【推荐】工作计划范文集合7篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编帮大家整理的工作计划7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作计划 篇1
本学期本着走进新课改，实施新课程，构建以学生主体的教学模式，努力提高学生的语文综合素养，提高教师的业务素质水平，提高课堂教学效率，根据学校工作计划制定如下计划：
一、更新教育理念：
认真组织师生学习新课程标准，了解语文教学动态。立足于“学会生活、学会学习、学会创造。”构成以“学生为本，一切为了学生”的意识，确立“关注学生的发展需要”的育人观，探究“主动·探究·合作”的学习方法。给学生一个空间，让他们自我往前去；给学生一个条件，让他们自我去锻炼；给学生一个时间；让他们自我去安排；给学生一个问题，让他们自我去解决。努力培养学生的综合素养。
二、必须做好的'具体工作：
1、加强业务学习，做好学习札记，树立终身学习观念。
2、认真抓好教学常规的落实。
（1）抓好每学期学生的周记练笔检查；
（2）抓好学生的课外阅读及每周一次的美文抄写；
（3）进行“资料丰富、形式多样、角度灵活多样”的训练。
（4）认真备好、上好每一堂课、备课要有针对性、既要备教材更要备学生，课堂教学不追求必须的模式，要追求学习的实效性。要关注学生，关注情感、态度等、价值观及个性发展、关注过程与方法。创造性地处理教村，建立反思意思，每堂课应使学生“喜欢听、听得懂、记得牢、会运用。”要“紧扣教材，新旧联系边讲边练，因材施教。”
3、以教研促教学水平和教学质量的提高。
（1）每月一次全组集中学习讨论，取长补短，构成良好的校验风气。
（2）每周一次备课组活动，认真进行说课活动，听课活动和评课活动；
4、继续组织好语文兴趣小组活动，组织出版好学校文学刊物《青橄榄》，进取推荐学生习作给校报及相关媒体。
5、有计划地进行诗歌朗诵、演讲比赛及各级各类征文比赛活动，提升学生学习语文的学习兴趣。
6、注意个性学生的培养。在教学中，努力发现个性学生并进取加以培养。
7、各备课组认真做好本组活动计划。
8、任课教师要认真进行教学反思，在教研的基础上进取撰写论文并争取教学论文发表或获奖。
9、鼓励青年教师进取参加各项教学活动，如“青年教师的说课比赛”、“教学公开周”活动等。
工作计划 篇2
县结核病防治规划(20xx-20xx年)》(以下简称《规划》)经过五年的运行，已经取得了阶段性成果，全面实现了中期规划目标。为了保证《规划》总体目标及后五年工作指标的实现，降低结核病的患病率和死亡率，促进我县经济的协调发展，根据XX市防治人类重大疾病工作指挥部《关于印发20xx-20xx年实施计划的通知》(成防病指〔20xx〕3号)文件要求，在完成《规划》中期评估的基础上，结合我县实际，特制定《规划》20xx-20xx年实施计划。
一、我县结核病流行现状
20xx年XX市结核病流调结果显示：XX市活动性肺结核患病率约343/xx万，涂阳患病率约66/xx万。根据流调查结果估算我县现有活动性肺结核病人xx00-1600例，而且每年将新增200-300例肺结核病人。
二、目标及工作指标
㈠目标
1、根据XX市卫生局下达的目标，20xx-20xx年全县应发现治疗活动性肺结核约9xx例，发现新发涂阳肺结核病人645例(每年129例)
2、到20xx年涂阳肺结核患病率和死亡率在1990年的基础上各下降一半。
㈡主要工作指标
1、全县以镇为单位，保持现代化结核病控制策略(dots)覆盖率xx0%，并逐年提高dots实施质量;
2、新涂阳肺结核病人发现率保持在70%及以上;
3、新涂阳肺结核病人治愈率保持在85%及以上;
4、到20xx年，非结防机构肺结核患者和可疑肺结核症状者的转诊率，流动人口肺结核病人接受治疗率，结核病健康知识知晓率，乡村医生及社区医疗机构医务人员结核病防治技术培训率均达到国家规定指标。
三、指导原则
认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》，依照《XX市结核病防治管理办法》的`规定，坚持《规划》提出的“政府负责、部门合作，全社会参与”的工作机制，共同做好结核病防治工作;坚持以政府投入为主及多渠道筹资的原则，建立可持续发展机制，保证结核病防治经费的投入;加强结核病防治机构的能力建设，确保足够的人员和设施，满足结核病防治工作的需求;积极有效地开展结核病防治健康促进活动;建立激励机制，落实结核病补助和病人管理补助。
