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帮扶工作计划

时间:2021-11-20 10:43:17 工作计划 我要投稿

帮扶工作计划集合6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的帮扶工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

帮扶工作计划集合6篇

帮扶工作计划 篇1

  为认真贯彻落实自治州细准扶贫义务执行企图,晋升我局细准扶贫的针对性战扶贫效果,敦促扶贫义务有序睁开,依照局党组散会粗力,制定xx卫逝世局细准扶贫义务挨算以下:

  1、树立州卫逝世局细准扶贫义务率领小组

  组少:xx

  副组少:xx

  率领小组主要职责:背责局细准扶贫义务的折衷战结构率领;研究制定局年度扶贫义务挨算;折衷解决扶贫义务中显现脆苦战结果;背责扶贫效果的评价战扶贫方法落本相况的敦促搜查。

  2、很抓各项义务落实

  ㈠卫逝世局牵头执行的任务

  1、加强乡村医疗卫暮气构拔擢,解决农牧夷易远民众便远看病脆苦的结果。

  主要方法:一是睁开摸底考察,摸浑全州现有村卫逝世室基础情况,制定村卫逝世室2年拔擢企图;两是自动抢夺国家、自治区标准化村卫逝世室拔擢项目,狠抓项目义务落实。20xx年全州新建27所村卫逝世室,其中专乐市7所、细河县14所、温泉县6所;20xx年拟新建30所村卫逝世室;三是引诱折衷县市结构招聘乡村医生,确保每个行政村至少有一所村卫逝世室,每个村卫逝世室至少有一名乡村医生,暂且没法招聘的,可从乡镇卫逝世院下派医生驻村坐诊,真实解决民众便远救治的结果;四是加强乡村医生财政补助、基础民众卫逝世补助、国家基础药物制度专项补助等政策落本相况的看管搜查,保证村卫逝世室基础医疗战公务卫逝世处事普通运转。全州共有300个行政村(队),目前有村(队)卫逝世室256所(其中标准化村卫逝世室178个),20xx年投资243万元新建27所村卫逝世室(其中中间投资135万元,县市配套108万元),20xx年自动抢夺落实30所村卫逝世室拔擢资金。

  完成时限:村卫逝世室基础行动步伐拔擢完成时限20xx年底;此外义务20xx年年底必须完成。

  2、加强“访惠集”义务的结构率领,依托卫逝世行业特点,着力解决塔木赞格村穷苦户生产生活脆苦的结果。

  主要方法:一是摸清贫困户家庭基础情况,针对不合特点,分户制定脱贫帮困挨算,并为每个穷苦户家庭建立家庭档案;两是春耕秋收之际,自动联系农机户或结构本局局部干部职工协助穷苦户犁地、收成、收割农做物;三是取农业部门联系,建立穷苦户种植技术定期培训机制,邀请农业技术人员现场培训战引诱,及时解决穷苦户种植历程中显现的技术结果;四是帮手村委会加强养殖业存款资金支出的看管,确保资金专款公用;五是操作养殖业存款资金为每个穷苦户家庭采办适当数量的家禽,联系畜牧兽医人员一对一地为穷苦户引诱、传授养殖技术;六是帮手自愿穷苦户进城创业或赴周边处理时令性的劳务创收,正正在创业资金存款战办理各项行政答应圆面给予大力的支撑。20xx年3月底前由局“访惠集”义务组背责,摸浑塔木根赞格村穷苦户基础情况、家庭收进主要去历、穷苦缘由、删收创业自愿,分类制定脱贫帮困挨算;20xx年操作养殖业存款资金或自治区专项资金为10户穷苦户采办牛、羊、鸡、冰激凌建筑拆备,以生产绿色畜牧业副产品为删收创收门路,邀请有闭专家给予技术引诱;4月、9月结构穷苦户青壮年劳力2批60人次,中出启包xx地区部分植树绿化工程。

