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班主任师德自查报告

时间:2020-08-09 09:26:10 自查报告 我要投稿

班主任师德自查报告(精选3篇)

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,需要认真地为此写一份自查报告。好的自查报告都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的班主任师德自查报告(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任师德自查报告(精选3篇)

  班主任师德自查报告1

  经过这一段的师德师风专题教育活动的学习,我受益匪浅。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。下面我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:值得肯定的继续发扬,不足之处及时改正。

  一、自身值得肯定的地方

  在贯彻教育方针方面:自任教以来,能认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,特别是最近系统、认真地学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》后,在教育教学及日常生活中更进一步严格要求自己,奉公守法,依法执教,既重教书、更重育人。

  在热爱学生方面:自己一直做到真诚、平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。但我也深深明白,没有惩罚的教育是不完善的教育。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

  在关爱学生方面:自己能以学生的立场看待问题,关心学生学习、身体方面的健康发展,使学生能全面发展,对于学习、生活上有困难的学生,及时想办法妥善解决。

  自己深知,作为一名教师,特别是班主任老师,自身的影响力是巨大的。其身正,不令则行。因此,自己能在学生面前始终保持良好的教师形象,做到以身作则、为人师表,廉洁从教,从不向学生推销或变相推销教辅材料等,更尊重学生家长,从不以教谋私。

  在遵守社会公德方面:自己始终认为,教师也是社会上的一份子,而且是不同于常人的一份子,自己的一言一行都要符合教师身份,时时处处严格要求自己,不做违反社会公德的事。

  无论是在校内还是校外,始终做到树立良好的教师形象,语言[转 贴 于 我 的 学 习 网 )文明、衣着得体,待人处事不损教师形象。

  作为学校的`一份子,自己关心集体,尊重同事,和大家一心为了学校的建设出力献策,工作作风踏实,模范遵守学校纪律,受到了师生及领导的一致好评。

  二、 自身的不足

  经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心,认识到自己还存在着以下不足:

  1、教育理论学习还不够透彻,应该在工作、生活之余,多读书,做读书笔记。经过这段时间的学习,自己在业务素质和道德修养方面有了很大提高,这也说明自己还要多读书学习,争取更好地提升自身修养。

  2、业务有待提高。作为一名中年教师,在多媒体教学方面做得还很不够,尽管自己所教学科学生乐学、爱学,但随着科技的发展,自己也应加大速度掌握多媒体教学技术,使学生享受到更加优质的教育资源。

  三 、整改措施

  对于以上不足,自己坚决从以下方面做起:

  1、认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,努力提升自身素养。

  2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

  3、积极学习并掌握多媒体教学技术,使自己的课堂更生动、丰富。

  班主任师德自查报告2

  经过议定这一段的师德师风专题教诲活动的进修,我收获颇丰。学高为师,德高为范。师德是教师最紧张的本质。加强师德构筑是教师步队构筑最为紧张的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地感化着门生。是以,师德师风的好坏每每感化和决议了的校风和学风的好坏。教师不但要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深入地认识到加强师德师风构筑的紧张性。教师最终本身要有崇高的操行情操,才华以德治教、以德育人、以崇高的情操指导门生周全成长。下面我就我个人在师德师风进修活动中发觉的题目做自我分析,尽量做到:值得必定的连续发扬,不敷的地方及时改正。

  1、本身值得必定的处所

  在贯彻教诲目标方面:自任教以来,能当真贯彻党的教诲目标、政策,服从国度宪法与法律,特别是近来系统、当真地进修了《教诲法》《教师法》《中小学教师职业操行典范》《未成年人保卫法》后,在教诲传授及平常糊口生涯中更进一步严厉要求本身,奉公守法,依法执教,既重教书、更重育人。

