工作计划

时间:2023-09-04 19:02:58 工作计划 我要投稿

[精选]工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

[精选]工作计划

工作计划 篇1

  学校体育工作是学校工作的一个重要组成部分,“健康第一”是教育工作落实科学发展观的重要体现,是以人为本,促进人的全面发展的内在要求。青少年的健康是祖国的未来、国家的财富,这一时代更是每一个人健康成长和实现幸福生活的根基,学校体育“功在当代,利在千秋”。从事教育工作必须重视体育,从事体育工作必须重视学校体育。培养具有强健的体魄、健康的心理、坚强的意志和昂扬的精神的青少年一代,是素质教育的应有之意,切实加强学校体育工作是实施素质教育的切入口。

  一、本校开展学校体育工作概况

  陆郎初级中学座落于江宁区西南边陲陆郎集镇的一个小山岗上。学校北接汤铜、宁陆公路,南俯广袤的田园,极目眺望,让人心旷神怡。校园树木参天、郁郁葱葱、竹林幽雅、鸟鹊和鸣。

  学校创办于1958年。1968年8月增设高中部,1981年2月撤走高中部。20xx年2月,合并花塘、朱门联中。学校占地面积56亩。生均占地面积为51.33平方米。20xx年以后,在全区教育现代化建设的大潮推动下,江宁街道、区教育局加大了对学校投入的力度,短短几年,连续投入了两、三千万元,用于校舍重建和校园环境的改造,使校园面貌焕然一新。

  学校现有14个教学班,516名学生,66名专任教师。校舍建筑面积10583平方米,生均校舍建筑面积为21.71平方米。学生计算机111台,生均计算机为0.2151台。学校拥有图书24842册,生均图书48.14册。学校高一级学历教师为59人,占教师总数的89.40%。学校现有市“青优”1名,区学科教学带头人10名,区教科研带头人1名,区骨干教师16名,骨干教师占教师总数的40%,在江宁区同类学校中比例为最高的。

  学校建有标准教学楼、实验楼、综合楼、报告厅、学生公寓、A级食堂、250m环形塑胶运动场、标准篮球场;学校还依据校园地形、地势精心设计、精心绿化,使校园春有花、夏有荫、秋果、冬有青。目前,学校已成为一所教学设备齐全,功能相对完备,校园文化浓郁,校园环境优美的“省级示范初中”。

  学校在坚持和体现教育方针所确立的人才总目标和总要求的前提下,根据学校的历史与现状,坚持“以人为本,德育为首,质量立校,和谐发展”的办学理念,坚持正确的办学方向,面向全体学生,不放弃每一个学生,让所有学生发展。

  我校牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》,高度重视体育教育工作,打造体育工作的'特色,扎实推进素质教育,促进学校体育的全面繁荣和青少年体质的健康发展。

  学校高度重视体育工作,成立体育工作领导小组,明确一名副校长主管学校体育工作,定期研究学校体育工作。学校三年自主性发展规划中明确提出学校体育的目标,学校工作计划、周工作计划中均统筹安排体育工作。全面落实课程计划,确保每周体育课时数、大课间、课外活动时间,每年均对新生进行一周的以军训为主要内容的入学教育,每年10月举办秋季田径运动会,11月举办广播操、跑操比赛,12月举行冬季长跑,还不定期举办丰富多彩、形式多样的专项体育竞赛或活动。

  学校每学期对优秀体育教师及优秀学生运动员进行表彰奖励,并要求班主任老师在班级工作计划中要有体育工作的内容。为了保障体育教学与活动的正常进行,学校加大对体育工作投入,除重大项目投资外,学校每年均要出资数万元维修场地和购买体育器材。

  同时学校积极开展“阳光体育活动”和“学校体育大联赛”,以南京青奥奥运会为契机,立足校园,以“人人有项目,班班有团队,学校有比赛”为基本目标,开展适合我校场地特点的课余体育活动。在保证上好每周体育课的同时,还高质量地完成广播操、眼保健操和大课间体育活动。在有些班级当天没有体育课的情况下,组织学生进行一小时的趣味性的体育活动,深受学生喜爱,参与度高,竞争激烈,不仅强健了学生的身体,丰富了学生的课余活动,同时还能做到人人有体育专长,班班有体育活动。

  围绕中共中央、国务院《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》开展阳光体育运动,让学生们到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼自己的体魄,磨练自己的勇敢顽强、坚忍不拔的意志和品格,同时提高了学生专项素质水平。

工作计划 篇2

  一、学习相关法律法规

  继续加强我院医务工作人员对《药品管理法》、《处方管理理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》等相关法律法规的学习,强化各医务人员对药品相关法律法规的认识,全方位提高医务人员自身职业道德素质。加强处方书写质量的管理,每月不定期抽查并评析门诊处方,严格执行处方管理制度及我院处方点评制度,规范处方书写,对不合理情况进行实时通报。严格把关杜绝滥用抗菌药物

