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毕业演讲稿

时间:2021-03-18 16:56:49 演讲稿 我要投稿

【实用】毕业演讲稿4篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的毕业演讲稿4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】毕业演讲稿4篇

毕业演讲稿 篇1

  我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

  如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

  拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

  用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

  友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

  昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

  南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

  亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

  柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

  你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

  动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

  相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

  你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

  不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

  不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

  与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

  同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

毕业演讲稿 篇2

各位老师:

  大家好!

  我叫xxx,我的毕业论文题目是《试论独立董事制度和小股东权益的保护》,毕业论文是在xxx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的理论和现实意义。

  本文写于新《公司法》起草期间,独立董事制度是否必要订于公司法及公司法应如何加强对小股东权益的保护问题,都是学界讨论热烈的课题。对独立董事的问题,有从独立董事的责任探讨的,有从独立董事制度的可行性探讨的,有从独立董事和监事会的功能协调方面探讨的等等。对小股东权益保护的问题,有从公司法对股东权保护完善方面探讨的,有从少数股东权在股东大会中行使和保护探讨的等等。但对独立董事制度的根本宗旨即是保护小股东权益方面探讨的不是很多。本文主要采用归纳、比较和实证的方法,在独立董事制度和小股东权效力保护的内在联系方面作一些肤浅的探讨,为独立董事制度的法定化做一些呐喊,也就如何完善独立董事制度以保护小股东权益提一点意见。

  笔者认为,在新《公司法》中确立独立董事制度,使该制度法定化,并完善该制度以保护小股东权益具有极其重要的理论和现实意义。大家都知道,一项好的法律制度也是生产力,能促进经济的增长,近一、二百年来,在世界经济的飞速增长中,公司制度起着至关重要的作用。而公司制度的基础是人民投资的热情,故股东特别是小股东的权益是否充分地得到保护关系到人民的投资热情并最终影响到经济繁荣。从国处的经验看,独立董事制度是保护小股东权益的有效手段,在我国特色下,如何引进独立董事制度、如何完善该制度保护小股东权益,以激励人民的投资热情对我国经济的持续健康发展意义重大。硕士毕业答辩演讲稿

  近几十年的现代公司发展中,公司股份日益公众化、社会代、分散化,小股东因其在公司结构中所处的弱势地位,不仅要负担管理层机会主义行为的代理成本,还可能受到处于控制地位的大股东的侵害,保护小股东不受大股东和内部人滥用优势地位的损害是各国公司立法中共同面对的问题。与发达国家现代公司制度的形成更多地表现为自发性制度变迁过程不同,我国建立现代企业制度更多地表现为诱导性甚至强制性制度变迁过程。政府在推动国有企业公司代过程中起到举足轻重的作用。表面上看,公司化改革轰轰烈烈,大批所谓现代公司被“生产”出来。但实际上,这种政府主导的公司化改革不可避免地带来很多先天性的缺陷,表现在股权结构上国有股权一股独大,流通股本所占比重过小且高度分散。在这种股权结构下,大股东利用其控股权选出占董事会绝对多数董事,实际控制了董事会,董事会基本上成为大股东的代理人,股东大会实际上成为大股东会议或大股东控制下的董事会扩大会议,使小股东的权益更容易受到损害。同时,我国公司治理结构的缺陷、监事会的形同虚设、股东权利保护机制的欠缺,对受损害的小股东权益无从救济。因此我国穷尽一切措施,保护小股东权益,更具迫切的现实意义。

