教师岗位职责

时间:2022-09-16 15:02:40 岗位职责 我要投稿

教师岗位职责合集15篇

  在不断进步的时代,我们每个人都可能会接触到岗位职责,岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。那么岗位职责的格式,你掌握了吗?以下是小编精心整理的教师岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师岗位职责合集15篇

教师岗位职责1

  岗位职责:

  1.负责少儿基础书法课程的教学、教研工作;

  2.进行课件的开发并能系统化地进行教案的编写;

  3.参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

  4.策划并组织与教学相关的美术活动,并撰写教学报告;

  任职资格:

  1.正规美术院校或师范类院美术、艺术设计、造型或美术等相关专业专科或以上学历;

  2.有少儿美术、陶艺教学、培训工作经验者优先;

  3.具备突出的独立创作能力,扎实的绘画基本功底,具有大胆的艺术创意和丰富的想象力;

  4.热爱美术教育事业,具备良好的教师职业道德素养;

  5.形象气质佳,普通话标准,性格活泼,思维敏捷,逻辑性强,有较好的语言组织和表达能力;

  6.勤奋认真,敬业务实,亲和力强,有爱心、耐心、责任心、勇于接受挑战,有团队合作意识;

教师岗位职责2

  卫生保健教师岗位职责

  坚持预防为主的医疗方针,经常对学生进行卫生健康教育, 使学生养成良好的卫生习惯。

  一、指导校红十会和全校师生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。 有计划地加强对学生的卫生宣传教育。

  二、了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,按时组织各项预防接种工作。

  三、每学期对学生进行1-2次视力检查,及时进行身体常规检查,并填写学生手册。

  四、发现流行病或在流行病发病期间及时深入班级做好消毒预防工作。

  五、抓好近视眼防病工作,严格控制新发病率, 每学期深入各班指导眼保健操(每月1-2),重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系,指导学生养成正确用眼卫生习惯。 使近视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。

  六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并填好处理情况记载表。

  七、协助辅导主任做好全校卫生检查、评比工作,每周向全校师生公布检查情况, 抓好学校天天打扫和每月一次大扫除。

  八、做好卫生健康教育宣传,一学期更换卫生宣传橱窗三次(开学前、节日前)。根据季节变动和健康教育要求,结合学校实际搞好定期卫生、健康教育广播(每周一次)。

  九、重视对各类卫生健康教育资料的保管。

  十、及时采购药品,妥善保管好药物,经常检查,避免变质失效。 做好计划生育的宣传及措施落实工作。

教师岗位职责3

  岗位职责及要求:

  1.全职外教,英语口语标准流利,有相关英语教学经验;

  2.口语标准,语音语调准确自然;

  3.喜欢孩子,热爱教育,愿意接受并传播新的英语教学方法;

  4.认同企业定位,培养孩子英语实际运用能力。

  任职资格:

  1、正规大学本科毕业;

  2、英语为母语的国家;

  3、TEFL教师资格证书,TESOL教师资格证书(国际英语教师资格证)资格;

  4、两年以上教学经验;

教师岗位职责4

  岗位要求(方向二):

  1、全日制大专以上学历,汽车检测与维修、汽车工程等相关专业;

  2、为人认真负责、踏实;

  3、有汽修厂、教学相关工作经验者优先;

  4、仓管员要求熟悉汽车工具、设备、能做台账。

教师岗位职责5

  一、要有协作精神,把困难留给自己,方便让给别人,爱护同志,为人诚恳热情,不背后议论别人,不传话。

  二、及时发现事故隐患,报告园长,管理本班工作,严格执行交接班制度,随时清查孩子人数,防止孩子遗留在室内外,防止孩子走失。

  三、发生事故及时处理,立即汇报,较严重的(如缝针、烫伤、走失等)向园长汇报,一般事故(如破皮、起包等)自行处理,不得引起家长争议,一旦家长对处理结果不满,找到园长,则要对班级教师作相应处罚。

  四、在特殊情况下,负责调配本班人员班次,保证本班工作正常进行,大胆进行班级管理,带领本班人员认真执行各项规章制度。

  五、带领班内教师认真完成教育笔记和家园宣传栏的计划任务,对完成任务好的班级要进行奖励。同时要求班内教师写好晨检记录及小病观察纪录,交接好体温、药物、病儿情况等,及时跟家长交流。

