工作计划

时间:2022-09-07 11:31:27 工作计划 我要投稿

实用的工作计划模板八篇

  光阴如水,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始写工作计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编为大家整理的工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

实用的工作计划模板八篇

工作计划 篇1

  新学期即将到来,本学期我希望大家再接再厉,积累经验的同时,我们要吸取教训。以下是本学年的工作计划:

  1、协助班长维护好本班的班风和班纪。

  2、鼓励同学们积极参加本院及外院的活动,古云:流水不腐。有竞争,才会永葆活力。希望在活动中展示我们的风采。

  3、协助团支书了解团员同学的思想、学习和生活情况,对团员同学进行思想教育和纪律教育,搜集和整理团员同学的先进事迹,建议支委会对团员进行表扬和奖励,对违反团的纪律的行为进行批评教育,并提出处理意见。

  4、负责本班的用电安全并检查和落实。平时宿舍没人的情况,务必断掉一切电源。坚决制止违章电器的使用。这一点,男生宿舍要格外注意。

  xx班在这方面有自己的特色与优势,本学期我还将鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。马上要到来的秋游,你们一定都是充满期待和好奇。我会在这次秋游中尽努力把新鲜好玩的东西呈现给你们。

  5、维护本班安定良好的纪律局面。特别是上课自习的出勤,早退状况以及夜不归宿,留宿陌生人等。

  思想方面努力配合各个班委做好学校和学院交给的各项任务,做好班级、个人绩效考核工作。积极组织班上同学参加团校培训、党校培训,接受爱国主义教育及先进思想的熏陶,进一步向党组织靠拢。积极组织班委会议,团结班委及时找出班级近期发生问题和困难,并开展讨论找出解决问题的有效方法。积极筹备各项活动,关心同学,深入各个寝室了解同学们的`动态、收集同学们的意见,定时汇总整理制定各阶段工作目标。

  6、及时向自律部反映班上存在的问题及为同学们向上级申请加分。

  大学课程的设置并不是十分的令人满意,某些课程枯燥无味,激发不起同学们的学习兴趣,引起学生的反感,最后导致逃课现象的泛滥,逃课成自然成习惯了,学习就被抛脑后了,成绩自然不太好。

  7、做好同学们的综合测评分的纪录及管理工作。学期结束,做好综合测评的成绩的排名。

  我相信,在以后的这段日子里,通过我们的共同努力,我们的班级会越来越好!认真做好常规工作,加强与老师与同学的沟通,平时就和各小组长保持联系,关注大家的学习生活情况,搜集有关学习方面的信息和意见,并及时上报。同时,向辅导员反馈的信息意见及时告知全班同学。每月上交的信息意见反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛,使同学同步获知反馈的意见。同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或办法,整理成文,发送到班级qq群论坛。积极与老师沟通,促进师生间的交流和理解。

  做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

工作计划 篇2

  时光飞逝,转眼己进入20xx年,时值公司蕴酿突破发展和走向规范化、制度化管理发展之际,面对新产品的不断出现、市场的变化,品管工作任重而道远。

  过去的一年品管部人员越来越感受到公司对质量工作的重视度加强。品管部将继续按照公司制定的总目标,将品质工作向各部门深入的指示。提升品质人员素质,即时跟进新产品、新标准。做好20xx年的品质管理策划,严格质量控制,确保公司产品的质量能满足客户的需要。在质量控制上下大力气加强对产品检验手段、项目和方法的分析研究和策划,将工程质量机能展开将引入质量系统控制,加强质量目标的统计和品质异常的跟踪。现对20xx年工作计划如下:

