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万圣节活动策划书

时间:2023-03-01 10:37:43 策划书 我要投稿

万圣节活动策划书15篇

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编为大家收集的万圣节活动策划书,欢迎大家分享。

万圣节活动策划书15篇

万圣节活动策划书1

  活动流程

  1.活动时间:

  10月31日晚上18:00-21:002.活动地点:室内室外均可(注意营造节日氛围)

  3.参与人员:

  1)学员及学员家长、学员的小伙伴及家长

  2)机构老师及工作人员

  活动内容

  亲子化妆舞会

  1)请家长事先给孩子准备万圣节的打扮:小天使、小巫婆、小魔术师或各种小卡通形象。

  2)请孩子帮助家长化妆。3)播放万圣节音乐,老师、孩子和家长一起“群魔乱舞”。

  剪骷髅游戏

  两人一组配合,按照骨骼模型用纸剪出一样的,可以三到四组同时进行,最快的'为优胜。

  讨糖游戏

  1)讨糖果环节可设在各个教室。2)讨糖果时孩子要说“不给就捣蛋”,才能给糖果;拿到糖果后要说“万圣节快乐”。

  猜魔盒游戏

  1)事先准备好一些乱七八糟的小东西,比如一只袜子,一只塑料花,一只咬过的苹果,一只香蕉皮,一只笔,一个乒乓球等等。

  2)参加的学员背对着盒子,老师选择一样物品先展示给周围的人看,然后放入盒子中。

  3)参加游戏者用手伸进盒子去摸,然后说出是什么东西,答对了有奖。开始通常会很简单,就会有很多人愿意尝试,然后开始选择一些古怪东西。

  注这四个游戏可同时在各个教室里进行,重复多轮,让更多学员参与。每个游戏可指定一名老师固定负责,一名老师参与到游戏中。

  活动注意事项

  1.万圣节活动属于恐怖类活动,操作此次活动时需要提前跟学生及家长沟通好,让他们做好思想准备和心理准备,避免孩子受到惊吓。

  2.准备一些常用药品。比如:创口贴,紫药水等等。3.如在活动期间出现学生昏厥现象,及时送往医院。

  效果评估及后续跟踪

  在活动结束后,综合活动总体效果,各场次活动效果,总结活动经验,分析活动中出现的问题,提出改进方案。就活动总结,分析此次参与活动的学员的情况,寻找意向用户重点跟进;对所有参加活动的学员进行电话回访沟通,维护潜在用户。

万圣节活动策划书2

  XX外国语学校万圣节活动方案 10月31日,是西方传统节日——万圣节,为了更好的展现学校国际化办学特色,体验西方节日的文化内涵,弘扬世界优秀文化,丰富学校文化气息,展现学生们的青春活力,密切同伴关系,促进人与人之间的交流,特举办第三届万圣节活动。

  一、活动时间

  20xx年10月31日晚18:30——20:30

  二、活动地点

  学校综合楼羽毛球场地

  三、参加人员

  低年级、中年级、高年级、七年级各班每班三名同学;各级部领队及指导老师;全体英语教师;全体外教;艺体中心、现代教育技术中心及科研指导处相关人员。

  四、活动组织形式

  由低年级、中年级、高年级、七年级四个级部组成四支代表队,采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评委评出优胜团队

  五、活动流程

  (一)暖场活动

  1. 全场人员在外教和引领教师的带动下跳兔子舞,带动全场的活跃气氛

  2. 准备舞台秀。由外教装扮成各式各样的`鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、魔鬼等

  3.由二名外教分别将一个鬼故事,灯光、音响配合剧情制造悬念。

  (二)比赛开始

  四只代表队采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评委评出优胜团队,各项成绩累计派出比赛团体成绩。

  1.唱英文歌曲:每队派出2—5名同学现场演唱有万圣节特色的英文歌曲。

  2.叼苹果活动:每队出一名同学在不用手的情况下用嘴叼苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

  3.吹气球比赛:每队派2人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,、七年级同学比赛时间为50秒,高年级同学比赛时间为55秒,中年级同学为1分钟,低年级同学为65秒。

  4. 刻南瓜:每队选出雕刻好的三件万圣节鲜明主题的南瓜、由外教当场评选出优秀的团队。

  5.讲鬼故事:每队派出二名选手讲一个鬼故事,一人用英语讲,一人用汉语翻译,时间3——5分钟,根据故事惊险刺激程度评选出优胜团队,各队也可以派英语教师上场助演。

  6. 抢凳子比赛:每队出一名同学参加,戴上古怪的面具,先抢到凳子的为获胜方,失败方继续比赛,直到决出名次。

  (三)发奖

  由外教为获胜团队现场颁发奖状。

  六、准备工作

  1.科研指导处负责宣传画报设计,现场大屏幕PPT制作,外教活动协调,活动现场翻译、现场布置等

  2. 现代教育技术中心负责现场灯光布置、音响准备,现场录像、照相等。

  3.艺体中心负责活动主持、编排、组织等

  4.学生发展处:负责活动学生的现场组织及维持纪律。

  5.后勤服务中心负责物品:南瓜、气球、苹果、面具、糖果等准备工作。

  6.各级部要充分发选拔学生,组队并指派带队教师带队参与到活动中。

  XX外国语学校

  20xx年10月27日

万圣节活动策划书3

  万圣节(all saints' day)是每年的11月1日,西方传统节日。10月31日被称为万圣节前夕(halloween)。我国往往直接用“万圣节”指“万圣节前夜”,而用“万灵节”或“诸圣节”表示11月1日的all saints' day。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。