四、主要技术策略
㈠建立结核病控制服务体系。加快结核病服务体系建设，建立由县疾控中心、各级各类医院、社区服务中心以及镇、村两级卫生机构组成的结核病控制体系，共同开展结核病防治工作。
㈡病人的发现。以因症就诊、转诊和追踪、集中推荐作为肺结核病人的主要发现方式;以痰涂片为主与x线检查相结合作为主要的检查方法;对肺结核病人实行归口管理，加强各级各类医疗卫生机构的肺结核报告和转诊工作;加强综合医疗机构和结防机构的合作;在乡镇卫生院开展痰涂片检查，提高病人的发现率。
㈢病人的治疗管理。对活动性肺结核病人实施国家制定的统一化疗方案，对涂阳病人实施全程督导，对涂阴病人实施强化期督导管理。
㈣开展特殊人群的结核病控制。制定tb/hiv双重感染、多耐药结核病控制、流动人口特别是农民工的结核病控制框架和实施计划，并逐步实施。
㈤建立健全抗结核病药品和物资管理制度。保证国家项目药品的供应和质量，为更多的患者提供免费抗结核药品。
㈥充分利用各种资源，加强与多部门合作，共同开展结核病健康促进工作。
五、主要行动及措施
1、我县结核病防治工作领导小组加强结核病控制工作的领导，定期或不定期召开会议，审议我县的结核病防治计划，明确各自的职责和任务，将结核病防治经费纳入年度财政预算，保证落实到位。
2、强化各级结核病控制部门间协调机构的作用，每年召开1-2次工作会议，协调各部门之间的关系，对《规划》进展情况进行通报，提出工作改进建议。
3、疾病预防控制中心以及各镇要结合当地实际，制定结核病防治人力资源发展计划，提出具体目标和要求，按照人力资源发展计划配备人员，提高人员素质。
4、加强《规划》和项目经费的使用和管理，做好每年经费预算的工作计划。
工作计划 篇3
一、指导思想
以进一步推进基础教育课程改革为核心，以课堂教学研究为工作重点，加强课堂教学的评价研究，以评价促进课程改革的理念与行为的统一，促进杭州数学学科基础教育教学的发展。
二、工作思路
坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向，贯彻基础教育课程改革的思想精神，重点开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索，高中新教材教法研究，加强教师专业培训，有效监控教学质量，实施新课程下中考改革研究和课程建设，促进学校规范开设地方课程，有效开展综合实践活动，继续加强学校的教学调研等教研工作，促进杭州数学教育发展。
三、主要工作
（一）继续开展义务教育新课程实验
根据本年度我市省级实验区首次进行新课程中考，及省级实验区最后一个年级进入新课程的情况，继续开展义务教育新课程实验。 主要工作围绕以下方面展开。
1、继续创造条件深入各实验区，调研实验情况，采集实验信息，传播已有实验成果，并继续积累素材。
对三批实验区新课程教学作一次全面的教学调研与指导，以课堂教学的展示活动为基础发现总结推广经验，以点促面，发现研究和解决新课程实施过程中存在的问题，提高新课程的实施性。配合局课改办做好新课程课堂教学展示交流活动。 促进新课程的进一步实施。
2、做好新进入新课程的初中数学骨干教师专业培训，培训要建立在已有经验总结的基础之上，注意对发生问题的研究，切实提高培训效果与质量。
3、继续结合新课程实验开展教学研究
继续创造条件，鼓励一线教师结合新课程实验开展教学研究。 重点支持新课程评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进新课程教学的健康发展。开展中考研究，结合新课程的精神，协同有关单位开展中考改革和考试方案的研究，同时开展新课程中考复习的.指导工作。
4、借新课程初三复习活动，总结近一轮的实验成绩，反思实验过程，提升老师专业素养，提高义务教育的数学教学质量。
按市教研室、市课改领导小组要求，做好学科的总结经验与交流工作。
5、配合市教研室，推进校本教研的研究与指导工作。
（二）深入开展高中教学研究
1、继续在新教材一轮教学基础上，根据近两年的省命题高考情况，总结经验，更新操作思想与方法，更好领会教学大纲思想精神，提高教学效率与教学质量。 为此安排市区高一集体备课活动，共同研讨教学思路。
