工作计划

时间:2021-05-13 14:23:49 工作计划 我要投稿

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  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又解锁了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编为大家收集的工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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工作计划 篇1

  财务部门作为医院的一个主要职能监督部门,当好家、理好财,更好地服务临床是财务科应尽的职责。在医院加强管理、规范经济行为、提高医院效益等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的学习与总结,管理工作才能得到提高,鉴于工作中存在的问题,在下半年工作中重点应在以下几个方面进行:

  1、加强基础工作建设及管理。随着医院管理的进一步深入,财务的管理职能逐渐增强。加强管理的重点是实行岗位责任制,岗位责任制的优点是责,权、利的统一原则,这样有利于调动财务部员工的主动性,要确定具体工作任务、工作质量和完成时间,切实做到事前有准备、事中有协调、事后有汇报。将内控与岗位考核结合,每月都进行自查、自检工作,逐步完善医院的财务治理体系。

  2、主动参与医院经营管理,搞好医院财产物资的清查与盘点。随着医院发展的蒸蒸日上,财务管理职能的日益显现,财务管理参与到医院管理的方方面面。

  3、迎接市审计局的经济责任审计。根据审计局的要求及工作计划,针对敏感问题先进行自查自改,本着责任心,用会计的敏感度,认真配合审计工作,及时完整的提交审计资料,确保提供的数据合理化,保证审计工作的顺利进行。

  3、加强预算管理,坚持费用预算管理算、控、降三字诀,在本质上从事后反映转变到事前控制、事后考核分析的管理上来,进一步细化了成本的责任单元和成本要素,规范成本费用归集管理流程,充分发挥预算的指导和控制作用。

  4、健全和完善各项财务制度,持续不断改进财务管理工作,做好三甲复评工作。

  通过对这半年来的工作思考,有以下感触:

  一、荣誉感、责任感、归属感是打造一个业务全面、工作热度高涨的团队的基本条件。

  二、责任心是作为财务人员最基本、最重要的职业素质之一。

  这一年上半年财务科的工作在各位领导的支持和帮助下,在各部门的配合下,取得了较好的成绩。上半年全体财务人员在繁忙的工作中都表现出非常的努力和敬业。虽然我们做了很多工作,但是,下半年的任务会更重,压力会更大,还有很多事情等待着我们,我们将以主动进取的态度、开拓创新的精神,完成下半年度的工作。为医院的经营目标的完成做出更大的贡献!

工作计划 篇2

  各乡镇人民政府,县府各部门:

  为深化医药卫生体制改革,进一步提高基本药物制度的覆盖面和可及性,充分体现公共医疗卫生服务的公益性质,确保人民群众充分享受基本药物制度这项惠民政策,根据《市人民政府办公厅关于在全市村卫生室实施基本药物制度的通知》( 办发〔 〕170号)要求,结合我县实际,特制定本意见:

  一、充分认识村卫生站实施基本药物制度的重大意义

  年4月《市人民政府办公厅关于印发市实施基本药物制度试点工作方案的通知》( 办发〔〕96号)出台后,全市全力推行了政府办基层医疗卫生机构全面实施国家基本药物制度,乡镇卫生院运行机制不断完善,药品价格和门诊住院药品费用不同程度下降,群众看病就医得到了实惠。作为农村三级卫生服务体系网底的村卫生站承担了广大群众最基本的卫生服务需求,将其纳入基本药物制度实施范围,有利于缓解“看病难、看病贵”的问题,有利于实现国家“保基本、强基层、建机制”的战略目标,有利于实现人人享有基本医疗卫生服务的目标,是提高人民群众健康保障水平的重要举措,对实现我县卫生事业与经济社会协调发展具有重大而深远的意义。

  二、实施原则

  坚持以人为本、让利于民的原则,切实减轻患者医药费用负担;坚持政府主导,财政合理补助,体现医疗卫生服务公益性质的原则;坚持政策公开的原则,增强透明度,让广大群众知晓相关政策。