  知己知彼

  爱乐早教:哗鬼狂欢 惊叫万圣 运动宝贝早教:当吸血鬼遇上猫王

  亲亲袋鼠:诡异的灯光和装饰 南瓜灯 假蜘蛛 蜘蛛网 巫师t台秀 早教:t台走秀 探险游戏 荧光舞蹈 美吉姆早教:cosplay魔幻夜

  1. 活动主题

  贝比嘉万圣节狂欢派对

  2. 活动对象

  6个月—3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)

  3. 活动时间

  XX年10月31日19:00-21:00(两家中心举办时间可以岔开,道具共享。可灵活变更,会员多的.中心可以举行两场)

  4. 活动地点 贝比嘉早教中心

  5. 活动费用

  8) 整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干

  9) 红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用) 10) 鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛) 11) 糖果若干、水果若干(分发给宝宝) 12) 橙色以及黑色气球

  13) 音响设备准备,晚会备选万圣节音乐 14) 舞台背景宣传画、x展架(中心宣传用)

  15) 万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰) 9.活动准备流程:

  1) 本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责) 2) 所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责) 3) 广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责) 4) 活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)

  5) 10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责) 6) 10月25日前通知会员家长(前台负责)

  7) 10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)

  8) 活动当晚7:00在前台为客人发面具及化妆(前台负责) 10. 万圣节当日 活动流程 1) 万圣节的来历

  以小话剧的形式讲述万圣节的由来,同时与家长互动,并且有礼品奖励; 2)万圣节化妆

  孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰,南瓜帽,动物装饰,女巫帽 3)话剧三打白骨精

  重现西游记著名片段“三打白骨精”

  4)寻找糖果 “不给糖就捣蛋”(trick-or-treat)

  在不同地方智战鬼怪后抢到糖果 5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯

  请出jck老师和luyis老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物,这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户,可以重点介绍老师,推艺术课) 6)大战鬼屋

  敢于并成功挑战鬼屋的小朋友,可以从鬼屋中抢到好吃的水果。

  7)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的老师能够参与更好,可以带给家长一场视觉盛宴) 吃饱喝好了,跳跳舞蹈,减减肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我们一起狂欢! 8)幸运大抽奖

  奖品:宝宝袜 小玩具 体验券 代金券(与其他品牌合作) 9)欢乐闭幕

  参加活动的所有成员一起合影留念,然后各自拿着礼品回家!

  11.活动注意事项:

  舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题; 所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型; 各部门必须严格执行本活动方案所有流程。 12.物品采购清单

  1)面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、

  3)南瓜灯(大、小)若干,南瓜、骷髅闪光胸针若干 4)骷髅头若干

  5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干 6)黑披风

  7)斧头大刀道具各1套

  8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干 9)红、黑、白化妆颜料各一瓶

  10)鬼头串灯、南瓜串灯 11)糖果若干、水果若干 12)橙色以及黑色气球 13)万圣节化妆服装道具

  14)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐

  15)扫把、丝带、羽毛、闪光南瓜弹簧头箍(发光发卡)、万圣节仿真假胡子、南瓜闪光棒、巫婆闪光棒、

  16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)

  注:活动当晚7:00以前,贝比嘉所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密

  配合市场部,保证此次活动顺利进行。

  前台报名,每位宝宝扣两课时,可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)

  6. 活动人数

  只限30个家庭/场 7. 活动要求

  0-3岁宝宝家庭,着奇装异服参加。

  备 注:给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿。 8. 现场布置

  环境基调 黑色、橙色,掺杂紫色

  1) 面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2) 巫婆帽子(发给家长) 3) 南瓜灯笼若干(场内装饰) 4) 骷髅头若干(场内装饰)

  5) 蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)

  6) 黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装) 7) 斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)

万圣节活动策划书4

  为进一步推进学校文化建设的蓬勃发展,建设和发展校园警务文化,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,让激情在梦想中绽放。现决定举办广西警官高等专科学校学生XX年元旦晚会,有关事项通知如下:

  一、活动主题

  青春、梦想、未来

  二、活动目的

  1、增进师生情谊,展现新时期学生风采,扩学校影响。

  2、丰富同学们的校园文化生活,提高学生的`警务技能。

  3、展现当代学生的良好精神风貌。

  三、领导小组

  组长:陈恃中

  副组长:陈诚、潘伟、伍晓阳、郭柳平

  成员:杨坚、覃伟刚、吴坚毅、黄健跃、庄严、蒋巍、唐博

  四、活动对象及时间、地点

  (一)活动对象:全体在校生

  (二)时间安排:

  1、各队分团报送节目时间:XX年12月1日截止。

  2、演出时间:XX年12月28日(星期日)

  3、地点:长湖本部校区警体馆二楼(拟定)

  五、活动节目和形式

  (一)节目来源:

  学生自主选送,各队、区队选送节目

  节目形态:个人或团体舞蹈、唱歌、小品、器乐、民间艺术、杂技、魔术等具有健康的表演形态节目。其中:

  1、声乐、器乐、舞蹈类节目:表演时间不超过5分钟

  2、话剧片段、小品、朗诵类节目:表演时间不超过7分钟

  (二)节目筛选形式

  1、本次活动采取由各队分团组织以区队为单位开展本队的文艺汇演。

  2、各队分团根据汇演结果,结合本队实际,选送5个节目作为校级元旦晚会活动的演出节目。

  3、今年参加广西第四届学生艺术展演活动的有关节目全部作为此次晚会的审定节目演出,并由所属队负责具体的训练及演出相关工作。

  六、比赛活动要求

  (一)各队分团收到通知后及时下发通知到各区队团支部,各区队团支部指定专人负责此次活动相关事宜。各区队团支部书记应正全达活动通知到区队全体同学,并自行组织排演活动节目。

  (二)每个区队至少准备一个节目,节目形式不限,有其他兴趣爱好的同学之间也可自行组织节目参加队汇演。

  (三)各队分团按照要严格按照“公平公正,竞争择优”的原则,把学生的风采展现出来,选出水平,选出特色,取得晚会的精彩与热情。

  (四)所有报送节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在元旦晚会上表演。

  (五)上报的节目要保证节目质量,不准临时更改。

  (六)各队分团于XX年12月1日前将选送节目登记表报校团文体部。联系人:冯超力,联系电话18376707053

  七、奖项设置:

  设立艺术奖及创作奖。

万圣节活动策划书5

  准备材料:

  南瓜1-2个,儿童小刀,画笔,白纸

  大人,老师可以按照南瓜的高度,周长,设计好南瓜娃娃的眼睛,鼻子,嘴巴的形状,在白纸上画出来。

  先把南瓜内部全部满满的掏空,然后把白纸贴在南瓜上面,最后我们引导孩子把塑料小刀,或不锋利的儿童小钢刀来刻画,雕刻出南瓜头的造型,掏空。

  最后大人,老师细细的修改下,调整下,这样一个可爱的.南瓜宝宝就出来了。小朋友们,大朋友们肯定都喜欢。

  面具舞会

  准备材料:白纸,画笔,松紧带,剪刀,卡通贴纸,装饰配件等。

  首先,大人或者老师按照小朋友的脸型,可以设计一个均等的形状出来,再引导孩子勾画出一个面具的轮廓出来。

  然后指导孩子用儿童剪刀按照轮廓进行修剪,再把眼睛,嘴巴鼻子进行掏空,除去。

  接着用画笔在所谓的面具的脸上进行设计,这里可以随意的让孩子自己发挥,填充纯色,画卡通人物,画怪物,画食品都可以,画完后可以在脸谱的两边进行固定安装一根松紧带。

  最后,把一些外面购买的贴纸,星星,装饰配件贴在面具上,让面具立刻变身。这样孩子带上面具就可以自由的玩耍,进行一个面具舞会了。

万圣节活动策划书6

  活动目标:

  1) 面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2) 巫婆帽子(发给家长) 3) 南瓜灯笼若干(场内装饰) 4) 骷髅头若干(场内装饰)

  1. 知道南瓜灯是万圣节的象征物,了解南瓜灯的由来。

  2. 锻炼幼儿的观察能力、倾听能力和动手操作能力。

  3. 激发幼儿对西方文化的兴趣和好奇心。

  活动准备:

  成熟的南瓜4个,电脑1台(能连接上网),画好的南瓜轮廓若干张,剪好的南瓜眼睛若干对、南瓜鼻子若干 个、南瓜嘴巴若干张,水彩笔,胶棒。

  活动过程:

  1. 教师出示南瓜,引出主题。

  师:小朋友们,看看老师手中拿的是什么东西?

  小朋友回答。

  师:对了,这是一个成熟了的南瓜。别看它样子普普通通,其实呀,它可神奇了,可以做成很可爱的南瓜灯哦!

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。

  2. 详细讲述南瓜灯的'来历。

  师:小朋友想知道南瓜灯的由来吗?

  小朋友回答。

  师:既然小朋友们都想知道南瓜灯的来历,老师就讲一个故事给你们听吧。不过,老师有一个小小的要求,那就是你们一定要竖起耳朵、睁大眼睛仔细地听。

  用南瓜制作南瓜灯是万圣节的一个传统,它的历史可以追溯到爱尔兰。传说爱尔兰有一个名叫杰克的人非常非常吝啬,死了以后不能进入天堂,又因为他取笑了魔鬼,魔鬼也不让他进入地狱。他上天无路,入地无门,实在没办法,只能提着灯笼四处游荡。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节的前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来雕刻,因为在美国的秋天,南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们把南瓜灯挂在窗户上,就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果,还要说“trick or treat”。

  3. 幼儿分组活动,动手制作南瓜灯。

  各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

  师:小朋友们知道了南瓜灯的来历了,肯定都想试试亲手做一个南瓜灯,是不是?现在老师手里有很多制作南瓜灯的材料,你可以在南瓜上画南瓜灯,可以自己动手在纸上画南瓜灯,也可以粘贴一个南瓜灯,另外,你们也可以在网上画一个自己喜欢的南瓜灯。

  要求:各班主任提前在班级布置手工作业——雕刻南瓜灯,上交作品由副班主任负责拍照,上传班级网站,并将照片汇总选出年级优胜者,将其南瓜灯作品在学校雕塑下展览,并颁发奖状。

  在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

  小朋友们根据自己的意愿分组活动,如果孩子人数相差太多,会影响活动进度的话,老师可以适当控制每组幼儿的人数。在活动过程中老师巡回个别指导。

  4. 幼儿分享经验,教师总结评价。

  师:好了,经过小朋友们的精心制作,每个人都有了自己的南瓜灯。下面我请小朋友来跟大家分享一下他的作品。

  幼儿和大家分享自己的作品。

  师:在活动过程中,小朋友们都很认真,做出来的作品也都很棒,让我们给自己鼓鼓掌吧!