  在酷好门生方面:本身一贯做到朴拙、划一地对待每个门生。对门生我老是竭力做到动之以情,晓之以理,和门生心心连接,恭敬门生的个别差别,不讽刺、讥讽、鄙视门生,不体罚或变相体罚门生。但我也深深明白,异国惩罚的教诲是不美满的教诲。我竭力做到在关爱与严厉要求学生上把握好分寸。门生既是教诲的东西,又是教师品德连续美满的动力。

  在关爱门生方面:本身能以门生的立场对待题目,关心门生进修、身材方面的健康成长,使门生能周全成长,对付进修、糊口生涯上有坚苦的门生,及时想方法妥帖办理。

  本身深知,作为一名教师,特别是班主任教授,本身的感化力是巨大的。其身正,不令则行。是以,本身能在门生面前目今始终保存精良的教师形象,做到以身作则、为人师表,耿介从教,从不向门生推销或变相推销教辅材料等,更恭敬门生家长,从不以教谋私。

  在服从社会公德方面:本身始终觉得,教师也是社会上的一分子,并且是差别于常人的一分子,本身的一言一行都要符合教师身份,不时到处严厉要求本身,不做违背社会公德的事。

  不管是在校内还是校外,始终做到建立精良的教师形象,说话文明、穿着得体,待人办事不损教师形象。

  作为的一分子,本身关心集体,恭敬同事,和大家用心为了的构筑出力献策,工作风格结壮,榜样服从规律,遭到了师生及带领的同等好评。

  2、 本身的不敷

  经过议定近阶段的师德师风教诲进修,我深深地领会到“敬业,爱岗,奉献”的内涵核心,认识到本身还存在着以下不敷:

  1、教诲表面进修还不敷透辟,应当在工作、糊口生涯之余,多读书,做读书笔记。经过议定这段时候的进修,本身在交易本质和操行涵养方面有了很大进步,这也阐明本身还要多读书进修,篡夺更好地提拔本身涵养。

  2、交易有待进步。作为一名中年教师,在多媒体传授方面做得还很不敷,尽管本身所传授科门生乐学、爱学,但跟着科技的成长,本身也应加大速度把握多媒体传授技巧,使门生享福到更加优良的教诲资本。

  3 、整改办法:

  对付以上不敷,本身坚定从以下方面做起:

  1、当真进修教诲传授表面,自动参加教诲部分有关进修活动,把时候用在交易钻研上,竭力提拔本身素养。

  2、加强专业知识进修,谦和请教,摸索传授表面,改革传授方法。

  3、自动进修并把握多媒体传授技巧,使本身的讲堂更活泼、充裕。

  班主任师德自查报告3

  针对XXX院校学生管理的独特性,班主任是学校在教学第一线对学生进行管理教育的总代表,也是学生管理第一线的执行者。对于一个班集体,他起着组织、教育和领导的作用,是联系学校和学生、学生和社会的桥梁。在班级管理工作中,班主任既要关心学生的思想和生活,又要对他们提出严格要求,使他们德智体美全面发展。通过多年来对学生工作的研究实践,经过细致耐心的摸索探讨,通过对《XXXXXX学院学生手册》的进一步学习,并组织参与学校“狠抓校纪学风”的一系列活动,我班进行了及时的讨论学习实际情况,制定,深刻反省,找出我班的不足之处,寻找自己与优秀班级的差距,并且针对我班的了合理可行的整改方案,以下便是我们讨论总结出的具体措施。

  一、加强班级领导班子的建设,尽可能多地为他们提供锻炼的机会

  1、慎重选择班委。在将近两年的学习生活中,同学们都互相有了许多的了解,由学生民主投票,选出了自己认为满意的班级管理班子。两届班委都还不错,做事尽心尽力,得到了老师和同学的一致好评。

  2、班委独立工作,组织和协调能力得到了加强。班委成员每两周召至少一次开班委会,对本周班级出现的问题进行总结并提出整改方案。每个月由班委主持召开班会,对班级里的事情进行总结和安排。一个学期以来,班委成员独立工作的能力得到了极大的提高。现在,即使我不在班级里面,班级里的一切工作也都可以有条不紊地运行。

