工作计划

时间:2023-09-10 19:08:13 工作计划 我要投稿

工作计划(精华)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

工作计划(精华)

工作计划 篇1

  为继续开展好村计生人口学校工作,推进人口和计划生育和谐稳定,提高计生优质服务,按照上级计生部门的要求,结合我村实际,特制定以下工作计划:

  一、加强组织领导,确保人口学校工作顺利开展

  认真落实目标管理责任制,坚持书记主任一把手亲自抓、负总责,分管主任重点抓、具体抓,其他专兼职工作人员要分工明确,分片到人,责任到位,形成一级抓一级,层层抓落实的良好局面,确保人口学校各项工作有序开展。

  二、加强制度建设,确保人口学校工作规范开展

  一是完善人口学校工作制度,确保培训提前1天通知,每月不少于2课时。要求教务主任做好日常组织登记工作,将教学工作纳入到教员年度考核内容中。要求学员准时参加培训,遵守培训纪律,对优秀学员给予适当奖励。二是完善人口学校培训制度,加强人口和计划生育政策、优生优育、生殖健康等科普知识的学习培训。同时结合村实际制定教学计划,确保每季度培训不少于2次,每次不少于2课时,要求参加培训的育龄群众自觉遵守课堂纪律,认真听课,不迟到不早退。

  三、加强教育培训,确保人口学校积极发挥作用

  按照要求制定每季度工作培训计划,定期举办人口学校培训班,不断提高计生工作人员的'优质服务和综合协调能力,提高基础业务知识知晓率。一季度邀请村书记等教员开展计划生育政策理论、村规民约等教育学习,二季度组织开展生殖健康、优生优育知识宣传教育及青春期健康教育,三季度开展计划生育形势教育和避孕节育知识等宣传,四季度组织学员开展男性生殖健康、性病艾滋病知识宣传普及宣传。

  四、组织宣传活动,营造良好社会舆论氛围

  积极组织开展宣传活动,在村宣传橱窗、宣传围墙等张贴宣传图画、标语等。充分利用好节假日和纪念日,开展集中宣传活动,提高宣传效率。利用元旦、春节、劳动节、国庆节、“5.29”计生协会活动日、“7.11”世界人口日、“10.28”男性健康宣传日、“12.1”世界艾滋病日等为契机,组织学员开展计划生育基础知识、生殖健康和优生优教等宣传咨询活动,不断增强全民和社会各界计划生育意识、激发全社会做好人口计划生育的责任感。 工作计划

工作计划 篇2

  本学期,围绕学校提出的“聚焦课堂,关注质量;张扬个性,凸显特色;规范管理,促进发展”教学工作重点,以校本教研为载体,以教研组特色建设为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,深入教学一线,为教师和学生服务。圆满地完成了本学期的教务任务,为总结经验,吸取教训,力争以后取得更好成绩,现将学校教务工作总结

  一、主要工作与成绩:规范课程设置,深化课程改革。

  严格执行课程方案,坚持按规定开齐开足课程。在专职教师紧缺的现实条件限制下,本学期坚持按课程标准开足了课程。有能力的老师跨学科教学,同一学科由多位老师兼任。要求全体教师必须自觉遵守,坚决杜绝随意更换课程,不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

  2、完善管理制度,强化教学管理。

  落实常规检查工作。在以往教学常规检查的基础上,结合市“教学四项规范达标”要求,教导处在开学初制定了《教学常规检查方案》,就计划与备课、上课、作业布置与批改、质量测评以及教研活动等五方面作了明确规定,以量分形式在全体教师中进一步加强教学“五认真”检查,并把它作为我校规范教学行为,提高教学质量的一项重点工作来抓。各科以优化课堂教学,规范作业的布置与批改为着力点,精心备课,抓住重点,突破难点,设计自主的学习方式,构建开放的学习环境,注重个性教学设计形成。每次检查都认真组织,详细布置,并按要求填写相关的书面检查情况表,以供教师有针对性地改正,作为今后“五认真”努力的方向。本学期经过三次检查,评选出语文组2位、数学组2位教学优秀教师,其他老师也在检查中有了不同程度的提高。

  继续加强教研组建设。各教研组能认真制订学期教研计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动。一如既往地利用每周一次固定的`时间开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法,上好课改示范课,新教师展示课,积极开展评课交流,不断总结提高。活动做到有主题,有内容。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。

