电教工作计划模板集合10篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的电教工作计划10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电教工作计划 篇1
一、指导思想
结合我校的发展现状，加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐；全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面实施素质教育。我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展；注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作目标：
1、师资队伍建设目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。
2、学校教学资源开发目标
本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广大教师制作课件的积极性。
3、信息技术教育的目标
做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
三、工作措施
1、学校要加强对电教工作的领导，把电教工作摆在重要日事日程。有组织、有计划的布置安排，并加大管理力度，制定必须的规章制度，使电教工作顺利进行。
2、加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。
3、发动广大教师积极投入电教工作，加强对电教工作的高度认识，自觉积极地运用电教手段。
4、开展多种形式的培训活动
（1）、组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。
（2）、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
（3）、积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。
（4）、组织好信息技术类竞赛的培训工作。
5、加强对电化教学常规工作的管理
（1）、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。
（2）、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈
（3）、及时做到电教设备的检修、维护。
（4）、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。
电教工作计划 篇2
根据学校年度工作计划，本学期电教装备实验中心工作指导思想是：精细部门管理，规范工作行为，加强业务学习，创新工作内容，发挥各功能室作用，提高工作水平。为全面搞好各项工作，特制订本学期工作计划如下：
一、信息技术常规教学工作
1、开学初信息技术任课老师分年级制定本学期教学计划报教务处，按计划扎实搞好课堂教学，普及现代信息技术知识，拓宽知识视野，配合教务处搞好教学工作、学业水平测试、口语测试等工作。
2、组建七、八年级信息技术兴趣小组，由任课教师负责辅导。组织学生参加各级各类信息技术竞赛，力争取得优异成绩。
3、配合老师制作多媒体课件和学科整合，为各级各类教学研究、教学竞赛当好助手。
4、各微机教师和网管教师要经常进机房、多媒体教室、教师办公室及网管中心，进行检修和维护，确保网络运行正常。
二、网络中心管理工作
5、及时更新校园内容，及时上传各类信息资源。
6、网管要每天上网浏览网站内容，了解有关学校信息，及时反馈。
7、管理维修好监控系统，为校园安全打好基础。
三、理化生（地理）实验工作
8、理化生（地理）实验员要根据各年级、各学科教学计划制定演示实验、学生分组实验计划。开学后报有关处室和相关教师。
9、理化生（地理）实验员对各自管理的实验用品、实验器材，按要求整理、登记造册，贴标签（开学后一周内完成）。根据本学期的教学需要，需购买的实验用品和器材要造册上报（开学后一周内完成）。实验员每周对仪器室、药品储藏室要清理打扫一次，保证无灰、无锈、整洁、能用。
10、实行仪器、药品进出登记制度，每次购买入库的仪器、药品要如实登记。教师因演示实验需要拿走的仪器和药品也要登记签字，并要求及时归还，对于损坏的仪器要登记，对于违规操作和故意损坏的仪器要赔偿，不允许任何人将药品和仪器借给外人，确因工作关系需要外借的，必须征求领导同意，方可外借。
11、规范整理好实验档案。
四、电教工作
12、电教人员要加强业务学习，提高业务水平和工作能力，对大型活动，领导视察，贵宾来访，大型公开教学活动要及时摄像。创新工作内容，并及时上传、展播。
13、电教工作人员，要维护好校园线路，保管好有关电教器材
五、图书室、阅览室工作
14、图书管理员要按时开放图书、阅览室，保证师生的及时借阅。完成上级目标任务。
15、完成图书的及时分类归档，确保整洁。如有损坏、遗失要及时赔偿。
六、各功能室工作
16、各功能室的工作人员要及时开放各功能室，并保证各功能室的整洁、安全。
七、其它工作
17、新添一批计算机，修订、完善各项制度。