  3、严格管理,监督班委工作在班委工作的过程中,我对班委成员严格要求,发现问题及时纠正。目前班委成员都能严格要求自己,身体力行随时起到表率作用。对个别不能按照班干部的标准严格要求自己的同学,首先做耐心细致地说服教育工作,对经过教育仍不能知错就改的班级管理成员,及时调整,保证了班级管理班子的战斗力,确立了班委成员在班级里的威信,从而使班级的管理工作朝着良性方向发展。

  二、加强对班级成员的纪律管理

  1、抓紧课堂纪律,保证学习效果。平时我要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。这样保证了课堂的纪律。课堂上,个别同学偶尔会小声交谈,影响别的同学听课。课后班委就会根据情况对他进行劝说,照顾了这些同学的自尊,既不致于引起他们的反感又可以诱使他们自省,达到了事半功倍的教育效果。

  2、一丝不苟做好考勤工作为了保证学生上课、早签的出勤率,考虑到实际的可操作性,我们班由副班长对该班同学的上课出勤情况做记录,每周汇总到我这里。每次班会,都对学生的出勤情况和综合积分情况在班会上公示。

  三、加强学风建设

  1、针对大家在英语学习上的不足,我们倡议利用课余时间进行学习,或由班委找一些合适的听说材料进行口语训练。此外,我们倡议共同学习一些英文歌曲,适时组织一些英语竞赛,如背文章,背单词活动。

  2、针对读书和更好的利用学校图书馆资源方面,我们提议适时开展读书交流会,介绍心得、经验,相互学习。

  3、每个人都会有自己薄弱的地方,面对自己的不足,我们应该主动去向那些在这方面优秀的同学请教、学习,同时,学习优秀的同学应该乐于助人,帮助学习薄弱的同学,与之组成互助小组。班委,积极分子等应该起到模范带头作用,主动为大家提供服务。

  4、以宿舍为集体,共同学习,共同进步,可以进行宿舍间的学习评比,在每次期末考试之后,选出进步比较大的同学,给予一定的物质奖励,并且让其向大家讲述一下自己的经验、方法。我班有较强的学习积极性,学习态度也认真踏实,我们相信只要我们坚持这一优点,克服那些不足,我们的学习氛围与成绩就会更上一层楼!

  四、注重同学们能力的培养和锻炼

  1、为了培养同学们的竞争意识,给更多的同学提供锻炼的机会,开学初第三周进行班干部竞选,组成了新的班委会。班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。

  2、班干部实行分工负责制,各人把自己的职责范围内的工作独立完成。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。

  3、由班干部自己组织策划各项活动。团日活动、主题班会、外出郊游都是交由班干部自己策划并实施。学校组织的拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、辩论会、演讲比赛、英语口语比赛等等都交给班干部们自己组织安排。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。既锻炼了能力,又给班级带来了活力,增强了班级凝聚力,还给同学们带来了很多的快乐!

  4、利用课余时间,组织大家参加一些社会公益活动,例如:去敬老院做义工,植树种草,提高班级凝聚力和社会责任感。

  5、适时的找一个有关自己专业知识或生活的课题研究,利用周末组织大家去社会上做一些调查,既丰富了我们的大学生活,又增长了我们的社会经验。

  6、针对当代大学生体质普遍较差的现状,我们号召大家在周末进行集体锻炼,娱乐方式多样化,如:打乒乓球,羽毛球,参加舞会等计划已经罗列在白纸上,而且我们知道实施计划,达成目标是一件任重道远的事情,但是,我们相信,只要我们坚持,只要我们付出自己的努力,在不久的将来,我们的班级体必将会是一个充满和谐,充满温馨,洋溢着爱的大家庭。到那个时候,我们的大家庭必将会是一个具有强大凝聚力的班级体,一个无坚不摧的班级体。

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