  为了进一步加强我院抗菌药物临床应用管理,促进抗菌药物合理使用,提高医疗质量,减轻病人经济负担,预防过度使用、滥用,控制药品费用在整个医疗活动中所占的比例,制定我院抗菌药物使用管理规定。

  定期抽查处方并点评,违反《抗菌药物临床应用指导原则》的处方先予以沟通,沟通后仍不改将上报医务科,由医务科处理。医院规定加以限制使用的其它抗菌药物,科室应凭处方经科主任签字后,到感染控制科主任处登记、签字后再到药房取药。紧急情况下可越权使用,但处方量仅限1天。

  二、制定医院基本用药目录

  制定我院20xx年的用药基本目录,并保证目录内的药品供应,保证临床的用药需求,做好药品网上采购的各项工作。五、提高药学服务及药品质量以提高质量为重心,逐步建立质量、安全系统。集中精力,抓好质量和安全,强化科学管理,提高整体绩效,这是药剂科生存和发展的关键。加强服务过程的标准化管理,突出科室职能,对药品质量进行全过程的监督检查,确保临床用药安全有效;加强合理用药及抗菌药物临床应用指导工作,对抗菌药物的分级管理实行严格的监控,减少抗菌药物滥用情况。特别加强孕产妇、儿童合理用药。定期对不足的服务工作进行分析,找出存在的共性问题,做到举一反三,使整个服务过程成为一个不断反馈、不断调整、不断规范的过程,从整体上加强和推进服务工作的规范化和标准化。

  医院药房是窗口,做到微笑服务,使病人有个好的心情。发药时严格按照四查十对执行,杜绝差错和事故的发生。

  三、加强不良反应监测工作

  进一步规范药品不良反应监测工作,密切配合医疗、护理等相关部门,及时上报药品不良反应报告。加强药学服务窗口的工作开展,更直接、更全面的为病人提供药学服务。

  四、完善职效考核制度

  制定药剂科职效考核制度,细化各项考核指标,坚持执行全面质量考核,通过对各种制度、考核标准的严格执行,实行弹性工作制、整顿劳动纪律,使各部门工作达到规范化、程序化、标准化。

  五、加强学科的人才培养

  制定药剂科继续学习制度及业务知识定期考核制度,定期开展业务学习及服务技能和态度的培训,提升药学人员专业素质,不断提高病人的满意率。鼓励职工学习计算机知识,提高工作效率,组织药房工作人员和临床医生之间多沟通多交流以促进共同学习共同进步。积极参加院内外组织的.各种学术讲座,不断提高业务技术水平,增加业务修养,提高知识内涵,力争20xx年度医技人员都取得资格准入;计划二0xx年每月组织一次药剂科的课内活动。为响应上级卫生部门的号召每月坚持抽查并点评各临床科室处方50份。

  为提高药品质量、临床用药的合理性、推动科室创新发展,以及为我院创造更多更大的社会效益、经济效益,在院领导的指导与扶持下,全科人员将会共同携起手来,集中智慧、凝聚力量、齐心协力、锐意进取、努力工作。以药学服务目标,以质量为中心,为病人和药学的发展尽一份微薄之力!

工作计划 篇3

  针对上学期教学质量下滑的严峻现状,以及教育教学管理中存在的突出问题,变压力为动力,以校长室提出的“规范、质量、发展”为指导思想,在坚持严格规范教育教学常规管理,坚持“轻负担高质量”的一贯原则,坚持开展丰富多彩的学科、文体活动,提高学生综合能力、素养的基础上,加强过程管理,加强教学研究,提升教师队伍整体教学水平,以扎实提高各学科教学成绩为阶段性工作重点。结合学校工作计划,本学期教导工作设想如下:

  一、严格各项常规管理

  1、重申《溧水县实验小学教师日常行为规范20条》要求,重点抓好教师按时上下班、按时参加学校各种集会、认真进行值日护导三方面的管理,将教师执行情况认真记载,纳入考核,严肃工作纪律。

  2、每周对教师严格执行课程计划情况进行巡查,期中、期末期间第三至五节课每天巡查,努力杜绝未经教导处同意私自调课、让课、占课现象,确保课程计划的严格执行,对违反规定的教师严肃批评处理。

  3、每月最后一周星期五定期进行全校教学工作检查,了解教师认真备课(任教各科教案)、认真批改作业(学生须完成的各项作业)、认真进行单元测试及分析情况,及时反馈,指导整改,确保教学“五认真”要求的贯彻执行。

