教师的岗位职责常用【19篇】
在现在的社会生活中，岗位职责在生活中的使用越来越广泛，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。我敢肯定，大部分人都对制定岗位职责很是头疼的，下面是小编整理的教师的岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师的岗位职责1
1、教授托福课程；
2、接受教务安排的课时，对所教授科目充分备课，并做好教学工作；
3、根据学校的课程体系，积极开展教学教研工作；
4、对学生的学习成果进行调查，以改进教学过程，开发学生容易接受的教学方法；
5、协助客服、助教了解学生学习进程及相关动态；
6、积极参与学校组织的各种相关教研、讲座、内部培训和会议等活动；
7、服从学校教务部门安排和工作，认真备课、完成教学任务和教学研讨；
8、积极配合学校组织的各类市场讲座活动。 任职要求：
1、有相关课程教学经验者优先，有海外生活学习经验优先；
2、了解英联邦以及北美考试项目以及考试，了解文化差异，思维敏捷，应变能力强；
3、希望投身于教育事业的`人，具有团队精神；
4、具有国外考试相关科目优秀成绩。
教师的岗位职责2
①项目技术负责人必须严格执行施工规范、标准、设计图纸和有关技术要求，对项目工程质量负全面技术责任。
②编制项目单项工程施工方案，贯彻落实施工组织设计。在分项工程施工前向班组进行书面的技术交底，保存资料，并监督实施情况。
③针对施工中容易出现质量通病的部位，采取有效地技术控制措
3施，在技术交底时，作为重点技术交底内容，在实施中跟班检查指导，防止质量通病的发生。
④深入班组，随时掌握质量情况，参加质量检查、工序交接验收和分项工程的质量评定，及时收集、整理和保存技术资料。 ⑤指导质检人员做好分项工程质量组收评定，对不合格的分项工程不予验收，对处理结果进行验证。
⑥协助项目经理抓好全面质量管理，制定质量策划，推动QC小组的正常活动，帮助他们解决实际技术难题，促进工程质量的不断提高。
⑦负责项目质量体系的.实施运行工作，督促项目严格执行公司质量保证手册、程序文件和作业指导书。并经常组织检查运行效果。
⑧协助材料采购人员把好材料采购验收关，对不合格材料禁止使用。并对进场材料合格证、复检报告及各种砼试压强度报告和计量进行监控。
⑨对工程测量放线工作负直接技术责任。检查执行规范情况，并组织复核验收和签字。
教师的岗位职责3
化学实验指导师在实验教学中起着重要的作用。为了提高化学实验教学的质量，充分发挥指导教师与实验学生的教学积极性，结合本学院的专业特点，特制定实验指导教师的岗位职责。
1、实验指导师应认真备好实验课的教学内容：第一次实验前的预试，检查实验员对实验仪器、化学药品的准备情况，检查实验仪器的性能状况，每次实验的预试都应有记录；第二是实验的讲解内容，把握好实验的难点及注意事项。
2、实验指导教师应注意实验操作的.规范性，在实验过程中应及时纠正学生的错误操作，培养学生基本的操作技能，平时的操作应作为实验考核的内容之一。
3、实验指导教师上课时间不能离岗，上课离岗应视为教师的失职行为，否则学生在实验中产生的事故，首先追究指导师的责任。
4、实验指导教师应认真批改学生的实验报告，学生的实验原始数据应有实验指导师在学生实验结束后的亲笔签名，以防止学生涂改原始数据。
5、实验指导教师应定期对学生进行实验的安全教育，培养学生处理一般事故的能力，注意节约用水和用水安全，注意节约用电和用电安全，学生在实验结束后应关好水、电、门窗，指导师应作好检查并且最后一个离开实验室。
6、实验指导教师应督促好学生的实验室卫生打扫工作，保持实验室的干净整洁，实验过程中，不应把纸屑和碎玻璃留在水槽里。
7、实验指导教师应及时做好学生损坏实验仪器的赔偿工作，教育学生爱护学校的公共财产，使学生养成良好的道德风尚。
8、实验指导教师应努力提高实验教学水平，积极进行实验教学改革，不断更新实验教学的内容，积极开创实验教学的新局面。
教师的岗位职责4
一、宿舍管理指导教师是在学校学生成长中心的直接领导下，从事学生宿舍管理、规范学生日常行为工作的外聘教师；工作中要为人师表，严于律己，自觉遵守宿舍规章制度；着装整洁，关心集体，团结同事。