  3.立足教学实践,提升教学水平

  搭建平台,展现教学风采。本学期我校与桥下一小学结对帮扶活动在本校举行,给年轻教师搭建一个学习教学新理念的平台,受到了老师们一致好评。5月份在市、县随班就读指导中心组织下,我校与温州xx小学、县岭头小学举行随班就读“课堂有效教学”联谊教学活动,陈xx、柯xx俩位教师积极展示我校课堂教学风采。青年教师在一次次上课、反思、研讨过程中逐渐走向成熟,教学业务能力大大得到了提高。

  积极参赛,凸现教学实效。本学期我校新教师柯xx积极参加新苗评比,她在此次活动中脱颖而出,3人次参加优秀论文评比,全获县级一、二等奖。

  4.推崇务实求真,提升教学质量

  教学质量是学校赖以生存的生命线。本学期我们努力在提高教学质量上下功夫,全面提高核心学科的书面测试成绩,提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位,全面促进学生的素质发展。

  开学初,结合本校教学规范管理相关要求,我要求每个班级建设后进生档案,针对后20%学生的具体情况制定切实可行的后进生帮扶计划,并在教学过程中做好帮扶记录。学期中,教导处在对所有班级进行调研,及时汇总相关数据,肯定了一些进步的班级和学生,同时也指出了不足。

  二、存在问题与不足本人工作千头万绪,再加上我兼任两门主课,工作有时无法兼顾,一些工作不能及时完成,某种程度上影响学校工作的开展。

  1、教研活动形式几年来一成不变,没有创新,又缺少专家的引领,活动效果不明显。

  2、随着教师的“老龄化”,教师参加教研活动的积极性不高。

  3、综合实践活动已有开展,但落实不够到位。

  总之,本学期,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,我们的工作取得了一定的成绩,但也存在着种种不足。我将力图变革,为山区教育事业作出贡献!

工作计划 篇3

  一、指导思想

  紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施每天锻炼一小时,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

  二、工作目标

  1、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

  2、抓好校级运动队的训练,在市级比赛中能出尖子选手。

  三、主要工作

  (一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

  1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学五认真工作。

  2、本学期每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的'有效性。

  3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透小学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

  (二)抓好群体工作,丰富学校文体生活

  1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,值日老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

  2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

  3、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,根据学校的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。

  (三)做好场地器材管理,体育资料整理工作

  1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

  2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集.

  (四)开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

  (五) 具体工作

  (1)九月份组建学校田径队集训。学生队列队形训练

  (2)十月份参加市中小学田径比赛。

  (3)十一月份学生体质测试项目进行训练测试。

  (4)十二月份数据上报。

  (5)一月份收集学校体育资料及总结学校体育工作。

工作计划 篇4

  一、 明确宗旨,从要求入手

  切实理清和谐社区建设的思路。首先,和谐社区建设要坚持以人为本、服务居民、服务社会的宗旨。其次,和谐社区建设要坚持以科学发展观和社会主义和谐社会建设理论为指导。以社区建设的“小实践”推动整个社会的“大和谐”。

  二、 明确内容,从目标入手

  不断加快和谐社区建设的进程。社区教育、社区文体、社区坏境、社区服务、社区保障、社区治安、社区残疾人和老年人事业、社区基础设施建设等都是社区要做的事。社区组织建设在强化自治、发挥作用上求突破。加强社区党组织建设,健全党内生活制度,切实提高党的基层组织的执政能力。加强社区自治组织建设,扩大群众参与度,使广大居民发表意见有场合、行使权利有平台,解决问题有抓手,切实提高基层民主政治建设水平。

  (一)社区教育要在营造氛围、突出重点上求突破。引导社区成员在学习中增长知识,陶冶情操,提高素质。本着为现有教育体系拾遗补缺的思路,突出抓好未成年人教育和老年人教育两个薄弱点。

  (二)社区文体要在组建队伍、搭建平台上求突破。根据社区文体活动最易于被居民接受、最能够凝聚人心的特点,在社区组建大批分门别类的文体骨干队伍并定期不定期地开展活动。阳光社区组织成立了舞蹈队、秧歌队,通过一些企业庆典、民间婚嫁、春节期间开展“拜年”活动,筹集资金,弥补社区建设的经费缺口,并实现社区文化以文养文的机制创新。