  4、针对考务工作屡屡出现问题,制定《溧水县实验小学考务工作管理规定》,对期中期末考试、考核、考查学科的各项考务工作提出具体明确的要求,对重大违规、失职教师,期末考核一票否决,确保考试、考查、考核工作的严肃性。

  5、严格执行放学十五分钟内必须清校的规定,每日检查记录;不定期对各班学生各科作业量、中午是否进行整班教学或完成大量作业情况进行调查了解,切实减轻学生过重课业负担。

  6、每周对各教师办公室环境卫生进行检查,制定具体要求,继续开展“合格办公室”、“优秀办公室”评比,适当进行奖励。

  7、对教师因公事、私事外出的课务安排,实行尽可能调课的原则,对指定代课、非指定代课、自行调课、学校安排课务的费用进行调整,对教师因外出未完成教学课时达一定数量影响期末个人考核做出明确规定。

  8、对学生、家长问卷,及来人来电反映、投诉的各种问题,认真做好登记,及时、慎重进行调查核实,对查明属实的问题,严格按规定作出处理。

  二、狠抓教学质量提高

  1、调整行政领导随堂听课安排,增加部分骨干教师,集中精力,加强对非骨干教师,尤其是学科成绩落后班级任课教师的听课指导。

  2、结合学校教学实际,修改“优化学生课堂学习过程教学评价表”,引导课堂教学“精讲多练”,提高效率,保障常态课教学质量。

  3、要求各教研组确保每周至少一次集体备课活动(非周四业务、政治学习时间),加强组内教学交流;结合各类竞赛课、公开课,及送教下乡、教学联谊、校内专题教学研讨活动,立足课堂,深入开展教学研究,提高教师整体教学水平,为学科教学质量提高打下扎实基础。

  4、设计“班级、教研组单元测试分析册”,加强语数外学科单元测试管理。除三~五年级英语,其它年级语数外学科单元测试均须做到统一测试和阅卷(六年级三科试卷教导处统一保管),每单元测试均须认真统计分析,教研组长及时向教导处上报各项数据。

  5、设计《综合学科学生到课情况记载册》,控制语数外教师占用综合学科上课时间留学生补习或完成作业,特别确保科学、品社学科教学质量;设计《学生美术成绩记载册》,加强对美术学科教学质量的管理。

  6、组建科学、品社大教研组,将兼职教师兼教学科教学常规工作、教学质量纳入期末考核;期初对综合学科兼职教师进行教材分析、教学方法介绍,积极开展教研活动,加强校内培训,提高综合学科任课教师课堂教学整体水平。

  7、教导处对综合学科实行课堂前十分钟听课督查,了解教师、学生课堂学习的准备,保障综合学科常态课教学质量;考核学科期末学生的成绩评定,必须提前上报考核方案,按方案认真实施,教导处抽查,教师同考试学科一样须完成学生学习成绩分析。

  8、期中对语数外、科学、品社学科进行质量抽测(六年级必测),期中期末对考查学科采取学生问卷形式调查了解教学情况,问卷反映的突出问题,认真调查核实,问卷情况纳入教师期末考核。

  9、高度重视六年级毕业班教学质量,学期初召开家长会、任课教师会,每月统一组织对县统测五门学科进行教学质量测试;英语单词竞赛及早制定计划,定人定时定地点及早进行辅导,加强过程督查。

  10、调整部分班级学科任课教师;对成绩落后班级任课教师,个别谈话了解原因,指导帮助;各年级认真建立语数外优生、后进生学习档案,上报教导处、校长室备案,高度重视提优补差工作。

  11、修改《教职工考核方案》,加大教学质量所占比重,对教师工作失责进行累计扣分,适当增加年级组长、教研组长对组内教师工作表现的考核分值;设立“教学质量奖”,对教学成绩突出、教学成绩进步明显的任课教师进行表彰奖励;修改《学生竞赛辅导奖励办法》,调动教师尽心尽力辅导的积极性,提高各科学生竞赛成绩。

  三、提升学生全面素质

  1、要求各科教师重视学生课堂学习常规训练,结合教导处检查、综合学科教师评价,开展“课堂学习常规优秀班级评比”活动。

  2、重视学生正确读写姿势的训练,一二年级重养成,三至六年级抓纠正,定期检查,纳入常规评比。

  3、结合学生清明扫墓、春游,认真安排组织好学生的社会实践活动,让学生在经历活动过程中道德情操得到教育陶冶,能力得到锻炼提高。

  4、及早筹划,结合兴趣小组活动,在认真进行“庆六一暨13届红领巾艺术节”准备及活动过程中,加强对学生的艺术教育,锻炼学生的才艺;音乐组协助各年级开展好组内各班学生间的小型文娱竞赛活动。