  小朋友拍手鼓励自己。

万圣节活动策划书7

  一、活动背景:

  基于学生对英语学习的热情和提高英语能力的需求,英语协会的强势部门英语角负责每周一次的"英语角"活动的顺利开展。自英语协会创办以来,英语角一直是协会的特色与亮点,为留学生和同学们提供了一个良好的交流平台。"用实际行动为同学们服务,让每一个东大学子有勇气大声地说英语"是英语角活动的宗旨。本篇文章来自。在与新一批的留学生建立了良好的关系之后,英语角还开创性地开展了"万圣节之夜"等活动,使更多的人能参与到活动中来,取得了圆满的成功。最新设想增加一些活动宣传英语文化,加深学生对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息,并且提高同学们学习英语的兴趣。另外,发掘我校优秀英语人才,为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。

  二、活动目的:

  通过英语角的活动,我们希望能够激发大家对英语的热情,加深学生对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息,提高大家学习英语的兴趣。同时要让同学们有机会展示自己的才华,并借助此次机会来结交更多的朋友。

  三、活动简介:

  活动主题:万圣节狂欢活动单位:东南大学英语协会

  活动时间:20xx年xx月xx日晚

  活动地点:

  活动负责人:

  活动联系人:

  联系方式:

  四、活动流程:

  1.入场时每人领取一张抽奖券,在晚会的各时段进行trickortreat的游戏,被抽中者可能获得奖品也可能被惩罚。

  2.晚会开始前首先播放与万圣节有关的英文歌曲进行暖场。

  3.主持人(中国学生与留学生共同主持)进行对万圣节的`简短介绍,调动活动会场气氛。

  4.开始游戏环节,

  小游戏一:报纸大联盟站在一个单件的报纸上,参加游戏人员在十人以上,在规定的时间(由主持人视人数多少而定)内全部站到一开的报纸上,(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界)

  小游戏二:萝卜蹲,将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以与万圣节有关的东西命名,任意指定一堆人开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的人做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

  记住哦,一定要念全"xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲"这句话哦,并且做出蹲下的动作,否则游戏就不好玩了哦。我们可以边玩边加快速度,增加趣味性。

  5.中场:大家各自戴上准备好的面具,在音乐的伴随下跳舞。

  6.继续进行游戏环节

  小游戏三:名义排:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位,姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去......,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字,单位复述一遍。

  7.晚会结束前邀请留学生为大家介绍当地万圣节的风俗习惯。本篇文章来自。惩罚措施:

  (1)模仿秀输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式

  (2)神射手在输的人身上挂数个气球,让赢的人离他3米远,用牙签射向气球,至气球全部破掉为止。

  (3)苦笑不得输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次

  五、宣传方式:

  1.干事大会上进行通知并布置任务,要求干事们广泛邀请他的同学都能踊跃参加;

  2.活动五天前在梅园、橘园、桃园的食堂门口展板上张贴此次活动的大型海报;

  3.活动前三天在各个宿舍公告牌上张贴此次活动的A4宣传单;4表演部的同学身穿万圣节的奇装异服,活动当天中午在食堂门口发传单进行宣传。5虎踞龙盘BBS、人人网上等进行网络宣传。

  六、活动预算

万圣节活动策划书8

  一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00

  二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路线

  三、对象:全园小朋友及家长

  四、活动准备

  1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间

  2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)

  3、活动前期对家长的宣传与通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数

  4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求

  5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对

  6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。

  五、会场要求

  1、划分为舞台区、游戏区等

  1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演与亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。

  准备内容:舞台设计与布置;舞台表演的节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动与家长的沟通

  2)游戏区:一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。

  准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章

  3)休息区:主要用于家长与幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。

  准备内容:教师1名,简单的化妆材料;饮水与纸巾,常用药品等。

  2、设置专门的主持人、拍摄者

  主持人(***):负责主持整个活动与游戏的热场,

  拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片,

  3、歌曲音响控制:由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。

  六、活动流程

  1、开场秀

  要求:富有动感与带动性

  时间:约3分钟

  备注:节目推荐《Happy dadi》律动操,带动现场气氛与大地特色

  2、开场白

  要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项

  时间:约5分钟

  3、节目表演主要内容

  时间:10分钟

  要求:1-2个的展示节目

  备注:1.节目推荐《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留园班选送一个节目

  4、亲子走秀环节

  时间:30分钟

  要求:家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。

  备注:摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:如“最具创意奖”;“最具台风奖”;“最具网络人气奖”等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可。

  5、讨糖活动

  时间:15-30分钟(根据人数不同)