二、学生日常内务、卫生管理
1、监督、检查、管理宿舍内学生的.行为规范，维护宿舍学生正常的生活秩序；
2、检查学生寝室卫生及文明寝室评比，创建宿舍文化；
三、学生安全、思想教育方面
1、加强防火、防盗、用电等安全教育，管理学生违章用电、违章使用明火及学生在宿舍内的其它不文明行为；
2、禁止外来人员进入宿舍，发现异常，及时向主管领导及保卫处报告；做好学生午睡、晚寝缺宿登记工作，防止内宿生外出、夜归，对夜不归宿者应及时通知班主任或学生家长；
3、遇到宿舍内突发事件、学生严重违纪行为应及时与主管部门取得联系，并协助做好工作；
4、加强宿舍内学生的思想教育，道德教育，行为养成教育，关心学生日常学习生活，及时了解学生思想动态；
5、加强与舍长的沟通，每月至少与舍长开展活动一次，做好工作记录；每两周至少深入每个宿舍巡查一次；
四、每月向学生成长中心汇报工作情况和学生思想动态，提出工作合理化建议；认真完成学生成长中心交办的其他工作。
教师的岗位职责5
招聘要求：
1、应届或往届优秀毕业生，获得国家本科及以上学历；
2、热爱教师这一职业，有志于投身教育事业，有教师资格证者优先考虑；
3、普通话标准，专业性强，讲课富有激情；有班级授课实习经验者优先；
4、个性开朗活泼，有耐心、爱心，善于与人沟通交流；身体健康，能够吃苦耐劳。
待遇：
1、教师薪资按底薪+绩效考核金方式计算，极具竞争力的薪酬制度（6万至20万元）；
2、多项津贴及奖金：如岗位津贴、年资津贴、培训补贴、学历津贴、食宿津贴等；
3、带薪内部专业培训，科学、激励的薪酬及考核机制，良好的发展空间和晋升机会；
4、人性化的休假制度：法定节假日、带薪年假、婚假、丧假等假；
5、节假日礼金、礼品福利；员工生日贺礼；
6、丰富的.培训项目与团队活动（如户外拓展、项目培训、专题讲座、员工俱乐部定期活动、郊游、聚餐、卡拉OK、文体活动等）；
教师的岗位职责6
一、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理。参与协调学校与家庭、社会的关系。 三、努力学习教育理论和学科的'专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
四、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
五、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指导学生的学习方法。
六、根据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进学生，提高学生学习能力，组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。
七、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究与改进教与学的方法。
八、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态，积极参加教科研活动，不断提高教学与研究水平。
九、执行教学工作卫生要求，关心学生健康，减轻学生过重的课业负担，增强学生体质。
教师的岗位职责7
1.针对少儿民族舞团学生进行日常艺术指导工作。
2.负责教学计划的执行，教案实施与反馈，按时完成主管布置的各项教学任务。
3.负责少儿民族舞团的.教学创新，熟悉舞蹈专业少儿教学内容。
4.热爱艺术教育事业，工作积极主动，责任心强，具有较强的专业基础，有良好的民族舞教学经验。
5.服从剧院安排，完成比赛、演出、活动等剧目编排和排练。
任职要求：
1、教育背景：
研究生以上学历，民族舞、中国舞相关专业；
2、经验：
3年以上教学相关经验；
3、技能技巧
教师的岗位职责8
1、幼儿园的美术教学活动的计划、组织、实施：根据幼儿的年龄特点美术教学活动，活动考虑与班级主题衔接。
2、负责幼儿园美术用品、美术室的'管理，美术教室的环境布置及卫生。
3、幼儿园对外美术交流活动的安排：关注各类美术活动及赛事，组织幼儿参加有价值的展览、比赛，展现幼儿园美术教学成果。