  5、各体育运动队及早认真训练,确保学生各项体育竞赛成绩;认真组织好校春季运动会,增设开幕式,对各项目冠军公开表扬奖励;认真组织好每日学生大课间体育活动,在跳绳项目上初步做出特色;体育组协助各年级开展好组内各班学生间的'体育小型竞赛活动,丰富学生课余生活,增强学生体质。

  6、结合“读书月”,组织开展好系列丰富多彩的读书活动,培养学生读书的兴趣。加强对学生午读的管理,设计、发放“学生读书登记单”,评比表彰读书积极分子。鼓励学生在广泛阅读的基础上,勤于动笔,评选实小“校园小作家”。

  7、加强对少儿艺校的日常教学管理,抓好艺校教学质量,尝试“少儿艺校优秀教学班级、少儿艺校优秀授课教师、少儿艺校优秀学员”评比;进一步做好学生书法、计算机考级工作。

  8、各年级针对学生情况、教学实际,积极开展如一年级讲故事、二年级百词过关、三年级口算比赛、四年级作文奖赛、五年级数学竞赛、小发明创造等学科小型竞赛活动,积极开展如“做生活、学习自理的学生”、“做有孝心的好孩子”、“做乐于助人的好少年”、“做严格自律的好学生”等有特色的思想教育、评比活动;六年级开展“首届实小优秀毕业生”评比活动。

工作计划 篇4

  一、树立服务理念,加强思想教育。

  结合党的群众路线教育实践活动的深入开展,进一步加强职工的工作纪律作风建设,牢固树立“以人为本、以车为本”的服务理念,努力实现优质服务,文明服务,树立我站良好的服务形象。

  二、业务知识与安全知识培训。

  继续加强业务知识和安全教育培训,切实提高收费人员业务水平与综合能力,举行各项预案的演练,如防盗防抢演练、车道车祸处置、防扰乱收费秩序演练等。为路人创造优质、高效、安全、舒心的通行环境。

  三、公平竞争,建立良好的人才选拔机制。

  坚持“公开、公平、公正“原则,充分体现民主与实际工作能力相结合和,注意观察全体人员的能力、业务水平、写作能力和计算机应用等方面的能力,通过民主评议和公示后,挑选各项先进工作者。

  四、围绕收费工作为中心,搞好班组建设

  大力开展收费任务等各项工作的量化管理、奖惩分明;强化督导、稽查到位。进一步做好站务公开,力争站内各项工作透明化。增加合理化建议制度上报渠道。加强与各部门的联系沟通,与路政、交警部门的沟通和协作,对逃费现象进行更严肃的治理。

  来年我们将紧紧围绕收费工作这个工作重心制定了相应班组工作

  计划,并结合自身特点,挖掘潜力,细化工作,充分发挥“领导耳目,左右手”的作用,认真履行本职工作,发挥每位同志的作用形成一个有效的整体,平时多加强与班组人员的思想交流,做到行动思想一致,合理安排工作计划,更好的完成工作任务。

  五、以星级收费员管理为基础,做好收费考评工作。

  在以人为本的理念基础上,以星级收费员管理为契机,充分发挥主人翁精神,调动广大员工的积极性和主动性,完善星级收费员评比体系。

  六、加强制度落实推动基础管理 。

  对制定的各项规定制度和操作规程形成了一套全面系统的制度汇编,对制度中随工作情况变化需更改和修整的地方,进一步完善。抓好制度的'落实做到强执行、严考核增强工作的规范性减少随意性。

  七、加强精神文明创建,提升“窗口”形象

  注重收费站文化建设,以创建收费站青年文明号为抓手,树立文明行业新形象,体现人文关怀,展示收费站特色,树标兵,学先进,凸显管理新气象,打造管理新品牌,将承德西收费站建设成为培养和锻炼人才的摇篮。

  继续发挥我站优势,积极创造微电影等新颖形式,做好文化宣传工作。

  八、提升卫生环境质量

  车道环境:坚持车道环境综合治理工作;及时维修更换岗亭附属设施。

  站区环境:报检宿办楼内损坏设备的更换,如门窗、厕所排水等。

  每季度开展内务大评比活动,评选出优秀宿舍和优秀内务标兵。

  九、形成党工团工作体系。

  健全党、工、团、妇组织,设置组织机构、做好工作计划、举办多项相关活动并做好记录。举办更多的文体活动,丰富职工业余生活,进一步增强员工的集体主义感、工作的积极性和主动性,从规范管理和思想教育、开展活动多方面下功夫,激发职工的工作热情,形成敬业奉献的团队。

工作计划 篇5

  1.总则

  1.1 编制目的

  为了及时有效地预防、控制和扑灭突发重大动物疫情,建立统一领导、分级负责、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的重大动物疫情应急反应机制,最大限度地减轻疫情对公众健康造成的危害、维护人民群众的身体健康和财产安全、确保经济社会全面、协调、可持续发展,特制定本应急预案。

