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竞聘教师演讲稿

时间:2024-02-19 07:04:54 演讲稿 我要投稿

竞聘教师演讲稿范文[精品15篇]

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的竞聘教师演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞聘教师演讲稿范文[精品15篇]

竞聘教师演讲稿范文1

各位指导老师:

  你们好!今天,我满怀自信地站在这里,来竞聘小学高级老师的职称,我相信,我能行,我将无愧于“小学高级老师〞这个荣耀的称号。

  我毕业于××师范学校,在三尺讲台上,我已经奋斗了许多个春秋。多年的工作,我深切感受到了老师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是忙繁忙碌,有的只是默默无闻,有的只是肩头沉甸甸的责任,但是当得知学生考入高等学府,如此捷报纷至沓来时,内心便充满了喜悦与欣慰,所有的苦与累,便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为珍贵的精神财富,它将支持我在教育这条道路上走得更远,走得更稳健,走得更辉煌。

  谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。因此,我告诫自己:老师是教育者,更是学习者,只有不断学习,努力进步,与时俱进,才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习,积极参加骨干班培训学习,学科带头人培训学习,并获得了可喜成绩。同时,利用互联网和各种教学杂志理解最新教学教改动态,借鉴别人的珍贵经历,更新自己的教学方法和教育观念,在工作中不断总结、改良,教学程度与教学质量得到了很大进步。在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名,在开发区的教学抽测中,成绩也名列前茅,校内的期末质检中,我所任教的学科,四率均能到达学校教学管理制度的要求。

  在教学上,我以“脚踏实地,大胆创新〞作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己,形成了独特的教学风格,屡次参加讲课听课等活动,我主讲的?小马过河?获市优质课一等奖,?应用题?获市说课二等奖,去年,我所承当的?海底世界?和?母亲的账单?等课获奖,并受到开发区指导和老师的好评,从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进展教学科研,利用课余时间撰写了教育教学论文,屡次获得国家级、区级奖励。屡次被评为市教学能手等称号。

  陶行知有这样一句格言:真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的.深处。我爱我的学生,也得到了他们爱的回应。小捣蛋惹祸了,我从不呵斥他;小淘气进步了,我尽力表扬他经过努力,周升华和刘佳伟等学生的思想和成绩进步明显。我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作,悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来,我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人气氛,受到了指导和群众的好评。我也屡次被评为优秀班主任,市优秀中队辅导员、优秀指导老师、师德标兵等称号。

  各位指导(zhǐdǎo),各位老师(lǎoshī),假如(jiǎrú)我能竞聘(jìnɡ pìn)成高级职称,我将在各位指导(zhǐdǎo)和老师的培养、指导下,继续努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的果实,实现更有意义的教育生涯。

  我的演讲完毕,谢谢大家

竞聘教师演讲稿范文2

尊敬的各位上级指导、各位教师:

  你们好!

  我要竞聘的是美术特长班教师,我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解,擅长创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖,朋友们也经常请我画,他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业,因为一些原因,我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期,我们学校没有安排美术特长,我才选择了声乐,虽然有一番成绩,但我仍然同样深爱美术。艺术是一种审美,音乐和美术之间有着一定的联络。读书期间,我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中,中学时曾获全年级一等奖。

  关于美术我有一定的理解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有理解。这是我的竟岗优势。我的工作设想:

  1、潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏别人作品进步审美观和理解如何开展有趣的'教学活动,使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

  2、实事求是,开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美妙事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经历。使幼儿获得想像画素材,并学会运用素材,创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

  3、在“趣”中进步幼儿想像画的技能,幼儿对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此,在选择想像画的内容时,根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画程度,多项选择取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材,因材施教。

  4、与家长做好沟通工作,注意日常生活中的诱导,以及相关素材的准备。

  假设我很荣幸成为美术特长班的教师,我将珍惜这个时机,扎扎实实的工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的缺乏,在以后的工作中继续努力。

  谢谢大家!

竞聘教师演讲稿范文3

尊敬的各位领导:

  大家好!

  首先我非常感谢校领导给我这次竞职演说的机会。

  我叫××,××年×月从××××毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学研究。

  在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任××班、××班班主任工作。在学生管理工作中,注重“以爱动其心,以严导其行”,注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师,指导的朗读项目获历届第一名,我也因此获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。

  ××年,我调到教务科任干事,协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外,积极深入课堂教学,参与教研活动,通过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参与意识,提高了课堂教学质量。

  在这些富有成效的工作进程中,我不仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了能力,更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作:

  一、做好人的思想工作,加强政治学习,把师德教育放在首位,做到常抓不懈。加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作积极性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理。

  二、大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。

  三、搞好全系教师的培训规划。总体上说,以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习,开展教学研究,提高自身素质,带出一支善于研究、乐于奉献的.作风正、素质良的教师队伍。

  四、强化研究意识,加大学科研究与改革力度。突破教材吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,这也是中师与高师教学区别之所在。充分利用我院现代化教学设备,从教学观念上真正明确信息教育与科学教学整合的重要性与紧迫性,在实践—研究—提高的良性发展进程中推进我校教育教学的全面发展。

  谢谢大家!

