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责任的演讲稿

时间:2021-02-25 17:00:55 演讲稿 我要投稿

责任的演讲稿4篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的责任的演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

责任的演讲稿4篇

责任的演讲稿 篇1

尊敬各位领导各位工友大家好

  今天我很荣幸能参加我的岗位有一份安全责任演讲活动

  做为一名临时工能站在这个讲台上,是各位领导对我的信任,是各位工友对我的支持。

  我的题目是:安全我有一份责任

  安全源于警惕,事故源于麻痹。

  我个人的理解,安全是亲人是朋友,责任是义务是一种太度,岗位安全责任就是我们对亲人朋友的义务和工作热情的太度

  做好本职工作是一种责任,对于岗位工作我们还有一种安全责任,不只是对自身还有对他人的一种义务,也是给予远在家乡亲人的最大安慰。

  在我见到我们工区经理的第一次谈话,经理先对我讲了关于工地安全方面的知识,只要你不违反和忽视它,危险就不会靠进我们。

  我是一名盾构工区的一名普通机械维修员工,我也是第一次踏上中国铁建这条快速发展而辉煌的轨道,看到一条条宏伟的轨道工程峻功通车,作为新时代青年的我们为祖国的繁荣昌盛感到无比的自豪,每个伟大的工程都有无数的汗水和泪水凝聚而成,光环的背后我们不能忘记那些因为安全事故所付出血与生命的惨痛教训。

  逝去的时光我们留下了幸福美好的回忆,忽视安全让我们逝去的是一条条鲜活的生命,留下的是亲人们对逝者的悲痛的思念,留给我们更多的是沉痛的思考?

  安全第一,因为生命无法复制。

  我们的岗位安全责任不紧紧关系到自身安全健康,还关系很多使用者的安全健康,我们工作多付出一点安全责任,收获的会是他人带给我们的幸福快乐。

  进入工地现场是醒目的安全记录牌,安全制度牌,危险源提示牌,一卡三法警示卡,禁止抛物,当心滑倒,小心坠物,当心触电,各种安全提示,安全防范,各种设备上也都帖有安全提示,它们不是为了装饰什么,也不是为了应付什么,而是在为我们构筑一道安全防线,安全不仅牵动着我们自身,也牵动着我们身后的家人,为了更好的保护我们的安全,国家为我们出台了安全法。

  安全责任不单单靠口号喊出来,同时需要我们用实际行动做出来,我相信通过学习科学有效的防护措施危险都是预防和避免的,为了家人的幸福他人的安全,我们要牢记自身兼负的安全责任,从我的岗位有一份安全责任做起。我们要把被动的安全教育变成主动的安全学习,用科学的方法极极的进取的工作热情付责任的做好每项工作。

  安全生产不单为自身也是为他人幸福美满,为企业的健康发展,也是为社会稳定做贡献,

  我们的身体在强壮也无法抵挡钢筋水泥机械的伤害,我们的脚步在快,也快不过高空坠物的速度。

  现场安全,岗位安全,从我做起,多一份责任多一分关怀,让安全成为我们一生的朋友,让责任成为我们对社会的义务,让我们现在承担就起我们每个人的.安全责任,认真贯策和学习公司各级的安全会议精神,极极参加工区的安全会议讨论,在我们所负责的范围内严格按照安全生产规定和操作规范要求去执行,不违章作业,配合安全员的正确指导,需要在有危险源的工作面作业时要做好一切安全防范措施后进行工作。

  安全第一,预防为主,领会公司.安全生产.健康发展.以人为本的理念,在公司和工区的科学管理,健全的组织,切实的措施铁的制度下我相信,除不可抗拒的自然灾害外,通过我们所有职工的共同努力把所有事故都掌握在预防和控制中。

  安全话题,各行各业每天都在学习讨论中,我们每天都会面对各种复杂的工作场地,不同的工作环境中,存在着各种不同的安全隐患,多看一眼,在通过,多思考一下,在工作。

  难道一起起为安全事故而逝去的生命还不能换醒我们的安全意志吗?

  难道一目目白发人送黑发人的场景没有撞击到我们的心灵深处吗?

  难道这些惨痛的教训不足以让我们为自己负起这个安全责任吗?

  难道这些擦肩而逝的幸福不足以换起我们对生命的珍惜吗?

  请不要让我们的经历去警示他人。

  我们要幸福,但我们更需要安全

  有些人把我们的安全做为一生的事业. 有些人把我们的安全当成每天的工作,我们该怎么去做?从那里做起?

  如果说你的幸福是什么?

  难道不是家人过的更幸福吗?

  那么安全就是我们每个人的幸福生活的保障。

  一切的一切都要在我们安全健康的前提下进行,真爱生命,因为生命只有一次,为了自身和他人的安全,为了千里之外期盼我们平安而归的家人,所以我们必须时刻提醒自己……

  “我的岗位…安全我有一份责任”

责任的演讲稿 篇2

  Good morning,dear teachers and students:

  今天我要演讲的题目是:《责任与我们同在》。

  在我们班级的板报上、在我们教学楼走廊的柱子上都贴有“品质同心圆”的教育理念,圆心部分写有四个词语,其中之一就是“责任”。责任是什么?书本上下的定义是:责任是一个人应该做的事和一个人不应该做的事。想来它的字面意思大家都能理解,却往往忽略了它在现实生活中的种种体现。

  看过一则故事,讲述的是:一位乡村的男孩高占喜参加了一个“变形记”的互换节目,他换到了城市里一位很有钱的人家,要生活7天。观众预测高占喜一定不愿意回到原来的家。然而当他听到父亲的脚扭了,家里的农活无人干时,他决定放弃城市安适的生活,提前回家。当别人问起时,他只说了一句话:我的麦子熟了。

  “我的麦子熟了”这简简单单六个字体现了一个13岁男孩强烈的责任心。

  责任,就是份内应做的事。面对这个与我们同龄的孩子,他这样的做法,我们是否应该反思一下:如果换成我们,我们愿意拿电脑游戏、零花钱、舒适的生活去换又脏、又苦、又累的农活吗?面对自己本该承担的责任,我们就真的心甘情愿的去承担吗?