教师岗位职责6

  工作内容:为公司学员进行培训讲课。

  (1)了解动漫游戏行业,绘画技能醇熟、美术基础扎实、结构准确、从事2年以上游戏原画行业经验者,熟练掌握PS、SAI等绘画软件,绘画风格不限。

  (2)语言表达能力强、善于沟通、性格外向、乐观。

  (3)认真、负责、踏实、勤奋。

教师岗位职责7

  第一章总则

  一、为加强教学管理工作,规范教师教学行为,维护正常、稳定的教学秩序,进一步调动全院教师的积极性和创造性,提高教育教学水平和人才培养质量,根据《高等教育法》、《教师法》和学校有关规定,结合学校及学院实际情况,特制定教师岗位职责。

  二、本规范适用于本院从事研究生、本科生、专科生和成人教育等各类教学工作的教师。

  第二章基本职责

  一、在教研室主任的直接领导下,从事教学、教学研究、科学研究和其他工作,主动承担工作,服从组织安排,完成额定的教学工作量和交办的各项任务,参加政治学习、业务学习、教学研究等活动。

  二、遵守国家法律法规和学校、学院的规章制度,遵守教学工作纪律和教学管理规范,服从学院教学、科研及其他工作安排,认真做好各项工作。

  三、忠诚国家教育事业,贯彻国家教育方针,热爱教学工作,遵守师德规范,有强烈的责任感和敬业奉献精神,关心集体,团结协作。

  四、热爱学生,诲人不倦,关心学生全面发展,为人师表,教书育人,既要关心、爱护、引导学生,又要对学生严格要求,严格管理,严格考核。

  五、钻研业务,不断提高知识水平,丰富和更新知识结构,掌握教学需要专业理论、基础知识和基本技能。

  六、编制教学大纲、教学日历、教学日志,编写教案,认真备课、上课,整理教学资料。

  七、完成教学大纲所规定的教学内容,切实保证教学质量,根据教学目的和教学内容灵活组织课堂教学,根据教学大纲和课程特点布置、批改书面作业,指导学生学习。

  八、按照教学要求,做好期中、期末考试、考查课的命题,以及阅卷和试卷分析。

  第三章岗位职责

  一、助教

  (一)经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作,协助指导毕业论文、毕业设计,并承担课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。同时在指导教师的指导下,进行系统性听课与培养性讲课,不断改进教学方法,提高教学质量。

  (二)参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。

  (三)担任班主任、教务员或实验员等方面工作(助教任职期内必须担任两个岗位,工作满一年以上)。

  (四)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,积极撰写综述、教学法研究或其他学术论文。

  (五)深入学生中间,关心学生思想、学习和生活,引导学生端正学习态度,明确学习目的,参加和指导学生参加第二课堂活动、社会实践活动,参加岗前培训。

  (六)参加学校、学院、系的读书报告、专题报告、讲座、论文报告和学生论文答辩等学术活动。

  二、讲师

  (一)担任一门或一门以上课程的讲授工作,组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。

  (二)参与实验室的建设工作,组织和指导实验教学工作,编写实验教材及实验指导书。

  (三)参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究,编写、审议教材和教学参考书,积极撰写科研论文、教学法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教学成果。

  (四)根据工作需要协助教授、副教授指导新教师、进修教师、研究生等。

  (五)积极撰写高质量的学术报告,每年至少在教研室报告一次。

  (六)担任班主任工作或教学、科研等方面的管理工作。

  (七)根据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。

  (八)听取同行教师讲课,不断提高授课技巧。

教师岗位职责8

  1、保持与学生的经常性沟通,了解学生学习和生活状况,做好思想政治工作;

  2、承担课程的辅导、答疑、批改作业、实验课程等教学工作;

  3、参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作;

  4、担任某些课程的部分或全部授课工作;

  5、协助教师印制考题,监考和批改考卷;

  6、完成上级交代的其他工作任务。

教师岗位职责9

  1、教授课程:java语言程序设计、c语言程序设计、mysql、服务器安全加固、计算机网络技术、路由与交换技术等计算机方面专业课程。

  2、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议。

  任职要求:

  1、能熟练使用c语言、java语言编写程序。

  2、熟悉网络专业知识,能调试常见路由器、交换机、防火墙等网络设备。

  3、能熟练使用mysql、oracle等数据库软件。

  4、能熟练配置调试www、e-mail、ftp、dns、dhcp等服务器。

  5、能熟练操作使用各种服务器的安全加固措施。

  能满足以上一个条件就可

教师岗位职责10

  岗位职责:

  1、针对学生情况,进行个性化的课程讲授,为学生提供高质量教学服务;

  2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈,以检验学生本阶段学习效果;

  3、关爱学生身心成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;

  4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动;

  职位要求:

  1、教育背景:专科及以上学历,相关专业优先;

  2、外形:形象气质佳,普通话标准;

  3、专业技能:专业功底深厚,对考点把握准确到位;

  4、经验:有教学经验者优先;

  5、素质能力:亲和力和幽默感强,能够激发学生的学习兴趣;有创新意识和团队合作精神;有责任心,热爱教育教学事业;

  6、文化:理解并认同哈博的.企业文化,确保不同时在竞争性或相似的机构和学校担任相同内容的授课任务。

教师岗位职责11

  1、请您拥有大学本科及以上学历;具有中学教师资格证;

  2、请您拥有标准流利的普通话表达能力;

  3、希望您具有三年及以上从教经历;

  4、我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的优秀应届毕业生(含本科、硕士、博士)。

教师岗位职责12

  任职要求

  1、美术、艺术设计类专业,手绘功底好,(素描/色彩/速写、三大构成);

  2、有扎实的基本功及丰富的艺术知识,良好的表达能力和责任心;

  3、以学员为中心,理论结合实践,让学员有技巧的掌握所学内容。;

  4、表达能力强,有耐心、责任心、有团队精神。

  1、景观或建筑设计相关专业毕业;

  2、手绘能力强(景观、建筑、室内手绘);

  3、有景观或建筑设计公司2年以上工作经验;

  4、会普通话,语言表达能力强。

  任职要求:

  1、美术专业毕业;

  2、有一定绘画教学工作经验,自身专业功底扎实;

  3、熟悉美术教学的各个环节;

  4、善于表达和讲解,具有拓展思维,热爱教学工作;

教师岗位职责13

  1)为学生1对1提供专业的教学服务;

  2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

  3)为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高学习成绩;

  4)参加学科教研、学习活动,提高教学水平;

  5)汇报对象:学科组长/教学副校长。

教师岗位职责14

  岗位职责:

  1、根据学生具体情况,制定有针对性、个性化的教学计划并执行授课任务。

  2、为学生进行课后辅导答疑。

  3、定期测验,检验学生辅导效果。

  4、进行本学科业务学习、交流、集备。

  岗位要求:

  1、统招本科及以上学历,师范类专业优先。

  2、具有一线教学工作经验优先。

  3、熟悉初中或高中教学内容、考试形式及考点。

  4、语言表达能力强,亲和力强,再学习能力强。

  5、掌握教授知识与传授方法的基本能力。

  6、适应周末工作。

教师岗位职责15

  1、忠诚人民教育事业,热爱本职工作,遵守《教师职业道德》,全面贯彻党的教育方针,做好管教管导,教书育人,以身作则,为人师表。

  2、教师要面向全体学生,全面提高教学质量。做到刻苦钻研、勤奋学习、认真备课、抓好基础。把握重点、难点,根据学生实际,不断改进教学方法。

  3、重视调动学生学习积极性、主动性。上课重点突出,讲究实效、注重启发、培养兴趣、讲课用普通话。

  4、作业要分量适当,难易适度,认真批改、讲评,不让学生代改作业。

  5、认真辅导,热情耐心,因材施教,对不同层次的学生用不同方式对待。

  6、认真做好素质检测工作,改进教学方法,提高教学质量。

  7、从“爱”出发,坚持疏导方针,关心后进心,不体罚或变相体罚学生。

  8、要勤于积累自己的教学资料,及时总结教学经验。努力撰写论文,重视校内外各种学习活动,不断提高业务水平及教学能力。

  9、教师的言行举止,要对学生起好示范和表率作用。讲究文明礼貌,衣着仪表,整洁端正。上课精神饱满,教态认真,谈吐文雅,口气亲切,不讽刺、挖苦学生。

  10、任课教师应与学生家长保持联系,争取家长配合。

  11、每个教师要准时上课,按时下课。

  12、认真完成学校下达的各项任务。

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