  各个国家都在探索保护小股东权益的途径,其中独立董事制度不妨是一种行之有效的方法。独立董事制度起源于20世纪30年代美国许多投资基金的失败,因关联交易、投资基金公司的自我监督不足,公司和小股东的权益受到损害,使小股东失去了他们的投资。鉴于管理者、大股东和小股东之间利益存在的冲突,为确保小股东权益得到保护,美国国会于1940年通过《投资公司法》,此时要求投资公司董事会至少有40%的成员为独立董事,独立董事作为一项制度开始正式出现。在此后多年的发展中,独立董事制度在小股东权益的保护上发挥着不可替代的作用。独立董事制度于xx年,由证监会《关于在上市公司建立独立董事制度的指导意见》,以完善我国上市公司的治理结构和保护小股东利益为宗旨,正式引入我国。引入的这几年来,独立董事制度在保障了小股东的权益方面起了一定的作用,但由于存在缺少法源基储理论界对独立董事的作用认识不清定位不准、没给予足够的重视等问题,使我国上市公司的独立董事没有发挥好保护小股东权益的应有作用,更多的是在智囊与咨询方面发挥着积极的作用。理论界如何从独立董事制度是保护小股东权益的基石的高度定位该制度,并以应有的重视程度去研究完善该制度的措施,以促进立法界将该制度法定化,提升该制度的法阶效力,使该制度能在保护小股东权益上发挥应有的作用,具有重要的理论意义。

  其次,我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。

  本文分成三个部分,第一部分从独立董事制度的起源(产生的目的)、独立董事的本质特征“独立性”的内涵、及独立董事在公司治理结构中的作用来阐述独立董事制度是保护小股东权益的基石,明确独立董事对小股东权益的保护不是直接的而是通过其监督功能,监督内部董事和管理层来发挥保护小股东权益作用的。

  第二部分从我国上市公司“一股独大”的股权结构特点及我国特色的“内部人控制”来阐明我国上市公司的小股东权益更容易受到损害;从我国公司治理结构中关于监事会具体规定中存在的缺陷来阐明我国的公司治理结构对受损害的小股东权益无从救济;从而推论出我国上市公司引进独立董事制度来保护小股东权益的必要性。同时,在这部分也叙述了独立董事在我国的发展,指出我国独立董事在实践上走在了制度的前面。并阐述了我国目前的独立董事制度,虽然在规范上市公司运作、使决策民主化及加强上市公司监督方面发挥了一定的作用,此时在一定程度上保障了小股东的权益,但由于存在对独立董事的作用认识不清定位不准、缺少法源基储独立董事制度的推行没发挥企业的自身作用和市场力量、独立董事和监事会等机构的关系有待理顺、独立董事的责任和回报不相称、独立董事的独立性、知情权和工作时间得不到保证等问题,使我国上市公司的独立董事没有发挥好保护小股东权益的应有作用,更多的是在智囊与咨询方面发挥着积极的作用。

  第三部分是笔者从完善独立董事制度以保护小股东权益的角度提出的若干建议。此时包括建立公正的提名机制、采用“累积投票制”、保障独立董事的独立性、增加独立董事人数以加强小股东的代言力度等措施从程序规制上确保独立董事真正代表小股东权益;通过加强独立董事的激励机制、保证独立董事的知情权、明确独立董事的法律责任等措施从实体规制上明确独立董事保护小股东权益的权利义务;通过整合独立董事与监事会的功能定位、改变国有股“一股独大”的格局、培育独立董事的人才市场等措施为独立董事保护小股东权益创造环境条件。

  最后,我想谈谈这篇毕业论文存在的不足。

  这篇文章的写作过程,也是我越来越认识到自己学识浅薄的`过程。虽然,此时我尽可能地收集材,例如毕业论文样本,但由于识识能力的不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方,此时有些观点是幼稚的;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;因时间的紧迫及自己的粗心,在找印上也存在一些误、漏。以上种种,垦请各位老师见谅。无论如何我将继续努力。

毕业演讲稿 篇3

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家(上午或者下午)好!