  一、确保质量体系有效的实施和运行

  1。 品质控制机制虽然得以建立,但仍有许多地方需进一步完善,具体表现在以下几方面:

  a。普遍人员对iso的相关条款及标准不了解,以致对体系的建立不能得到有效的运行。

  b。很多人员面对生产紧张会无视程序规定

  c。接口程序责任不清,部分人员“钻空子”,踢皮球

  d。监督机制不健全,导致“违法”行为屡禁不止。

  对于以上几点,今后我们将以20xx年iso9001:20xx外送培训或请顾问公司培训为契机,重新组建“内审员队伍”,全面开展质量体系工作。加强对各部门质量体系的监督检查,保证质量体系的有效性、适宜性和充分性。

  a。总结20xx年质量目标达成情况,制定公司20xx年的'质量目标与实施计划。

  b。进一步完善公司组织架构,确定和区分每个职能部门的职责和权限,争取做到组织架构的科 学适用,确保体系顺畅有效的运行。

  c。对各部门的体系文件重新检讨,真真正正做到说,做,写一致,并分阶层培训,普及iso知识,对新员工进行上岗培训,对在岗的员工每月进行定期培训,对管理者进行iso强制培训及考核等,并认真学习及执行各部门之相关文件。

  d。组建内审团队,提高内审质量。

  二、行业(企业)标准的收集、编写、审核、批准与推广实施

  2。1行业的知识教材的编写,由品管部召集研发技术、业务、生产等人员,收集相关的基础知识,再查阅收集相关的国内外标准,把这些数据转化为本公司的内部档。

  2。2对此内部文件进行讨论,请有关专业人士修订。经审核和批准后向公司内部及客户方推广与应用。

  2。3为加强行业标准的应用,需在公司内支配相应的内部学习培训,并进行定期考核,将考核的结果作为员工晋升和加薪的依据,最终达到所有员工熟悉行业标准。

  三、供货商管理

  3。1进料检验是质量操纵的首要关口,只有把进料的质量操纵好,才能保证后续的正常生产,越早发现问题损失就越小,因此,加强供货商管理和供货商建立一种良好的合作关系特别重要。

  3。2协助采购对供货商进行考核评估,对现有考核制度优化并完善;对供货商的质量要求予于文件化,形成质量协议,减少不必要的浪费和损失,达到共赢的目的。

  四、建立质量考核制度

  4。1质量考核制度是对员工在质量方面所做工作的评价,可以促进员工对质量改善的积极性。当经过自己手做出的产品,它的质量好坏与自己的收入联系上时,不自觉的就会对自己的工作负责,对自己的质量负责。

  4。2质量考核制度的制定,制度的对象主要是基层员工,通过对工作质量、产品质量的考核,以激发基层员工的工作热情,提高自身技能,促进公司产品质量得以稳步提高,同时为基层员工工资的计算提供部分依据。制度引导员工关心产品的质量,达成质量目标,满足客户的需求。鼓励员工在工作中主动发现问题,并实施质量压力传递,增强员工质量意识,制度制定的原则是公平、公正、合理。

  五、部门的例行工作

  5。1在新的一年内,品管部将继续遵照质量方针将质量工作向各部门深入展开,提升人员素质,及时跟进新产品、新标准,做好质量策划,严格品质操纵,确保公司的产品和服务能满足市场发展和客户需要,在品质操纵上下大力气,加强对产品检验手段、方法、项目等的分析研究和策划。

  5。2定期对各工序的检测资料汇总统计分析,定期召开质量改进会议,向各个部门通报质量状况,要求各个部门对质量改进项目进行跟踪处理。

  六、监控检测设备的校准、使用与保护

  6。1做好检测设备一年一度的校准、鉴定工作,确保检验标准化和系统化。

  6。2完善公司监控检测仪器的说明书、操作书等,对新员工支配使用和保护方面的培训,检查仪器设备的保护和点检记录,使记录有效归档。

  七、客户回馈情况处理

  总结20xx年工作经验,对客户回馈的异常现象及时立案,并召集相关部门进行原因分析及时制订整改措施、预防措施,协助客服人员在3天内回复给客户,品管部监督执行并追踪处理情况。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高学生的综合素质,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助学困生取得适当进步,让学困生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。通过个别辅导使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用. 提高整个班级的素养和成绩。 因此,特制订本学期的数学学困生辅导计划。.