  责任并不是一个甜美的字眼。20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄他开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

  责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,他们的精神使他们流芳百世。

  责任也像我们心目中的小精灵,她会在不知不觉中出现,也会悄无声息地离去。她能让你看到自己心灵的明镜,能折射出你的灵魂。就拿我自己来说吧,作为班级里的值日班干部,我知道自己的责任所在:老师不在教室时,我和其他班干部一起管理班级,早读前大部分同学们来到了教室里,我要带头朗诵课文,做同学的榜样,老师的助手。我还要以身作则,做好检查工作,并记好值日记录本。随着年龄的增长,我对“责任”二字的含意有了更深的了解。

  今天,我们站在国旗下,共同提起“责任’这个话题。让我们在自己的学习、生活中一步一步地走好,沿途采摘胜利的果实或是遭遇失利的荆棘时都莫忘了责任心,让我们都做一个有责任心的人吧,让责任与我们同在!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

责任的演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的主题是《做一个有责任心的学生》。 在演讲之前,我先给大家讲一个故事:一个公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他做了三件事:

  1。把车缓缓停在路边;

  2。用最后的力气拉动了手动刹车闸;

  3。把发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全。

  这名司机名叫黄志全,所有人都记住了他的名字。

  他用行动告诉了我们什么叫有责任心,同时也告诉我们一个人若有了责任心,无论他在什么岗位,他都是一个高尚的人。

  林浩,汶川大地震年龄最小的救人英雄少年。他被压在了废墟之下,经过两个小时的艰难挣扎终于爬出了废墟。仅9岁半的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里将两名同学背出了废墟,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。

  当记者问他:为什么不自己逃走而是留下来救同学时,他说了一句引人深思的话:我是班长。

  小小的孩子已经知道责任的份量。懂得承担责任,但有的人呢?

  有的同学早晨背起书包匆匆忙忙地去上学,等到了学校后才发现该带的东西没有带,总是用“忘了”作为借口。

  年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾轧,几分钟后又被一小型货柜车碾过,18人路过,却不伸出援手。最后每个人都用“没看见”作为借口。

  孕妇刘冬梅诞下一婴儿,护士告知是女婴,生下来已死亡。婴儿被装进塑料袋、打了结、扔进厕所。近40分钟后,亲属赶到查看竟发现,死婴没死,仍在吐泡、活动,而且是一名男婴。医护人员用的是“未仔细查看”为借口。

  无论他们找到了什么借口,他们的责任心缺失是不容质疑的。 社会中的每一名成员,都有属于自己的责任。比如: 救死扶伤是医生的责任;维护治安是警察的责任;教书育人是老师的责任;努力训练,为国争光,是运动员的责任。

  那么,我们小学生的责任又是什么呢?

  我们生活在一所学校,一个班级,那儿就是我们的家,作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。

  一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是体现在具体的行动中:

  我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。

  在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。

  我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;

  我们遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班级集体负责;

  我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。

  责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责,才会成为一个对社会有用的人。

  责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!

责任的演讲稿 篇4

  诚信与成才,是人们经常谈到的两个词语,诚信与成才之间也存在着一定的联系。人而无信,不知其可也。中国本来有“已然诺”的传统,说不定比德国人还守信些。《战国策》里已不乏其例,何况还有“尾生抱柱”这样极端的例子。该足以让后辈自豪了吧!

  人们对二者的理解可谓相当深刻。诚信是一种美好的品德,是衡量人们思想水平的一个重要标准。然而,在世风日下的背景下,随着人们道德水平退步,教育者对思想道德方面的忽视,以及社会对不良思想道德反应的麻木,致使在如今这社会中,寻找诚信如同大海捞针。很多人单独追求名利,金钱这些精神与物质上的满足,全然不顾自己的思想品质如何。很多人往往以为成才仅仅是满足自己的欲望,但实则不然。成才,首先说明一个人必须是“才”,而作为才首要必备的即是良好的思想品质。因此,作为人才,必须要道德高尚,做到诚信二字。而一个人如果做到诚信,他一定会得到人们的尊敬,至于是否成才,他未必会得到广泛认可。

  同样与诚信一样至关重要的还有责任,这是我们今天要讨论的第二个话题。责任是指我们应该完成的事。一个人能承担多大的责任,就能够取得多大的成功。每个人都有他应该承担的责任,列夫?托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”

  责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻,一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的肩上。它是一个你时时不得不付出一切呵护的孩子。而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦。这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类珍定—人格的伟大。

  用几则小故事来让大家更好的意会责任二字吧。20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下光辉灿烂的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的努力开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义,我有责任,我应该还钱。”

  还的代价是三十九年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,给世界留下了一笔真正的财富。

  其实责任胜于能力,责任能将能力的价值最大化。在现实生活中,不同的社会角色,意味着你有不同的责任要承担和不同的义务要去履行。这正是应了那句古语:责有攸归,义无旁贷。

  期待那天,诚信与责任在人与人之间互相感动,让信任与责任永驻人间!

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