  完成时限:20xx年底

  ㈡帮手有闭单位执行的任务

  1、制定农业技术人员定面联系处事穷苦户企图,结构睁开技术处事义务。

  主要方法:摸清贫困户家庭底数,体会穷苦户正正在种植业技术处事圆面的需供,及时背农业部门上报需供挨算。建立取农业技术人员联系机制,定期邀请农业技术人员为穷苦户睁开种植业技术培训战面临面引诱。局结构帮扶村共有穷苦户40户,其中32户正正在种植蔬菜、玉米、甜菜等圆面有技术处事需供,20xx依照农业技术部门培训挨算,上报32人插手培训,5月、8月分两次邀请农业技术人员为18户穷苦户中止现场技术引诱。

  完成时限:20xx年底

  任务互助:

  2、加强对穷苦户富余戚息力相关技能的培训,晋升穷苦户戚息创业的本领。

  主要方法:体会市场赋闲趋势、用工需求和穷苦户家庭戚息力的文化火仄、年龄等基础情况,结构穷苦户家庭戚息力自动插手人社部门进行的戚息技能培训战企业用工招聘会,最大年夜限定地帮手穷苦户转移赋闲。局“访惠集”义务组背责,20xx年上报10户25人次插手人社部门结构的戚息技能培训班。

  完成时限:20xx年底

  3、加强对穷苦户家庭勤恳致富的励志教育,促进穷苦户戚息力树立自力更生、勤恳脱贫的熟悉。

  主要方法:一是建立取果懒致贫穷苦户定期谈心机制,清楚责任人,完成一对一帮扶教育,使其充分熟习到自己的结果战不足,引导其自动背勤恳致富高手学习;两是结构果懒致贫的穷苦户及时插手相关部门进行的脱贫励志教育;三是加大年夜看管转化力度,及时跟踪看管穷苦户的生产发展情况,对思维战动作显现波动战反复的再次中止教育引导,对立做到思维熟习没有窜改,教育引导义务没有罢戚,确保转化成功,使穷苦户实正能够依托自己的辛劳戚息脱贫致富。20xx年由局“访惠集”义务组背责,摸浑果懒致贫户底数,取结构支部党员建立一对一帮扶闭系,清楚责任人战义务目标,每季度睁开一次拜候谈心活动,做到思维没有转化帮扶没有脱钩。

  完成时限:长期对立

  3、义务恳求

  ㈠局党组要加强对细准扶贫义务的结构率领,定期召开细准扶贫义务折衷会,及时支现和解决细准扶贫义务中碰着的脆苦战结果。要加大年夜对细准扶贫投进的力度,定期搜查帮扶方法落本相况,真实做到率领到位、责任到位、投进到位、方法到位,确保细准扶贫义务得到实实在正正在的效果。

  ㈡局“访惠集”义务组要建立局结构党员干部一对一帮扶穷苦户机制,取村“两委”班子研究制定符合穷苦户实际的三年脱贫企图战每年的脱贫挨算,要清楚职责战年度义务目标,找准义务切进面,狠抓义务方法落实。要建立年度脱贫效果评审制度,定期查找扶贫义务的盈弱环节,加大年夜履职尽责的督查力度,力争3年使70%的穷苦户脱贫。

  ㈢局办公室要做好局“访惠集”义务组的后勤包管义务,正正在人力、物力、财力上努力支撑“访惠集”义务组执行职责。要做好扶贫帮困义务疑息的搜聚义务,及时宣传履行范例事迹和好的做法。春耕秋收农忙时令要及时结构干部职工睁开义务支农。各级率领干部要带头落实细准扶贫各项方法,为带动局局部干部职工自动参与扶贫拓荒义务做出树范战表率。

帮扶工作计划 篇2

  按照自治区和地区计生委的统一安排部署,近几年**县人口计生委在全县范围内全面开展了计划生育特殊家庭社会关怀活动,并取得了显著成效。主要做法是:

  一、领导高度重视,精心组织

  为认真贯彻落实自治区和地区关于计划生育特殊家庭社会关怀活动工作要求,确保此项工作顺利开展,一是及时成立了以分管领导任组长,县计生委主要领导任副组长的领导小组,为计生特殊家庭社会关怀活动顺利实施提供了有力的组织保证。二是县人口计生委充分认识到开展关爱特殊家庭社会关怀活动工作的重要意义,切实抓好各项工作的落实,专门召开了由县计生委、县计生服务站、各乡(镇)计生办、计生服务站全体工作人员参加的会议,传达了自治区及地区计生委“关爱特殊家庭社会关怀活动”的文件精神,对活动进行了动员部署。三是层层落实责任。对目标任务进行了分解,每名干部职工分别负责对全县六乡八镇六个农牧场四个街道办事处的计划生育特殊家庭扶助进行统计和任务落实工作,做到了目标任务明确,责任落实到人。

  二、加大宣传力度,积极开展走访活动

  为扎实开展好此项工作,各乡镇、街道、农牧场计生办加大了对计划生育特殊家庭社会关怀的宣传力度,并组织基层专干,定期认真开展逐步走访活动,做到政策宣传到户、到人,使进入计划生育特殊家庭扶助范围的农户充分了解和掌握此项...

  **市结合实际,积极为独生子女特殊家庭提供生产帮扶、生活照顾、精神慰藉、志愿服务、生育服务等关爱和救助活动,先后研究制定了《关于开展“幸福人生—独生子女特殊家庭扶助行动”活动方案》和《关于开展计划生育特殊困难家庭社会关怀活动的实施意见》,通过一系列帮扶措施,为计划生育特殊困难家庭提供切实保障。

  一是开展生产帮扶。

  积极协调农业、扶贫等部门,对经济能力较弱的独生子女特殊家庭,在项目、资金、物资、技术、信息上给予扶助,帮助其改善生产经营条件,增加家庭经济收入,率先圆梦小康。

  二是开展生活关怀。

  积极协调财政、民政等部门,为独生子女特殊家庭成员建立健康信息档案,定期开展健康体检;积极探索建立独生子女特殊家庭老年护理制度;建立独生子女特殊家庭随访制度,明确帮扶联系人,及时沟通情况、了解需求,帮助解决其生活困难,组织开展节日慰问,发放慰问金和生活补助,从物质和精神上给予帮助、慰藉。20xx年,**市卫生计生委、计生协联合**华夏医院启动实施了“生育关怀·建设新农村—四个60工程”,开展妇科病普查普治和爱心援助,为特殊困难家庭提供力所能及的医疗紧急救助。

  三是开展精神慰藉。

  积极协调工、青、妇等群众团体以及各类社会公益组织为特殊家庭成员开展心理咨询、精神慰藉、生活照料等关爱活动。在日常生活中,根据他们的特殊需求,在基层人口文化服务活动场所、计生协“会员之家”、公益服务机构或社区(村)老年活动中心等,搭建可以相互倾诉、相互交流、相互帮助的亲情互动平台,开展多种形式的交流、分担、分享活动,使独生子女特殊家庭成员重树生活信心,融入社会活动,增进身心健康。

  四是开展志愿服务。

  开展计生协志愿者招募活动,动员社会力量如计生协会员、军人、医生、教师、大学生、社区志愿者等与特殊家庭结对子,实施“精神援助”、“心理帮扶”,开展“一对一”心理危机干预救助、节日慰问及亲情服务,通过进行面对面的沟通交流,收集相关信息,帮助解决心理及生活上遇到的困难和问题,从日常照顾、心理疏导等方面关爱独生子女特殊家庭成员,并及时对所收集到的信息进行归类,建立健全档案,了解其需求,提供必要的帮助。

  五是开展生育服务。

  联合**妇女儿童医院继续深入开展“幸福助孕”行动,为有再生育意愿的特殊困难家庭提供免费的计划生育服务和孕前优生健康检查,普及生殖健康知识,指导制订适宜的生育计划。联合民政部门,为有收养意愿、符合收养条件的失独家庭提供收养信息,帮助其办理收养手续和入户手续。