  二、学生情况分析

  本班从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,作业能按时按量完成,且质量较好,但也有少部分学生如高艺文、石博文、石显林、李绍泽、楚舒浩、马梓贺、王嘉晨,等等,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过学困生辅导的方式使他们得到更好的发展,更大的进步。

  三、具体措施

  1、利用课堂时间随机辅导

  在课堂上多提问他们,对学困生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当学困生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数学困生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助学困生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好数学的信心。发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。

  2、课余时间个别辅导

  在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对掌握特别差的学生,进行个别辅导。实行日清,周清,月清。平时,在学困生之间开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

  3、结对子生帮生

  布置适当、适量的学习内容,让优等生适当给予帮扶,定期让让学困生总结自己的进步。为调动他们的积极性学期末颁发最佳组合将。

  另外,由于学困生往往有一种疑惧心理和对立情绪,对老师时时戒备、处处设防。在这种逆反心理的作用下,老师所有的.努力都会付之东流。有言道:亲其师,才能信其道。只有达到心理相容,他们那紧闭的心扉才能向老师敞开,才能达到教育的良好效果。要做到这一点,教师就要给予他们更多的温暖,更多的爱,更多的真情,用温暖的爱熔化他们心中的冰山,用挚城的情点燃他们自信和进取的火种,达到“精神所至,金石为开”的奇特效应。

  总之,在素质教育的今天,差生辅导工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的学困生的辅导工作更具成效。

工作计划 篇4

  一、从实际出发,精心制定工作计划。

  深入开展“卫生下乡对口帮扶”“万名医师下基层”活动,并扎实有效地开展了这项活动,院党政领导给予高度重视,经过认真研究讨论,精心制定了卫生下乡工作计划。要求做到分工明确、责任到人。

  二、积极组织,开展多种形式的卫生下乡活动。

  为了切实把卫生下乡工作办实办好,院领导做为一项重要工作来抓,在全院各科室的大力配合下,我们克服了医院资金短缺,医务人员缺少的困难,组织了巡回医疗工作组进行对口帮扶,每季度选派我院优秀中层管理干部到新城乡卫生院、阿嘎如泰卫生院,帮助建立健全各项规章制度,完善技术规范,并组织新城乡卫生院、阿嘎如泰卫生院中层干部来我院参观学习3次。

  从而加强了乡卫生院的内涵建设。同时,我院从乡镇卫生院事业发展角度出发,将我院一部分医疗器械于3月间分别捐赠于新城乡卫生院、阿嘎如泰卫生院,器械设备共38台,价值约30,8028余元。我院每周选派医疗内、外、妇、儿、中医专业专家下乡巡回医疗,近一年派出医务专家60人次,其中常住医生人数24人,进行专题讲座、教学查房、手术带教、病例讨论等方面的业务帮带,解决一些疑难杂症,共诊治患者1800人次,并协助彩b超、放射、检验等辐助科室开展常规的诊疗项目及规范操作流程。

  开展各类手术54台。举办了培训班3次,培训基层医务人员30人次,负责接纳进修人员10名,为对口支援单位创收7万多元。通过帮助管理,培训人才,诊疗病人,送医送药等活动,把“送”和“教”结合起来,从而提高了各级卫生院的管理、技术、服务水平;同时,我院还在当地积极组织开展义诊活动,参加义诊的专家共48人次。为当地农民患者提供更好的医疗服务,满足广大农民患者的健康需求,得到了广大农牧民的欢迎和赞扬。

  三、我院党政领导班子高度重视对口支援工作,专门成立领导机构。

  由石继海副院长主抓此项工作,由医务科负责具体工作安排,外派人员按计划交接工作,每日补贴20元,报销交通费20元,工资、津贴、待遇不变,奖金以行政奖兑现,经费由专项经费支出,不足部分由医院财政支出。

