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活动策划方案

时间:2020-10-31 21:40:56 策划书 我要投稿

【实用】活动策划方案模板汇编9篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动策划方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】活动策划方案模板汇编9篇

活动策划方案 篇1

  为更好的宣传体育彩票,配合省中心开展“公益体彩〃国民体质检测齐鲁行”活动,现结合本地实际情况,拟定20xx年“公益体彩〃国民体质检测齐鲁行”活动方案。

  一、活动时间:

  20xx年5月29日(周六)

  二、活动地点:

  潍坊市世界风筝都纪念广场

  三、主办单位:

  主办单位:XXXX

  XXXXXX

  协办单位:XXXX

  承办单位:XXXX

  XXXX

  XXXXXX

  四、活动形式:

  利用体质检测车的各种仪器为本地群众免费做体质检测,提升广大市民对健康的关注。同时宣传体育彩票的公益性,扩大体育彩票的影响力,增强广大群众对国家公益彩票的认知度。

  五、活动准备:

  1、体质检测车:由省体彩中心提供。

  2、活动场地及现场保安由XX联系。(分中心负责协调)

  3、协调XX群体部门在活动现场放置部分适合户外的国民体质监测仪器。(分中心联系)

  4、参加活动的工作人员统一服装(顶呱刮T恤)。

  5、提前联系8名销售人员在活动现场设置即开小卖场。(分中心联系)

  6、提前联系本地媒体,包括电视台、广播电台、XX晚报、广播电视报、城市信报、山东新闻网等媒体的记者参加活动。电台 “体彩之声” 合作节目中提前发布活动预告。(分中心联系)

  六、场地布置和所需物品(分中心负责)

  1、设立充气拱门2个。

  内容:

  公益体彩?20xx年国民体质检测齐鲁行(12米) 外:公益体彩?20xx年国民体质检测齐鲁行走进XX (10米)

  2、制作条幅

  内容:

  中国体育彩票 国家公益彩票(4米)

  投注体育彩票 回报健康人生(4米)

  中国体育彩票支持社会公益事业(4米)

  购买顶呱刮 支持地震灾区重建(4米)

  3、摆放公益展板:8个

  4、活动现场准备电源、插排、饮用水,桌子4张、椅

  子20把、能播放光盘的音响设备。席签两个(专家咨询、免费检测报名处。省中心准备)

  5、即开小卖场准备桌子4张,帐篷4个,太阳伞4把,宣传单若干现场分发。

  七、活动流程

  (1)8:00 工作人员统一着装提前到场,分配任务,布置场区,组织现场群众待检,维持现场秩序,并对体彩、体质检测活动进行讲解和宣传。

  (2)上午9:00-11:30,下午xx:30-16:30,进行体质检测活动,期间分中心工作人员负责协助检测活动的进行;媒体人员对活动进行报道并现场采访。

  11:30-xx:30,工作人员吃午饭并休息。

  (3)16:30—17:00 体质检测活动结束,整理活动现场。

  八、人员分工

  总负责人:XXX

  场地处:

  XXX XXXX

  (负责落实场地,协调准备电源)

  分中心:XXX XXX

  (负责拱门、横幅等宣传品联系制作,安排现场布置) 检测处:

  省中心检测组工作人员一行

  市体育局科研中心检测工作人员

  卖场处:

  XXX XXX XX

  具体负责:提前联系销售网点,组织好卖场销售人员,落实卖场所需桌椅、帐篷、太阳伞等。维护卖场秩序。

  宣传处:

  XXX XXX XXX XXX

  现场发放宣传品,向群众解说,组织待检群众。保安处

  XXX 广场保安6人

  负责现场维护秩序及保安工作。

  附:体质检测公益活动方位图

  XXX

  20xx

  分中心 年5月25日

活动策划方案 篇2

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点:一楼同仁厅会议室

  四、活动准备:

  1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、礼品200份,4元×200=800元

  合计费用:约1000元左右。

活动策划方案 篇3

  (一)活动目的

  1、在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲;

  2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。

  (二)重点:学唱歌曲

  难点:按节奏自然地跟唱。

  (三)活动准备:

  玩具:小白兔、小猫、小鸭、三用机、磁带。

  (四)活动开始:

  1、在《我上幼儿园》音乐伴奏下,拍手进教室。

  老师:“小朋友们,让我们拍着小手高高兴兴地上幼儿园去吧!”