  (三)社区环境要在理顺体制、完善硬件上求突破。利用“三会”提出的“文明城镇创建工程”的契机,推动社区净化、绿化、亮化、硬化设施建设,建立起长效管理机制,努力营造整洁、优美、舒适、温馨的社区环境。

  (四)社区服务要在整合资源、推行信息化上求突破。首先要加大社区服务基础设施建设和服务资源整合的力度。其次,依托个体商户大力兴办社区商业网点,拓展社区家政服务、就业服务、养老服务、助残服务、托幼服务等公益服务项目,满足社区重点服务项目和重点服务人群的日常生活需求。

  (五)社区保障要在完善制度、创新形式上求突破。

  努力做到政府主导、社会参与、社区实抓,使社会保障工作真正落到实处。

  (六)社区治安要在严密组织、化解矛盾上求突破。

  阳光社区建立社区妇女儿童维权室、社区矫正室、矛盾纠纷调解室,推动了文明、和谐阿右旗建设在社区的落实。同时,大力加强法律法规和治安防范知识的宣传教育,增强居民的'防范意识,加强社区治安综合治理网络建设,形成社区治安的整体合力。努力营造安定有序、安居乐业的平安社区。

  (七)社区残疾人和老年人事业要在依法保障、提升质量中求突破。首先是大力宣传“两法”的内容,使社区居民能够主动自觉地依法维护残疾人、老年人的合法权益。其次,社区设立残协和老协组织。第三,社区组织建立为残疾人和老年人服务的专门的志愿者队伍。第四,抓好为“残疾人”、“老年人”服务的硬件设施建设。认真抓好服务社区老年人的阅览室、健身室、活动室的设施建设。

  三、 明确途径,从重点入手

  锐意创新和谐社区建设的方法开展和谐社区建设。和谐社区建设要以创建活动为途径。社区工作说到底是做“人”的工作、做群众的工作。做群众工作离不开群众性创建活动。阳光社区在社区党建中开展“党员奉献日”活动,社区治安中开展“平安社区”创建活动,在社区自治中开展“民评政、民评民”活动,在社区环境中开展“节约能源、保护环境”活动,在社区教育中开展“学习型楼院、学习型社区”活动,在社区基础设施建设中开展创建“星级社区”活动等等,通过各类活动的蓬勃开展,促进了阳光社区建设水平的

  迅速提高。同时,阳光社区积极探索、不断实践,提出和谐社区建设要以“五抓五促”为重点:一是要抓班子,促整体。形成较强的凝聚力、战斗力和整体合力;二是要抓队伍,促载体。建立精干高效、作风过硬的社区工作者队伍、社区志愿者队伍和社区社会组织等,使之成为社区建设的有效依托,真正做到“有人干事、能干成事”;三是抓特色,促亮点。阳光社区结合自身优势、适应群众实际需求。推出形式多样的社区服务项目,如“艺乐坊”手工艺展卖厅的设立,增强了社区建设的活力和可持续发展能力;五是抓深化,促提高。以前瞻的眼光和全新的视角,瞄准先进发达地区社区建设的发展趋势,结合本地的发展条件,创新工作内容、工作方法等,推动和谐社区建设的跨越式发展。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  认真贯彻新课改精神,坚持“以学生的发展为本”的基本原则,以“提升学生信息素养”为基本目标,以课堂教学为主阵地,积极探索信息技术课程的有效、高效教学模式,努力提高课堂教学效率和教学效果,提高教师的教育教学水平。同时注重加强对校本课程的研究和自制教学资源的积累,并争取在12月高二年级的学业水平测试工作中取得好成绩。