18、各项资料归档，进行学期电教装备实验工作总结。
电教工作计划 篇3
一、指导思想
结合我校的发展现状，加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐；全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面推进我校校园网的使用进程，全面实施素质教育。我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展；注重实效、逐步到位的原则。坚持以以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作思路
电教工作的主要任务是：网络的完善和充分利用、完善教学资源、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标，本学期着重做好以下几项工作：
1、加强电教设施的管理
目前学校各处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好，上学期已经对电子备课室的设备进行了更新，使备课电脑达到20台，充分保证了教师备课的需要。本学期要对电子备课室电脑启动局域性统一管理，安装还原设备，以保电脑正常使用。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。及时做好电教器材的补购补配工作。做好教师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。对于要维修的设备做好记录，在两周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。
2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。尤其要管理好机房，严格执行机房管理制度。学生机房既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作。对学生机房进行阶段性卫生、安全、设备使用情况检查。
3、加强对网络中心机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。
4、组建年级组电脑办公设施。
我校现有电脑相对比较充分，本学期设想对各年级办公室进行布线，配置办公电脑，以方便各年级组办公。
5、初步构思学校网站建设
在上个学期，我校的校园网组建成功，并成功接通10兆光纤，在此基础上，本学期，我们要充分利用这种条件，做好学校校园网站的建设，做好网站内容的充实。通过一个校园网站，一方面多多少少可以体现一个学校的特点，风貌，同时，通过学校网站各个学校之间也可以进行交流，切磋。比如好多学校网站上面都有关于其学校各学科教师的优秀教案、论文的版块，通过阅读他们的文章，再对比自身的实际情况，肯定是很有好处的，因而做好网站，做好网站内容的充实是非常重要的。“形式服务于内容，内容是网站的灵魂”一点没有错。当然网站的外观也是不能完全忽视的。
5、完善学校机房建设。
在上个学期我校又新增一个高配置的微机教室。但远程教育配置机房由于属无盘站，现在几乎无法正常运行。良好的配置因无盘而无用武之地，这一学期打算将此微机房进行改造建设，增添硬盘，为学生的学习和教师的工作创造更好的条件。而对于学校的电化教育设备，我们将尽力做到物尽其用，尽量在教学中使用，争取做到不闲置下来。在各种设备使用的同时，并且及时做好设备的维护工作。
6、开展信息技术培训，不断提高教师利用信息技术作用于教学的能力。对教师进行一次信息技术培训，普及信息技术教育，通过专题讲座培养各学科教师对信息技术的兴趣和意识，使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划，对全校教师进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电脑日常维护工作中，减少维修次数，提高电脑使用率。并使其具备良好的信息技术教育价值观和良好的信息技术使用习惯。
7、做好拍摄工作，为学校宣传工作提供必要的宣传材料。
拍摄工作是电教工作的主要工作之一，也是最繁琐、最耗时的一项工作，在本学期，除了配合教学做好教学实况录制外，要把工作重心放在各种校内外教育工作活动上，以学校的发展变化为着眼点，拓宽思路，多方面搜集音、视频素材和照片素材，为制作学校发展专题片做好准备。
三、工作重点
认真组织和引导我校信息技术教师开好电教组教研活动，督促教师上好每一节信息技术课，督促学生练好学业水平考试模拟练习，打好基本功，为我校学业水平考试信息技术的总成绩步上新台阶而努力。
总之在这一学期中，我们将不断加强学习，努力提高自身的各项素质，努力把本校的电教工作推上一个新的台阶。
电教工作计划 篇4
一、指导思想
围绕教育局工作计划，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。
二、常规工作：
1、定期对学校各终端设备（计算机、投影仪、视频展台、音箱等）、专用教室、校园广播、校园网等系统进行检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态。