  为提高我市农村基层医疗卫生保健水平,切实提高基层医疗卫生机构医疗卫生水平,中山市卫生局统一部署,开展“xx市20xx年百名医师下乡帮扶分队”活动。我院领导班子高度重视,4月8日召开了全院职工大会,传达了开展百名医生下乡帮扶活动的文件精神;指派社区卫生服务中心办公室负责具体协调工作,召集各站负责人做好各项协助和准备工作。我们又将此项活动向镇政府主管领导汇报,得到大力支持,通过镇电视台播报信息、悬挂宣传横幅等形式进行了全镇宣传,为此项活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  4月15日上午,彭文标副院长参加了卫生局举行的动员会和启动仪式,随后由中山市人民医院10名医师(其中有5名博士,外科、内科、心理咨询、超声等专家)和5名护士长组成的帮扶小分队一行15人来到我镇,开始了为期3天的“百名医师下乡帮扶农村卫生活动”。4月15日至4月17日,小分队分别到古镇医院及11个社区卫生服务站开展工作,取得了较好的成效,现将情况总结

  一、活动开展情况

  1、开展学术讲座

  15日下午,由小分队成员在院会议室为我院临床及社区医务人员开设了《急诊急救基本知识》、《下肢静脉血栓》、《心脏介入治疗》等三个专题的学术讲座,有65人次的医务人员参加。

  2、实施诊疗工作

  在16、17两天的工作中,专家们到古二、曹步等服务站诊室为广大群众进行诊疗和咨询活动,共为85人次的.群众实施诊疗工作。

  3、为群众义诊

  小分队专家们主动到古二,古三的敬老院开展义诊和健康宣教工作,共为群众义诊126人次,深受群众的欢迎和好评。

  4、小分队专家们分5小组到我院各社区卫生服务站

  积极与医务人员进行交流、指导等,帮助完善服务站的各项工作制度,对医生的医疗行为进行诊疗规范的指导,为提高他们的诊疗技术作出努力。

  二、指出存在的问题

  通过三天的帮扶活动,小分队专家指出部分社区卫生服务存在的问题

  1、双向转诊制度不够完善,一些病人送往古镇医院诊疗后,并没有转回社区卫生服务站进行康复治疗;一些应上送医院诊治的病人仍留在卫生站中治疗。

  2、个别社区医生在诊疗过程中诊疗行为不规范,用药不规范,很少应用辅助检查帮助诊断疾病,存在医疗安全隐患。

  三、提出建议

  1、希望制定相关的规章制度,使医务人员自觉执行双向转诊制度,做到“小病在社区,大病到医院,康复回社区”。

  2、加强对社区医生业务培训,规范其诊疗行为,并制定严格的奖惩制度,努力杜绝医疗隐患。

  3、进一步完善社区卫生服务站的各项功能,积极开展康复保健、健康教育等工作。

  “xx市xxxx年百名医师下乡帮扶分队”活动的开展,对帮助我镇社区卫生服务站健全业务规范和制度、提高诊疗业务技术水平、纠正不良诊疗行为(如药物滥用等)、指导和协助开展健康教育工作等方面,起到了帮助提高、促进规范的作用,为我镇社区卫生服务站和市级医疗机构建起了沟通的渠道,将对今后促进和提高农村医疗卫生工作的发展奠定良好的基础。

工作计划 篇5

  一、工作宗旨

  为教师专业发展服务,为学生健康成长服务,为学校特色建设服务。

  二、工作理念

  牢固树立教育科研是学校发展的“第一生产力”的观念,坚定不移地走“科研提升质量、科研创建特色、科研打造品牌”之路。

  以素质教育理论为基础,以基础教育的核心价值为导向,以“新教育”理念为主线,融合基础教育“三大流派”之精髓,贯彻落实学校办学宗旨和育人目标。

  教育科研必须指向育人目标的高度达成,指向提升学校核心竞争力的打造,指向教育教学质量的全面提高,指向学校特色建设。

  用研究的观点看待每一项工作,在工作中研究,在研究中工作。

  校本研究是我校教育科研的基本特征。在研究模式和研究方法上,以行动研究为主;在研究领域上,以应用研究为主;在研究的范围上,以微观研究为主。

  教育科研既要根植于鲜活的教育教学实践中,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,又要高于实践,有前瞻性和发展性。

