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控辍保学自查报告3篇【热】
随着社会一步步向前发展，报告使用的次数愈发增长，报告包含标题、正文、结尾等。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编整理的控辍保学自查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
控辍保学自查报告1
为贯彻落实《义务教育法》，消除学生辍学现象，确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业，全面实施素质教育，加强我校义务教育阶段控辍保学工作。现就我校开展控辍保学工作的情况报告如下：
一、基本情况：
我校现有6个教学班，共有学生109人（转出8人，转入7人）。一年级16人；二年级11人；三年级18人；四年级18人；五年级21人；六年级24人。
二、主要工作措施和效果
1、成立了以校长为组长的控辍保学工作领导小组，严落实《学籍管理办法》，把每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
2、实行“三包”，进行全员管理。我校成立控辍保学工作领导小组，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理模式。
3、强化措施，实行全方位管理。为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校主要强化以下几个方面的工作：
（1）、认真落实素质教育中所规定的课程计划，做开足开齐了课程，把“兴趣”还给学生。
（2）、教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，以多媒体、电子白板为载体实施教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
（3）、严格按“减轻学生课业负担”的要求，要求师减轻学生课业负担。
（4）、学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头对贫困生给予帮助。让他们感到学校的温暖。
（5）、加强安全管理，优化育人环境。我校定期排安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，让学生在校安全地度过每一天。
（6）、严格要求教师不准体罚和变相体罚学生，关心每一个学生，保证学生的身心健康。
4、建章立制，实行全员管理。控辍保学工作必须天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校采取了如下做法：
（1）、按制度，严落实，提高巩固率。一是本着“主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。二是在过程管理中，严格按计划实施，按制度落实，坚持领导常抓不懈，教导处对全校学生了如指掌，心中有数。每个教师对重点生家访，以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的'巩固率。
（2）、加强学籍管理，严把学生流动关。一是教导处建立起电子学籍管理制度，有比较科学、规范、详的学生学籍、学生名册档案资料，对学生的正常流动和辍学实行动态管理。二是严把休、转、入手续关。即使学生没有及时办理，学校会同班主任一道督促办理有关转入学、转出手续。总之，我校在控辍保学工作中虽然采取了一系列措施，做了大量的工作，使学生留得住，学得进，取得了一定的成效。入学率、普及率、巩固率均达到了100%，辍学率为0%。今后还需要加大工作力度，改善办学条件，采取更为得力的措施，把控辍学保学工作做得更好。
控辍保学自查报告2
为贯彻落实《义务教育法》，消除学生辍学现象，确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业，全面实施素质教育，加强我校义务教育阶段控辍保学工作。现就我校开展控辍保学工作的情况报告如下：
一、基本情况：
我校现有6个教学班，共有学生109人（转出8人，转入7人）。一年级16人；二年级11人；三年级18人；四年级18人；五年级21人；六年级24人。
二、主要工作措施和效果
1、成立了以校长为组长的控辍保学工作领导小组，严落实《学籍管理办法》，把每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
2、实行“三包”，进行全员管理。我校成立控辍保学工作领导小组，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理模式。
3、强化措施，实行全方位管理。为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校主要强化以下几个方面的工作：
（1）、认真落实素质教育中所规定的课程计划，做开足开齐了课程，把“兴趣”还给学生。
（2）、教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，以多媒体、电子白板为载体实施教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
（3）、严格按“减轻学生课业负担”的要求，要求师减轻学生课业负担。
（4）、学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头对贫困生给予帮助。让他们感到学校的温暖。
（5）、加强安全管理，优化育人环境。我校定期排安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，让学生在校安全地度过每一天。
（6）、严格要求教师不准体罚和变相体罚学生，关心每一个学生，保证学生的身心健康。
4、建章立制，实行全员管理。控辍保学工作必须天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的'巩固率，我校采取了如下做法：
（1）、按制度，严落实，提高巩固率。一是本着“主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。二是在过程管理中，严格按计划实施，按制度落实，坚持领导常抓不懈，教导处对全校学生了如指掌，心中有数。每个教师对重点生家访，以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。
（2）、加强学籍管理，严把学生流动关。一是教导处建立起电子学籍管理制度，有比较科学、规范、详的学生学籍、学生名册档案资料，对学生的正常流动和辍学实行动态管理。二是严把休、转、入手续关。即使学生没有及时办理，学校会同班主任一道督促办理有关转入学、转出手续。总之，我校在控辍保学工作中虽然采取了一系列措施，做了大量的工作，使学生留得住，学得进，取得了一定的成效。入学率、普及率、巩固率均达到了100%，辍学率为0%。今后还需要加大工作力度，改善办学条件，采取更为得力的措施，把控辍学保学工作做得更好。
控辍保学自查报告3
为了切实保障《义务教育法》的实施，依法保障所有适龄儿童、少年接受义务教育，公平享受教育的.机会和权力，进一步提高我校及辖区的义务教育的普及程度和教育质量，我校认真学习上级文件精神，对本校及辖区学生辍学情况进行了摸底自查，具体情况汇报如下：
一、基本情况
金峪镇辖区适龄儿童数：7岁70人，8岁59人；9岁50人，10岁57人，11岁90人，12岁82人；女童分别为33、31人。7至12周岁儿童入学率为100℅。在本学区小学就学的学生数为405人，上学年毕业129名儿童，本学年新招70名学生，有15名学生转出到外校，同时有1名同学转入本校。
二、自查工作情况
我校根据渭政教督【20xx年】2号文件制定控辍保学工作方案，成立控辍保学领导小组，马上召开小学校长会，迅速在辖区中小学展开自查工作。在自查工作中，要求各校将控辍保学“五种制度”装框上墙，采取一切办法确保每一位适龄儿童有学上，抽调专人做好义务教育档的续建，做到表册一致。
三、自查结果
通过自查发现，目前中小学生择校情况相当严重，一部分学生进县城就读或上私立学校现象比较普遍。经过自查还发现，各校对控辍保学资料积累较少，档案续建工作做得不够。
四、整改措施
我校迅速成立控辍保学领导小组，由一名领导牵头，动员全校教师开展控辍保学活动，并对贫困学生给予经济上、物质上的支持与帮助，班主任走村入户进行动员，确保所有适龄儿童完成义务教育阶段的学习任务。
金峪镇中心小学20xx年3月6日
金峪镇中心小学
关于控辍保学情况自查报告
二○一二年九月
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