2、以提升高中数学教学质量为目标，组织xxxx高考分析活动，研究高三教学及高考复习思路与方法。 计划10月份组织一次大市高三复习研讨活动。
3、继续举行优质高中数学组展示活动，进一步发挥优质高中的教学示范作用，带动全市高中教学，本学期推出杭州七中，杭州高级中学数学教学成果展示活动。
4、加强高中教学调研，加强教学指导。创造条件深入基层，关注课堂教学，采集信息，交流成果。
5、继续举行xxxx年高考学科第一次教学质量检测和高二教学质量检测，并做好质量分析工作。
（三）继续促进数学教师专业成长，为培养名师做好服务工作。
1、结合全国高中数学竞赛，与杭州市数学会合作，继续举办“高中数学青年教师解题能力竞赛。
2、召开“xxxx年上岗高中青年教学座谈会”，建立联系，介绍本市高中数学教学，探讨成才之路。
3、借浙江省高中青年数学教师公开课观摩与评比活动的举行，组织本市优秀青年数学教师参加观摩。
4、开展xxxx年杭州市初中数学青年教师公开课展示与评比活动。 启动xxxx年高中数学青年教师公开课展示与评比活动。
5、继续借助各项活动，创设条件，促进优秀数学教师参与全市教研活动，既能梳理教学经验，又能传播成功的教学方法。 同时也创造教师研究、展示和交流的平台。
6、借省xxxx年优秀论文、教学设计评比之风，组织本市教师结合教学开展研究，帮助提升经验，总结成果。
7、切实开展初、高中教改活动，以此培养一支教改教研骨干教师队伍，继续高中新教材教学研究小组活动，总结近一轮的教学经验，初步形成课题研究成果。
8、协同人事处、职改办，总结近两年教师教学能力水平考核经验，完善考核办法。 协同人事处，做好杭州市第10届教坛新秀评选工作。
9、继续组织“特级教师”支教、指导活动。
10、继续组织市区高中数学青年教师解题能力竞赛活动。
（四）继续开展“促成学生发展”的课堂教学改革研究
把“改变学习方式，提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口，探索并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的教学模式。
高中设计的各项教研活动，进行的各类教学调研，要以此为重点。 收集教学案例，丰富活动材料，展示已有成果。
1、结合全市各次教研活动，大力倡导“促成学生发展”的理念，传播这方面的教学信息。
2、结合教学调研，探索新理念的操作亮点，帮助总结提升，并创造条件展示与交流有关成果。
3、结合市优质高中教学展示，凸现“促成学生自主、合作、探究学习”的教学模式，促进教师形成参照。
4、结合高中各年级的教学质量检测，促进教师把握教学目标，分析教学情况，明确教学指导思想。
（五） 其它
继续办好“中学数学教研网”站，建立与各校数学组的网上联系。
组织好xxxx年全国高中联赛活动。
协助杭州市数学会做好xxxx年度优秀数学论文评比活动。
协助杭州市数学会做好新会员的发展工作。
工作计划 篇4
一、指导思想
本学期，文化科大组教研组将认真解读、贯彻、落实校本研训项目方案，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教务处的指导下，按照新的校本研训项目方案，根据方案中的要求，有研究、有创造性地开展工作。
二、总体目标
1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥本组优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。
2、培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，构建活力课堂，促进学生有效学习。
三、具体目标
1、提高教师的教学能力（创新的教学设计能力、情境创设能力、调动学生积极表达的能力、课件制作能力），促进教师有效开展课堂教学工作；
2、通过培训充分发挥教师的特长，督促教师学习，提高教研能力，成为一名学生喜爱的教师；
3、在学校总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。
4、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的.教研组。
四、主要工作
（一）教研方面