  用教育科研改变教师职业生涯的行走路径,走专业化发展之路,让教师拥有幸福完整的教育生活。

  把握“优化心理环境、提升精神品质、激发自我潜能、塑造和谐人格、服务人生幸福”的心理健康教育宗旨,以班级心理课程为主线索,建立健全心理健康教育体系。

  三、主要工作目标

  1.课题研究与课程开发:逐步激活中青年骨干教师参与课题研究和课程开发的积极性,教师参与课题研究的比例达到70%,校级课题立项不少于6项,省级及以上课题立项不少于3项。

  2.心理健康教育

  (1)继续完善体验式心理健康教育课程,修改、调整、补充课例,按学部分别构建体验式心理课程体系。

  (2)继续开发并努力实践班级团体心理辅导课程,整理课题研究报告并向省教科所申请鉴定。

  (3)继续严格落实心理课教学规范,加强心理课评价,学生对体验式心理课程的满意度在90%以上。

  3.教育科研处建设:制订并落实《教育科研处员工评价方案》,以评价促进教师工作态度的改进和工作能力的提升,培养教师团结进取、追求卓越的敬业精神,提高教师的基本素养,加快教师的专业成长。

  4.通过实施教育科研处教师专业成长“十个一”工程,加快青年教师专业成长。

  四、任务与措施

  (一) 本部门队伍建设

  1.建设学习型组织,每周例会时间进行集体学习和交流研讨,学习内容以教育科研和心理健康教育为主,可立足本职工作适当拓展延伸。

  2.开展读书交流活动,每人精读专业书籍至少2本,开展2次交流报告。

  3.继续完善教师博客交流平台制度,每人每周至少发表1篇教育随笔,促进教育反思和积累。

  4.在学习与工作过程中,深入理解“大气 诚信 合力 规则”四种文化,巩固“团结和谐、快乐进取、追求卓越、健康发展”的部门文化和工作态度,培养“谦虚、严谨、坚毅、投入”的科研精神,牢固树立“责任见证人品 业绩彰显能力 合作成就事业 发展收获尊严”的信念。

  5.努力克服两位教师哺乳期对工作的影响,通过科学调剂,团结协作,提高工作效率,确保各项工作保质保量按时完成。

  (二)课题管理

  1.宣传介绍《教育科研工作条例》、《课题研究指南》等文件中的有关条款,做好课题申报的宣传发动工作。

  2.认真做好校级科研课题的立项评审、开题论证、过程督导、结题鉴定等工作,协助课题组解决研究过程中遇到的实际困难。

  3.对于校级以上课题,根据课题组的需要,整合各种资源,做好协调、协助、指导等服务工作。

  4.加强课题档案管理,设立单独档案橱,专人负责,规范管理,保存、保管有关档案资料。

  5.依据《教育科研工作条例》落实课题成果奖励。

  (三) 课程开发

  1.全校特色课程建设与开发。根据学校制定的《特色课程建设与开发实施方案》,督导各学部开发满足学生实际发展需要的各类课程,并申报校级课题,接受学校教育科研委员会的课题指导和管理。

  2.在实践中继续开发并完善对教职工的大型体验式心理培训课程,能根据学校和学部需要进行有针对性的心理培训。并对初中、高中、职教学生应用此培训理念进行尝试培训,开发以初中、高中、职教学生为对象的以缓解压力、感恩励志为主要内容的体验式心理培训课程。