  1.2 编制依据

  本预案依据3U中华人民共和国动物防疫法3U、3U重大动物疫情应急条例3U、3U国家突发重大动物疫情应急预案3U、3U广东省动物防疫条例3U、3U广东省突发公共事件总体应急预案3U、3U广东省突发公共卫生事件应急预案3U、3U广东省突发重大动物疫情应急预案3U、3U东莞市控制和扑灭高致病性禽流感应急预案3U等法律法规及有关规定,制定本预案。

  1.3 适用范围

  本预案适用于突然发生造成或者可能造成畜牧业生产严重损失和社会公众健康严重损害的重大动物疫情的应急处理工作。

  1.4 工作原则

  突发重大动物疫情的应急处理工作应遵循“全镇统一领导、各村(居)委会、各有关单位负责、业务部门指导、各方联合行动”的方针。

  1.4.1 统一领导,分级管理

  镇政府统一领导和指挥全镇突发重大动物疫情应急处理工作;疫情应急处理工作实行属地管理;清溪动物卫生监督分所负责指导各村(居)委会扑灭本辖区范围内的突发重大动物疫情,各有关部门按照本预案的规定,在各自的职责范围内做好重大动物疫情应急处理的有关工作。

  1.4.2 快速反应,高效运转

  镇应急办和农林水办要依照有关法律、法规,建立和完善突发重大动物疫情应急体系、应急反应机制和应急处置制度,提高突发重大动物疫情应急处理能力;发生突发重大动物疫情时,要迅速作出反应,采取果断措施,及时控制和扑灭突发重大动物疫情。

  1.4.3 预防为主,群防群控

  贯彻“预防为主”的方针,加强防疫知识的宣传,提高全社会防范突发重大动物疫情的意识;宣传普及突发重大动物疫病防治知识,动员全社会力量掀起群众性防疫运动。采取免疫接种、检疫、消毒、隔离、封锁、扑杀、加强饲养管理和改善环境条件等综合性防治措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作,并根据需要定期开展技术培训和应急演练;开展疫情监测和预警预报,对各类可能引发突发重大动物疫情的情况要及时进行分析、预警,做到疫情早发现、快行动、严处理,有效地预防、扑灭、控制疫情的发生、传播和蔓延。突发重大动物疫情应急处理要依靠群众,全民防疫,动员一切资源,做到群防群控。

  2.应急组织体系及职责

  2.1 应急指挥机构

  2.1.1 应急指挥机构

  镇政府成立防制重大动物疫情领导小组(以下简称领导小组),统一领导和指挥全镇突发重大动物疫情应急处理工作,做出处理突发重大动物疫情的重大决策。领导小组由镇委副书记、镇长黄沛林同志担任组长,镇委委员姚伟民同志、副镇长王润成同志、副镇长尹德明同志担任副组长。领导小组下设办公室(设在农林水办公室),主任由农林水办公室主任许峰同志兼任。办公室的职责是按照领导小组要求,制定具体防控政策,部署扑灭重大动物疫情工作,并督促各村(居)委会、各有关部门按要求落实各项防控措施。领导小组成员单位由党政办公室、宣传教育办公室、农林水办公室、经贸办公室、社会事务办公室、财政分局、工商分局、公安分局、公用事业服务中心、农技中心、动物卫生监督分所、城管执法分局、环保分局、清溪医院等有关单位组成。

  领导小组各成员单位主要职责:

  党政办公室(应急办公室)负责统筹协调组织防制重大动物疫情的各项工作。

  宣传教育办公室:做好重大动物疫病及人畜共患疫病的防治知识、防治对策和措施的宣传和普及、加强对突发重大动物疫情应急处理的宣传报道、消除广大群众的恐惧心理、维护社会稳定。

  农林水办公室:负责组织制订突发重大动物疫情防控技术方案;组织动物卫生监督分所(兽医站)开展突发重大动物疫情的调查处理与控制工作;划定疫点、疫区、受威胁区;根据防控工作需要,依法对有关区域实施封锁等建议,并参与组织实施;紧急组织调拨动物疫苗、消毒药品、防护用品等应急防疫物资;提出启动、停止疫情应急控制措施的建议;参与组织对疫点、疫区及其周围群众的宣传工作;组织对扑疫补偿等费用和疫情损失的'评估;指导各村(居)委会的防疫工作。

  经贸办公室:负责加强对全镇农贸市场监测和储备动物产品的管理,适时组织市场调控,严厉查处疫情期间的囤积居奇、哄抬物价等违法行为,维护市场价格秩序和市场稳定;组织做好定点屠宰场的隔离、消毒工作。