  2、教师出示玩具小白兔,并示范唱歌曲《我上幼儿园》。

  老师:“今天,小白兔又高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱,我们听听它在唱什么歌?”

  “你们听到小白兔在唱什么吗?”

  3、出示小鸭、小猫,并示范唱歌曲第二遍。

  老师:“小鸭、小猫也高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱。”

  (五)活动过程

  1、逐一出示图片,激发幼儿兴趣。

  (1)教师作小鱼游的动作后出示图片:“这是谁游来了呀?”、“它爱在哪儿游呢?”,幼儿回答后,放入背景图中。

  (2)教师作小鸟飞的动作后出示图片:“这是谁飞来了呀?”、“谁知道它应该放在哪儿?”,说着放入背景图中。

  (3)他是花儿的好朋友,它是叫什么?请幼儿上台来贴。

  (4)听——,猜猜它是谁?“咩——,咩——”请幼儿上台来贴,及时表扬。

  2、出示“小朋友”图片。

  老师:“小朋友爱上哪儿呢?为什么?”

  3、欣赏儿歌。

  老师:“老师教大家一首儿歌,大家听听儿歌里唱了些什么?”

  4、边做动作边念儿歌,要求读准音。

  5、集体朗诵儿歌,要求有表情、动作,有节奏地朗诵儿歌。

  (六)活动延伸:歌曲《我爱我的幼儿园》。

活动策划方案 篇4

  活动引言:

  相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处时那浓浓的血,相聚是那南飞的雁.我们带着对大学生涯的向往和对未来的期盼,相聚在应化2班.相识是缘,相知是分,,就然我们好好把握住这缘分,共同开创属于我们的未来.

  活动主题:

  聚餐里你我他,班级体靠大家

  活动目的:

  开学伊始,我班举行了班干部换届活动.为增强班级体凝聚力和集体荣誉感,加强班级干部与同学的沟通,激发同学们的学习热情,进一步展示我班学生崭新的精神面貌,在本周日晚举行了聚餐活动.

  活动地点:

  新郑市龙湖镇春晖园饭店

  活动时间:

  XX年x月xx日晚上7点至9点半

  活动方案:

  1.提前半小时到国际教育学院楼前集合

  2.在班长的带领下到达聚餐地点

  3.到后同学们开始就座吃饭

  4.结束集合之后大家合影留念

  后期安排:

  活动结束后,本班将召开一次主题班会,就此次活动优缺点展开讨论,从中学习经验,并策划下一次活动的形式与主题.

  主办单位:

  中原工学院材料与化工学院

  承办单位:

  应用化学**班

  活动预算:

  本次活动经费由应化2班承担(尽量避免不必要的经济开支)

活动策划方案 篇5

  一、指导思想

  以“健康第一”为指导思想,全面提高学生身体素质,让学生积极投身到健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的学生,来丰富我校的校园体育文化生活。

  二、活动宗旨

  以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨,把竞技体育与游戏相结合,在竞争中体现出团结,在运动中感受快乐,在快乐中体验生活。

  三、活动主题:学校家庭一个家,大家健体乐哈哈!

  四、比赛的内容、方法和成绩统计 

  比赛的成绩统计既要进行单项的评比,又要进行年度的综合评比,年度综合评比要评出“体育活动最佳集体奖” “体育活动优胜集体奖” “体育活动最佳进步奖”等奖项。综合评价的方法为各个单项比赛的成绩的名次积分,每个单项的等值分为:

  第一名9;第二名7分;第三名6分;第四名5分;第五名4分;第六名3分;第七名2分;弃权0分。

  五、比赛项目:

  1、篮球赛(五、六年级)

  2、定点投篮比赛(三、四年级)

  3、长绳计时赛(三、四、五、六年级)

  4、1分钟短绳计次赛(全校)

  6、拔河比赛(全校)

  7、迎面接力(全校)

  8、赶小猪(一、二年级)