2、认真落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。
3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期结束前清理，做到帐物相符，当好学校的管家
4、加强资源建设，采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法，充实我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。
5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理、登记工作。
6、树立主动服务意识，到教学一线征求教师意见，随时改变工作方法，配合教师开展教学研究活动，为教师使用电教手段（使用课件、录象、录音、图片）提供指导与帮助，不断满足教师教学需要。
三、重点工作
1、加强信息技术课教学研究，提高信息技术学科教学质量。
（1）确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参加市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。
（2）加强学生信息技术兴趣小组的辅导，为参加中小学生电脑技术比赛做好准备。
2、继续完善校园网的建设，挖掘校园网的功能，通过校园网的建设，为师生、
家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介
绍新人新事的一个窗口。
（1）调动各部门各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。
（2）对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上发布教研信息，形成教研探讨与学习的氛围，充实校园网内容。
3、师培工作
（1）本学期曹青国主任将对微课进行理论培训
（2）信息教师苏宇将针对制作微课所用的软件，在学校组织教师集中攻关的方式，解决问题。然后采取层层传达解决方法，培训教师操作技巧。
一、指导思想
以学校和电教信息中心工作计划为指导，以上级主管部门电教目标管理要求为工作目标,在管理和使用上下功夫，以信息化带动教育现代化，大力开展电化教研和教育活动，继续加大学校电教设施的配备、管理、维护的力度，使学校电教工作再上新台阶。
二、主要工作目标及措施
（一）规范管理、强化使用措施
1、落实电教工作目标管理方案，开拓创新，注重特色。
2、落实岗位目标责任制。结合上级主管部门颁发的电教工作计划和我校的实际，更好地服务于教学，做到分工具体，目标明确，责任到人。电教工作微机化管理，不断更新完善学校网站。
3、学校“信息技术领导小组”要发挥好龙头带动作用。电教组成员要分工明确，职责分明，按目标管理方案的要求，创造性地开展工作，制定相应制度和措施，狠抓落实，抓出成效，突出信息技术在学校教育的特色优势。充分发挥电教教研组的职能作用。电教组成员要成为电教工作的骨干和带头人，积极扎实地开展好学校电教工作。
４、为使我校的电教管理工作上水平、上档次，加强过程管理，严格按照《电教管理员工作职责》、《网络管理员工作职责》等制度，对管理员进行定期考核。
５、实行规范管理。对电教器材的登记和借用微机化管理。对新进电教教材要及时对账打印目录，及时在校园网上发布。建立健全电教档案。使管理规范化、科学化。
６、学校电教组每学期组织２０节以上电子白板课，鼓励教师运用电教手段授课，教师电教备课占总课时数的80%以上。优质课评选不使用电教手段的实行一票否决制。
（二）继续推进教育信息化进程
１、积极开展基于网络环境下教育教学工作的专题研究，向信息技术教育要质量。全面推进信息技术与学科课程、教学方法的整合。鼓励教师自制cai课件、撰写电化教育教学论文。
2、９月为电教活动月，每个教研组举行一节电教公开示范课、继续加强校本资源库建设。
（三）搞好培训工作
1、以课件和网页制做为突破口，继续搞好对教师的信息技术培训，全面提高教师的信息技术应用水平。年假集合期间对教师进行加强培训，平时以任务驱动式对教师进行课件制作培训。
2、学校将教师计算机操作和网络技术的应用纳入学科基本功竞赛，进行课件制作比赛。
3、继续加强对各种电教器材的使用、维护等方面的培训。
（四）继续加大力度更新电化教学设备
１、搞好电教设施的配备，继续加大多媒体教室和计算机装备力度。
2、抓好电教教材的征订，满足本校教学教研的需要，达到省教委关于电教教材配备一类标准。
（五）充分利用各种网络资源，开辟多元化的教育渠道。
1、按照学校工作计划要求，配合教育局“思想道德建设年”活动，充分发挥广播系统、闭路电视系统、学校网络系统的作用，对全校师生进行思想和科学方面的教育，使学生得到全面发展。
3、建立学校网站，向学生家长推荐国内外家庭教育的理念、方法和途径，介绍学生生理、心理发展状况，推广学生家长的家教经验，提高家庭教育的水平。
4、充分发挥学校微机室的作用，办好电子阅览室，使其成为真正的“绿色网吧”
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生。
二、工作要求