  三、总体目标和实施步骤

  (一)总体目标

  1.保证基本药物的足额供应和合理使用,从制度上实现基本药物的公平可及,满足广大群众的基本用药需求。

  2.确保基本药物价格合理下降,提高群众受益水平,减轻群众药费负担。

  3.规范用药行为,引导群众形成良好的用药习惯,保障群众用药安全和身体健康,维护群众的基本医疗卫生权益。

  4.建立科学的政府补偿制度,转变“以药养医”的运行机制,明确村卫生站服务职能,提高基本公共卫生和基本医疗服务能力。

  5.加强基本药物质量监管,保障基本药物安全、有效。

  (二)实施步骤

  全县村卫生站实施基本药物制度工作分三步推进。

  一是宣传动员。在调查摸底的基础上,结合本地实际,制定实施方案及配套文件,召开动员大会,统一思想,形成工作合力。

  二是实施推进。全面推进基本药物制度的实施和建立乡村一体化管理机制。

  三是督查评估。对各相关单位基本药物配备使用、药品零差率销售、多渠道补偿、一体化管理等工作进行督查评估。

  四、工作内容

  (一)统一网上集中采购。即日起,全县各村卫生站必须全部配备和使用基本药物。不得购进非基本药物,对原有库存非基本药物及时盘点并执行零差率销售,公示药品品名、剂型、规格、单位、采购价、原零售价和现零售价等信息,并公布举报电话。村卫生站原则上每月向乡镇卫生院报送基本药物采购计划,由乡镇卫生院负责通过市级集中采购平台统一采购和配送,乡镇卫生院不得向村卫生室收取任何服务费用。各乡镇可综合考虑交通条件、用药量等因素,在保证用药不断档的前提下,自行确定辖区内村卫生站的采购周期。村卫生站自行到乡镇卫生院领取代购药品,并做好药品验收、销售记录。乡镇卫生院要加强对村卫生站药品使用的指导和监管,做到合理、安全用药。

  (二)做好药品的配送管理。成立专门药事服务机构,落实专职人员,负责全县实施国家基本药物制度的医疗卫生单位药品议价、采购、配送、统计等工作,确保全县范围内同药同价,及时采购、及时配送、及时结算。

  (三)统一配备和使用基本药物。8月27日后,村卫生站只能在本县制定的村卫生站基本药物目录中选择配备和使用药物。如遇突发事件应急需要使用其他药物的,应报县卫生行政主管部门审核批准。

工作计划 篇3

  (一) 第三季度工作总结

  第三季度我接手了员工关系岗各项工作,包括新员工入职手续办理、人员基本资料维护(包括离职、调动等信息更新)、金蝶系统待岗中心异动维护、档案资料管理、劳动合同管理、员工请假及离职手续办理、新员工差旅费报销、新员工转正等。在这三个月时间里,我学习并掌握了各项工作的实际操作,了解了各事项的相关规定及要求。在熟悉各工作内容的基础上,结合工作实际作出了一些改进调整及创新措施。本岗位具体各事项的亮点、重难点总结如下:

  1、 制作《新员工入司指南》手册。为帮助新员工了解公司概况,熟悉公司环境,促进新员工尽快融入公司大家庭中,人事组联合形象设计员制作并印发了1000份《新员工入司指南》手册。新员工入职时人手一份并对手册上的内容对其进行讲解,其内容包括公司附近交通路线图、最近购物点逛街点及公园、温馨提示(含新员工报到及培训、公司基本规章制度、文化活动等的介绍)、各部门负责人联系方式等。手册的推行拉近了员工心理上与公司的距离感,也避免了新员工在不知情情况下违反公司基本规章制度。

  2、《岗位变动后的信息跟进管理规定》、每月定时资料提交规定等工作优化制度的实施。8月21日协助流程制度专员正式出台的《岗位变动后的信息跟进管理规定》规范了人事岗位变更信息的传递,每月定期要求各兼职管理岗提交资料或定期提供相关部门特定岗位信息资料,避免了信息的滞后或重复提交造成的工作效率低下。

  3、新员工转正创新方案实施。优化后的转正仪式去掉了各部门负责人的参会和现场评价议程,增加了新员工自我展示和现场问答互动2项议程。转正仪式现场气氛较以往活跃,员工参与度高,增强了员工对公司的认同感。

  4、组织召开20xx年末劳动合同续签工作专项会议。广东公司积极响应集团号召,为促进合同续签的顺利高效完成,特将xx年末的劳动合同续签工作以项目工作形式开展,组织中山本部及各三级公司中高层领导召开了视频专项会议,针对劳动合同续签工作操作要求及工作安排作了统一宣导。专项会议为第四季度续签工作的高效开展铺平了道路。