1、办好每次组内教研活动，通过教研活动提高教师的教育教学能力。按计划开展公开课，鼓励新老教师积极参加，通过共同听课评课，相互学习促进。
2、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎接检查。通过教研活动提高导入教学设计的能力，提高课堂教学质量。
3、积极做好校本研训工作，提高教师教研能力，鼓励教师积极撰写论文、课题。
（二）常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各专业队伍的建设，逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
工作计划 篇5
根据县委、县政府关于印发《创建平安龙门行动方案（XXXX—20xx年）》（龙委办发[XXXX]13号）的文件要求，我局充分认识到抓好“平安龙门”建设对全县经济和信息化工作的重要性，以加强非公经济组织建设和信息化建设为突破口，创新工作思路，强化工作措施，着力建立工作新机制，为经济社会的持续快速协调发展创造了平安稳定的社会环境。 现将今年我局开展平安龙门工作情况汇报如下：
一、主要工作回顾
（一）加强组织领导
一是成立了经信局创建平安龙门工作领导小组，由局长亲任组长、班子成员为副组长，各股室负责人为成员，领导小组下设办公室，从局职能股室抽调工作人员，负责日常工作。二是层层召开会议研究和安排部署创建平安龙门工作。4月15日召开了经信局创建平安龙门工作专题会议；4月18日，召开了各小组负责人会议，专题安排部署创建平安龙门工作；4月22日召开创平宣传工作会议；5月13日召开创平领导小组协调会；6月20日召开推进会等；7月16日召开了社会信息化网络工作会议。
（二）完善创平工作机制
年初，我局按照县委、县政府关于创建平安龙门活动的安排部署和有关要求，在深入调研的基础上，制订了《XX县经信局创建平安龙门行动方案（XXXX－20xx）》和《XX县经信局创建平安龙门宣传工作总体方案》。明确提出了创建平安龙门工作的步骤、方法、措施和要求。根据县委、县政府要求建设的十大工程和54个项目，对涉及我局工作的进行分解，明确具体责任领导、责任股室。局创平领导小组强化指导，抓好落实，做好工作督查。
（三）加大宣传力度
一是以会议的形式进行广泛宣传。利用以局名义召开的会议，如全体干部职工大会、生猪屠宰会议、节能降耗会议、酒类协会会议等，将创建“平安龙门”作为会议的主要内容之一，进行了安排部署，广泛发动全县各级各界人士参与创建活动，统一了全县各级的思想认识。二是充分利用局网站、政务办公系统等形式广泛深入宣传创安工作。三是积极向县平安办报送有关工作动态，指定专门宣传报道员，对我局创建平安龙门开展的活动进行报道，4-11月份共向县平安办报送25篇稿件，其中被采用一份。四是积极配合县平安办进行广场宣传活动。在活动期间共发放560份宣传资料，收到良好的街头宣传效果。
（四）加强非公有制经济组织建设
1、引导非公经济组织健全内部管理制度，不断健全完善公平竞争机制、信息公开机制、奖励惩戒机制、自律保障机制等制度。目前我县非公有制经济组织内部治理结构及规章制度建立情况大致分三种情况：成熟企业、成长企业和求生型企业。针对不同的企业类型，我们制订了不同的扶持政策。
2、加大监管、惩戒力度。特别是加大在酒类、生猪屠宰、节能监察、电力能源执法等方面的违法违规案件查处力度，有力打击社会经济领域违法犯罪活动。配合县工商局，建立健全非公有制经济组织社会诚信体系和市场监管体系建设制度。
3、着力提升非公有制经济组织服务管理水平，以构建和谐劳动关系为目标，持续推进“服务企业、服务基层”专项行动。开展到企业走访，进行中小企业发展情况调研和开展《中小企业促进法》执法情况检查等一系列着力为企业解困减负的工作，积极推动企业与职工凝心聚力保增长、同舟共济促和谐。
（五）加大社会服务管理信息化建设力度
目前我县电子政务网络正在紧锣密鼓地进行，根据县委、县政府的工作部署和我县信息化发展的实际情况，我局将县电子政务网络建设工作分步实施。具体工作进展如下:
1、为配合龙门网上办事大厅的建设工作，按省、市的要求，在今年6月底，全省各地级以上市及珠三角九市所辖各县（区）与省网上办事大厅顺利对接。为使我县顺利完成省市关于网上办事大厅建设的工作任务，已将网上办事大厅中45个职能部门通过专线接入我县电子政务网络，为与省、市网上办事大厅的对接，实现服务事项网上办理，提供了有力的网络技术保障。
