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小学生演讲稿作文

时间:2021-02-24 11:47:34 演讲稿 我要投稿

精选小学生演讲稿作文三篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学生演讲稿作文3篇,希望对大家有所帮助。

精选小学生演讲稿作文三篇

小学生演讲稿作文 篇1

  1、这篇演讲稿告诉我们要用心感恩生活。本文开篇引题,中间部分能够紧扣“感恩”这个主题展开,同时选取“居里夫人、毛主席等伟人对老师表达他们感激之情”这些事例典型,感染每个读者。

  2、这篇演讲稿开头连用四个排比句,形式新颖,大气恢弘。第四段再用四个排比句,气势磅礴,展现了梦想的力量。整篇文章文辞有力,展现出小作者的大抱负。

  3、这是一篇在运动会的演讲稿,文字富有激情。相信奔跑在跑道上的运动健儿们听到这样激昂的文字,一定会取得优异的成绩。

  4、本文是一篇演讲稿。文章格式规范,平铺直叙,用简洁的语言简单介绍了自己的竞选理由,以及未来对播音主持生活的设想。虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  5、这是一篇气势恢宏的演讲稿,将爱国主义精神传递的十分到位。先赞美进入二十一世纪的祖国繁荣昌盛,再回顾历史中的祖国的英雄事迹,最后升华感悟我们新一代年轻人,应当扛起肩上重则,为祖国奉献。文章层层递进,很有感染力。

  6、这是一篇关于读书的演讲稿,文字富有激情且善于引用名言,例如:“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”使文章的论述更加生动有力,突出中心小作者热爱读书。

  7、这篇文章作者用“再回望一次……”开启每一段,将整篇文章串联起来。作者通过选取“榕树”、“老师”、“同学们”等突出了我们队母校的怀念,表达了我们临别母校时的依依不舍之情。

  8、这是一篇演讲稿,作者言辞恳切,向我们讲述了诚信的必要。文章语言朴实无华,但具有道理,作者能够引用历史事例来阐述自己观点,使得语言具有说服力。作者在结尾处再次发出号召,感情真挚,表达了希望每一个人做到诚信的愿望。

  9、这是一篇题为“美丽的校园我的家”的演讲稿,语言富有文采且善于引用诗句。使文章的论述更加有力。表达了小作者对校园的热爱与赞美之情,希望在这美丽的家中能收获更多的知识。

  10、文章旁征博引,列举了革命先烈为祖国抛头颅、洒热血的感人事迹,提醒我们在享受革命成果的同时,要抚今追昔,效仿先烈,提高自身修养,承担起建设祖国的重任。 文章一、二段均采用了排比的修辞手法,气势磅礴,使文章节奏和谐,感情洋溢,富于文采。

  11、这是一篇与责任有关的演讲稿,语言准确且事例得当,使文章的论点更加突出。文章内容引人深思,希望小读者能够将责任谨记于心,真正在学习和生活中成为一个有责任感的人。

  12、这篇演讲稿开篇即用排比引出我们面临的现实问题,引发听众的思考,接着直截了当,表明观点。文章能够紧扣“爱护资源,保卫家园”这个主题,精选材料, 突出重点,展示亮点,并能驳斥错误认识,突出自己的观点。文末再次呼吁,发人深省。

小学生演讲稿作文 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的外公喜欢劳动,他也很关心我们的家人,他说:“外面卖的菜打了农药,很不健康。”于是,他竟然自己种菜,我们都怕他累坏了身子,老人应该在家里好好养老,可他却为了我们的健康,还是去种菜了。

  外公每天很早就起来,趁太阳不大,他就开始种菜,拿着锄头把土砸碎,又挖坑,再撒种子、浇水、施肥,每天都带很大一瓶水,他竟然喝完了。

  随着天气越来越热,每次外公的衣服都打湿了,他的浇水量也越来越大,每天肩上扛着又多又重的水,给菜浇水,我们家里的房间有几个箱子,里面装着茄子,土豆,番茄等等,这可都是外公辛苦的劳动成果。

  这天,外公照常去照顾小菜苗和成熟的大冬瓜,到了九点钟,我起床了,这时听见了“咚!咚!咚!”的敲门声,我往一瞧:原来外公回来了,外公又是浑身湿透,可是湿的很大一片,“外面下雨了”外公说道。我赶快给外公拿来鞋子,他穿上鞋子向外面望去,估计是在想着他那些小苗。

  雨一连几天的下,菜地很快就被水给吞掉了,外公养的鱼也跑了,他赶忙去把成熟的果实摘了,可都烂了,水面上只飘着几个冬瓜,小苗也淹死了,围墙被冲走了,本来准备摘的白菜也冲死了。

  外公的菜地淹了,大家本以为他放弃了,可是他却每天去排水,他的心中可能只想把菜地重新建好,可是他对我们却是浓浓的爱,我觉得不应该叫他外公,在我心中他的称呼中没有“外”,他是我的亲人,我应该用最亲切的语言称呼他,“爹爹”。

  我也相信,外公的.辛苦与汗水一定会得到回报,我相信他的菜地一定会好,一定在某一天会大丰收的。

小学生演讲稿作文 篇3

亲爱的老师、同学们:

  有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味,不过用在我们的身上,就有点不合适了,因为我们的小学学习生活是非常快乐的。快乐其实是一种很简单的东西,它随时随刻都在你的 身边围绕,让你时刻感受着温暖……

  六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯。

  回想那见证成长的“爱心林”,它是在我们6年前植树节那天我们栽种的一棵课笔直小树,现在的他们,便是我们成长的见证。回想那一次次拔河比赛,它告诉我们:团结就是力量,它无坚不摧,谁都要 有这样的品质,那他们将百战百胜,就像我们班——小学的不败传说!再回想那最后的春游,我们互帮互助,开开心心地度过了一段美好的时光……

  对于六年同窗,我们经历的酸甜苦辣、喜怒哀乐真是太多太多了。

  过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活。老师教于我们的知识,我 们永远铭记于心;老师教于我们的知识,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!我永远不会忘记这几年!

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