4、幼儿园整体环境的规划、指导与整体公共环境实施制作，包括班级环境的指导。
5、参与幼儿园对外宣传活动的策划与实施。负责幼儿园大型活动的宣传文案设计、活动场景的设计与布置。
6、负责幼儿园大型艺术活动的策划与实施。
7、根据教学需要，每学期组织教学或环境布置的计划和培训：开学初做出教师培训计划。
8、积极完成领导安排的其他工作任务。
教师的岗位职责9
1、按照各科教学计划和学生德育工作计划，配合教师上好语言实验课、幻灯课和电视录像课（多媒体课）。
2、根据教育、教学计划，做好电教教材的选用、进购、转制自摄自制等工作，并做好各类软件的建账、保管、维修等工作，保证教育、教学对电教软件的需要。
3、熟悉、掌握所管电教设备的性能和使用方法，掌握排除一般故障的技术，保证硬件设备的完好率在95％以上，做好硬件设备的建账工作。
4、根据教育、教学需要和学校电教经费开支计划、定期提出添置电教硬件、软件计划，并协助进购。
5、经常保持所管仪器室的.整齐清洁，并做好防火、防盗、防潮等工作，爱护国家财产。
6、开展电化教育、教学研究，总结电教工作经验，期末写出工作总结。
7、根据需要与可能，组织学生开展课外科技活动。
8、团结互助，协同完成实验电教工作。
9、承办学校交给的其他工作。
教师的岗位职责10
1．承担初中语文学科教学任务，具有初中语文学科教学的专业知识和学历。
2．能根据要求和教材安排制订教学计划，确定教学重点和教学方法，形成完整的.教案。
3． 用普通话教学，写规范汉字，讲授清楚，重点突出，能组织好课堂，能辅导学生读书、作业、复习，检查学生作业，作文情况，发现问题，讲评问题。
4．能根据课标和教材要求，命制各类检测试卷，并对试卷进行认真分析和讲评。
5．结合课文内容，有意识地对学生进行思想品德教育。
6．关心爱护学生，关心学生成长，结合教学实际学生年龄特点，对学生进行政治思想教育。
7．虚心向其他教师学习，听同学科或不同学科教师的课，参加各级教学研究活动，每学期至少承担一次教学公开课。
教师的岗位职责11
1）为学生1对1提供专业的教学服务；
2）帮助学生提高学习兴趣，养成好的`学习方法及习惯；
3）为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高学习成绩；
4）参加学科教研、学习活动，提高教学水平；
5）汇报对象：学科组长/教务主任或所带学生班主任。 任职资格
1）大学本科及以上学历；有教学经验者优先；
2）具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表；
3）讲课条理清晰，风趣幽默，有互动，能够因材施教，启发教学
4）普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力；
5）思维敏捷，反应速度快，应变能力强，做事严谨，虚心好学；
6）态度积极，性格开朗，做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强。
教师的岗位职责12
具体职责：
认同学校理念与愿景，服从信息技术部门负责人相应的工作安排，定期参与组内会议，遵守学校、部门相应的政策 担任六、七年级信息技术课程的教学工作。服从部门对教学进度、教学内容的安排，对学生的会考负责。能够根据实际状况对课程方案提出建议，完善教学设计。
熟悉佛山市课程体系，并具有国际化的视野，能与外籍教师及时沟通，传达课程理念，并为课程引入国际元素
定期对学生的信息技术学习状况进行追踪和评估，包括形成性评估和总结性评估，保留相应数据，并及时向信息技术部门负责人进行反馈。
具有独到的教育理念，能够参与教学研究；或是能为学生提供额外的发展机会，参与各类学科竞赛 任职要求：
善于沟通，并能与同事、家长建立良好关系。
以身作则，不仅对学生树立较高的'期望和标准，同时对自身也能做到高标准、严要求。
具有一定的抗压能力，同时在工作中有想法、有条理。 善于合作和沟通，不仅和同事要保持良好沟通，致力于完成学校的首要发展目标及长远目标，同时要和家长定期保持有效的沟通。
教师的岗位职责13
1、善于与家长沟通，有亲和力，教学方式灵活，能够调动学生的积极性