1.认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的'模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2.依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼，身心得到全面地发展。
3.对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻
阳光体育活动的实施精神 学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培养全面发展的学生。
5.抓好学生身体保健方面
要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降，及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。
6.继续抓好业余训练，特别是象棋训练，争取更大成绩
认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩，为校争光。象棋训练，不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心，还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在象棋训练中，他们感受到了学习象棋的乐趣，更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣，逐渐建立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能成功”的心志，于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。
三、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
电教工作计划 篇5
一、指导思想
根据县电教站工作会议精神和要求，围绕学校本期工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。
二、工作目标
1、继续建好学校教育信息网。及时配合市教育局信息网上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。
2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，成立电教小组，由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面，保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。
4、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
三、强化校本培训
在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。
电教工作计划 篇6
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，发扬“团结、奋进、务实、创新”的良好作风，以贯彻深化教育改革、全面落实素质教育为重点。提高教育教学质量为中心，搞好各项工作。充分发挥电教组的职能作用，有重点地做好各项工作。树立全心全意为学校每一名教师服务的思想。“配合全局、精心布置、团结一致、开拓进取”以积极探索现代教育技术与课堂教学的整合为核心。以学习求发展，在发展中提高，以信息化带动现代化，加快我校的教育技术现代化和教育信息化步伐。
二、工作重点
1、充分利用地理优势
西关小学由于地理位置的特殊原因，新安五期的新建和西关新农村建设，现在生源越来越多，对教师的要求就越来越高，更要把信息技术作为重中之重来抓！
2、加大投入完善设施
教育投入是教育发展的物质基础，是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说：“教育现代化，除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外，要下大力气抓教育装备条件现代化，通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。
西关村于20xx年上半年为学校投资几万元配备了电脑、打印机、复印机各一台，并且安装了互连网；20xx学校下半年西关村委会又为学校建立了一个多媒体教室，增加了三台电脑。学校于20xx年6月入了阳泉市教育城域网，按照模式二类学校标准配备了海尔34F2A—T电视机、海尔卫星接受计算机、少林多媒体视频展示台等，ADSL流畅，设备安装集成规范，验收情况良好，城内网内资源和Internet可访问。全校共有计算机5台（其中校长室办公用机1台，教师上课办公用机4台，）20xx年西关村委会为学校为学校配置30台学生电脑，并开设电脑课，有兼职老师执教。
3、明确目标，加强管理
（1）健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有《电教设备管理制度》。使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。
