为目的,按照“产业化提升农业,产业链富裕农民”的思路,组建各类合作社,实行统一生产资料供应,统一生产操作规程,统一技术指导,统一销售,有效抵御市场风险。

  2、加大农业招商引资力度,鼓励民营资本、社会资金投资兴办农业龙头企业,并实施公司+农户的运作模式,引导高效农业向标准化、规模化、产业化方向发展。

  3、加强科技培训,提高农业发展的科技含量,不断打造高产、优质、高效、安全、生态的现代农业生产基地。确保全年新扩设施农业面积3000亩。

  五、以人为本,不断打造宜居宜商新碾庄

  树立抓城镇建设就是抓经济工作的理念。做到“四抓”、“四再”,“四抓”就是抓整体规划、抓环卫绿化、抓公共基础设施配套、抓生态环境达标;“四再”就是设计建设再求精、绿色生态再提升、体育卫生设施再齐全、文化气息再浓厚。按照“四抓”、“四再”的`总体要求,着力实施“西扩进,北整治,中完善”的城建工程:

  1、抓好西环路至枣泗路新农村建设。突出方便生活、节约资源、因地制宜、功能完善、对接镇区的原则,积极稳妥地推进新农村建设。

  2、按照“楚韵汉风,诗意田园”的城建风格要求,大力整治沿徐海路两侧乱搭乱建、违规开发的现象,打造整齐划一、大方美观的**西大门新形象。

  3、加大老镇区城管力度,规范店铺经营,规范开发建设,优化布局,提高“五化”水平。

  站在新起点,我们豪情万仗;肩负新使命,我们责任重大。但我们相信在市委、市政府的坚强领导下,有着一支不服输、不畏难、团结协作,奋勇争先的干部队伍,**一定能打赢新时期的淮海战役。

工作计划 篇6

  一、前言

  新学期即将到来,我们新一届生活部干部成员也产生了,一系列新的工作即将拉开帷幕。在过去的一学期里,上届生活部成员吃苦耐劳,勤于工作,认真负责,为学院和学生会的各项工作的开展做出了自己的贡献。

  在新的一年里,我们要继续发扬生活部的优良传统,本着"从同学中来,到同学中去,全心全意服务于同学"的原则,在做好自己本职工作、为全院同学服务的同时,让全院的同学切实感受到生活部的存在。

  二、生活部的工作职责

  1、检查食堂卫生情况,做好食堂卫生监督工作,为金院广大师生及学子提供一个良好的就餐环境。

  2、收集整理学生意见和建议,并及时向团委和后勤汇报、反映情况。

  3、开展校园视听堂工作,配合学校加强校纪、校风建设,开展教育和纪律管理等工作。

  三、活动方面

  1、校园视听堂将以全新的面貌开启新的一年,在一些特殊节日,()如消费者权益日、五四青年节等放映相关专题片或影视作品。

  2、餐厅文化节

  为了丰富我院学生的'课余生活,促进学生间的交流;切磋厨艺,同时搭建密切食堂与我院学生关系的平台。我部计划于明年4月前后举办"餐厅文化节"(详细内容见策划)。

  3、在各个兄弟部门举办的活动中,我部门会积极参与,协助各个兄弟部门,为活动准备一些所需的设备,提供一些必要的服务,搞好活动,加强与兄弟部门的联系与合作。

  以上便是下个学期的大致计划,生活部将在新学期充分发挥它的作用,力求创新,将以饱满的热情为同学们服务。还望团委老师及主席团指导、监督。

工作计划 篇7

  上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,保教工作计划。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。

  针对上学期教研工作存在的问题,确定本学期教研工作指导思想:

  以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

  具体措施:

  一、指导思想

  继续以"一切为了孩子的发展"为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。我们要在学习中得到调整,在调整中得到发展;我们要勇于尝试,积极创造。同时要尽最大努力争取家长力量,将我们的教育教学及教研工作推上一个层面,使我园的保教工作获得最高的质量,最佳的效果,为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础。

  二、要求与措施

  (一)、通过学习、教育、抽查、督促,提高教师对幼教改革的认识,增强教师敬业精神和责任感。结合我园教育教学的水平与教师的实情,有的放矢地提高教师的自身素质(健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧)使之真正落实到实处。

  1 深入学习"幼儿园工作规程"、"幼儿园教育指导纲要"(试行)等理论,根据我园所存在的具体问题,逐个领会、逐个运用、逐个转化。

  2 提倡教师职业道德,发掘我园热爱幼教事业,具备高度责任感和敬业精神的典范,给予发扬光大。

  3 强化教师教育观念向教育行为的转变。

  ①树立以幼儿为主的观念,变静态的作息制度为动态的作息制度。

  ②树立以教育贯穿一日活动中为主的观念,打破以上课为主的习惯。

  ③树立以面向全体幼儿全面发展的观点,按幼儿的不同差异,进行因材施教。

  4 加强教师自培工作,使每个教师的文化素养和专业技能技巧在原有基础上得到不同程度的提高。

  ① 定期组织专题讲座,通过研讨,解决在教育教学中出现的各种问题,提高教师实际操作能力。

  ② 以普通话的培训为基点,每位教师要熟练掌握汉语拼音,工作计划《保教工作计划》。有表情、流畅地朗读诗歌和讲述

  故事。琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标;舞蹈以基训和创编幼儿舞蹈为主;美工则着眼于教