  5、OA上线之请假流程试运行。员工请假流程由原来的纸质申请改为现在的OA系统电子申请,节省了纸张和纸质申请的耗时,但在试运行阶段还存在一些查询存档等问题需与信息部沟通改善。

  (二) 第四季度工作计划

  第四季度的工作事项与第三季度罗列的工作事项大致相同,较特殊的新增工作有参加岗位资格认证评估、第三四季度劳动合同整理寄集团盖章、20xx年末劳动合同续签项目工作、年终学历及地区差异补贴资料整理等。具体工作实施安排如下:

  1、参加岗位资格认证评估。根据集团统一安排,参加10月份岗位资格认证笔试及答辩考试。

  2、第三季度劳动合同整理寄集团盖章。与10月10日前将第三季度新入职员工劳动合同及续签劳动合同整理核对寄集团盖章并收回。

  3、20xx年末劳动合同续签项目工作。第一,劳动合同续签工作准备阶段(10月9日):劳动合同打印、续签人员名字与薪资等点填写、各部门续签时间、地点的确定等准备工作;第二,劳动合同续签工作实施阶段(10月10日至11月13日):组织各部门在具体时间、地点内准确地签订劳动合同,劳动合同整理和电子版信息维护;第三,劳动合同续签工作后续阶段(11月14日至12月10日):续签合同整理、金蝶系统维护并寄集团盖章。

  4、年终学历及地区差异补贴资料整理。

工作计划 篇4

  既有成绩又有挫折的一年即将过去,在充分做好这一届调研处工作总结的同时我们有理由相信调研处的下一年,在新一届领导班子的带领下,在全体干事的共同努力下,秉承调研处的优良传统,调研处将迎来快速发展的一年,辉煌的一年。

  一、对内职能的完善

  下一年度调研处首先必将完善目前已有的职能、作为学生会的"纪律检查"部门,我们将不断完善对各部门及其干部的监督和考核、总结上一年我们所遇到的问题和困难,自身摆正位置,吸取教训、在过去的基础上做一些合理的变动、例如干部监督考核的日常化,不把考核集中放在年末或学期末,避免了因时间紧而草率行事的情况,将考核正规化、合理化;使得干部能够重视考核,按规章制度办事

  同时我们依然要重视对各部门的监督工作,责任到人,每个部门都需要专人负责、重视对各部门活动的监督,从策划到组织开展,以及后续的活动影响我们都需要有详细的记录、当然也不能忽视对各部处日常值班和例会的监督

  定期将我们所掌握的各部处情况向主席团汇报,让我们的作用得到充分的发挥、而此功能往届我们并没有真正运用好,或者说是忽视了、相信这也是我们的考核并没有起到应有的效果的一个因素

  二、对外职能的发展

  我们的对外活动主要是"绿色行动",这是学生会的品牌活动,做的主要工作就是以调研、座谈、交流等形式开展关注同学们学习、生活等方面问题的一系列活动、我们的宗旨就是"让绿色充满校园"、下一年度我们将就现在在全国高校都是热门话题的食堂菜价问题开展一系列活动,例如调研、召开后勤工作会议等、如果团委允许的话活动可以延伸到合肥其他高校、作为学生会的一个重要部门,应该担负起责任,以合理的方式解决我校食堂菜价问题,真正起到学生会应有的作用

  我们的主题不需固定,需紧密关注校园和学生动向,为同学们及时解决遇到的困难和问题

  下半年我们将争取拿下学校"我最爱的老师评选活动"的主办权,使之成为调研处的一项正常职能

工作计划 篇5

  一、指导思想

  20xx年春季,我中心学校语文教研组以党的十六届五中全会精神为指导,认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的文件精神,以课程改革为契机,以语文课程标准为指导,以学习新理念,探讨新教法为重点,改进教学方法,培养学生自主、合作、探究的学习方式,突出学生的学习和发展主体地位,继续在实践的基础上改革评价机制,进一步提高语文教学的质量和水平。

  二、教研目标

  1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。认真学习新《新课程标准》,切实转变教育观念,树立正确的教学观、质量观。