（2）规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制情况；“评”：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。
4、注重培训提高素质
教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能，尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。
A、成立一支现代教育技术实验领导小组。小组由2校领导和4位老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。
组长：赵慧芳
副组长：张秀琴郗迎军
组员：翟树花王小珍
B、加强教师现代教育技术的培训。
（1）继续加强对教师进行电教培训，定期进行验收；
（2）对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应未来教育发展的需要。
5、加强实验，开展电教教研
现代教育技术是当今教育改革的制高点，推进教育信息化，旨在运用现代教育信息技术的实践中，充分发挥其育人的功能，培养学生的创新精神和实践能力。
A、重视课堂教学实践中的应用。
（1）本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体计算机课（根据不同学科上不同的节数）。
（2）抓多媒体课件制作。发动教师自制教学软件，力求内容符合大纲要求，突出教学重点和难点，发挥多媒体的优势。
B、加强信息教育技术科研
三、具体安排：
二月份：
1.制定出学校电教工作计划，开学后检查学校音响制品的保存情况，按时把工作计划上交到联校，以及加强相关内容的学习。
2.每位教师制定出本学期多媒体教学具体
计划。
3.检查学校的电视机、多媒体等的使用情况，以及各班的投影仪使用情况，并进行维修。
三月份：
1.按照整体规划，每位教师上一节多媒体公开课。各科教师拿出本学期电教展示课的科目、时间、地点。要求在学科上向以往未涉及过的学科进发。
2．于月底前把展示课的相关材料交学校电教管理员。授课后再将教案、教学反思等打印交电教管理员存档。
四月份：
1.加强理论学习，把电化教学方面较为前沿的文章精心整理，各科教师及时打印存档。
2.进行上月优质电教课的评比。
五月份：
1.电教课题中心组进行学期中期实验研究，开展网络环境中的教学实践。
2.组织教师充分利用网上资源，学习电教、课件等知识的学习。
六月份：
1.在学习和实践的基础上，对教师进行用电脑备复习课和打印复习资料的培训，改变以往教师在刻板上刻引资料的陈旧的复习方式。
2.做好六一前的准备工作。
3.做好六一的资料整理活动，以备存档。
4.电教教材验收交到资料室；电教设备验收交到资料室；电教帐薄整理等。
5.本学期电教优质课件活动的评比，以及本学期电教工作总结工作。
电教工作计划 篇7
一、指导思想
积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，大力提升校园网和OA系统在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，将信息技术、科技教育与成功教育融为一体，开展信息技术、科技教育与成功教育及校本课题的教研。不断提高电教工作管理效益、服务能力，不断完善学校教育现代化建设水平。
二、主要工作
1、充实电教硬件和软件建设，做好电教资产登记造册工作，做好数学、科学等学科教具添制工作，对新装备的五（6）班、五（7）班多媒体教室的使用进行服务指导。
2、各功能室责任人要提高服务意识，完善借用手续，严格执行电教仪器的借还制度，认真填写仪器盘点表，进一步加强对教育教学设施管理工作，充分保证电教仪器的使用率。
3、逐步建立图书室电子化管理系统，按时开展学生图书借阅活动，认真做好电教资料管理工作。
4、做到定期检修、维护校园广播系统、校园网，认真做好校园网络、校园广播系统、教学和办公用电脑的防雷击工作。
5、加强对多媒体教室和机房的管理维护，做好OA办公系统使用培训工作，分期分批开展OA办公系统使用竞赛。
6、组织教师参加“三优”评比活动，配合上级相关部门开展电教教研活动。
7、组织教师做好江西教育资源网资源上传下载工作（本学期每位老师上传下载不少于20次、发贴不少于10次）。
8、选派师生参加电脑制作竞赛，有计划地开展四年级电脑绘画、五年级电子报刊、六年级网页竞赛。
9、组织教师参加远程继续教育学习，为老师参加远程继续教育学习考试提供有效服务。
10、做好英语听力竞赛服务组织工作，选派学生参加英语听力竞赛。
11、不断提高我校信息化工程建设，筹划建设XX附小教师博客圈。
12、认真开展好各项科技创新活动，确立以科技创新竞赛、电脑制作竞赛为主的科技实践活动工作方向。为“两赛”培训人才、选拔作品。
电教工作计划 篇8
本学期的我校的电教工作将以学校教学计划为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”的基本思路，实现资源共享，制定如下工作计划：
一、加强电教设备的日常管理与维护。
1、继续做好电教设备的“配、管、用”工作。
随着现代教育方式的转化，办公室和功能教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。