  3.继续研发班级团体心理辅导课程。主动创造机会多进行实践研究,继续在实践中完善已开发辅导方案,根据学校实际需要继续研究开发新的辅导方案,学习、体会并修订辅导课程开发与实践研究中的相关理论知识与实践总结,按照省市统一的时间安排,向教科所上报课题成果鉴定申请书,积极参与上级科研部门举办的科研成果评比活动。

  (四) 心理健康教育

  1.上好班级心理课程。进一步完善体验式班级心理健康教育活动课程,再研创8个新的活动课案,形成初中、高中、职教系列课程。严格落实心理课教学规范,加大备课投入,加强教学教研,每周开展听评课研讨1次。加强心理课与学部工作的配合度,提高心理课的开放度,努力提高学生和学部领导、班主任等对体验式心理课的满意度。每学期末参与学部组织的'学生评教调查,考查各班学生对心理教师课堂教学的满意度,并结合其他心理课程内容加强对心理教学的评价,以评价促进心理健康教育工作的进一步提升。

  2.继续开展个别心理咨询服务。除学生主动联系心理教师进行心理咨询、班主任等老师推荐学生进行心理咨询外,心理教师要依据学生在心理课堂和团体辅导中的表现,主动找部分学生进行谈心咨询,另外根据需要对教职工和学生家长开展个别心理咨询服务,倡导据此开展个案或案例研究。

  3.丰富完善学校内外网络心理教育网页布局,不断丰富、更新内容。

  4.继续办好《心桥》,每两周一期,以“精、新、实、益”为目标改进小报质量,根据时令继续推出新生版、教师版、家庭教育版、精神卫生版、5·25版、中高考版等专刊专版。

  5.在第一、二学期分别开展“世界精神卫生日”宣传和5·25心理健康日宣传活动。

  6.协助、指导各学部利用班会、课外活动等途径开展融合型心理健康教育工作。

  7.加强我校心理健康教育特色的宣传推广。进一步加强与兄弟学校、上级教育行政部门、各级心理研究机构、相关团体组织的联系,利用各种机会宣传展示我们的心理健康教育特色,争取承办一期高水平的全国心理健康教育会议。

  (五) 教育科研常规工作

  1.有选择地参加各种教育科研工作会议,了解信息加强学习的同时,择机展示我校教育科研成果,宣传我校良好形象。

  2.于第二学期组织全校科研论文评选活动,做好评选活动的策划、发动、组织工作及优秀论文的奖励、宣传、推介工作。

  3.做好《跃华教科研》的组稿、编辑、编排、校对、发行工作。本学年发行两期《跃华教科研》,用于科研成果展示和校内外交流。

  4.每月编辑发行一期《教科研资讯》,通报各学部教育科研和各课题研究情况,搭建顺畅交流平台,营造浓厚教育科研氛围。

  5.丰富完善学校内外网络教育科研网页布局,不断丰富、更新内容。

  (六)教育科研处教师专业成长“十个一”工程

  1.每人每学期至少开发一个体验式心理健康教育课案,在实践后形成完善课案。

  2.每人每学期上一次心理公开课,由部门组织相关领导、专家进行听评课指导。

  3.每人每学期末参加一次心理课案展评活动,由部门统一组织。

  4.每人每学期至少开展一次团体心理辅导活动,对象可以为学生、教师或家长,辅导时长不少于两课时。

  5.每人每学期开展一项个人小课题研究,内容可以是关于心理课教学或团体心理辅导的,也可以是其他个案或案例研究等,期初确定选题并撰写研究方案,期末提交研究报告。

  6.每人每学年参加一次全校教育科研论文评选,论文撰写要符合评选要求。

  7.每人每学期至少读一本与心理健康教育或教育科研工作有关的专业书。

  8.每人每学期在部门内部做一次交流报告,选题范围包括读书心得、工作经验、学术报告等,时间不少于40分钟。

  9.每人每周至少发表一篇与心理健康教育或教育科研工作有关的博客,每篇不少于600字,由专人负责检查通报。

  10.每人每月撰写一篇宣传部门工作的通讯类文章,发表在学校内网中,争取在《跃华通讯》《心桥》或《教科研资讯》上发表。

工作计划 篇6

  本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持‘实事求是’的思想路线,积极探索高中班主任工作规律。依据党的“全面发展”的教育方针、上级教育行政部门和学校关于‘重视学生德育,抓好智力开发’的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。