  2、全体语文教师要和新课程一起成长。基础教育课程改革应渗透各个年级,能否顺利进行,关键在于教师的素质能否适应要求。因此,当务之急是加深全体教师对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和水平。各学校的教研组应重视提高每一位语文教师的业务素质,充分利用每周三晚的教研活动时间,组织教师看录像、谈反思、多交流,不断更新教学观念、丰富教学理念。将新观念、新理念用在教学实践中,及时对自己的知识和经验进行重组,使自己逐渐成长,适应新的变革。

  3、丰富语文教研的内涵。前几个学期我们在这一方面做了很多工作,以区性、点性教研组为单位大量地组织听课、评课,在课堂实践中、在交流探讨中加深对语文新课程理念的理解,并尽最大努力改进我们在教学存在的问题,本学期将加大此项工作的力度。

  4、牢固树立终身学习的意识,要加强自身教学理论修养和文化修养。借助中心学校网络的优势,要求教师积极参加网上学习和交流活动,组织语文教师学习《福建教育》《小学语文教学》《小学语文教学设计》等教学刊物,提高教师驾驭课堂教学的能力,大踏步推进课程改革。

  三、教研措施

  (一)解放思想,转变观念,继续深化课程改革。

  1、各校要提高对课改实验重要性和紧迫性的认识,对几年来的实验进行认真的总结和反思,并在此基础上进一步转变观念,改革工作方法,推动课改实验稳步实施。

  2、继续做好新课标和新教材的理论研究。要积极组织教师参加区性各种教研活动,如中心小学举行的“课堂教学开放周”活动,“语文文本解读与教学设计”,最佳“作文批改”和最佳“教学反思录”的评选活动。并努力造就一支观念新、理论强、业务精的骨干队伍。各校根据自身特点,在校内广泛开展课改实验和学习活动。教师也要加强自身学习,提高认识,勇于实践。

  3、加强对实验科目的指导工作。学校和课堂是实施课程改革的主要阵地,本期中心教研组将继续改革工作方式,树立服务思想,深入学校和广大教师一起研讨新课程,发现和总结符合新课程理念的新型教学范例和教师典型,及时了解教改动态和教师们的需求,并针对课改中的出现的新问题、新情况,及时采取对策。

  4、将教学研究工作的重心下移到各校,促进与新课程相适应的校本教研制度的建立。以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实验过程中的学校所面临的各种问题为对象,以教师研究为主体。校长是校本教研责任人和组织者,要求各位校长要认真组织校本教研活动,建立并完善校本教研制度,营造民主和谐的教研氛围,要以教学观念的更新和教学行为的改进为指导重点,尊重教师创造性的劳动,鼓励教师通过自我反思、同科互助、专业引领等方式来解决课改中的实际问题,及时发现典型并加以推广。

  5、基础教育课程改革将推动课堂改革进一步深化。其主体作用在于完善教研体系,加强教、学法指导。特别是因为新课的启动,对教师来讲是个严竣的课题。经中心学校研究,仍采取划片区形式,各校以校内为着眼点,进而形成片区与片区之间的示范、观摩、交流、研讨的教研网络。通过交流与评比,使一部分教学新秀脱颖而出,以点带面,予以推广。

  (二)加强教研活动,稳步提高教学质量

  1、抓好教学常规的落实,是提高教学质量的必要保证,各小学仍然要以《安溪县小学教学常规管理暂行规定》,夯实计划、备课(课后记)、上课、作业批改、辅导、测试等各个教学环节,提高教师的教学水平,要处理好课程改革与教学常规的关系,确保教学常规及相关规定的落实。学期初各校要结合本校实际制定出符合教师的检查评比量化标准,每个月规范教师的教学行为,以严、细、实的工作态度,把握好教学的环节。各环节都要求事前有计划,事后有总结,操作有记录,并作为年末考评的重要依据。

  2、校长、主任要在学期初制定出本校业务教学工作要点及教研计划,教研组活动每周不少于一次。要做到定时间、地点、人员、内容、主持人、中心发言人、记录人。内容丰富,力求实效。要指定专人负责备查。