竞聘教师演讲稿范文4

各位领导、各位老师:

  上午好!

  我首先感谢领导、老师们的信任和提供支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

  我是一名工作在教学一线的老师大专,小学高级,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代现代计算机技术高级证。我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个以上优势:

  一、我有几颗热爱教育事业的心

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙,有的只是肩头沉甸甸的过失。但我无悔于自己的可以选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗摇动的火热的心!面对着一群活泼可爱天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中磁力线演绎出一排排灿烂晴空。

  二、我有较为扎实的专业知识

  自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。由此我坚信我的专业知识能够语文教学工作是完全对胜任的'。

  三、我有很大的实践经验

  我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职权、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,领悟到并创造性实践过较好的方法和策略。幼儿园的领导也非常信任我,让我在#两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为专业班主任。#年被评为先进教育工作者,#年被评为优秀教育工作者。在xx年的年度考核中均被评为评定优良。

  四、我有较强的工作能力

  在教学工作中本着为学生服务,把爱献给大学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的讲授十三年和锻炼,我的课堂教学组织工作能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力专业知识及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学组织工作。

  五、我有较好的年龄优势

  我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的中去。

  假如我能够帮助通过竞争上岗,我打算从几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学比率。

  1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保英语水平稳中有升。

  2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的中英文教研,结构设计丰富并开展丰富的语文实践活动,后续拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的不断提高学生的语文素养。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立极端自己强烈的事业心和使命感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动钻研中学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学研究中体现实力,在工作中继续保持动力,在创新中缩减压力,在与学生、同事的交往中凝聚联动。

  领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,格鲁济克我将用左肩担着爱我的学生,用我的左边肩担着我爱的课堂,倾心坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己高速成长的光和热。

竞聘教师演讲稿范文5

  我竞聘的岗位是书法教师岗位。

  识字写字,是学生系统接受文化教育的开端,是终身学习的基础。小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容,以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,适度融入书法审美和书法文化教育。书法是中国传统文化的精髓,是中国特有的国粹之一。书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体,具有深厚而鲜明的人文性,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。书法教育有利于中小学生养成良好的书写习惯,有利于加深对优秀传统文化的理解,增强对祖国语言文字的热爱,可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力,养成细致、专注、持久的学习品质,提高学生的审美情趣,提高文化修养,促进健康的个性发展。开展书法教育,是实施素质教育的'必然要求。

  我长期担任小学班主任工作,在工作中,注重学生写字基本功的训练,遵循书写规范,关注学生个性体验,让学生掌握汉字书写的基本规范和基本要求,关注学生在写字练习和书法欣赏中的体验、感悟和个性化表现,使学生的书写能力得到很大提高。工作之余,自己也喜欢练习软笔和书法。

  在今后的工作中,自己要面向全体,让每一个学生写好汉字,让每一个学生达到规范书写汉字的基本要求。既要重视培养学生汉字书写的实用能力,还要渗透美感教育,发展学生的审美能力。注重基本书写技能的培养,不断提高书写水平。同时在教学活动中适当进行书法文化教育,使学生对汉字和书法的丰富内涵及文化价值有所了解,提高自身的文化素养。

竞聘教师演讲稿范文6

各位领导、各位老师:

  上午好!

  我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

  我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,xx市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教xx年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

  二、我有较为扎实的专业知识。

  自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(略)由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有一定的实践经验。

  我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在#两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教育工作者,#年被评为优秀教育工作者。在#年的年度考核中均被评为优秀。

  四、我有较强的工作能力。

  在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的`学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

  五、我有较好的年龄优势。

  我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

  假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

竞聘教师演讲稿范文7

各位领导、老师:

  大家下午好!

  首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

  在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

  二、我有较为扎实的实践知识

  自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有较强的工作能力

  并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要"一切为了孩子,为了孩子的一切"这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

  四、我具有奉献精神

  如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

  五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的`教学水平

  1、更加科学规范地做好日常班级管理工作。根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

  2、根据自身的教学长处将科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

  3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

  六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到

  1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

  2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

  3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

  4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

  5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

  6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

  领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

竞聘教师演讲稿范文8

各位指导、各位老师:

  上午好!