  二、工作要点

  1、继续通过集体备课、推磨听课和校内外的教学交流,不断提高教师的教育教学水平,紧抓课堂教学,吃透教材,上好每一节课。

  2、围绕“任务驱动,问题导学”问题式教学模式,开展教学研究和改革,形成浓厚的教研气氛,提高教研组的教学管理水平,形成良好的教风和组风。

  3、改进学业水平测试的备考策略,注重课堂效率,上好复习课,完成两轮复习并进行综合训练、模拟考试结合,争取高二学生能全员通过12月份的信息技术学业水平测试。

  4、注重学生信息素养的培养,养成学生良好的学习习惯,并在其基础上加强兴趣小组工作,积极参加各种竞赛活动。

  5、注重校本课程的开发和教学资源库的建设,满足学生不同层次的需要和个性发展的需要。

  三、具体措施

  (一)加强理论学习和教学交流,不断更新观念,开拓视野,提升教师素质。

  强化理论学习和教学实践。认真学习学校文件《关于实施“任务驱动,问题导学”问题式教学模式,推进教育教学改革的实施意见》和其它教育教学理论知识,积极参加市、区教研活动,重视组内的推磨听课、评课活动,加强校内外的教学交流。要经常学习各种杂志、业务报刊,同行间经常交流各种软硬件知识,学习他人所长,交流反馈教育教学中出现的问题,收集意见和想法,用先进的教育教学理论指导自己的`教学实践,在教学中不断改进教育教学行动,提高自己的专业素质和教育教学水平,以适应课改的需要。

  (二)重视常态课管理,细化教学常规工作。

  1、关注常态课堂,关注教师教学行为,关注学生的学习方式。安排好课堂教学研究活动,务实、具体地落实到人,做到真实可行,真正能够起到提高教学效果的作用,减少课堂教学的随意性。

  2、加强对教学“五认真”落实的检查和督促。

  根据区教育局要求,35周岁以下教师须使用网络电子平台进行电子备课。我组教师大部分都在35岁以下,要尽量使用电子平台进行集体备课。集体备课后要根据各班级具体学情及教师个人特色再进行二次备课,课后要认真填写教学后记(反思)。推磨听课要做到坚持听、认真评,每次都有收获,每人都有进步。全组老师要规范教学,做好备课笔记、听课笔记等的检查或抽查工作,切实提高备课和上课的质量。

  (三)开发校本课程,积累教学资源,形成系统、完整的校内共享资源库。

  1、本学期我组将在已开发的《如何构建家庭局域网》、《Photoshop初探》两本校本教材基础上,继续修订完善,并争取再开发一门校本课程。

  2、利用校内局域网平台,整合教师积累的教学资源。修改完善电子教案、制作课件、网站、微视频等,形成较为系统、完整的校内共享资源库,以便组内教师在平时的选用借鉴。

  (四)加强教师队伍建设,有效开展青年教师培养工作。

  制定科学有效的教学计划并落实到位,加强组内教学经验的交流和研讨,通过集体备课、二次备课、推磨听课等手段,实现全组教师教学水平的整体提高。组内开展互帮互学活动,新教师与老教师结对子。发挥骨干教师的示范带头作用,做好“传帮带”工作。骨干教师要上好示范课,开展专题讲座,介绍教学经验和教学心得,督促指导青年教师撰写教学论文和教学笔记;青年教师要多听课,课后多反思,加强理论学习,勤写学习心得与读书笔记,每学期至少要上两节汇报课。以推磨听课为载体,加强对课堂教学有关问题的研究,每位教师每学期至少要写一篇教学经验心得或教后反思。

  四、教研组活动安排

  理论学习和集体备课的时间安排在周五上午,如遇市区教研活动,则顺推到下一周;推磨听课时间按照具体课表,课后研讨。

  第1周--第5周第一单元(增添Word知识)

  第6周--第11周第三单元(增添Excel知识)

  第12周--第14周第二单元

  第15周--第20周第四单元、拓展知识、期末测试

  高二年级教学进度安排

  第1周--第5周结束选修网络技术部分

  第6周--第12周第一轮复习、检测

  第13周--第16周第二轮复习、检测

  第16周高二信息技术学业水平测试

工作计划 篇6

  昌图县教育局和我校领导非常重视师德师风建设工作,为了响应县教育局和我校师德师风建设的号召,加强学习,不断反思,做新型的合格的人民教师,我特制定计划如下:

  1、加强学习,师德师风工作计划。

  本人将参加形式多样的'学习教育活动,严格按要求认真学习以下内容:七大精神、科学发展观理论、教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》、昌图县教育局文件精神、昌图县教师八条禁令、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,按要求记好学习笔记。通过学习,使自己真正认识师德师风的核心和灵魂是爱与责任,从而升华思想,自觉践行做一个富有爱心、敢于尽责的教育工作者。

