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初高中理化教师岗位职责
随着社会不断地进步，很多场合都离不了岗位职责，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧，下面是小编精心整理的初高中理化教师岗位职责，欢迎阅读与收藏。
初高中理化教师岗位职责1
岗位职责：
1、负责授课，以及试卷出题，批改工作
2、针对学生情况，对其进行个性化课程讲授
3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效
4、具有高中各科教学经验，及毕业班授课经验者优先考虑
5、及时向教务办主任反映学生情况
任职要求：
1、热爱教师工作，对授课课程深入研究，熟悉最新的考学大纲，在本学科教学上有所特长。
2、有师德、思想积极，擅长与学生进行良好的沟通交流，思想灵活。
3、语言表达能力强、具有亲和力、有耐心、爱心和责任心。
4、熟悉学生的生活及学习特点，因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学。
5、有教师资格证者优先考虑。
岗位职责：
1、熟悉本学科的考试大纲和方向，了解所带年级的学生心理特征和学科特征；
2、针对学生情况，进行针对性的课程讲授及阶段性检测，为学生提供高质量教学服务；
3、参与校区组织的'学科活动，并能主导一些活动；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；
5、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。
岗位要求：
1、本科及以上学历，师范类院校、211/985高校（无需教师资格证）优先，专业功底扎实；
2、有一线教学工作经验者优先，有教育培训经验者者优先；
3、具备一定的教育心理学知识，对学生的事情感兴趣，愿意帮助学生解决他们的困惑；
4、具有一定的语言表达能力，对学生有热情，乐于和学生沟通；
5、能力特别优秀者可放宽条件。
岗位职责：
1、熟悉合肥初高中理化教材；
2、面对不同的学生提出个性化的授课方案，进行一对一高质量的课程讲解
3、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受授课的效果，关注学生成绩的提升，个性化教学、团材施教，在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法
4、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动，开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学
5、语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生及家长进行沟通交流
任职要求：
1、大专或以上学历，有教师资格证、有授课经验者优先
2、熟悉安徽省中学所教授科目教材，对中高考有深入研究和理解
3、上课时能旁征博引，擅长与学生进行交流，能充分调动学生的积极性，富有感染力
4、、有良好的团队合作精神，有良好的职业道德
初高中理化教师岗位职责2
岗位职责
1、针对学生情况，因材施教；
2、为学生提供专业的高质量教学服务，对其进行个性化的课程讲授；
3、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；
4、通过1对1辅导，因时制宜分阶段组织测试活动，以检测学生接受辅导的成效；
5、平时与本学科内教师进行教研交流，教学研究，接受校方安排的各种检测和培训，不断提高专业水平；
6、完成校方安排的其他工作任务。
任职资格
1、本科及以上学历，熟悉课程设置，有教师资格证优先考虑，有相关授课，辅导经验优先（应届毕业生或有经验的'教师可放宽到非师范专业）；
2熟悉中小学生的生活及学习特点，熟悉教材，对小升初、中考、高考考点有一定认识。
初高中理化教师岗位职责3
岗位职责：
1、熟悉初高中（语文、英语、数学、化学、物理）学科教材，为初高中学生提供专业的`高质量教学服务；
2、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；
3、为学生查缺补漏，帮助学员尽快提高成绩；
4、参加学科教研活动，提高教研、教学水平。
任职要求：
1、本科及以上学历；
2、自信、坚韧、目标明确、吃苦耐劳；
3、亲和力强、善沟通、责心强；
4、热爱教育行业,有良好的客户服务意识、能适应灵活的工作时间。
初高中理化教师岗位职责4
岗位职责：
1、学习我们公司的备课授课方式，完成相关教学任务；
2、制定相关辅导课程的内容计划和课时安排；
3、上级分配的其他日常工作。
任职要求：
1、本科及以上学历，理工科专业，数理化功底扎实（211、985等重点院校学生优先）；
2、有志于从事教师事业，接受从学科助教做起，不断晋级至一对一老师，小班讲师，大班名师；
3、细心负责有担当，擅长沟通与团队协作，积极乐观，有一定抗压能力；
4、能够接受单休和暑期寒假加班（每期有专门的.绩效奖金）
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