  六、安 全 预 案

  1、各项比赛均由体育组教师组织,组织过程中注意比赛场地及周边环境的安全、比赛所用器材使用的安全性,选择利用比赛的`时间等。

  2、参赛前,各班级对学生进行好安全教育,遵守比赛规则和比赛的秩序,服从裁判,听从指挥和调遣。

  3、参赛时,各班主任教师必须到场,根据情况,副班主任教师也要到场协助比赛。

  4、比赛过程中发现问题要及时处理,及时上报。

  5、赛后也要对学生进行胜不骄败不昧的教育,避免发生比赛后的不愉快事件。

  6、比赛前、中、后对比赛有不明事宜要直接到体育组咨询和申报,严禁班对班解决问题,有问题必须上报。

  7、突发事件及意外事件发生要及时解决及时上报、及时整改。

  各单项比赛的方法及细则

  篮球赛(五、六年级男子)

  篮球运动是当今世界体育大球类的一项重要运动,该运动风靡全世界。在中国,篮球运动有着广泛的群众基础。在我校,篮球运动也受到了学生们的热烈欢迎。我校有着悠久的篮球文化,训练有素的篮球队,多名优秀的篮球教练。为了使篮球运动在我校更加兴旺和普及,极大地满足众多热爱篮球运动的同学们的兴趣爱好,丰富学生的课余生活,发展学生的身体素质,培养学生自觉参加体育锻炼的意识。

  比赛方法和规则:

  分上、下半场各15分钟,中间休息5分钟。

  定点投篮:每班选派10名队员,任选篮球场地三秒区外侧的9个点上投三次篮,累计命中总成绩。如果命中成绩相同,再比较投篮所用的总时间,时间少的班级获胜。

  比赛中,踩线或多投,投中无效,比赛时间继续。

  长绳记数赛(四、五、六年级)

  长绳记数赛是我校的传统比赛项目,每个学年度都要进行比赛,今年我们将进一步推广长绳比赛,提高学生的运动能力,丰富学生的活动内容,促进班级的集体荣誉感的形成。

  比赛方法及规则:

  1、每班男女同学各两组,每组七名同学,其中两人摇绳,5人跳绳,共进行2次比赛,取最好成绩四组累加计算名次。

  2、摇绳的可以是正、副班主任,也可是学生

  1分钟跳短绳(全校)

  跳短绳是我校的传统体育竞技项目,短绳项目是学生进行体育锻炼的最有效的方法之一,跳短绳的活动场地小,也不受时间上的限制,所以我校大力推广这项运动。要求参加人数多,普及面广。促进学生的身体素质的提升。

  比赛方法及规则:

  每班全体同学参加比赛,取平均数排名次,平均数相同则看最优成绩。

  迎面接力赛:每班15*2人参赛,按成绩排名次。

  拔河比赛:每班男女各20人按年级循环赛,2:0负者得0分,2:1负者得1分,胜者得3分,以分数排名次。

  赶小猪:每班男女各20人,记时排名次

  裁判组:

  终裁委员会由校领导组成

  裁判员由体育组教师担任

  最终解释权归体育组

  注意事项及要求:

  1、正、副班主任教师必须准时共同组织学生参赛,及时处理突发事件。

  2、比赛报名另行通知,各班以电子文稿形式报送到体育组。

  3、比赛人数不足、正副班主任不参与的班级按弃权处理。

  4、比赛中,如发生不服从裁判或扰乱比赛秩序的将直接罚出场外。

  5、观众队伍要有文明有秩序的给运动员加油,不准喝倒彩鼓倒掌。

  6、班主任要对学生进行安全教育,并保证比赛的顺利进行。

  7、其它未尽事宜另行通知。

活动策划方案 篇6

  一、活动主旨:

  放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的春节

  二、活动内容:

  活动分两大版块

  (一)公司聚餐

  (二)内勤联欢会

  三、组织:

  四、时间:

  五、主持人:

  六、开场台词

  (由共同完成)

  七、地点:

  舞台(宽:;长:,面积)

  八、背景布置:

  所需物品:

  背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

  装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

  汽球、彩带、荧光棒

  高性能组合家庭影院一套

  高频度麦克风两支、无线话筒两支

  九、晚会其它物资准备:

  茶水供应/啤酒、饮料

  特色水果、糖果、花生、瓜子等

  抽奖礼品

  各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

  十、艺术拍照艺术摄影:

  十一、晚会节目安排:

  1、开场热舞表演者:

  2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、总经理致词

  4、介绍特约嘉宾

  5、娱乐文艺节目:

  1)舞蹈名称表演者:

  2)女声独唱曲目表演者:

  3)男声独唱曲目表演者:

  4)魔术表演名称表演者:

  5)游戏:最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送

  规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。

  在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。

  对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。

  道具:8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条

  6)女生个人才艺展示名称表演

  7)最新流行歌曲放送名称表演

  8)情歌对唱名称表演

  9)交谊舞伴奏音乐

  10)游戏:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送

  规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。

  每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球

  规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。

  道具:气球、布绳若干只。

  11)男生个人才艺展示名称表演

  12)金唱盘——《经典老歌》名称表演

  13)美少女合唱组名称表演

  14)Disco热舞伴奏音乐

  15)相声名称表演

  16)嘉宾节目名称表演

  17)英文经典名称表演

  18)校园民谣名称表演

  19)说唱/摇滚名称表演

  20)疯狂街舞名称表演

  21)游戏:八仙过海——吹牛皮大赛

  规则:限时在一分钟内吹气球,不能吹爆,以气球最大者取胜。

  道具:气球若干只。

  人员:八仙扮演者:汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑

  22)小品名称表演

  23)吉他弹唱名称表演

  24)老帅哥合唱组名称表演

  25)刘三姐情歌大对唱:

  参加晚会的所有人按男女分为A、B两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后A组或B组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15—20秒钟,否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。

  26)晚会颁奖:(颁奖小姐:部门文员)

  A)颁发最佳男/女金曲奖;奖品:

  B)颁发最佳游戏组合奖;奖品:

  C)颁发最佳才艺展示奖奖;奖品:

  D)颁发最佳个人/组合搞笑奖;奖品:

  27)等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲)

  28)迎新年幸运大抽奖/迎圣诞幸运大抽奖

  一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  道具:抽奖箱、编有号码的纸条(视晚会人数而定)

  29)难忘瞬间——公司人员集体合影

  30)晚会结束大合唱《难忘今宵》

  十二:行政部收拾物品并整理场地。

  十三:清洁工打扫场地

活动策划方案 篇7

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量,收获学业硕果,展望精彩未来

  二、活动时间:20xx年10月16日(星期六)8:00——20xx年10月16日(星期六)18:00

  三、活动地点:长寿邻封——十里柚香

  四、活动人员:电力0815全体成员

  五、活动负责人:陈晨、任颖

  五、活动目的:增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神, 提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

  六、活动进程

  1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。

  2、10:00左右到达活动地点。。

  3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:

  姓名

  联系电话

  4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等。

  5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。

  6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大战等。下午18:00准时到指定地点集合。

  七、前期准备工作

  1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。

  2、为全体队员讲解郊游当天的行程,让全体队员们对行程有大致的了解。同时提醒全体队员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队行动,注意人身财产安全

  3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  4、费用AA 制到X元/人,采取四舍五入。

  l 注意事项

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全,提醒队员们不要私自离队,要集体行动。

  (2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

活动策划方案 篇8

  【设计意图】

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。

  【活动目标】

  1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

  3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

  【活动准备】

  1.每人带一张自己爸爸的照片。

  2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

  3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

  【活动过程】

  1.通过提问引出谈话话题。

  小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

  2.引导幼儿自由交谈。

  将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

  3.比一比。

  请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

  4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

  (1)配合挂图完整欣赏一遍。

  请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

  (2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

  在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

  (3)教师小结。

  我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

活动策划方案 篇9


  活动目标:

  1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。

  2、了解树和人类的重要关系,知道如何爱护花草树木。

  3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。

  活动准备:

  沙尘暴的图片、小水桶、小铲子

  活动过程:

  一、认识沙尘暴的危害

  1、教师出示沙尘暴的图片,幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。

  2、比较沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜欢哪一种环境,为什么?

  二、 切入植树节主题

  1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。

  2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。

  三、我们一起行动在植树节

  1、教师带领幼儿去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。

  2、教师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体幼儿都参与到其中,体验植树节的乐趣。

  3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。

  活动结束:

  教师要求幼儿从家带盆栽,放到教室里,教会幼儿如何照顾好花草树木。

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