帮扶工作计划 篇3

  结合我校上一年的结对帮扶的情况,本学年将在前一段工作的基础上,继续深入开展“结对帮扶”工作,为更好地工作,现制定计划如下:

  一、本年度的工作目标

  1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成我校骨干教师帮扶年轻教师的特色。

  2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过骨干教师作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的教科研氛围。

  二、本年度重点工作。

  1、学年初制定结对帮扶工作计划,召开结对帮扶工作会,确定师徒对子,制定出切实可行的帮扶措施。

  2、本年度学校将组织的几项重大活动:如:读书交流、课堂大赛、集体备课、反思交流、演讲比赛等活动。

  3、充分发挥学校区级、校级骨干教师的带头、辐射和导向作用,组织他们为帮扶教师上研讨课、公开课和示范课;年轻教师上汇报课。

  4、结合我校国家级及区级课题的研究,师徒对子结合各自的实际情况开展教育教学的研究,及时交流各自的研究心得,及时推广研究成果。骨干教师要给予青年教师理论与实践经验等方面的帮助,使年轻教师主动地进行课题研究。

  三、具体措施

  1.以课堂为主阵地

  课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些活动:

  (1)青年教师基本功训练。

  本学期中,凡是参工三年内的青年教师,每星期要练习粉笔字和普通话,每周校本教研时间进行粉笔字展评。骨干教师、青年教师利用教师例会时间讲自己的教育故事。

  (2)做好日常的师徒互听、评课,骨干教师写好帮扶笔记,年轻教师写好听课反思。(每月交听、评课记录,交帮扶笔记及反思)

  (3)骨干教师课堂展示。

  本学期,区级骨干教师要进行课堂教学展示课活动。并利用教研组活动时间,由执教老师向其他老师谈上课设计意图,课堂教学实施情况。

  (4) 师徒结对汇报课

  为了提高帮扶工作的实效性,将进行师徒结对活动,由徒弟上一节汇报课,邀请师傅听课、评课,然后由师傅上一节示范课(同一内容),徒弟听课、评课、反思。

  2、狠抓教科研课题研究。

  要求青年教师每月坚持写一篇教育叙事,每期至少写一至二篇教学论文,每月上传一篇与师傅共同完成的教案,并上传至学校主页的教师频道,供教师研究探讨。(直接在网上验收)

  3、与团支部联合组织青年教师开展“爱岗敬业”的演讲赛,激励教师在从事教育事业中,树立良好的师德修养。

  4、骨干教师要努力帮助帮扶对象提高教学质量,要出点子、教方法、想办法,使年轻教师的教学水平与教学质量得到快速的提高。(帮扶对象在原有基础上教学质量有所上升)

帮扶工作计划 篇4

  为进一步加强我园在镇内学前教育的帮扶工作,提高保教质量,切实发挥县一级园的示范带动作用,引导优质学前教育资源向全镇幼儿园辐射和拓展,进一步提高农村幼儿园办园水平,我园对高枧幼儿园和金竹幼儿园进行对口结对帮扶,特制定如下计划:

  一、指导思想:

  我园将在县直属机关幼儿园的指导下,充分发挥县一级示范辐射作用,采取结对的方式,有针对性地帮助指导,带动村级幼儿园相互提高,帮助村级幼儿园规范管理行为,提高办园水平和保教质量,促进我园与帮扶园均衡健康协调发展。

  二、结对帮扶对象:

  1、XXXXX幼儿园

  2、XXXXX幼儿园

  三、结对共建领导小组:

  组 长:XXX(负责集团化办园的全面部署)

  副组长:XX(负责集团化办园的具体安排)

  成 员:XX XX(环境布置、区域活动)

  XXX(教学活动)

  XXX(教学活动)

  XXX(教学活动)

  四、结对目标:

  1、帮助提高管理水平。

  通过进入帮扶园指导、交流,或接待该园教师来我园锻炼学习,帮助树立先进的保育教育理念,建立科学的'管理体系和管理方法,完善各项规章制度,促进村级幼儿园向科学化、制度化和规范化发展,

  帮助其拓展视野,转变观念,提升保教管理水平。

  2、帮助提升队伍素质。

  我园要为帮扶园提供教师培训方面的有关信息、资料,开展定期培训,为教师提供观摩、学习的机会。同时,积极组织“送教”活动,选派优秀骨干教师深入帮扶园举办讲座、示范课、交流教研信息,实行教师培训资源共享,提高帮扶园教师队伍的整体素质。

  3、帮助开展保教活动。

  我园根据“保教并重、游戏为主”的原则,组织人员认真分析帮扶村级幼儿园学前教育发展现状、亟待解决的问题,尤其是幼儿园教育“小学化”现象的原因,提出改进措施,促进幼儿身心健康发展。

  4、帮助改善办园特色。

  我园要帮助村级幼儿园利用自身优势资源完善幼儿园生活、游戏环境的创设,引导村级幼儿园在现有的条件下,创建自身的办园特色。

  四、结对措施:

  1、以多种形式开展活动,在遵义县直属县机关幼儿园的领导下,以园长、行政管理人员和骨干教师通过网络资源共享、互助交流、优质教育活动展示、专题讲座、半日开放等形式,通过以上活动帮助各帮扶园的教师树立先进的教育理念、教学思想,形成教师互动的结对指导局面,努力提高教师整体水平。

  2、多种手段搞活结对帮扶工作

  (1)本期着重指导结对帮扶园幼儿园环境的创设和活动的组织。

  (2)开展观摩学习活动,组织帮扶园的青年骨干教师观摩我园开展的各项教育教学活动等,我园将分各项工作进行手把手结对帮扶。。

  (3)加强与结对帮扶园的交流,设计全园环创、听结对帮扶园的课题汇报课等并及时评析。

  (4)组织业务学习活动,共同研究上好每一个活动,强化结对帮

  扶园教师的业务水平,提升反思能力。

  五、具体工作安排

  三月份:

  1、制定结对帮扶计划,做一些结对帮扶的前期准备。

  2、开展观摩学习活动,组织结对帮扶园的青年骨干教师来我园观摩一日活动活动;

  四月份:

  前往结对帮扶园实地查看并设计环创。小组成员带着任务各领其责,做好结对园各方面结对帮扶准备,如:根据创建时间落实优质教学活动,由我园老师上好示范课,拍好视频,便于结对园教师临摹到位;根据优质园空间条件,选择好环境布置小样,派骨干教师和结对园共同设计到位等。

  五月份:继续前往结对帮扶园实地查看环创,查漏补缺。

  六月份:听帮扶老师观摩课,并进行说课、评课,结对帮扶工作七月份:总结,制定新学期计划。

  XXXX中心幼儿园

  20xx年3月

帮扶工作计划 篇5

  根据市综治委[20xx]14号文件精神,结合我局和县镇乡镇创建情况,为更好地做好帮扶创建工作,根据局综治办组织到县镇调查了解情况,决定帮扶工作重点。特制定20xx年乡镇创建帮扶工作计划。

  按照市综治委的工作方案要求,结合县镇的现有情况重点做好督促指导帮扶以下几项工作:

  一、开展创建,确保社会稳定。一是积极化解各类矛盾纠纷,促进全镇和谐发展,为农村经济发展、社会稳定、人民安居乐业创造良好环境。二是积极开展“创建”工作,建设好“一室两中心”,整合综治办公室和调处中心、和谐联动中心。三是开展综治“六进”工作,即:综治工作进机关、进学校、进企业、进村组、进社区、进楼院。四是建立“六支队伍”,即:看楼护院队、治安巡逻队、治安志愿者、综治特派员、治安信息员、社区保安队。