  我叫活景港,出生于20xx年正月,本科学历,毕业于华南理工,所学专业是信息技术教育。20xx年5月聘入甜美小学任教至今。20xx年4月被评聘为小学一级老师。

  我此次是竞聘安化小学初级职称十一级岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

  一、具有良好的思想道德素质和职业道德。

  任职以来,热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守国家的一切法律法规,积极参加各种政治理念学习,具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中,爱岗敬业,为人师表、乐于奉献。

  二、在信息化建立迫在眉睫的时刻,我有较强的多媒体教学优势。

  我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能进步记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

  三、拥有(yōngyǒu)较强教育才能(cáinéng)。

  任职以来,我非常(fēicháng)热爱自己的学生,我的爱不是溺爱,而是以尊重和信赖为前提,能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的.事寻求最正确(zhèngquè)教育时机,能给学生春风(chūnfēng)沐浴般的教育。所教班级学风浓,班风正,曾获得学校指导的好评。

  四、有较强的教学组织才能和教研才能

  本人能胜任小学语文、数学科的教学,在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和根本训练内容,能灵敏的把各种教法有

  机地结合起来,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,力求表达“自主—创新〞的课堂教学形式。有较强的课堂组织才能,能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能,使学生顺利地弄通难点弄懂难题,注意学生才能的培养和智力的开发。我非常注重进步教学技巧,讲究教学艺术,学生学得轻松,老师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下,所教过班级学习成绩不断进步,而自己在学习探究中教育创新才能也不断走向成熟。

  对照初级职称十一级岗位聘用条件,我完全符合,其职责任务、工作目的,我能完全胜任。假如我这次竞聘获得了成功,我还会继续努力,超越过去,超越自己,并做到以下几点:

  1、树立现代学生观,学会以开展的目光对待每一个学生。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体开展,努力做到因材施教。

  2、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到开展。

  3、进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。

  假如我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘教师演讲稿范文9

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个人参加竞聘演讲的机会。

  我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,××市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的'孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

  二、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

  三、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。

  四、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。

  假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  2、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  3、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生行本科函授。

  从教10余年,我历任实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。

  我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!

  我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

  1、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。

  2、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

  3、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

  4、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。

  5、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。

  一个人的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。

  最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:

  走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!

  谢谢大家!

竞聘教师演讲稿范文10

尊重的校领导、各位老师:

  小伙伴们好!

  首先感谢领导干部给我这个不可多得的竞选机遇,对我而言这是一次机遇与挑战。我十分爱惜此次展现自己、提升自己的机遇,积极开展此次竞选,并把坚定地接纳小伙伴们的评定。今天我就从德能勤绩廉五个方面对我在执教至今的工作中学习状况进行整理:

  一、德

  成为真正的一名达标甚至优秀的老师,首先要有着高尚的师德。我积极参与院校布置的每一次观念教学活动,也深入学习科学发展,在具体工作中探寻一条科技的发展之途。课堂教学思想端正,工作中服务态度好。从多方面严于律己,积极向退休老师求教,融合学校的具体条件及学生们的具体情况,兢兢业业,勤勤恳恳,使教育教学工作有规划,有计划,有步骤地组织。

  二、能

  精心备课提前预习,教材内容备详案掌握课堂教学教材内容本质;课堂教学以激发学生们学习主动性为基准点,围绕知识要点;课下认真梳理,产生课后反思;用心批作业,密切关注学生学情;业余时间积极听别的老师的课,便于扬长补短

  三、勤

  我每天是努力工作,从来不上班迟到。切实履行学校调课和请假制度。我深知自身在各个方面还有很多问题和疑惑,因此我坚持不懈保证手勤,脚勤。手勤就是我仔细做好上级领导拿给我的各项任务,在工作上及时挽救不够。脚勤是多跑一跑,真的`太多了其他班集体学习培训,多方位其他老师学习。我知道自己也仅仅是处在艰苦奋斗的时期,有些时候还找不到很好的办法,将来我更要学会仰头巧干。

  四、绩

  (一)、课堂教学上拥有发展。根据这几年的教学和学习培训,我教育能力有了很大提升

  (二)班级管理方法更游刃有余,懂得了关键点解决班级管理方法。之前我对于班级管理方法仅有大等方面的掌握与处理,忽视了一些细节难题。尤其是为学生按时换座位、排长队、指导晨读与清洁卫生等,我都没好好考虑到。现如今,根据我与家长们的交流和沟通,我了解到了父母、小孩都十分注意这种一些细节,从而严格要求自己在允许的情况下,综合考虑健全。

  (三)教学成绩逐步提高。

  五、廉

  我仍然坚持对于学生承担,对自身的操行评定承担。从来不扣除学生们其他费用,也不往学生们乱摊派花费。针对后进生的课后补习,亦是如此。

  以上就是执教至今的工作总结,期待老师们鼎力相助。

竞聘教师演讲稿范文11

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  首先,我要感谢幼儿园领导给老师们创造了一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境,才能使像我这样的普通教师,有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。