  社会事务办公室:负责对受灾群众的生活救助。统一组织开展重大动物疫情的社会捐助工作,负责接受、分配社会各界捐助的资金和物资,做好款物管理和发放工作。

  农技中心、动物卫生监督分所(兽医站):负责突发重大动物疫情的报告、现场流行病学调查、开展现场临床诊断和实验室检测,加强疫病监测,负责对疫点、疫区的消毒、隔离、扑杀、无害化处理、提出突发重大动物疫情防治技术方案。

  公用事业服务中心:负责组织疫情期间公共场所的消毒、卫生等工作。

工作计划 篇6

  网络系统:每月例行检查 3至4次,在周六或者周末执行。必须执行项目。

  1. 清洁网络交换机,检测交换机跳线架跳线与电脑主机连接网络面板跳线并更换已老化线

  2. 优化DHCP IP地址分配,以及合理的流量以及网络分配。

  3. 做好相关工作记录。

  电话系统:每月例行检查 2至3次,10至十五天执行一次。必须执行项目。

  1. 电话配线箱、电话交换机清洁,更换配线箱抗氧化剂,检查整套系统线路(包括车间里面线路是否被损坏),并修复。

  2. 提取通话记录单并上交至部门主管。

  3. 做好相关工作记录。

  监控系统:每月例行检查2次以上,半个月左右一次。必须执行项目。

  1.办公室伍祥龙监控电脑、大黎生办公室监控电脑机箱清洁,连接线路检查,故障排除。

  2. 车间各个监控摄像头镜头校准,清洁,连接线路查看,故障排除。

  3. 做好相关工作记录。

  防盗系统:每月至少例行检查2次。必须执行项目。

  1. 查看一号保安室防盗系统线路运行指示灯,并检查所有围墙上信号发送器与接收器之间是否有杂物干扰信号,故障排除。

  2. 做好相关工作记录。

  软件系统:Windows系统日常维护、网站(域名、站点空间)、邮箱等。

工作计划 篇7

  一、行政工作

  1、做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,制定一套系统的,快速的信息传递方案。每月月底召开一次信息员交流会议。保证信息在公司内部及时准确的传递到位;

  2、做好员工服务:工作的重点是及时的将经理信箱中员工反馈的信息及时向公司领导反馈。做好员工与领导沟通的桥梁;3做好领导服务:及时完成公司经理和部门主管交办的临时性的工作。

  二、企业文化推广

  1、企业文化的宣传

  对于企业文化的宣传,将分三个步骤进行:首先,制定企业内部的精神口号,企业的价值观,企业的行为信条;其次,企业内部的信息交流,在信息平台上建立一个各部门之间的意见交流共享文件夹;最后,进行企业文化知识培训,可由公司经理担任讲师;

  2、员工活动

  ①元月组织策划年度经营年会;

  ②四月组织策划以“百人耕耘”为主体的植树活动;

  ③八月组织策划迎接新员工交流会;

  ④十月组织策划公司员工运动会;

  ⑤十二月组织策划圣诞假面晚会;

  三、个人技能提升

  1、积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的'专业工作技能;

  2、通过个人自主的学习来提升知识层次。回顾20xx年,本人的工作侧重于行政事务方面。在20xx年中,希望能将工作的侧重点转移到企业文化的推广上;并不断的提升个人的知识层次及专业化的工作技能,更好的为企业的发展贡献自己的力量。以上的工作计划之中不足之处敬请领导的批评和指正。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  本学期,我校教导处工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足我校教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程改革为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。

  二、工作目标

  1、以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点。

  2、继续规范教学常规管理制度,关注过程,加强教育教学管理的实效。

  3、积极开展校本教研活动, 重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。

  4、加强质量监控,加强日常教学常规监控,促进教学质量的提升。

  5、认真做好各年级家长会的组织活动。

  6、继续以一人一课的形式开出一节教研课,关注教师的业务成长。

  7、继续加强艺术、科技教学,着力培养学生的创新精神和审美能力,进一步提高学生的综合素质。

  三、工作措施

  (一)规范教学行为,加强教学常规管理,提高课堂教学效率。

  1、优化备课。

  (1)继续完善集体备课制度。利用教研活动时间,组织好集体备课活动,采用专题讨论、了解学科知识之间的联系等形式互相交流共同探讨。做到备课内容要有具体的活动计划、活动内容、详细的记录,每个单元要求至少有1课形成教学案例。

  (2)个人备课必须认真钻研教材,针对学生的实际情况,做到备教材、备学生、备教法、备练习设计辅导。力争做到目标有效、环节有效、活动有效、指导有效、训练有效。每位教师必须根据教学情况进行教学反思,教研组活动中及时组织教师进行交流。