2、热爱钢琴教学工作，能胜任儿童、成人钢琴的教学，熟悉钢琴考级流程
3、有良好的教师职业道德。了解儿童心理学，能够因材施教、有责任心，认真踏实，长期稳定
4、负责钢琴课程的日常教学：
5、课后学生作业指导及家长答疑：
6、不断优化教案，提升授课质量，
7、善于与家长沟通，有亲和力，教学方式灵活，能够调动学生的`积极性
8、热爱钢琴教学工作，能胜任儿童、成人钢琴的教学，熟悉钢琴考级流程
9、有良好的教师职业道德。了解儿童心理学，能够因材施教、有责任心，认真踏实，长期稳定
10、负责钢琴课程的日常教学：
11、课后学生作业指导及家长答疑：
12、不断优化教案，提升授课质量，
13、善于与家长沟通，有亲和力，教学方式灵活，能够调动学生的积极性
14、热爱钢琴教学工作，能胜任儿童、成人钢琴的教学，熟悉钢琴考级流程
15、有良好的教师职业道德。了解儿童心理学，能够因材施教、有责任心，认真踏实，长期稳定展开全文
教师的岗位职责14
一、抓好班队干部的组织建设、思想建设，定期召开班队干部会议，制定实施班队工作计划，上好晨间活动课。
二、记载好班主任工作手册，填写好《学生综合素质评价手册》及学生名册。
三、协助体育教师做好学生体育“达标”的训练和测试工作，带领学生参加早操及其他集体活动。
四、做好家访工作，开好家长会，积极进行家校沟通工作，为家庭教育做好参谋和指导。
五、负责学生日常行为规范的养成教育，着重抓好“纪律、卫生、文明”三项竞赛。
六、结合班级实际，按照《学生日常行为规范》，在平时的教育教学中积极实施。
七、做好其他各职能部门布置的工作。班主任是班集体的组织者和指导者。教师和班主任目标及任务是；
在学校校长的.领导下，遵循党的教育方针，按照德、智、体、美、劳全面们发展的要求，开展好教学工作和班级管理工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生，使他们的身心得到全面的发展。
教师的岗位职责15
（一）严格执行园所安全管理制度，负责本班幼儿的安全，防止安全事故发生。
（二）与本班保教人员团结合作，合理组织幼儿一日生活，做好幼儿教育及保育工作，保障幼儿身心全面健康发展。
（三）为幼儿创设适宜的教育环境，充分发挥环境的`教育作用。
（四）积极参加园所组织的各种培训学习、教研活动，不断提升自身专业水平。
（五）主动与家长联系，做好家园共育工作
教师的岗位职责16
10月23日，由零陵区教育局、零陵区教师进修学校主办的“零陵区城区幼儿园骨干教师培训会”在我园如期举行，培训会以《做对孩子终身发展负责的教育》为讲座主题，对金色摇篮潜能发展心理学理论进行了解读。
01、开班仪式
作为本次培训会承办方，北京金色摇篮潜能开发婴幼园永州春天园董事长盘汉建先生出席了本次培训会，并对来园参加学习的城区幼儿园骨干教师们表示热烈的欢迎！
由零陵区城区小学教学管理中心卿主任主持本次培训会，零陵区教育局基础教育股魏股长致开班词。
02、培训会现场
03、观摩课
下午由北京金色摇篮永州春天园轮滑老师带来的运动领域示范课《花式轮滑》，课上孩子们充分展现了健康、向上的体育精神，获得了在场老师的阵阵掌声。
第二节课是北京金色摇篮永州春天园黄纯老师的艺术领域示范课《表象―老鼠》，课上通过表象训练很好的培养了幼儿的观察力和记忆能力。
本次培训会既为城区骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为城区幼儿园教师互观互学、交流研讨创造了机会，进一步推动了教师专业化成长的过程。
北京金色摇篮永州春天园作为活动承办园很好的完成了本次工作！一花独放不是春，百花齐放春满园！感谢零陵区教育局、零陵区教师进修学校对我园的'信任，我园将在今后的工作中再接再厉，为零陵区幼教事业贡献自己的一份力量！
教师的岗位职责17
岗位要求：
1、 本科毕业于美国前50大学，经济/商科专业背景，专业知识扎实
2、 善于总结知识点，乐于把知识教授给学生们
3、 抗压能力强，能适应调休安排
4、 英语口语和写作能力优秀
工作内容：
1、 教研：针对经济/商科竞赛培训课程，制定完整的.教学大纲和教学材料
2、 授课：根据授课时间安排运营商科/经济学培训课程