2、提高教师的专业素质。
作为信息技术使用的专业教师，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。
3、增强教师的服务意识。
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。
二、开展信息技术与学科整合的研究。
1、在教师中开展信息技术培训活动。
在教师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，本学期将分层次、分阶段对教师进行信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率。
2、组织参加信息技术与学科整合活动。
本学期将组织教师参加信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用使用活动。组织教师参加优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。
三、具体工作：
充实技术资源，全面提升教育信息化实施水平。
1、加强现代教育技术课题研究提升水平。
积极扎实的开展研究工作。使电教与学校的学科教学能够有效整合，促进学科教学水平的提高。
2、加强学校教育信息化工程建设，加快校园网资源开发，
一是进一步修改和完善学校网上信息库存量，及时上传和添加相关信息。
二是要求教师要逐步建立起个人网上上传的任务。
3、充分利用和建设学校资源库。
学校资源库的建设工作十分重要。本学期将继续完善学校的资源库，组织教师进行相关的培训，动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类，分门别类地把学校的资源进行序列化，细致化，提高利用律。
电教工作计划 篇9
一、指导思想
以现代教育理论为指导思想，以课题研究为发展导向，以青年教师为操作主体，以服务于教育教学为主要任务，以提高课堂教学质量为根本目标，推动学校教师学生全员参与，一起学习，共同实践，努力提高本校现代教育技持续、稳步发展。
二、主要工作目标
增强服务意识，强化电教效益，加强课题实验研究，树立创新意识，提高应用水平，巩固电教成果，深化教学改革。
三、具体工作任务
（一）硬件建设和管理
1、加强信息教研组与学校教科室的联动，努力将教科研成果运用到实际中。
2、在上学年对学校多媒体教室成功改造的基础上，本学期准备将阶梯教室的多 媒体设备进行升级。术的整体水平，推进学校信息化工程
3、本学期拟对部分办公室配置微机，并实现联网。
4、调整学校电教中心人员的组织和分工，对学校的软硬件设施的使用维护加强管理，责任到人。
5、各室具体负责人要根据实际情况完善上机操作守则，规范使用登记制度，督促有关师生正确使用电教设备，每月定期检查，并做好清洁保养工作。
（二）、软件开发与使用
1、校园网系统的建设与维护
（1）建立校内资源库，材料上交网络化。
（2）明确学校网站建设分工，不断更新完善网站主页，提高学校网站的访问率，大力宣传学校特色，提升学校的知名度，并能使网站为学校师生的教与学服务。
（3）努力做好学校所有软件系统的日常维护工作。
2、课件的分学科开发与使用
（1）与学校电教课题结合，制作一批质量较高的网件、积件。
（2）在巩固原有课件制作的基础上，积极组织青年教师参与自制课件的设计、开发与使用。
（3）积极将课件运用于常规课堂教学活动，鼓励教师通过听课、交流、探讨，共同提高制作和运用课件的水平。
3、师生电教应用能力的培训
（1）组织教师进行学校校园网相关应用技术的技能培训。
（2）组织学生参加进行市、区信息竞赛，并做好培训工作。
（三）、电教科研与实践
1、加强现代教育理论和电教科研相关理论的学习。进行教育科研与实践，必须有一定的理论作为指导，特别是有关网络教育技术和多媒体辅助教学技术，它们作为先进的电教发展方向，要将其与常规课堂教学和谐地统一于同一个过程中，就必须学习其相关理论，特别是现代教育科学理论。
2、配合课题组有关教师做好课题研究工作,扎实推进学校各级立项课题的研究。
（四）、积极参加上级组织的有关比赛，力争取得优异成绩。
电教工作计划 篇10
时光飞逝，转眼间20xx-20xx学年度第一学期的工作已经开始，按照哈市教研院电教信息部期初工作会议要求，以县教育局和进修学校期初工作会议精神为指针，以县教育局“四服务”理念、进修校十六字方针为指导，电教信息部将开展好以下工作。
一、信息技术教研工作
根据我县的实际情况，我部将深入基层学校进行听课，调研和指导信息技术教学教研工作。
信息技术课在我县经历了十多年的发展历程，因为许多客观条件限制，目前发展遇到了瓶颈，开课的学校较少。我部将采取调研和听课等形式，深入到基层学校了解情况，为上级业务部门决策提供依据。
二、继续开展以交互式电子白板应用与培训为主的现代教育技术普及工作
1、继续深入开展电子白板应用培训
根据教育局和进修学校的工作部署及几个学期的实践，学习和培训应用电子白板技术已成为我部的重点及常规工作之一。本学期我部成员将在继续深入学习电子白板应用技术的基础上，对各校教师进行技术指导，尽量发挥培训和辐射作用，尽快使教师掌握这一先进的技术手段。并将借交互白板公开课、“一师一优课，一课一名师”活动、下乡听课的机会，进行有关电子白板使用情况的调查研究。
