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社会实践活动作文

时间:2021-11-15 14:04:43 社会实践 我要投稿

【实用】社会实践活动作文锦集8篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的社会实践活动作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】社会实践活动作文锦集8篇

社会实践活动作文 篇1

  11月16日,天气晴朗,阳光和煦。我们来到著名的沙家浜风景区旅游。

  到了沙家浜,我看到波光粼粼的湖面、大片大片的芦苇荡,像迷宫一样,几只小船缓缓穿梭在其中。我深深地沉静在这美丽的景色中。

  沙家浜不仅景色优美而且有着悠久的革命历史,在这里我们观看了一部大型实景剧《让子弹飞》。表演在一个古色古香、有着当年革命战争背景的舞台上开幕了。你瞧,沙家浜的保安大队长胡司令正在吹锣打鼓地举行婚礼,而此时的沙家浜正被日本人占领,为了能消灭日本人,阿庆嫂带领群众和新四军战士秘密地把司令部包围了起来,一场锄奸抗日的战斗在这婚礼上打响了。阿庆嫂带领大家与敌人斗智斗勇,最终消灭了敌人。演出中爆炸声、枪战声、子弹飞的声音震耳欲聋,战斗十分激烈。这让我们感觉身临其境,让我们看到了当年军民配合,共同抗击日本侵略者的场面。演员们幽默的表演让我们在紧张的气氛中时而能放松一下,也使这个新编的历史故事更加得有趣、好看。

  演出结束时,我还依依不舍,真希望再来到这里,感受革命历史教育,感受今天不一样的沙家浜。

社会实践活动作文 篇2

  这个寒假,我参加了一个非常有意义的活动,那又是什么活动?当然就是四城同创争先锋志愿者社会实践活动啦!其实,寒假刚开始的时候,爸爸妈妈就希望我能够多参加一点这种社会实践活动,可是我觉得很害怕,总是拒绝。

  那这次社会实践活动我又怎么参加了呢?其实参加这次活动也是被迫的。那天,我正在家里做作业,只听见爸爸打电话过来说:现在过来接我去当文明劝导员。原来他们单位有这么一次当文明劝导员的活动,正好爸爸知道我要写一篇关于社会活动的作文,所以爸爸立马想到了我。我刚想拒绝,爸爸就把电话挂了。唉!我真无奈!到了活动地点,爸爸让我穿上一件红色的马甲和戴上一个红色的袖章,站在马路边当个文明劝导员,而他在旁边偷偷地给我拍照片。

  刚开始,我只是毫不在意,懒洋洋站在那里也不动,可爸爸就不满意了,总要我去劝劝那些不文明的人,我也不好反驳只好答应了。过了一会儿我便发现路边不是停车位的地方停了一辆车,我很想去阻止,却又不敢。爸爸似乎也看见了,给我使眼色,我只好战战兢兢地走过去支支吾吾地说:“叔……叔叔,你能不能把车停到停车位上!”那声音,小得几乎只有我可以听到,那叔叔很善解人意,看我那身打扮,立刻把车开走了。呵呵!原来当个文明劝导员也不难呀!

  之后,我的胆子越来越大,看到那些闯红灯,乱扔垃圾的那些人立马上山劝阻,直到快要吃晚餐的时候,我才被爸爸硬拉着恋恋不舍地回了家。这次社会实践活动是有意义的,它使我获得了勇气和快乐,下次我还要多多参加这种活动!

社会实践活动作文 篇3

  这个星期四,天气格外晴朗,学校组织我校全体五年级师生到上海地质科普公园进行了一次有意义的社会实践活动。

  经过了四十五分钟的车程,我们终于抵达了目的地,同学们迫不及待地下了车,开始了本学期的第一次活动。浦东地质科普公园坐落于浦东国际机场后,园内有各式各样的娱乐活动,例如:地震体验馆、火灾逃生馆、斗牛场、跑马场和地质科普馆等等。其中,给我留下最深印象的要属地震体验馆了:

  “轰隆隆……”这是,从扬声器里发出了地震时那震耳欲聋的嘈杂声,同学们一个个捂住了耳朵,原来,我们正在地震体验馆体验地震呢!终于轮到我们班了,首先是由我们1、2、3小组体验地震,地震体验馆的门一打开,同学们便争先恐后地挤了进去,我选择躲在教室里,而其余的一部分同学则分布在寝室里。地震已快开始了,我想起了陈老师在科常课上所说的话:“如果你在教室里时突然发生了地震,可以躲避在课桌下,两手抱住后脑勺,抬起膝盖保护住腹部,紧锁身体,这是最好的防御姿势。”于是,我尝试着这个动作,躲避在课桌下。地震开始了,那大地发出的隆隆声,玻璃的碎裂声和人们的尖叫声交织在了一起。这时,我感到教室的地面摇晃了起来,经过了最强烈的主震,余震又开始了,“轰隆、轰隆”地面又一次次地晃动了起来,终于,随着扬声器里的声音逐渐减少,地震结束了,体验馆的门打了开来,同学们一个又一个地走了出去。