  3、大胆进行教学法尝试及专题研究,写出相应的课题实验及论文。中心小学实验专题要立项,操作过程要记录,期末和年末要进行实验专题小结。

  4、积极开展语文实践活动,注重课内外联系,校内外沟通,学科间融合,开掘语文实践活动的资源,鼓励、引导多种形式的语言实践活动,如课外阅读、诗歌朗诵、新闻发布、墙报、剪报、手抄报、课本剧、小发明习作等等,使语文成为有情有趣有果的学习,锻炼语言能力,熏陶人文精神

  5、加强毕业年级管理,确保毕业班教学质量,各校要把毕业班放在重中之重的位置。各校要对小学毕业班的教育管理制定奖惩制度和工作计划,在面向全体学生的基础上,既要扶弱,又要培优。及早建立培优扶弱活动小组。中心校将对毕业班的教学质量进行跟踪监控、适时抽查。

  四、本学期教研活动

  二月份

  ① 第1、2周各位教师认真分析教材,总结上学年语文教学的得失,制定教学计划和进度。

  ② 2月17日在城厢中心召开教研协作片区工作会,出席对象:中心学校校长、分管教学副校长、教导主任。

  ③ 组织参加县新课程现场研讨活动。时间:2月20日下午初幼股报到,会期4天;参加对象:中心学校分管副校长、教导主任、语文教研组组长。

  三月份

  ① 中心学校开放周活动计划3月10日送县教研室。

  ② 学科带头人上示范课活动方案3月上旬送县。

  ③ 区性“语文文本解读与教学设计”竞赛。(3月24日上午8:00-11:00)

  四月份

  ① 参加县“语文文本解读与教学设计”竞赛(参赛表4月3日送,4月8日下午进修学校报到,4月9日上午8:00-11:00竞赛,地点:实验小学)。

  ② 期中复习考试,质量分析。

  ③ 中心小学开放周活动,每位老师均要提供教学观摩课。

  ④ 常规工作检查。

  五月份

  ① 加以“新课程新理念”为内容的第三届小学新课程教育教学案例和教学随笔评选活动,5月5日前交中心学校。

  ② 5月10日教研热点座谈会材料送县教研室。

  ③ 一年级新课程教师理论考核。(5月12日上午8:00-9:30)

  ④ 参加县教研热点座谈会。(5月14日上午8:30-11:30,地点:实验小学,出席对象:中心学校校长,教导主任、学科带头人,省级骨干教师。)

  ⑤ 毕业班总复习开始。

  ⑥ 五年级作文竞赛。

  六月份

  ① 参加中心学校最佳“作文批改”和最佳“教学反思录”的评选活动。

  ② 期末考查,做好期末质量分析。

  ③ 总结教研工作,收交教师的课题研究论文。

工作计划 篇6

  不知不觉,从纪检部的竞选到现在已半年有余,我们的工作也涉及各个层面,从查宿到维持秩序再到巡视,我们的能力也在不同的任务中得到了锻炼,使我们的整体素质有了很大提高。

  上次部里安排听了徐玲老师的讲座,让我受益匪浅,可以说在精神领域给我们上了一堂传统文化教育课,令我感受颇深,这使我感觉到我们纪检部并不像别人想象中那么冷,而是一个十分重视人的思想与内涵的组织,从而实现一个人的.内外兼修,x哥每次开会必提的做人、做事,也是在不断督导我们树立正确的人生观、价值观,还记得有一次提到孝顺的问题时,他的眼里泛着泪光,是他将每周的例会升华到精神素质修养的层面,让与会的每个人都感受到他的内心,这些最终将化为日后纪检部工作的凝聚力,还记得那次的巡夜,虽然大家都很累,但是却让我深切感受到作为学校纪检部一员的那种强烈的主人翁责任感。

  当然,工作并非一帆风顺,其间也有过困惑有过挫折,但是一路走来回头望去,那些困难挫折就如同游戏中的一道道关卡,通关后有种难以言表的欣慰,工作也由最初的陌生变得熟悉,我想这就是自己当初竞选纪检部的初衷吧,因为我收获了成长。另外,工作得以顺利进行还得感谢几位学哥的帮忙,他们用经验指导我们的工作,从而大大减少了我们错误的发生,真诚的感谢他们。

  如今,新的一年伊始,承蒙大家对我的信任,让我的工作更上一层楼,我觉得这是大家对我上学期工作的肯定,这并不代表自己头上多了顶光环,而是意味着自己的责任更加重大了,在其位,谋其职,尽其责,只有摆正自己的心态,才能更好的完成工作,而面对新学期新工作,我已做好心理准备并附之计划:

  首先,妥善处理人际关系

  无论工作还是生活,良好的人际关系总能给一个人的工作增添许多色彩,所以妥善处理人际关系至关重要。

  其次,提高个人素质修养

  河传的校训“立德勤奋,博学创新”以德为首,足可见一个人的修养与他所从事的工作之间关系的重大,古云:“修身,齐家,治国,平天下”同样说明一个人德行修养的重要性。

  再次,深入贯彻落实于书记的会议精神,将其落实到日常工作中,在做好自己本职工作的同时积极配合部里完成学校交给的各项任务。

  最后,希望在新学期可以去新的环境了解不同环境的工作,不断提高自己的能力,充实自己。

  总而言之一句话,只有经历了地狱般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,望大家以此共勉共同奋进。

工作计划 篇7

  一、本班学生分析:

  本班共有学生48名,多数学生上过学前班,接受过学前教育,但也有几个没上过学前班,没有接受过学前教育,成绩参差不齐。再加上有些学生的学习习惯和行为习惯不好,给教学带来了一定的困难,另一方面,学生们活泼可爱,有强烈的好奇心和求知欲,可塑性强,整体上是一个积极向上的班级。本班的优生有赵爱莉、冯甘雨、耿仁一、陈潇颖、高琪梓琛等。差生有常鑫彤、王睿智、胡文哲、薄纯正、王子涵、綦翱宇等。纪律很差的是常皓琳、綦宇毅。

  二、指导思想

  树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生,而应该创造适合于不同学生的教育”这一正确观念。使我们的教学面向全体学生,让每一个学生成才,让每一位家长放心。

  三、转化目标:

  通过本学期的转化,使本班后进生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。让优生得到进一步的提高。

  四、转化措施与方法:

  1、首先我将通过多种渠道,去了解学生的情况,了解他们的性格、爱好和家庭情况,并对班上的学生进行列表分类,并列出目标制定方案,对他们因材施教。学生的后进有很多原因,我们应该了解它属于哪一种类型,是顽皮性差生,还是迟钝型差生。我们要归类,找出其形成的深层次原因,对症下药,才会药到病除。后进生都比较自卑,因此,我们要一视同仁的对待他们,让他们感觉到老师看重他,充分的尊重他们。

  2、时刻关注学生的心理需求,尊重他们的个性差异,关爱每一位学生,尤其应偏爱后进生。当然,后进生最渴望得到的是教师的赏识与鼓励。我们要认真观察他们的优点,并做到及时地表扬,让每一位学生在我们的鼓励下抬起头来走路,让每一个孩子在我们的赏识中快乐地成长,从而提高全民族的科学文化素质。

  3、加强对后进生的课上管理。大多数后进生对学习不感兴趣落下的,因此,教师要管理好后进生上课时就要经常提问他们。做好课后辅导工作,课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。

  4、对差生我们只能循循善诱,因势利导,不能压服。对不同类型的差生要用不同的方法,如对学习不得法的后进生要进行方法指导,对上课故意捣乱的学生可以课堂上暂时不处理下课解决等。另外在工作过程中,教师的观念要转变。以前看分数,注重优生的辅导,对后进生不耐烦,现在我们要正确看待没一个学生,以培养学生综合素质为自己工作的重点。我们要坚持在工作过程中进行个体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点和缺点,用发展的眼光看学生,分析学生,积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,使得每一位学生能安心于课堂的学习,为我们中华民族的崛起奠定基础。

  5、经常与学生谈心,教育他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。做好耐心细致的思想教育工作和家访工作。

  五、主要工作安排:

  1、针对后进生行为习惯差,进行日常行为习惯的专题班会教育。

  2、针对后进生心理情况,选择适当的时机和方式进行心理沟通活动——谈心。

  3、针对后进生学习目标不明确,进行学习目标性教育,学习习惯不好,则常抓学生日常学习习惯——作业检查等。

  4、针对一部分后进生家庭教育薄弱,进行专题家访活动。取得家庭的配合,达到家校合一,共同教育的目的。

  以上是我对本班的后进生转化工作计划。在教育教学中我一定会更加努力把计划落到实处。让每一位学生都得到全面的发展,提高教育教学质量。

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