两年来，我部根据教育局和进修校的指示，对镇内大部分学校任课教师进行了培训，镇内中小学已基本完成了初级培训，培训效果良好。如果乡下的学校有培训的需求，请各学校与进修学校联系，以便安排具体的培训方式和时间。
为更好地积累经验，总结如何更好的应用电子白板，本学期电教信息部将继续举办电子白板县级公开课活动，由镇内参加过培训的各学校选教师进行分别展示，各中、小学业务校长或主任带领教师参与观摩学习。（具体方案另行发布）
2、推进“一师一优课，一课一名师”活动开展
我县的20xx学年度“一师一优课，一课一名师”活动已成功落下帷幕。在县教育局、进修校领导的重视和支持下，此项活动取得了阶段性成果。尹校长主持召开了动员会，并带领我部成员多次下乡，深入到每所学校进行宣讲，高校长、刘校长多次过问，全县共晒课124节，注册人数超过6百人，建立教研员网上工作室29个，在上学期末省教育厅举行的网络视频会议上受到了省领导的赞扬。在上学期末，学校组织专家团队对晒的课进行了认真的评选，评选出11节课向上级推荐，这些课当中有一些被评为省、市级优质课（名单于市教研会后公布）。此项活动对于教师学习和应用先进的现代教育教育技术、教师、教研员开展网上教研交流都起到了很好的推进作用。因此，本学期开始，在省、市业务部门的推动下，20xx年度的“一师一优课，一课一名师”活动还将继续深入持久地进行下去。本学期电教部门要鼓励和支持教研员用好网络平台，教师踊跃参与晒课，优秀的向上级推荐，推动国家教育资源公共服务平台的深层次应用。
3、积极参加上级业务部门举办的技术培训、微课制作、教研员引领观摩课等活动
本学期我部将根据市教研院电教信息部工作安排，积极选派教师参与观摩市级“信息技术改进课堂”为主题的教研活动、教研员引领观摩课、教师微课制作技术培训等活动。上学期我县选送的微课作品质量得到了市教研院电教信息部领导的肯定，本学期将继续引导教师参与到微课制作技术的研究中来，为今后的未来教育积聚能量。
三、技术支持工作
1、学校办公网络及电脑维护工作
学校办公网络及电脑维护工作是我部的常规工作之一，本学期我部将在学校的大力支持下，务本求实，把此项工作做得更好。
2、为学校的各项活动提供技术支持
在学校各部门开展活动的现场，都有我部成员忙碌的身影，调试设备、摄影录像、电子资料收集和整理、上传网站等。本学期我部将一如既往做好此项工作，发挥不怕吃苦、“协同作战”的精神，和各部门密切配合，为我校的历史传承记录下珍贵的时刻。
3、为学校档案室电子建设提供参考及技术指导工作
随时间推移，我校各部门的电子档案越来越多，采用传统的单机备份的方式查找、管理和使用起来很不方便，而且文件人为损坏或丢失的危险与日俱增。“硬件有价，数据无价”。各种活动的数字资料承载着我校发展的历史。如果因误操作或硬件故障原因造成数字资料的丢失，将是无法的挽回的损失。因此校领导未雨绸缪，计划建设电子档案系统，责成我部为此项工作提供技术支持。综合各方面情况考虑，我部建议采用国内成熟电子档案管理系统，从软、硬件各方面实现跨越式发展，摒弃传统的文档堆积的分散式存储方式，采用网络化、自动备份化、智能查询化管理手段，引进相应软硬件，并把我校近十年的数据逐步上传到档案服务器，实现档案管理现代化。我部将搜集相关信息为领导决策提供参考。
3、为教研员、名师工作室建设工作提供咨询参考及技术指导工作
根据教育教学研究发展的需要，我县广大教研员、育人名师、教学名师都将在网上建立网络工作室，目前发展较好的如建设小学鲲鹏小语工作室等，采用的是新浪博客的形式。在上学期结束的国家基础教育资源平台举办的“一师一优课，一课一名师”中，我县大部分教师教研员都在这个平台上完成了注册、建立工作室工作。此平台工作室专门针对教研设立，人员基础好，素质高（都是本县教师实名注册，没有外界人员参与）。这两种平台都有各自的优缺点，如何取舍或开展工作，有待于今后的教研实践进行检验。我部将为此项工作提供咨询参考及技术指导工作。
四、网站建设等其它工作
1、继续完善和充实进修校网站内容
我部将继续发挥本部的服务职能，一如既往的支持学校及各部的工作，继续丰富完善学校网站，将各部活动资料上传至进修校网站，供基层学校参观学习。各学校如果举办各项活动需要进行网络报道，可以和进修学校联系在我校网站发表。
2、尝试解决网站扩容、内容整合等问题
我校的网站从20xx年开始建设，到现在已逾六年。在校领导的高度重视下，网站建设有序进行，“麻雀虽小，五脏俱全”，内容不断充实和完善，和学校刊物《研培通讯》相得益彰，相互协调相互补充，起到了信息传递的作用，为基层学校了解相关活动开展及教研工作打开了一扇窗口。但随着时代的发展，其隐性的弊端逐渐显现。如：租用的空间只有500M，且已近用完，面临着扩容的问题；技术力量薄弱，网站改版缺乏技术支撑；网站功能较弱，功能拓展和整合工作亟需推进。这些问题都需要未来在学校领导的大力支持下得以解决。
自从20xx年国务委员刘延东在全国教育信息化电视电话会议上发表讲话以来，全国的“三通两平台”建设蓬勃发展，教育信息化的春天即将到来，作为电教信息人，推进教育信息化我们责无旁贷，必将发挥重要作用。相信在各级业务部门的正确指导下，在校领导的关心扶持下，我们电教信息部的工作将迈上新的台阶，发挥更大的作用。
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