  这次社会实践活动,让我情不自禁地想到了今年四川发生的“5.12”大地震,本次地震共造成近十万人死亡,国家财产严重损失。如果大家都能把平时所学的防震知识运用到生活中去,也许就能减少地震带来的生命和财产的损失。

社会实践活动作文 篇4

  妈妈给我报了一个关于交通安全社会实践的活动,早上七点起来妈妈带我去接一个哥哥(何雨纯)和一个姐姐(陈晓慧)再送我们到活动地点——长安4s店,上面写着欢迎各位小朋友……的字,我们三个人进了大门签了到,就坐在各自的位置上等其他小朋友的到来。

  活动开始了,先我们每个人做自我介绍,让我们互相认识,然后开始游戏,我们玩了击鼓传花,如果音乐停下来,手里还拿着花的那个人就要上台表演节目或背古诗或唱歌。好,预备,开始,偌大的鼓被两个男生重重的敲打着,而我们就快速的传着花,突然他们停止了敲打,而惨的'是一个哥哥,他唱的是两只老虎改编后的:两只老鼠……

  中饭后,警察叔叔来了,跟我们讲了一堂课,而且他还给我们看了一些视频,都是关于出车祸的,之后还着重强调了“开车不喝酒,喝酒不开车”的安全意识,还教会了我们过马路时要左右看,走人行道,斑马线,注意行人和车辆,不要和陌生人说话……警察叔叔走后,他们又带我们来到了他们的维修站,我还看到了升降机能把要维修的车子升起来,等修好了再放下去,他们介绍说:“如果家里的轮胎有点软,就是需要加气了。”接着她们还介绍了一些车的作用,有一个哥哥听了说:“给我们介绍这么多的车干什么嘛!我们又不是买车的。”引得我们大家哈哈大笑。

  愉快的一天就结束了,真希望以后还有这样学习的机会。

社会实践活动作文 篇5

  这个星期三,我们学校的四——五年级举行了一件有趣的社践活动,这一起的社会实践活动不是在那里玩的,而是再那里军训。

  星期三早上我们学校的四——五年级正坐在去军训的车上,这次的社会实践活动,这次社会实践活动我们班只有一个人发烧没去,我们其他人都去了。

  我们到了美丽的深圳市龙岗区园山青少年基地的教官说了那里的的纪律和在那里要做什么事,到了中午,我们吃午饭的时候不能讲话,也不能乱走乱动,只有小值日可以帮你装饭和分筷子,如果有人讲话,教官就吹哨,我们就要站起来,不准吃饭。我们吃完午饭后就去外面集合,集合后我们就出去外面做活动,做完活动我们又回到了青少年园山基地吃晚饭,我们吃完晚饭后就去看电影,看电影的时候也不能讲话,如果讲话就停止看电影,出去外面训练。我们看电影的时候要记得两局经典的话,我们看完了电影后就出去外面排队,教官就问我们记得哪两句经典的话,我们班答完问题后,就回宿舍睡觉,在宿舍睡觉或休息都不能讲话,在宿舍讲话的时候,如果给教官了,教官就会罚你们。

  另外两天我就不多说了,这一次的社会实践活动我学会了怎样叠被子、床单、洗碗等家务,我们教官叠的被子是正方形的,同学们见了都说厉害,还有人说教官正是天下第一。

  这次的社会实践活动真有趣,你有时间也可以去那里。

社会实践活动作文 篇6

  20xx年11月8日,立冬日,阳光明媚。北京市朝阳区芳草地国际学校日坛校区全体五、六年级师生到大兴区呀路古热带植物园内进行了一次令人难忘的社会实践活动。全体同学身着绿色运动校服,给深秋的北京带来一抹灿烂生机。

  早上八点,全体同学坐班车准时出发。路途中,各车在老师们的管理下能自觉安静乘车,不乱说乱动。怀着激动期待的心情,上午九点左右,我们终于到达了位于大兴区的呀路古热带植物园。在大门口拍了集体照之后,由园内专业的导游哥哥们给我们带路和讲解中,开始了以班级为小组的游览观赏。六(2)班跟着讲解员先去了染布坊做DIY手工,同学们锻炼了动手能力的同时还拿到了自己的劳动成果——扎染的手绢,成品都各有特色。