  备注:利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。

  6、游园通关游戏-领取奖品

  时间:30-45分钟

  1) 罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)

  1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的'高度——叠罗汉的形式。

  2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。

  3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。

  2)魔球滚滚乐(负责人待定)

  1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干

  2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。

  3、参考问题:What color is it?/Do you like ***? 教师注意引导幼儿回答完整的答句。

  游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。

  3)赶鬼进洞(负责人待定)

  a. 材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒

  b. 篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。

  c. 规则:利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:“Trick or Treat“

  7、奖状的颁发,活动结束

  要求:亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状。

  七、注意事项

  1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友与家长参加,新校园尽量扩大家长的邀请范围

  2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作,对于回答有困难的孩子可以稍作提醒,保证游戏的顺利进行。

万圣节活动策划书9

  一、活动主题

  “璀璨童心、魅力万圣节!”

  ——暨“万亚杯”首届星光快乐家庭show

  主要内容:在到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  二、活动目的

  1. 通过在期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

  2. 以家庭参赛的方式借助来提高成人的消费。

  3. 以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

  三、活动时间:

  10月22日——11月3日

  四、商品活动:

  时间:10月22日—10月24日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶;

  时间:10月29日—11月3日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元…..

  活动细节:

  1、10月22日—10月24日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

  商品部:

  1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

  2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

  财务部:

  1)审核每个柜台的打折编码。

  2)收银员要查看销货凭证上的.有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

  客服部:

  1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

  2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

  2、10月29日—11月3日期间的全场流行商品满100减39元(券进销售)活动细则:

  商品部:

  1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每100抵39元,39元进销售。

  2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。

  3)将各参加活动专柜的编码做区分 并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。

  4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

  财务部:

  1)系统做好设置。

  2)审核每个柜台的打折编码。

  3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

  4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。

  (一)儿童来店欢乐送:

  1、当日开店前100名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

  2、10月29日——11月3日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

  (二)欢购万圣节,超低劲折:10月30日—10月31日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。11月1日组织部分四楼儿童用品限时抢购。

  (三)快乐抽奖、幸运100%:10月30日—11月3日期间四楼儿童用品购物满61元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。

  奖项设置:特等奖1名,一等奖5名,(由四楼厂商赞助)二等奖10名(11月1日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

  五、促销公关活动

  “xxxx杯”xxx首届星光快乐家庭show

  活动具体步骤安排 :活动时间:10月30日—10月31日

  活动流程:

  一:表演者报名:由星光宝宝工作人员通知在星光宝宝拍摄过照片的有才艺的小朋友,幼儿园推荐,xx文化艺术团推荐以及自愿报名(6-12周岁)!

  1. 活动期间当日在商场购物满261元或者购买儿童用品(玩具,童装等)满61元均可凭当日购物小票到客服务台领取一张“星光快乐家庭show”活动券。

  2. 凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在10月22日至10月30日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

  3. 活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

  二:活动前准备:场内舞台音响搭建,舞台背景布置,表演嘉宾休息场地的准备,以及工作人员,表演嘉宾,评委,主持人分别到位!

  活动开始前,每位参加比赛的小朋友到工作人员那领取代表他们真实身份的参赛证(此证由星光宝宝提供),方便他们有秩序的参加这次活动。并为每一位的参赛小朋友提供舞台服装及化妆。

  三:活动内容:此次活动内容分为两个环节,一是表演环节,二是互动环节。

  表演环节:才艺表演

  星光宝宝将推出十位小朋友进行表演,并给的参赛小朋友发放活动卡,按参赛证上号码顺序在工作人员的带领下依次出场表演节目,分为个人才艺表演和母子或全家一齐参与,每位嘉宾的表演时间为5-7分钟,在表演的过程中,主持人除了活动内容其它按临场发挥进行,能增加活动的气氛及观看者的激情。并请各校的音乐老师或文化宫的老师进行当场评选,并亮分。

万圣节活动策划书10

  活动目的

  1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

  2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

  4、提供家园互动机会,增进亲子交流。

  活动形式

  此次万圣节活动中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当天中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。

  万圣节课程推荐

  大班组

  《我知道的万圣节活动》(综合)

  活动目标:

  1、通过一些图片介绍,及回忆以往过万圣节的经历,进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。

  2、积极参与万圣节游戏,能遵守游戏规则进行游戏。

  《万圣节里的蝙蝠》(美术)

  活动目标:

  1、进一步认识万圣节里的蝙蝠,了解多种形式表现的蝙蝠造型。

  2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。

  中班组

  《万圣节小鬼来做客》(综合)

  活动目标:

  1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

  2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  《万圣节的南瓜灯》(美术)

  活动目标:

  1、进一步认识万圣节里的南瓜,了解多种形式表现的南瓜造型。

  2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。

  小班组

  《好玩的万圣节》

  活动目标:

  通过万圣节各种游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节节日乐趣。

  推荐游戏:

  1、南瓜娃娃真可爱

  材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸

  活动提示:做南瓜头饰

  教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色。

  幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画,能力强的幼儿多涂几个头饰。

  2、南瓜娃娃在哪里

  材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

  活动提示:

  今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。

  分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。

  幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

  藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

  万圣节当天活动

  中高幼班级,各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装,游园到班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏,让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。