2、电子政务网络核心机房、政府数据交换中心、县政府大院内部门综合布线等工程项目已完成立项工作，建设方案已通过专家评审工作。
（六）加强平安企业建设
1、民爆器材经营企业安全监管。按上级有关文件要求，成立XX县经济和信息化局民爆经营行业安全管理领导小组，定期组织开展对本县民爆经营企业进行安全生产检查，重点抓好民爆经营企业日常安全监管；同时根据上级文件精神，协调做好企业安全生产相关的各项工作。一是《转发关于印发XX市民爆行业“百日安全大行动”工作方案的通知》督促企业认真做好“百日安全大行动”工作，“百日安全大行动”期间专门召开“预防为主”专项安全生产会议，将XX市民爆行业“百日安全大行动”情况统计报市经信局XX县安委会。二是根据我县民爆行业实际，印发了《XX县民爆行业开展“打非治违”专项行动工作方案》和《XX县民爆物品行业今年“安全生产月”活动方案》，要求企业根据实际情况开展宣传活动并将XX县民爆物品行业“打非治违”专项行动情况表于每月4日前报我局。今年1-10月份我局对企业安全生产专项检查16次，共发现安全隐患问题6项，督促企业对隐患问题及时落实安全隐患整改，隐患整改完成率100%。要求企业在办公场所和民爆器材仓库悬挂安全生产宣传标语，现已悬挂大幅横幅标语4条、张挂安全生产宣传画7张。
2、认真抓好用电安全监管工作。根据县安委会有关文件精神，切实开展安全生产月活动，确保用电安全和人民生命财产安全。为防止输电线路安全事故的发生，联合惠州供电局，积极开展辖区范围内高压输电线路线行超高树木砍伐清理工作。
二、存在的主要问题
（一）中小非公有制经济组织缺乏引才优势，人才流动过快。非公有制经济组织人才引进，在政策上只有大的`方针，没有配套的措施，具体执行起来比较困难。同时受观念、薪酬等诸多因素的影响，很多人才尤其大中专毕业生不愿到中小企业非公有制组织就业。
（二）管理不规范，人才培养不得力。总体上看，目前我县仅有少数非公有制企业按照现代企业制度模式运作，多数非公有制企业规模小且经营管理落后，尚未摆脱“家庭作坊式”、“家族式”经营管理模式。由于融资问题、观念、自身素质、对技术改造等诸多方面的原因，造成难以适应知识经济和市场信息化的挑战。
（三）工作机制不健全。从实际来看，受场地、设施等硬件投入限制，非公有制经济组织方面，由于其组织规模较小、经营管理相对落后，往往只注重生产经营，不注重建立必要的劳动关系和完善的社会保障机制。
三、明年工作计划
1、完善服务支持体系，全力助推非公有制经济平稳较快发展。认真贯彻省和市上加快非公有制经济发展的政策措施，拓宽民间投资的领域和范围，拓宽非公有经济的市场准入和发展空间。健全完善非公有经济发展服务支持体系，优化“绿色通道”一站式服务，简化审批程序，提高项目审批工作效率。
2、加强协调、注重配合。服务行业非公有制企业范围广，涉及多个主管部门和行业协会。坚持贴近企业经营实际、贴近职工内在需求、建立便捷高效的服务机制。要形成工作合力，充分发挥、协调各方的职能作用，积极构建上下联动、左右互动的工作格局。加强联系沟通，主动配合各主管部门，着眼长效，健全机制，立足实际，务求实效。
3、重视宣传引导。协调县主要媒体和重点新闻网站，全力做好全县创建平安宣传工作；不断建立健全平安创建宣传工作长效机制，将平安文化建设与文化强县建设有机结合，大力宣传社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，不断提升全民思想道德修养和文明素质；大力宣传非公有制经济组织和社会组织相互促进、同步发展的典型事例，充分激发业主及广大员工对非公有经济制组织建设的认同感，努力为非公有制经济组织服务和管理工作营造良好的社会氛围。
4、加快信息化建设进度。一是建设电子政务网络核心机房。初定县公共资源交易中心三楼作为我县电子政务网络核心机房。下来要安装防静电地板、吊顶、机房内布线、密封、净化处理以及防火、防水、防盗等相关配套设施，增加网络设备与安全设备。二是建设政府数据交换中心。将县政府二楼机房改造为数据交换中心，增加交换机、路由等设备，为大院内各个办公室配置网络端口，通过光纤与核心机房连接。三是建立我县的信息资源交换和共享平台。信息共享交换平台是电子政务的信息支撑平台，为各政务部门之间的数据共享提供了渠道，逐步完善各部门行政服务和社会组织服务管理信息系统。四是加快县政府大院内部门综合布线工程。完善大院内部门网络线路安全，将各部门网络连接到县政府数据交换中心。