  二、提高技防含量,建立监控体系。在街范围内安装视频监控系统,提高社会治安技防水平。局里计划给予一定经费补助。

  三、建立信息畅通渠道,及时化解矛盾纠纷。通过各村组、单位、学校等基层信息员,掌握信访动态,及时化解矛盾纠纷,变上访为下访。重点对征地拆迁、森林、水利、土地、矿产资源等权属纠纷和水库移民、乡镇辞退干部、“80.7.19”之后代课教师、部分军队退役人员和老上访户等特殊群体的涉稳问题,进行梳理,采取有力措施,确保全镇稳定。

  四、抓好重点时期、重点人员的稳控。密切关注新出现的各种矛盾纠纷的动态,确保奥运会期间的稳控效果,成立重点稳控领导小组。

  五、开展形式多样的法制宣传教育活动。在5月份开展全镇创建集中宣传活动月,6月份举办一期普法学习班。

  六、坚持打防结合,标本兼治。认真抓好矛盾纠纷的排查调处,及时掌握矛盾纠纷的基本情况,做到抓早、抓小、抓苗头和早发现早处理,确保民事纠纷不激化,调处率达到100%,一般纠纷不出村,将矛盾纠纷化解在萌芽状态。

  七、帮扶工作中具体侧重办好三个方面的实事。一是在今年对镇的镇、村联动创建、技防体系的建立与完善上给予三万元的资金帮扶;二是对镇政府所在地出口处连接线1公里力争给予立项和适当资金支持,以利于更好地创建交通乡镇;三是结合新农村建设,帮助建成一个新型乡村(社区)示范点。

帮扶工作计划 篇6

  中建小学“青蓝工程”结对帮扶实施计划 ——20xx—20xx学年度第一学期 为了充分发挥老教师的带头作用,抓好新教师队伍建设,促成青年教师快速成长,提高新教师的综合素质,帮助他们更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围,我校开展了“以老带新,以新促老,共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新教师尽快适应教学,亦能增强老教师的责任心,更有利于新老教师及时总结教学经验,共同成长。

  一、结队情况

  史洪敏——王元琴; 曾正刚——龚平勇; 孙 卫——张安新

  二、活动内容和措施

  帮扶工作将利用宝贵的工作时间,在议课、备课、听课、评课、交流探讨等方面进行相互学习,力争使新教师尽快适应教学环境,提高教学能力,全面落实新课程标准的理念。

  1、对教材研究的帮扶

  与年轻教师共同钻研教材,这一点非常重要。这册教材的重点是什么?本学期的教学目标、训练重点是什么?这一课的重点、难点又是什么?这一课学生要掌握哪些内容?该采用哪些合适的教学方法提高学生的学习技能?对于这些重要的问题,在“老带新”活动中我们将充分开展交流,让年轻老师真正走进新教材,走进教研,让教研之花在教师的心中盛开。

  2、对课堂教学的帮扶。开展听课活动是提高教学质量的最为行之有效的办法之一。尽可能地多听新教师的课,对其在教学中出现的问题及时地给予纠正。课后进行评课,对在教学中出现的问题和不足及时地提出,并督促其改进。

  3、对平时教育教学的帮扶

  对于新教师在教学中遇到的疑问,将及时给予帮助和解答,并时常传授自己在教学中的一些成功经验,例如:如何调动学生的积极性,如何灵活运用多种教学方法,使全体学生都能得到关注并能完成教学任务等。

  三、指导新教师完成一定的任务:

  1.主动学习教育教学理论和专业知识,不断充实自我。

  2.积极参与备课,主动发言,大胆提出自己的设想,提高分析能力。

  3.认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。互听课节次每期不少于4节,并达到一定的效果。

  4.经常进行教学反思,写随笔。

  总之,我们要充分树立共同学习、共同发展的意识。希望经过共同努力,新老教师在帮扶过程中能实现“双赢”的良好效果,在新课程标准理念的指导下,努力提高教育教学水平,促进学生的全面发展。

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