  低幼班级,按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的快乐。

  活动流程(可借鉴参考)

  1、精彩英文秀(15:30—16:00)

  各班在班级进行英文的汇报展示,中间的`形式可以稍加调整,穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀秀英文。

  2、亲子同乐化妆秀(16:10—16:40)

  班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

  3、游园舞会家庭秀(16:40—17:40)

  主持:班主任

  集体活动:

  在各自家庭装扮结束后,集体集中以方阵的形式围成马蹄形,由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织,在共同游戏的活动中感受节日的快乐。

  活动一:打怪兽(5—6岁)

  目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。

  准备:球若干、大篮子两个。

  玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

  活动二:咬苹果(4—5岁)

  准备:苹果若干、脸盘。

  玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

  活动三:吹面粉(3—4岁)

  准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。

  玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

  4、“trickortreat”讨糖(17:40—18:00)

  讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。

  活动相关准备

  (一)各班教室及公共区域

  1、大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜。

  2、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,低幼班级向家长发节日的邀请。

  3、制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。

  4、节日当天大门外张贴横幅———万圣游乐园会。

  (二)班级

  1、利用一些与万圣节有关的有趣童书、图片或网站资料来吸引孩子对万圣节的兴趣。并且可以利用这个学习机会,让孩子发表对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

  2、让孩子了解万圣节活动后,与孩子进行相关美劳作品的制作,最后与孩子进行班级教室的共同布置,一起来营造热闹的万圣节气氛。

  3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。

  4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀,进行收集布置,在活动当天提前在公共区域进行展示和分享。

  5、低幼组发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,如准备好服装、糖果,以便活动当日何以顺利进行。

万圣节活动策划书11

  一、 活动背景

  中南大学疯狂战队成立一年有余。在这一年中,有很多同学参与其中,积极勤奋地学习英语,并且获益匪浅。本着我们疯狂战队的一个宗旨,一个人生命的意义在于帮助更是多的人成功与快乐。

  在本学期初,我们战队制定了在本年度的新目标,其中之一就是要把疯狂战队打造成中南最具影响力的团队。我们要做的是让中南更多的人了解疯狂战队,更多的人参与疯狂战队,让更多的人通过疯狂战队能够把自己的英语水平提高上去。

  二、 活动目的

  借此万圣节之际,我们策划举办此次活动,

  (一)、语言和文化环境对于语言的学习起到了很重要的作用。所以,我们疯狂战队也要着力在这方面下功夫做好。举办此次活动的目的主要在于引进并使大家接受英语文化,切实地把英语的学习引入到生活中来。能够让大家在一个相对有营养的环境里提高自己的英语水平。

  (二)、与此同时,我们要通过此次活动,扩大疯狂战队在南校区的影响力。让更多的人参与到我们的`活动中来,让更多的人了解我们的战队。

  三、活动时间及地点

  时间:xx年10月30日 星期六 18:00——20:30

  地点:南校区二食堂门口 升华广场

  天气:晴朗,20℃,北风微风

  四、 活动前期宣传

  在10月26日开始宣传工作,主要以海报的形式。海报的要求:

  (1)、要新奇,古怪,恐怖(吸引外来人员参与);

  (2)、突现我们战队的主要宗旨和战队的简介

  五、 活动流程

  1、6:00大家二食堂集合

  2、主持人宣布狂欢活动开始,喊口号,介绍流程、方式和比赛规则

  3、分组(报数的方式),取组名,各队开展trick or treat活动

  4、所有人回到升华广场,进行谜团大战、影视模仿、我是麦霸、t台秀

  5、主持人宣布活动闭幕

  六、活动简介

  此次活动以小组比赛的形式进行,在活动开始前由主持人进行参与人员的分组。分组后各组有相关部门发放面具及其他物资。

  活动1、trick or treat

  每个小组的组员戴上面具到指定的公寓楼去敲寝室的门,进行万圣节所特有的游戏——trick or treat, 向所敲寝室的人索要一些物品

  这个活动结束后根据每组的索要的东西的来决胜负。(每组去4-5栋,每栋至少捣蛋一个房间)(40分钟)

  到每栋楼前必喊:我们是疯狂战队,我爱疯狂战队

  we are crazy fighting team, we love crazy fighting team(1分钟)

  每组配一个监督人员

  活动2、谜团大战

  所分的小组以两组为一小队,然后由工作人员发给谜语卡片。在一个队里,每个组各出一个人,然后由对方出谜语,由此人进行作答。如果答不上来,可请自己的组员求助,1分钟答不上来的话,就由另一方进行气球轰炸。这样依次轮流,直到谜语全部猜完。

  活动3、影视模仿

  每组自行选一个电影或是话剧的经典片段,进行短时间的排练,然后再进行表演。(注:每组3—5分钟,所需道具自己解决)

  活动4、我是麦霸

  每组第一个人唱一句歌,后面一个人接着唱另一首歌的一句,此句必须含有前一句歌词的最后一个字,每组进行4分钟,接不上的用气球轰炸。

  一个计时员,两个轰炸员

  活动5、t台秀

  每个组必须全体轮流秀2—3分钟。然后全体自由秀5分钟。

  七、 物资准备

  各部门物资必须周五晚上6点准备好

  1、 面粉气球:小气球150个和面粉1斤。在气球里装一定量的面粉,然后再打气。用来“轰炸”。(人事部负责)