5、配合县公安、民政部门建立完善流动人口、境外来华人员、不良行为青少年、重性精神病患者、吸毒人员、刑释解教人员、社区矫正对象等人口信息库，实现互联、互通、共享。
工作计划 篇6
一、复习的目标：
复习的目的就在于查漏补缺，所以本次复习的重点应该是针对本班学生存在的问题进行复习。如本班学生的作文水平较差，许多学生语句不通顺，有些甚至有离题的现象，所以本次作文复习的重点应是让学生能做不离题，语句尽量做到通顺。特别是阅读理解方面学生较薄弱，所以要加强这方面的复习。字词方面，学生也有遗忘的现象，要加强巩固。
二、复习的措施
1、作文方面。按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习，最重要的是要善于引导学生进行比较，明确每单元课文的类型，而且要找出每篇课文在表达上的特点。其次要在课堂上多让学生进行互评，针对班级中出现的通病，加强写法上的指导。引导学生正确审题。
2、背诵。主要是课本中要求背诵的课文，一般是要求背诵课文中重要的部分。默写，只指课本中规定的内容。
3、阅读。能借助词典，理解词语在语言环境中的恰当意义；能联系上下文和自己的积累，推想有关词句的意思；体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法；阅读说明性文章，能抓住要点，了解基本的说明方法。
关于阅读的'要求，作一些说明：
（1）句子意思的理解。
（2）给自然段划分层次。
（3）分段和概括段落大意。
（4）文章的中心思想。复习时，既要提示学生弄清作者的本意，又要尊重学生自己的独特体验。
（5）体会思想感情。
4、句式的变换。本册基本上有这么几种句式的变换：把陈述句改成反问句；把肯定句改成双重否定句；把陈述句改成比喻句；把句子改成拟人句；对句子进行缩句；用关联词将句子联系起来；将句子写具体等形式。对这些句式，学生理解的不深，常常都是老师教一句，学生学会一句，而不能运用规律进行修改，这是一个难点也是重点。这些句式的变换一般都有例句，教师要引导学生对例句进行分析，找出修改的规律，再对学法进行指导。
工作计划 篇7
1.继续抓好汉字书写工作，进一步提高学生尤其是乡镇学校学生书写水平，在乡镇学校推出2-3个好典型；继续加强古诗文的诵读积累。
2.做好《即墨市历次考试优秀作文选》的资料搜集整理工作，为学生提供切合实际的考场作文范例，提高作文教学成绩。
3.继续推出优秀语文教师,并根据其教学特色加强指导,实现其教学成绩与教学艺术的.双赢。
4.做好各联组语文教学的调研及教研工作。根据成绩，加强对薄弱联组的教研指导，缩小校际差距和城乡差距。引领教研组长、备课组长集体研究近3年考试题，发现疏漏及问题，及时解疑答惑；组织成绩优秀学校教研组长、优秀教师对其进行面对面说课、集备指导及考试复习指导，帮助联系“学科手拉手”学校，保证其教学及考试信息畅通。
5.继续在乡镇中学推广现代文“整体感知——研读赏析——体验反思——拓展延伸”课堂教学模式及文言文“四步六读”课堂教学模式，提高课堂教学效率。
6.课题研究方面，本学期将就语文特色学校的申报及课题研究进行指导；继续进行集体备课方面的研究；继续进行语文综合性学习的课题研究；继续开展语文“大阅读”课题研究，充分用好《新课堂语文课外阅读》配套用书，提高阅读数量和质量。
7.发现培养青年骨干教师。加强对青年教师的培训，组织中心组教师力争为每个学校培养一个优秀青年教师。本学期将邀请特级教师、名校名师对青年教师从说课及教材挖掘方面加以专门培训，组织语文教师积极参加读书竞赛活动，继续提高自身语文素养。
8.开展同题授课比较品评活动：名师同题讲课；局属学校与乡镇学校教师同题讲课；乡镇教学成绩优异学校教师与教学成绩薄弱学校教师同题授课。
9.近两年，我市共有4名教师获青岛市一等奖，2名教师获全国优质课比赛一二等奖，
本学期将从中选拔有针对性、适合乡镇中学现有教学条件的优秀课例送教下乡。
10.认真做好上级教研部门布置的教研工作，同时根据我市各学校的具体需求开展“点对点”菜单式语文教研活动。
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