  2、优化课堂教学。

  (1)深化课改理念,强化校本培训。通过听报告、集体学习、自学、随笔、外出学习、骨干教师做教学经验介绍等形式,树立全新理念,融入实践。

  (2)开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例提高教师的教学水平。

  (3)学校行政继续深入课堂随堂听课。行政进行随堂听课并撰写评课意见。教研组教师要做到经常互相听课、评课取长补短,在本学科的基础上鼓励教师跨学科、跨年级听课,认真作好记录并开展评课。

  (4)加强平时的集体备课,在此基础上每人上好一堂校内研讨课(第20周前完成)。组内实践课,教研组成员必须到位,共同参与。课后必须进行评课,且有记录。本学期教师的教研课要做好录照,评课时,结合录像进行细致点评。

  3、 优化作业布置批改。

  抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量, 注重分层,布置的作业自己先做。书写格式要求统一、规范,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时批改,字迹端正。各科作业特别是语文、数学、英语作业要协调好。

  4、优化学生转化 。

  各任课教师做好培优补差工作,建立潜质生、优秀生档案。每位教师开学初制定切实可行的潜质生转化计划,计划要有针对性的`措施、记录和总结。学科教师加强所负责的潜质生家长的联系,与家长携手,努力在原有的基础上提高潜质生的成绩。

  5、优化教学质量。

  ⑴重视日常教学质量监控工作,教师根据单元重难点及学生平时学习的薄弱环节,帮助学生对知识点进行梳理归纳。在教研组长的组织下,以教研活动为时间,由组员轮流进行每单元一次的试卷分析。

  ⑵继续做好教导处质量监控工作,并不断加以完善,以便教师不断调整教学策略。认真组织质量监控常规工作,帮助教师及时了解学生学习状态及个人教学水平。开展年段教学质量捆绑式的评估,既重视个体竞争又加强合作、沟通与协调,以团体的智慧促进个体教学质量的提高,以切实提高整体教学质量。

  (二)抓好教研组建设,务实校本教研活动,促进教研一体化。

  1、 教研组、备课组活动要定时间、定地点、定内容、定主讲,保证每周至少一小时的教研活动时间。每次教研组活动必须确定主题、明确主讲。

  2、开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例并开展评比活动。

  3、加强教师间的课堂教学交流,开展组内听课、评课活动。要求记录齐全,有评课,期末上交记录本。

  4、不断加强合作教研。积极向兄弟学校学习,开展合作教研,能使两所不同的学校教学研究方面互相借鉴,教学资源方面互相利用。

  5、教研组长认真参加每一次组长会议,做好记录,努力提高自己的思想、文化、业务水平和工作能力,充分发挥组长的核心作用,营造团结协作的教研氛围。

  (三) 从学生的需要入手,积极开展各类活动,促进学生素质全面提高

  1、以社团活动为着眼点,发展兴趣特长。本学期,学校继续利用课余时间成立多个社团,安排固定时间,由专业教师任指导师。

  2、加强课外阅读,营造书香校园。教师应倡导“书香为伴”的思想,提高业务素质。学生应倡导“与好书交朋友”的思想,养成读书好习惯。

  (四)其他工作

  1、认真做好学生的学籍工作。做好学生名册、学生手册等有关学籍管理表册,让转学手续完备。

  2、配合校长室教科研工作,使之与教学工作紧紧结合,真正做到向科研要质量。

  3、做好创建省科普示范学校的资料收集,校园环境建设工作。

  4、做好个别学科教学能手选拔工作。

  四、具体安排

  九月份:

  1.制订各学科教研活动计划和个人教学工作计划。

  2。 期初教学工作巡查。

  3.校本研修活动。

  4.做好新生统筹工作和学籍录入工作

  5.新教材培训工作

  十月份:

  1.组织教学观摩活动。

  2.开展读书活动。

  3.家长学校活动。

  4。 校本研修活动

  十一月份:

  1.期中练习分析工作。

  2.学校语数教师解题能力大比武

  3。 校本研修活动

  4。“校园科技节”系列活动

  十二月份:

  1.各班优秀作业展览。

  2。 校本研修活动。

  3。 教学常规检查

  元月份:

  1.结束新课,制订复习计划。

  2.期末教学质量检测。

  3.教师学期教学工作考评。

  4。整理、汇总教学工作过程资料。

工作计划 篇9

  为了促进我院护理工作全面、协调、持续、快速、健康发展,提高护理质量和专业技术水平,维护人民群众健康,根据“十二五”时期卫生事业发展和深化医药卫生体制改革的总体规划,中国护理事业发展规划纲要(20xx—20xx)》(卫医政发[20xx]96号),“优质护理服务示范工程”相关要求,围绕新时期卫生工作重点,结合我院实际情况,特制定20xx-20xx年护理工作发展规划。