  接着,我们一同去了热带雨林恐龙馆参观,里面有很多我们从没有见过的热带植物。然后,我们前往了鳄鱼池,里面的鳄鱼笼子上都标有注意安全的贴心标语,鳄鱼看起来面无表情,显得十分冷酷,想象它们应该是凶猛。接下来是看动物表演,里面的小动物演员们有山羊‘喜洋洋’,小猴子,还有狗狗‘豆豆。他们’十分聪明,听话,训练员只要做一个手势他们就明白了,每个动物的动作都做的很标准,台下掌声不断。

  孔雀馆参观孔雀,与以往不同的是,在普通动物园内我们只能远远的看,而在这里我们所有同学有机会近距离接触了孔雀,分清雌雄孔雀的区别。

  时间过得很快,一转眼就该吃午饭了,同学们分组吃自己带来的午餐,大家不喧闹,可以做到用餐地不留一件垃圾。

  午饭后,我们去看了具有民族特色的真人舞蹈表演,穿着多种少数民族服饰的舞蹈演员们一个个面带微笑,热情舞蹈,让我们感受到不同民族的舞蹈风格,服装美,舞蹈美,演员美,想到我们的祖国是一个拥有有五十六个民族的和谐大家庭,我们心里更美。

  园中还有多个园区,我们都一一参观。时间过得真快,到了该返校的时间,全体师生按照约定好的时间依次回到校车位置坐车返回。返程途中同学们都沉浸在呀路古的园区美景和丰富活动的回味中。

  本次秋游圆满成功,全体同学纪律表现良好,能做到在园内不喧哗打闹,不乱扔垃圾,按秩序认真学习参观,本次活动很有教育意义,让我们涨了见识,增长了很多动植物知识。感谢学校用心为我们安排这次秋游,感谢老师辛苦带我们参观游览!

社会实践活动作文 篇7

  我的叔叔是卖文具的,我可佩服他啦。一有我想买的文具,我第一时间就到他店里买。叔叔是个和蔼的人,做买卖不甩那些小把戏,这使得他的店里蓬荜生辉。我也希望有朝一日跟叔叔一样开一间店,经营得好。

  暑假,叔叔的生意越做越好,估计每天都至少可以赚几十块。偶然有一天,我看见我的橡皮擦没了,赶紧跑到叔叔店里买。可只见叔叔接了个电话,就急忙跑到我跟前跟我说:“雯雯,帮忙看下叔叔的店,叔叔有事出去下!”正当我还在纳闷是什么事时,叔叔早已经火急火燎地跑出去了。“没办法,也只好照看一下啦!”我心里还是这么想的时候,翻过头一看,哎呀!怎么这么多人!眼前虽与人山人海相差了十万八千里,可大约也算是店的极限啦!不过,我很快镇定了下来,这可是我第一次做买卖啊,要是做不好叔叔回来一看绝对会失望的!不行不行,我得做得像叔叔那样!我跑到付账台,故作镇定地坐了下来等待买家到来。

  随后,不出所料,第一个“客户”到来了,只见她拿了两本学习辅导书,看样子像是个初中生。于是,我看了看书后面的价格,两本加在一起正好三十元,马上给她报价三十元。她好像知道了我是直接算的,于是便说了:“不对啊!原价确实是三十,可是你们这家店不是说暑假搞促销打八折的吗?”听了这话,我从上到下整个就像被泼了一桶冷水一样。我倒吸了一口冷气,很想找个地道钻下去,可我知道这样会损叔叔店的生意的,于是马上打破了这个僵局,低下头说:“对不起,我是新来的。额,八折,那是……”我在心里飞快地算起来,“有了,二十四元!”于是,那位初中生付了钱便走了。

  喘了一口气后,我暂时懂得了店门规矩。正在我悠哉悠哉地闭上眼睛休息时。一个年轻妇女带着一个大约四五岁的孩子来到了付账台。又来客户了!!我一瞧,她们买了将近五六本的书!再一仔细地看,原来全都是幼儿入学什么书的,大约是给她旁边的孩子买的吧。正在我算着时,那个孩子突然叫了几声,惹得我心烦意乱,根本算不出来。好在那个年轻妇女马上就制止了。“原价六十元,打折后四十八元!”说完那妇女掏出张五十元的要我找,我马上从收钱柜里掏出三张一元的给了她,她满面笑容地跟那孩子说了声:“我们走吧!”便走了。