  本班共有学生50人,其中男生25人,女生25人。班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,铭记班训:“学勤虑深志恒愿臻”,创建快乐学习班集体,争取在全级1个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。

  具体工作措施与安排

  注册前与学生电话联系,做好学前调查。主要是假期的学习生活状况,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况。

  按成绩与高度,结合视力情况编排座位,让个大组成绩平均分一致,为开展分组管理做准备。

  拟制临时和将来的班干名称与名额。

  月日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感。

  任命临时班干,逐个电话通知,在家长会后,召开临时班干会议,讨论军训工作:管理、学习、娱乐。

  月日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。

  月1日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要求。

  月15-1日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的100%。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号,宣传在军训中表现突出的人和事。

  开学一周后,民主选举班干。实行竞争上岗。

  (一)、一学期整体规划:

  A、培养一支强干精明的班干部队伍。

  B、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

  C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。

  D、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。

  E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。

  F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名,争取在学习上至少进步一名。

  (二)、一学期主要教育措施与安排:

  组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会,给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。

  设立思想交流本子:‘我以我手写我口’。有什么要说的话就写到上面,大家传阅。可签名可不。

  开展一周‘最优秀组’评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比,最后得分最高的为本周最优秀的'组。由后三名的组提供奖励。

  家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业,我最满意的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。

  开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定:普通话比赛或者知识竞赛等。

  举行每天放学后的“三个一”:一道数学题,一次十分钟的英语朗读,一次十分钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。

  举行一次卡拉OK比赛。

  参加学校运动会。

  积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。

  预期效果:

  本计划可以完成百分之九十五以上。

工作计划 篇7

  自去年12月份组织架构调整以来,XX区的日常工作在公司领导的正确指导下顺利开展,在清洁、绿化工作方面的质量有明显的改善与提高,但在小区车辆的管理、公共设施设备的管理、部门内部队伍的培训建设等方面仍然较薄弱。对我个人来讲,一直在物业客服线上工作,接触工作主要以客户投诉处理、内外沟通协调以及社区文化活动为主,对其他部门在技术操作、内部管理方面知识的掌握不够全面,尤其是对工程、保安在工作的细化管理上更是弱项,20xx年将是我们物业工作全面提升的一年,我将针对欠缺与不足努力补上,全面提高,跟上公司的.发展需求。特制定了20xx年物业管理工作计划:根据公司在新一年度的战略目标及工作布署,XX区在20xx年的工作计划将紧紧围绕“服务质量提升年”来开展工作,主要工作计划有:

  一、全面实施规范化管理

  在原有基础上修订各部门工作手册吗,规范工作流程,按工作制度严格执行,加大制度的执行力度,让管理工作有据可依。并规范管理,健全各式档案,将以规范表格记录作为工作重点,做到全面、详实、有据可查。

  二、执行绩效考核工作,提高服务工作质量

  以绩效考核指标为标准,实行目标管理责任制,明确各级工作职责,责任到人,通过检查、考核,真正做到奖勤罚懒,提高员工工作热情,促进工作有效完成。

  三、强化培训考核制度

  根据公司培训方针,制定培训计划,提高服务意识、业务水平。有针对性的开展岗位素质教育,促进员工爱岗敬业、服务意识等综合素质的提高。对员工从服务意识、礼仪礼貌、业务知识、应对能力、沟通能力、自律性等方面反复加强培训,并在实际工作中检查落实,提高管理服务水平和服务质量,提高员工队伍的综合素质,为公司发展储备人力资源。