  一、指导思想:

  坚持以病人为中心,提高护理质量为主题,加强护理队伍建设,优化护理队伍结构,改革护理服务模式,加强护理内涵建设,加强科学管理,促进护理服务“贴近患者、贴近临床、贴近社会”,使医院顺利通过“二甲”复审。

  二、具体目标和工作任务

  1、优化护士队伍结构,增加临床一线护士总数,实现护士人力资源的合理配置

  我院目前有在编护理人员235人,在岗护士230人,在岗护士占卫技人员总数的51.1%,其中高级职称1人,主管护师36人,护师90人,护士103人,从事临床病区工作的护理人员XX9人,临床护士与实际开放床位比为0.32:1;本科学历10人,专科学历XX3人,中专学历77人。依据《规划》精神:

  1)我院将着力解决护士编制不足问题,争取20xx年之前达到基本配备标准,即床位与病房护士比≥1:0.4。措施:每年有计划的招聘大专以上学历护士10-30名。

  2)逐步实施以实际护理工作需要为基础的护士配置方法,措施:按照护理岗位的任务、所需业务技术水平、实际护理工作量科学配置护士,保障重病人集中、手术和护理量大的科室护士数;将一部分学历高、工作能力强的新护士充实到护理队伍,高级技术职务岗位设置向护理技术知识含量高、岗位风险大的临床一线和重点专科倾斜,充分发挥高级职称的护士对临床护理工作的技术指导和专业带动作用,确保护理质量和病人安全。

  3)加强专科护理岗位和护理管理岗位培训,提高护士队伍专业化水平和护理管理科学化水平,到20xx年,护理部主任和护士长管理岗位培训率≥80%;培养 ICU、手术室、急诊、肿瘤、糖尿病、伤口造口、静脉治疗、精神病等专科护理人才各 2~3 名。措施:每年分期分批选送护理管理人员参加省、市护理学会组织的管理岗位培训,选派护理骨干到四川省华西医院或省人民医院培训、进修,为医院培养管理人才和专业护理骨干。

  2、进一步深化优质护理服务工作,全面推行责任制整体护理,提高医院临床护理水平

  目标:今年起在全院推广优质护理服务,使优质护理服务覆盖率达到100%,病人平均满意度≧95%。

  措施:

  1)护理部建立责任制整体护理实施方案,全面落实护理职责,加强内涵建设,进一步深化“以病人为中心”的服务理念,为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务;

  2)每年每个护理单元评选一名“优护星级护士”,由患者、管理人员和本科室工作人员三方综合评选;

  3)通过医院信息及媒体及时给予宣传报道,树立我院服务品牌;

  4)领导小组定期进行阶段性总结,对患者和社会反映好,优质护理服务中发挥示范作用的病房及个人进行表彰和推广;

  5)完善护理二级质控组织,坚持护理目标管理,做到分工明确,责任到人,逐步建立护理质量管理持续改进的`长效机制。

  3、实施岗位管理,实现医院护理管理的科学化、专业化、精细化目标:20xx年以前,完成护士的岗位设置管理工作,建立绩效考核机制,使护士的收入分配、职称晋升、奖励评优等向临床一线倾斜。措施:

  1)以业务能力为主要评价指标,结合护士职称、工作年限与学历水平等要素,将护士分为N0-N4五个技术级。遵循公平、公正、公开的原则,坚持按岗聘用、竞聘上岗,建立健全护士进阶考核标准,对于工作能力强的护士,可以破格进阶;

  2)完善护理绩效考核机制,护士收入与技术级别、实际工作量、技术难度、工作风险和患者满意度挂钩,真正体现多劳多得、优绩优酬;

  3)加强对护士的人文关怀,提高护士满意度,进一步稳定临床一线护士队伍;

  4)加强在职继续教育培训,认真落实三基三严,通过自考、函授、院内培训、院外学习进修等方式,提高护士的业务水平和服务能力。

  4、护理科研

  目标:每年发表省级以上护理论文 2-3 篇,在市级以上学术大会交流论文1篇;开展护理新业务、技术 1-2 项。 措施:

  1)鼓励护理人员撰写论文, 对于在省级以上学术期刊发表或市级以上学术大会交流论文1篇者,奖励个人100元现金,奖励所在科室目标管理总分10分;

  2)配合各临床科室做好开展

  新业务护理人员的配套培养工作。

  5、积极探索社区护理的新模式,努力实行人性化管理和优质服务,处处体现“以人为本”的原则。从病人入院到出院全过程和全方位贯穿高质、高效的服务,全力满足患者需求,赢得患者信赖,使医院拥有更为广阔的发展空间。

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