  2、通过学习,认真查找自己的不足之处,深刻进行反思,并制定切实可行的整改方案,及时解决问题。

  3、学习过程中,做到“四到位”:即身心投入到位;学习时间落实到位;必学篇目研读到位;学习计划、学习笔记、学习体会、自查报告、论文、总结、教学随笔、教育案例等撰写到位。

  4、配合学校加强师德师风建设,提高中队辅导员的管理水平。认真组织全体中队辅导员学习少先队相关知识,充分发挥辅导员工作的能动性,开好辅导员例会,精心设计班会内容,组织开好班会,加强常规工作的管理,使自己和中队辅导员都能继承和发扬光荣传统,忠诚党的教育事业,热爱少先队的岗位,竭诚为队员服务。

  总之,本人将认真对待师德师风活动,通过本次学习活动,从灵魂深处提高自己的政治思想素质和职业道德水平,更新教育观念,努力使自己成为一名人民满意的教师!

工作计划 篇7

  在20xx年的工作中,我将一如既往地做好公司日常财务核算工作,加强自身财务管理能力,积极推动规范管理和加强财务知识学习教育。努力使自己做到财务工作长计划,短安排。使公司20xx年财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订本人20xx年个人财务工作计划:

  一、为了加强财务知识学习,在新的一年里,我要继续加强财务知识学习教育,了解财物新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。并及时向领导汇报学习情况。

  二、加强规范现金管理,做好日常核算

  1、我将根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、我在做好本职工作的同时,要积极处理好与其他部门同事的`协调关系。

  3、做好正常出纳核算工作。我会按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、我会按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作

  三、我会按照工作措施,使公司财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

  总之在新的一年里,我会继续加强自身学习,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

工作计划 篇8

  本学期我所担任的是七年级的英语教学工作,学生在学习程度上,学习态度上都存在着很大的差异,学生两极分化有些严重为了尽可能提高学生的英语成绩,我校展开对培养尖子生指导,学困生研究和实验,为了全面提高年级的英语成绩,体现出“尖子生吃好,中等生吃饱,学困生吃了。”根据实际情况,我有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的计划。

  二,具体目标:

  使优生“吃得饱”,后进生“吃得了”,快者快学,慢者慢学,先慢后快,全面提高。

  三,学习情况分析:

  优生:学习习惯较好,能认真听讲,思维活跃,勤学好问,善于发现解决问题,对知识的应用能力较强,课堂积极发言,课后及时复习,基本上掌握了一定英语学科的学习方法和学习技巧,有一定的阅读能力。

  学困生:缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握。学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度突出,没有学习方法,对不懂的知识点,常常不理睬,对知识的应用较差

  四,具体措施:

  (1)培优措施:加强基础知识与交际运用能力的训练,拓宽知识面,多做习题。对于优生,晚上他们都很快完成家庭作业,可以再给他们布置一些培优习题进行训练。自已也订了小学英语报,里面包括小故事,笑话,写作等,借给优生阅读,拓宽知识面。

  (2)差生措施:差生形成是有原因的,社会的,学校的,家庭以及个人的因素,所以要搞清楚,每个后进生形成的原因,然后对症下药。有的家长很少关注他们的学习,上课不认真,经常开小差,基础知识差,对于这类学生,老师要努力做到不歧视,多鼓励,耐心细致地帮助,上课多留意,下课督促他们及时完成相关作业,必要时降低作业要求。如陈征胆子小,害羞,可以通过课后找他谈话,了解他的内心世界,还可以通过作业本方式进行书面交流鼓励。通过课堂上多给他们表现自我的机会,增强他们的'自信心,并及时给他们鼓励,其次在课堂上为他们专门设计一些难度较小的题目鼓励他们回答,降低要求,让他们体会到成功的喜悦,从而增加学习英语的兴趣,增强他们自信心。如:赵润宇潘夕雨同学,可以利用优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让学生怎样学,并教他们读课文,读单词,激起他们的学习兴趣。对于这些差生课后还要多督促他们做到每天把新学的课文,单词读出来,利用傍晚放学后辅导他们读,早读时带读,对于走读生,老师和家长及时联系,抽出早上时间在家辅导读背。对于特差生首先从二十六个字母开始,要求会读背写;对于差生对于单词的听写降低要求,一天记一个或两个,由小老师负责听写并及时给予鼓励。

  总之,对于差生抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现,多沟通,多鼓励,多关心,多辅导;而对于优生要严格要求,注意骄傲情况出现,要及时处理。

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