  我不由得高兴了起来,看起来我的买卖能力已经越来越熟练了!又在我也满面笑容,心里自喜时,一个粗口的男人来了。我吓了一跳,我可不能像之前那样了,于是,我装作很严肃,准确报出了价格,才把他远离了我的视线。

  这时,叔叔回来了。我一五一十地跟叔叔报道我买卖的来龙去脉。叔叔不由得夸了我几句,我心里也美滋滋的。不出几日,我便成了叔叔店里的“小卖家”。

社会实践活动作文 篇8

  伴着清爽的晨风,湿漉漉的空气,以及欣喜期待的心情,我们坐上了开往梁弄的大巴车。

  驶入梁弄,窗外的风景慢慢开始转变风格,从灰暗的水泥混凝土变成了绿意盎然的田野,没有那么多的现代化气息。由于路比较窄小,车子几乎贴着树驶过,一棵棵不知名的植物从窗边露了个面便匆匆闪过,低矮的、挺拔的、柔弱的、坚韧的、明媚的、黯淡的、妖娆的、渺小的……好像植物鉴赏书一页页翻过似的。

  当我还沉浸在一路的黄澄澄的柿子林中时,大巴车驶进了社会实践基地,稍稍平静的心又雀跃起来了。

  谁知还没有正式进行训练,教官便开始向我们灌输一大堆繁琐的规矩。一个个字从教官嘴里蹦出来,像一把把尖锐的匕首刺破了我原先美好的幻想。这场开训仪式让我意识到说教和罚站将是我们这支“社会实践交响曲”中一成不变的格调。

  至今还念念不忘的,是高空活动的那一瞬间。我纵身一跃虽然抓到了杆子,但因为身体的惯性,手指被挣开,一下子急速下落,心顿时凉了半截,忘记了身上穿的防护衣,手情不自禁地挥舞,可笑地想找到支撑物。书上说的心霎时停跳,我是真切地感受到了。整个过程虽然一直告诉自己会很安全,但脚总免不了发软,四肢无处可放。在高空,身、心都离地那么远,没有脚踏实地的安全感,跨出的每一步着实艰难。

  不是不害怕,不是不勇敢,只是无畏之勇不算勇;勇敢是在面对困难、恐惧、危险时能冷静下来,理智面对,跨出一步,跨过心灵的障碍。过后回想,同学们的表情都是尽兴、激动的,我却有点后怕,在找不回当初跳出去的勇气了。

  最痛苦的应该是站军姿了吧。只是第一天训练后,就留下了“后遗症”——以后每次站立、走动,脚底、膝盖都会隐隐发痛,站立时总想调换姿势,松缓筋骨,免不了整个人晃晃悠悠。从此后,我真心佩服那些在烈日下训练还精神抖擞、姿势沉稳的军士。该有多大的毅力才能忍受汗流浃背的刺痒难受,忍受一成不变的动作的枯燥,忍受重复训练的劳累和酸痛?

  化蝶的前提是承受破茧时的煎熬和挣扎的无力、压抑、绝望,若连这点都做不到,更别提展翅时的痛苦,飞翔时所面对的恐惧、不安。就像我们,若不能承受纪律的束缚,教官的严厉,站军姿时的酸痛,高空活动时的紧张、害怕;若不能处理好与室友的关系,负责好自己的工作,安排好自己的个人生活;若不能在面对新的事物时压住好奇、保持理智,不因陌生而莽撞;就无法面对生活中无法预测的人和事,无法抵挡烦恼、危险、困顿等突如其来的袭击,更别说学习上的山穷水尽了。

  林清玄曾说:“人生的伤痛就是活珍珠,能包容,就能焕发晶莹的光彩;不能转移,就加速了死亡的脚步。”若在面对不顺心的事时,比如教官的斥责,意外的受伤,原先的生活节奏的打乱,我们不会包容,坦然地接受,适当、暂时的改变,而是消极抱怨,无法将其转移,那么,就会像不能接受砂石的珍珠贝一样,无法养成重塑伤口的本事,无法转化生命的创伤,使它变成美丽的珍珠。

  同样的受伤与挫折,总有一些人能展开完整、美丽的翅膀,能以蹁跹的姿态飞舞在广阔的天空,更多的受伤与挫折,总有一些人能孕育出更光润圆滑,更硕大的珍珠。

  这次社会实践给了我一次全新的体验,它将成为我的记忆洋流中一座坚韧、顽强的礁石,我的人生纵横轴上一个鲜活、跳跃、耀眼的坐标,我的精神寰宇里一颗璀璨、闪烁的星体。

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