  四、结合小区实际建立严整的安防体系

  从制度规范入手,责任到人,并规范监督执行,结合绩效考核加强队伍建设,加大对小区住户安防知识的宣传力度,打开联防共治的局面。

  五、完善日常管理,开展便民工作,提高住户满意度

  以制度规范日常工作管理,完善小区楼宇、消防、公共设施设备的维护,让住户满意,大力开展家政清洁、花园养护、水电维修等有偿服务,给业主提供优质服务。

  六、根据公司年度统筹计划,开展社区文化活动,创建和谐社区

  根据年度工作计划,近阶段的工作重点是:

  1、根据营运中心下发的《设备/设施规范管理制度》、《电梯安全管理程序》、《工作计划管理制度》等制度规范,严格执行,逐项整改完善,按实施日期落实到位。

  2、根据《绩效考核制度》中日常工作考核标准组织各部门员工培训学习,明确岗位工作要求。

  3、拟定车辆临停收费可行性方案。

  4、配合运营中心“温馨社区生活剪影”等社区文化活动的开展,组织相关部门做好准备工作。

  5、按部门计划完成当月培训工作。

  20xx年XX区将以务实的工作态度,以公司的整体工作方针为方向,保质保量完成各项工作任务及考核指标,在服务质量提升年中创出佳绩。

  XX社区

  20xx年X月X日

工作计划 篇8

  上半年全体员工在市领导的关心、各职能部门大力指导下,不断深化集团公司环节控制、流程管理的工作思路,以经营为中心、以市场为导向、以规范管理为保障不断完善、提升,逐步得到了寿光广大消费者的认可,成为当地消费者公认的购物首选场所。 xx年上半年,我们共完成商品销售。xxx亿元,较去年同期增长,回顾上半年,我们主要做了以下工作:

  1、上半年xxxx除根据xx总部策划的营销方案开展促销活动以外,另外结合寿光当地的特点积极开展了有特色的营销活动都取得了较高的人气和理想的销售。

  2、在充分进行销售分析和市场调研后在经营中不断淘汰了近种销售达不到既定目标的商品,引进了多种适销的商品,另外我们根据当地水果、蔬菜生产量大、供应量足的特点扩大地产品的当地采购,降低了采购成本、扩大了毛利率、提高了销量。

  3、完善了超市商品质量管理体系,对超市内商品以及超市外加工点进行了多次检查,并进行了有效的整改,从根本上保证了消费者的利益。

  经营是我们工作的中心,但管理是经营工作的保障,xx一直坚持经营与管理两手抓的工作思路。

  1、经过充分研究在加大日常巡视力度的基础上从各部门抽调责任心强、敢于负责的员工兼职成立质量检查小组,对超市范围内的营业秩序、工作纪律、商品质量、仪容仪表、卫生状况等各方面进行监督监管,起到了较好的效果。

  2、完善各项制度与流程。按照集团公司环节控制流程管理的工作思路,对超市现有的工作流程、工作标准进行了详细地理顺。

  3、月份开展了骨干员工、管理人员的大培训活动,以看录像、授课的`形式分别对主管、员工进行了培训,开展了超市服务月,对有关超市营销的的环节、方面进行了专项检查整改。

  在xx年下半年当中,xxx将继续按照市委、市府及贸易局的指示精神 开展各项工作,尤其在经营方面将投入足够大的精力进行深入研究、周密策划精心组织各项营销活动,力争使寿光店的经营业绩在上一个新的台阶。

  1、在区域内继续进行市场拓展工作,扩大经营规模。同时也进一步加强企 业的社会责任心,更好的融入到城市文明建设、人员就业等问题中去,帮政府分忧解难。

  2、继续深化环节控制流程管理的工作思路,找出工作开展的瓶颈,改善工作流程,为员工营造更好的工作条件。

  3、通过各种形式增加员工之间、部门之间、超市与相关职能部门间的沟通协调,提高工作效率,发现人才、培养人才。发现员工优点、鼓励员工,使员工进步。

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