  2、 谜语卡片,数量:12张,每条10个谜语。(学习部负责)

  3、 相机,3部,音乐,(成长部)

  4、 扬声器,话筒,计时器(各1个)(办公部)

  5、 宣传海报,横幅(公关部)

  6、 面具(统一团购)(计财部)

  八、 工作人员安排

  1. 总指挥:梁露

  2. 主持人:2人(熟知流程和每个活动规则)

  3. 摄影:权威、缪希长、林文辉

  4. 机动:张*、尹彦兵

  5. trick or treat 监督人员:邹识、陆艳、杜文站、张龙锡、杨进、余靖、蔺菁、蔡玟灿、刘琦、杨志红

万圣节活动策划书12

  一、时间:xx年x月x日18:00~21:00历时约2个小时

  二、地点:xx

  三、举办机构:xx

  四、与会人员:

  (一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与

  (二)主持人:

  (三)嘉宾:舍宾团成员两名舞灵街舞社

  五、会场布置:

  (一)主要道具

  1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)

  2、社团标幅电影海报

  3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸

  4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚

  5、手提电脑音箱话筒

  (二)会场布置(具体)

  1、入口

  <1>入口处张贴“第五维电影社万圣节化装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)

  2、会场内

  <1>墙壁上有间隔的挂满七彩气球

  <3>会场正前方的'墙壁上挂有社团标幅

  <5>会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱

  六、舞会流程

  (一)开场

  热场街舞

  (二)过渡

  主持人介绍万圣节又来及特点

  (三)浪漫

  上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)

  (四)恐怖

  Cosplay小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)

  (五)过渡

  音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)

  (六)狂欢与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞

  (七)结束

  主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场

  七、清扫会场

  (一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯

  (二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶

  (三)清扫会场地面

  八、组织机构人员散场,舞会圆满结束

万圣节活动策划书13

  一、策划简要:

  1.万圣节,俗称“西方鬼节”。

  2.很早以前,英伦三岛爱尔兰、法国的凯尔特人每逢万圣节这一天都会为死亡和黑暗之神举行纪念活动,人们自己扮得鬼模鬼样在旷野燃起篝火,让火焰招来善鬼,驱赶恶魔。

  3.每年这一天,全世界很多的国家都有盛大的化装游行和化妆舞会,美国人将南瓜灯钉上鬼脸放在门口的习惯。

  二、场景布置:

  1.外场景布景:

  (1)原门口挂灯笼处挂大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴 血等。

  (2)门口制作告示牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。

  (3)全体外场礼宾员和保安员戴鬼面具、穿骷髅袍迎客、侍客。

  (4)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

  (5)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

  (6)原花展用黑布画鬼遮住,原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌,牌周围画鬼事物。

  (7)电梯口对面安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。

  (8)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光,吸血蜘蛛。

  2.场内布置:

  (1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。

  (2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

  (3)所有保安人员穿鬼袍,戴鬼面具。

  (4)所有楼面服务员画鬼脸。

  (5)各酒吧台、栏杆处dj台挂黑布,画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网 。

  (6)由于是鬼节party,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。

  (7)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。

  (8)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。

  (9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动,给客人分发糖果。

  (10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

  三、鬼节营销方案:

  1.消费高的客人可赠送“立拍得”相片一张。

  2.10月31日过生日的.客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。

  3.凭公司万圣节鬼面具宣传卡进场22:00前免费入场。

  4.恶鬼为每个进场客人分发糖果。

  5.最恐怖化妆者送大奖。

  6.当晚来宾可获魔夜礼品一份,送完为止。

  7.房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。

  8.酒吧特别献饮:“血俗光茫”“愕然销魂”。

  9.所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。

  四、节目部营销方案:

  1.鬼舞及有关鬼的节目、音乐。

  2.游戏节目要风趣但严谨,找一些中外著名鬼怪故事为背景,如脍炙人口的三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线,两个游戏就足够了。游戏配合音 乐要仔细挑选,化妆要简洁但让人一看就知道是谁。

  游戏:三打白骨精

  由主持人选出客人扮演孙悟空,持‘金箍棒’蒙眼转三圈,寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖,若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服,白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。

万圣节活动策划书14

  前言:本次万圣节庆祝活动欲举办成上海市有史以来最大的一次。活动围绕着"十字军东征,魔鬼复活"这一鲜明的主题而展开。活动具有一个故事情节;鬼王再次复活,众魔鬼杀害人类,勇敢的十字军战士与邪恶斗争,最终全军覆没,但勇敢的人类没有退缩,魔高一尺道高一丈,鬼王再一次的被消灭。整个活动随着故事的发展而变化,深入,使游客置身于一个虚幻的世界当中,使其感受魔鬼的恐惧,游戏的刺激,新颖,愉快,和演出的精彩与真实。

  场地布置:

  1.活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。

  2.宾馆3号楼布置成古欧洲城堡,以下称为:城堡.。

  3.城堡楼顶装吊索装置。城堡四周装舞台灯光,城堡内布置DISCO灯光音响。

  4.草坪上搭建一个表演舞台,布置DISCO灯光音响。

  5.草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。

  活动具体安排:

  一. 17:00 游客进入活动场地。

  二. 17:30——18:45 举行万圣节百人巴西烧烤。

  三. 19:00 开始进入"十字军东征,魔鬼复活"的庆祝万圣节游戏表演活动:"十字军队员"由演员扮演,以下称为:十字军。

  "鬼王","魔鬼"由演员扮演,以下称为:鬼王,魔鬼。

  1. 十字军的头领带着队员们走进大草坪,向游客宣布"世界再一次陷入恐慌,魔鬼到处杀害人类。"

  2. 表演鬼王复活:

  两名男女演员扮成情侣走上舞台,突然几束直光打向男演员,男演员像中了邪一样

  发狂,女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲《THRILLER》的音乐),随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员,男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,内容与《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演结束后,众魔鬼一起向男演员下跪,此时鬼王复活。鬼王发狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞台,冲向游客,表演魔鬼吃人和杀人,十字军开始与魔鬼展开斗争,而被魔鬼"杀害"的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏"A计划"中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。

  3. 在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍,一起来对抗鬼王。

  四. 开始游戏:

  游戏地点:草坪,由主持人林海现场主持。

  1. 美男计:在游客中选4位女性,1位男性,他们穿上一样的衣服,带上一样的面具,让大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者发奖品。游戏进行三轮。

  2. 打鬼:两位身体强壮的教练穿上保护套,戴好头盔。游客带上拳击手套,与教练进行中度的搏斗,教练只守不攻,游客不得打的教练的要害处。限时为一场3分钟。最后让游客来评选谁的武打招式漂亮,前五名发奖品。

  3. 美式摔角赛:根据美式摔角的特殊规则和表演性,让游客自由组队(每队两人)进行比赛,限时一场5分钟。根据每队表演逼真的方面来决定名次。前五名发奖品。

  4. 化妆舞会:游客自由组队,一共组成十队,每队必须由一名男性来充当模特。比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样(包括服装,假发等),化好妆后再要求男模特在舞台上模仿女模特进行时装表演,让游客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。

  五. 鬼王表演:

  1. 游戏结束后灯光打暗,大光灯照向城堡顶端(3号楼),背景音乐呈现恐怖感。

  2. 鬼王再次出现,此时的鬼王已经完全复活,模样与开始是不同,他由架在城堡楼顶的钢索慢慢的放吊在半空,然后向游客讲述鬼的过去,现在,未来和要统治世界,让人类永远生活在黑暗中的的话。十字军的头领此时走来与鬼王进行对话,称要消灭魔鬼。对话结束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到楼顶。

  六. 开始游戏"A计划"

  1. 先前变成魔鬼的游客进入城堡,化妆成魔鬼进行游戏。

  2. 其他的游客组成十字军团进攻城堡,与魔鬼展开战斗。

  3. 游戏规则:城堡内的'魔鬼为防守方,城堡外的十字军为进攻方,双方均拿有武器(塑料的充气玩具),每人脚上都绑有一只气球,十字军分批进入城堡与城堡内的魔鬼进行斗争,游戏进行中气球爆掉的游客就算输,最终获胜者得大奖,获胜方人人有奖品,输的一方没奖品。

  七. 鬼王与十字军头领决斗表演:

  鬼王与十字军头领在城堡内进行决斗表演,表演内容先是正宗的武术对打,然后变成极其夸张和幽默的对打表演。最终鬼王打败十字军头领,但自己也受重伤,与鬼后逃到城堡内的某个角落里。

  八. 开始游戏"捉鬼王,鬼后"

  1. 鬼王,鬼后藏在城堡某一处。

  2. 游客进入城堡去寻找鬼王,鬼后。

  3. 捉到鬼王,鬼后的游客得大奖,同时捉到的游客则平分奖项或自行协调。

  九. 23:00 开始万圣节假面DISCO

  地点:大草坪,城堡底楼。

  十. 23:50 抽奖

  1."姓名抽奖法"进行抽奖。

  2. 规则:先抽出姓氏的笔画数,再抽出姓名的总笔画在几到几笔之间,然后抽出名的总笔画数来决定奖项。

  十一. 24:00 "十字军东征,魔鬼复活"万圣节庆祝活动结束。

  总结:此策划定能使活动成功举办。

万圣节活动策划书15

  一、指导思想

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。

  二、活动时间

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  三、参加对象

  一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师

  四、活动形式

  I. 体验式活动:

  一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)

  II. 了解式活动:

  1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。

  2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。

  3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

  4、通过周五的trick or treat活动来使学生体验万圣节的气氛。

  III. 参与式活动:

  trick or treat活动分年级进行

  1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)

  2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trick or treat活动。

  负责老师: 一年级:张庆 二年级:孔雪龙

  三年级:包玉敏 四年级:王妍婷

  五年级:吴蝶 国际部:刘正洋

  (负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)

  3、主要活动落实途径:

  1、广播室 2、本校老师英语课堂 3、外教课

  4、活动所需内容:

  1、万圣节的简介欣赏。(PPT,包玉敏负责,放到共享里,班主任去她共享里找)

  2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。

  3、各年级外教课的准备。

  五、具体安排

  1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的'班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。

  2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。

  3、10.30学生的trick or treat活动。

  备注:

  1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。

  2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)

  3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trick or treat" 不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去"trick or treat".(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)

  4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。

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