  玩具的动手能力。

  (二)、 紧紧依靠园本培训,开展各种园内教研活动。

  1 开展教学研讨活动,在园内由一个或多个教师对统一活动内容进行多次实践研究,在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响,在学、做、研、思,再学、再做、再研 、再思的 过程中,寻找到教育活动中所隐含的教育价值。

  2 自荐课评比活动,大家一起来听,听后进行评析从而让老师明白有价值的 教育活动究竟应该怎样来组织。园领导随堂听课,随堂评析,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,有效的提高教师的教育能力和教育效益。每位教师2个月自荐课一次,年级组长、骨干教师要起到模范带头作用。

  (三) 加强教研学习的力度,采取多种教研形式,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。

  1 教研组长要以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去,并能起到表率作用。

  2 坚持每周业务学习,研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法;交流工作中的经验和困惑;探求学科设计、自评、互评及修正等问题。

  (3) 继续规范各类计划的.书写,并要求做好记录,重视资料的积累工

  4、加强教师反思能力,构建反思型教师角色,在实践中学习,在反思中提高。

  实践前反思,我要怎样做,为什么这样做,会有什么样的结果。

  实践中反思,随时审视自己的教学行为,检验预定措施的可行性,调整策略

  5、树立正确教育观,重视家长工作与家园联系,建立起家园联系的桥梁。

  (1) 继续探讨并努力做好家长工作,增加家长对本园方方面面的了解与支持。

  (2) 办好家长园地,,发挥其反馈功能。

  (3) 定期向家长宣传育儿信息、更新家长的教育观、儿童观、提高家长的育儿水平。

  4、加强教师反思能力,构建反思型教师角色,在实践中学习,在反思中提高。

  实践前反思,我要怎样做,为什么这样做,会有什么样的结果。

  实践中反思,随时审视自己的教学行为,检验预定措施的可行性,调整策略

  三 本学期重点学习及保教工作安排: 2月份:研究新教材,探讨适合各级,各班的教育计划及手段,研讨后年级组长及各班保教员制定适合本班的实施方案。

  3月份:学习《幼儿园指导纲要实施细则》以自学为主。

  4月份:学习:《如何构建良好的师生关系》

  (1) 通过学习,结合日常工作每人写一篇学习笔记,大家交流经验。

  (2) 研究课:如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。

  5月份:六一庆祝活动的准备工作。

  6月份:

  (1)六一庆祝活动

  (2)学习新《纲要》幼儿教师的专业素质。以自学为主, 学习后每人准备一篇相关文章,大家谈谈自己的体会。

  7月份:

  (1)新教师亮相课

  (2)各项总结工作,经验交流会

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以学校语文教研组计划为指导,继续钻研新课程标准,领会新课程标准的意图及实质,进一步做好课改实验的各项工作,努力培养和提高学生的创新精神和探究能力,促进本年级组语文教学质量的全面提高。

  二、工作重点:

  1、学习教学大纲,把握分年级的要求;通读全册教材,制订学期教学计划。在课程改革大背景下的语文备课,我们不仅要备教材、备学生、备方法,更注重了备理论、备生活。对语文教师而言,有形教案固然有用,但更重要的是把课备进自己的心灵深处。

  2、一组一组地钻研教材,认识每组教材在全册教材中的地位,特别是本组各课之间的联系。对每篇教材都作深入的钻研。

  3、注重对学生人文精神的培养,教师有计划地引导学生在平时的学习生活中注重文学知识,文学素养的积累。

  4、

  继续加强对学生的课外阅读训练。教师要动脑筋在班内组织各种阅读活动(如:开展小型阅读竞赛;每月推荐一些好书;做读书笔记,评读书积极分子等),想方设法调动学生阅读的兴趣,使所有的孩子爱读书。

  5、继续花大力气抓好学生的学习习惯的培养。要注重从每天学生学习的最基础方面抓起,培养学生专注听讲的习惯;认真书写的习惯;审题的习惯;善于思考的习惯;每天阅读的习惯等。特别关注这学期插班生的学习习惯的培养。

  6、加强集体备课交流,备课要结合自身的'特点,班级学生的特点及实际情况,不照搬别人的备课。

  7、抓好培优补差工作。挖掘尖子生的特长加以引导及培养,关心学习有困难的学生,努力提高各班合格率及优秀率。

  三、集体备课制度:

  1、本组语文教师都要参加集体备,每学期至少集体备课8次,根据教学内容做出相应安排。

  2、主备教师要按照教学大纲要求,认真书写教案和记录,做到简明扼要,重点突出,条理分明。

  3、参加集体备课的教师认真阅读主备老师教案,并对教案提出意见和建议,做出评价。

  4、主备教师和其他教师均应认真对待集体备课活动,做到准备充分,发言积极,以达到取长补短,共同提高的目的。

  四、集体备课安排:

  九月份:

  《2*雅鲁藏布大峡谷》《6爬山虎的脚》主备教师:靳秀红

  十月份:

  《15猫》《16*母鸡》主备教师:贺静

  十一月份:

  《21搭石》《24*给予是快乐的》主备教师:张春荣

  十二月份:

  《29呼风唤雨的世纪》主备教师:贺静

  《30*电脑住宅》主备教师:靳秀红

工作计划 篇9

  一、预防为主、综合治理”的工作方针,结合我所实际情况,制定本年度春季安全性大检查工作计划如下:

  一、成立春季安全大检查工作领导小组

  为加强春季安全大检查力度,成立春季安全大检查工作领导小组。全面负责春季安全大检查工作,使该项工作真正落到实处,收到实际效果。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、春季安全大检查工作计划

  本次春季安全大检查将分三个阶段实施:主要为人员设备检查阶段;隐患、缺陷处理阶段;工作总结阶段。

  第一阶段:人员设备检查阶段(1月30日前完成)

  检查责任人:

  检查内容包括:

  1、人员检查:⑴查领导的安全意识。⑵查各级人员安全思想是否牢固。⑶查规章制度的执行情况。⑷查劳动纪律遵守情况。⑸查安全工器具的配置、保管、使用和定期校验记录。⑹查现场作业安全,着重检查组织措施、技术措施、安全措施执行情况。

  2、设备检查:⑴完成对变台、避雷器摇测,接地电阻测量,变台负荷测定。⑵对高低压线路进行定期巡视、检查。⑶加强对线路保护区沿线的宣传教育工作,做好防外力破坏宣传及线路设备警示标志的加挂工作,防止在线路防护区内出现违章建筑物及植树、钓鱼、挖沙取土等行为。⑷做好防汛工作,对易受到洪水冲刷的杆塔基础,应及时采取防汛加固措施。⑸进行高低压线路交叉跨越测量,做好记录。

  第二阶段:缺陷处理整改阶段(2月28日前完成)

  缺陷处理整改责任人:

  结合春季检修检查中发现的缺陷和问题要认真记录,及时进行消缺处理并做好记录,对不能立即消除的缺陷制定出相应的整改措施,列入月度工作计划进行处理。

  第三阶段:春季安全大检查总结阶段(3月10日至3月25日)责任人:

  春季安全大检查结束后对整个工作进行一次全面总结和资料整理,结合20xx年秋季安全大检查工作进行对照评比,认真查找剖析春季安全大检查中发现的`问题,认真总结今年春季安全大检查经验,并做好总结。

  三、春季安全大检查工作的有关要求

  要结合本所实际情况,针对春季的季节特点,以“保人身、保电网、保设备”为原则,按照公司《关于做好20xx年春季安全大检查和检修预试工作的通知》要求,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真开展我所春季安全大检查工作。加强安全责任制的落实,不断加大检查力度,一是要加强人员安全检查工作,以查管理,查规章制度的执行情况,查习惯性违章行为为主,不断增强职工执行安全制度的自觉性,提高自我防范能力,坚决杜绝人身伤害和人为责任性事故的发生。二是要对线路设备进行全面检查,不断加强线路设备管理,提高线路设备的健康运行水平,保证设备安全可靠运行。使我所安全管理工作提高到一个新水平。

  二○xx年十二月二十五日

工作计划 篇10

  规范仓库管理避免资产间接流失做到仓库整齐整洁帐卡物一致,对现价段仓库情况做出以下几点工作计划:

  一:问题总结

  现阶段仓库凌乱,数据不清晰出现以下几点问题:

  1:仓库区域规划不明确,存货区无材料或成品的标示牌,出现材料成品乱放仓库凌乱不堪。

  2:无正规的货物进出流程。

  3:帐卡物数据不准确,造成公司资产间接流失。

  4:无消防器材,存在安全隐患。

  5:仓管员无相关培训

  二:改善措施

  针对上述问题做出以后仓库的工作内容以及以下的改善措施:

  1:仓库区域的划分

  1):成品按照公司主推产品进行划分区域, 列如:天花灯类、筒灯类、模块类、灯条类、灯管类、户外照明内、外购成品内。在大类区域里把不良品、呆滞品做好标识做到仓库货物整齐标识明确。

  2):材料区域划分,例如:铝材区、电源区、灯珠区、线材区、包材区、套件区、辅料区、胶水区等,在大类区域里把不良品、呆滞品做好标识做到仓库货物整齐标识明确。

  2:制定仓库的管理流程(含进出成品、材料)规范成品、材料的`进出仓做到任何成品、材料进出都有单据。

  3:公司统一盘点,盘点产品立即标卡写明盘点日期盘点数量及盘点人,重新录入ERP做到帐卡物一致,方便各部门查看仓库现有的库存情况。

  4:在每个仓库放置4—6个灭火器,做好安全出口标识,防止意外发生。 5:针对每个仓管员进行技能培训做到仓库整齐整洁标识明确,做到先进先出无单不出不进。

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