3、 答疑：回答学生对课后作业和所学知识点的疑问 经验：
有大学助教经验，或培训经验加分； 培训教师岗位
教师的岗位职责18
（一）岗位职责
1、根据学生情况，制定个性化教学计划及辅导方案 。
2、根据安排进行授课、答疑，做好教学相关的反馈工作。
3、与学生建立良好的师生关系，帮助学生树立正确的`学习观与学习态度，培养学生养成良好的学习习惯，；掌握高效的学习方法。
4、为每个学生定期出阶段测试卷，组织测试活动，批改并做试卷分析，有针对性地开展下一步教学工作。
（二）岗位要求
1、大专及以上学历，师范类专业、品学兼优、学科知识扎实者优先考虑。
2、非师范类专业人员，若有辅导班代课经验或丰富家教经验者优先考虑。
3、有志从事教育事业，形象端庄、大方、有亲和力，善于学习，善于沟通表达者优先考虑。
教师的岗位职责19
一、认真贯彻党的教育方针，具备良好的职业道德，遵纪守法，做精神文明的表率。严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，结合本班幼儿年龄特点和个体差异，认真制定教育和保育目标、计划(班务工作计划)，积极参加教育改革和教育研究，实施"保教常规"工作。
二、具有正确的儿童观、教育观，热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿，态度亲切、和蔼，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚儿童，牢固树立一切为了幼儿的思想。
三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度，严格执行保教工作五认真，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替。
四、根据目标和幼儿实际需要，做好教材、教具的准备，保证目标的落实，创设与目标相适应的教育环境，积极创编整合教材，制作教玩具，全面提高教育质量。
五、观察、分析、记录幼儿发展情况，及时调整目标，坚持写好教育笔记、反思，并保证质量。
六、以游戏活动为主要活动，教育活动以游戏活动为载体，启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作，通过主动参与，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意幼儿的个体差异，因人施教，不断提高教育教学和游戏活动的'质量。
七、主动与本班教师、保育员搞好团结，共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等，培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯，对幼儿进行初步的五爱教育，培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格，保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。
八、积极参加教研、科研活动，做好观察实验记录，在教育、教学中有所创新，每学期写好班备荒作计划、总结。
九、热情接待家长，服务态度端正，为家长排忧解难，做好幼儿交接工作，与家长保持正常关系，争取家长的配合，充分利用家长资源，共同教育、培养好幼儿，创设 好"家园联系栏"，定期召开家长会，优质完成家长开放日活动，经常与家长交换意见，杜绝与家长争吵或对家长态度恶劣、粗暴的现象。
十、积极参加各级组织的学习、培训、参观、技能技巧训练，主动参加各种业余自学，不断提高文化水平和专业技能，提高现代教育所需的综合技能。
十一、严格执行幼儿园安全保健制度，注意环境、用具、材料等的安全，防止事故发生。
十二、严格遵守幼儿园各项规章制度，以规范的语言和行为举止为幼儿树立榜样，模范遵守"四川省教师职业道德标准"，定期向园领导汇报工作、思想情况，认真接受各方面的检查和指导，服从工作安排，优质完成本职工作。
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