  我是一个来自四川内江的新生,我叫蔡明明,很感谢能参与本次竞聘的演讲。为我提供一个展现和提升自我的机会。

  一进学校,学校的良好氛围就感染了我,使我能够充分激发培养自我,增进见识的欲望,也大大增进了我为同学做贡献的愿望。

  首先我来谈谈自己,我人不高,但有高的理想。有做贡献和锻炼自己的强烈的欲望。我崇拜邓亚平,我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我现在不会的东西,我也会设法让自己在最短的时间内掌握它们。缺什么补什么。缺口才,那我就设法训练口才;缺交际技巧,那我就设法提高它们,等等。退一万步说,我对我现在的能力还是很有自信的,这就是我凭借来竞选的第一个条件——热爱与责任心。

  当然我还有有先进的世界观和前卫的意识。

  我认为学生首先是搞好学习,在搞好学习的基础上勤奋工作,协调好学习和工作的关系才能取得双丰收。

  如果能有幸进入贵部门,我会在部门统一要求安排的基础上做出适合自己的计划,我会规定自己在都少时间内熟悉部门人员和工作,在多少时间内了解其他部门的人员和工作并与其取得较好的联系。为部门做出更好的成绩。

  我对外联部的理解是,外联即外部联系,以个人单位的外联就是要先联系部门成员之间的关系,以部门为单位就是要联系各部门之间的关系,并保持良好的交流。以学校为主体前两者其实意为“内联”。壤外必先安内,把内部关系做好了才能更好的完成外部要求。

  外联,即一个双赢的过程,没有双赢就要营造双赢。无论的拉赞助还求合作只有双赢大家才能愉快的合作。我会尽力的去营造双赢,为部门和自己争得更大的成功。

  学习和工作必然会有许多困难,面对这些困难时依然保持活力是非常重要的。这需要我们不断调节我们的情绪。而我的爱好很多,自然可以帮我许多忙。唱歌,乒乓球我都很不错。电脑我也非常感兴趣,并且这并不是做重要的。我认为最终要的是我可以在最短的时间内培养出一个爱好,并且在很短的时间内达到一定的水平。

  若我能有幸进入贵部门,我不会骄傲,我会更加踏实的工作,用成绩证明你们的选择的正确的。如果我不够幸运,我也不会气馁,那说明我有许多不足,暂时还不满足贵部门的要求,我会更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能达到贵部门的要求。

  最后,请老师和学长考虑我的请求,接受我迫切为老师分忧和为同学服务的愿望。

  我的演讲结束。——————深深地敬礼!

毕业演讲稿 篇4

  再过几个月我们将面临毕业实习,我们将要从学校步入社会。这种环境的转变对我们来说意味着什么,现在的我不得而知,但是我知道即将开始的是一个新的人生,一个新的起点。

  我记得美国的小说家毛姆写过一篇叫做《刀锋》的小说。说的是人们从一种状态过渡到另一种状态的时候,就像从刀的一面过渡到另一面。而最艰难的莫过于趟过刀刃的那一刻。其实走过去你就会发现,刀的另一面远没有我们想象的那样不可以忍受。

  在平时的生活中总会听到关于初入社会的大学生遇到的挫折是多么可怕的话,其实我们不必太过在意。许多挫折往往是美好的开始,有人在挫折中成长,有人在挫折中跌倒。关键在于个人是怎样看待的。要知道这个世界从来都是相对的,有挫折必定有成功。重要的是以怎样的心态面对:站起来便能成就更好的自己,硬是在地上赖着,自怨自艾悲叹不已的人注定只能继续哭泣。哪个站在台面上的人,其背后不是有一堆令人心酸的过往。而挫折往往令他们站得更稳。不管遇到怎样的困境,只要我们尽力找出其中的光明面,这样不管多不好的困境都会好转,不然,只会让自己一直陷在不幸之中。

  现在快毕业的我们面临的是找工作或者是接本。一直都听到毕业即失业这句话,而这句话仿佛已经成了现在大学生的代名词。为什么还没开始就要选择放弃呢?人们说机会是留给那些有准备的人的,而在这里我想加上一句机会是留给那些勇于挑战的人的。只要勇于挑战再加上我们三年来的积累,我们没有什么是比不过别人的。况且相对来说我们的专业能力要比一般本科生强,而且我们还有一次实习的机会。从先决条件上来看我们已经优于他们了,还有什么必要去自怨自艾呢。

  社会就像大海一样广阔,像天空一样高远,在如此广阔,如此高远的社会环境中怎么会找不到自己的立足之点呢。

  相信自己,一定会成功!!!

  新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

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