  同时,我也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的勇气和信心,对我个人而言,这不仅是一次竞争,更为自己提供了一次锻炼的机会,让我去挑战自己,战胜自己,让我有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一次很好的检验、学习和锻炼!我即使落选了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明了方向。

  我是XX,自从我20xx年来到幼儿园工作,至今已经有几年的时间了。我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点:

  一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度

  班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。

  班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。

  面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

  二、个人丰富的幼儿园工作经验

  各位知道,我从一走出幼师的校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。

  正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

  三、干一行,爱一行,热爱幼师工作

  热爱是最好的教师,在从教的这些年里,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这一份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的'是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

  以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

  一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

  二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

  三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通QQ群等多种沟通渠道,真正实现家园同步教育。

  五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

  六、多和领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

  各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。

  谢谢大家!

竞聘教师演讲稿范文12

诸位领导干部、诸位教师:

  下午好!

  我最先感谢领导、老师们的信赖和适用,帮我这一机遇参与竞聘演讲。

  我是一名工作中在课堂教学一线的教师,中国共产党员,专科,中小学高級,#市高级教师,三证一历符合规定,普通话水平为二级甲等,电子计算机为当代信息科技高級证。已经任教XX年,我竞选的职位是语文教师,我往往竞选这一职位,是由于我具备下列的五个优点:

  一、是我一颗喜爱基础教育的心。我明白了老师的苦与累、普普通通与不求回报。沒有花束守候,沒有欢呼声共鸣点,沒有丰富的收益,沒有奢华的享有,有的仅仅日常生活的繁忙,有的仅仅肩上沉重的义务。但我无怨无悔于自身的挑选!我狠狠爱着老师这一行,我用的汗液,我用的聪慧,我用这颗颤动的火热的心!应对着一群纯真可爱的孩子,我揣测着、试着着,与她们真心实意的沟通交流着,就在那样的运动轨迹中诠释了一片璀璨晴天。

  二、是我比较扎扎实实的专业技能。自参与工作中至今,我自始至终没忘记学习培训,勤刻苦钻研,善思索,多科学研究,不断丰富多彩自身、提升自己。在全国各地、省、市、区毕业论文比赛中,数次得奖。(略)从而我坚信我的专业技能对小学语文教学工作中是彻底可以担任的。

  三、是我一定的社会经验。我自知语文教师校园内基本上课堂教学中的影响力和功效,确立语文课教师的责任、每日任务与标准,搞清楚语文教师所应必不可少的素养和规定,领悟到并实践活动过不错的方式和对策。院校的领导干部也十分信赖我,让我还在#两年里持续带2个应届毕业,应届毕业成绩显著,在其中#届大学毕业生#在我区大学毕业生摸排检测中获得了第一名的优异成绩。因为我因而2次被评选为优秀班主任。#年被评选为优秀教育者,#年被评选为出色教育者。在#年的年终考核中都被评选为出色。

  四、是我极强的专业能力。在课堂教学工作上秉着为学生服务,把爱送给学员的使命,维持做为老师的言谈举止和风范,安稳课堂教学,关爱学生。历经这十三年的学习培训和锻练,我的教学课堂组织协调能力、对教材内容的总体决策能力、对学员把握专业知识的水平的分辨逻辑思维能力及沟通能力都是有了非常大的提升,彻底能担任小学语文教学工作中。

  五、是我不错的年纪优点。我就在美好年华,身心健康,精力充沛,工作责任心强,可以竭尽全力地资金投入到自身所喜爱的.工作上去。

  假如我可以根据竞聘上岗,我准备从下列好多个层面改善自身的课堂教学工作中,提升自己的课堂教学水准。

  1、更为科学化地搞好日常课堂教学工作中依据具体情况,在切合课堂教学改革时尚潮流的前提条件下,认真执行各类课堂教学基本工作中,保证教学水平稳步增长。

  2、融合语文课课程特性和班级学员具体情况,相互配合院校的校本教研,设计方案并进行丰富多彩的语文课社会实践活动,进一步扩展学员的视线,塑造学员各层面的工作能力,进而合理的提升学员的语文核心素养。

  3、提升品德修养,练好基本技能。进一步塑造自身明显的责任心和使命感,提升自身的专业能力和工作中造型艺术,大局为重,维护保养院校整体形象,勤奋激发学员的学习培训主动性,提升教学水平,争取在课堂教学中反映整体实力,在工作上维持驱动力,在自主创新中提升工作压力,在与学员、朋友的相处中凝聚合力。

  领导干部、老师们,是我自信心、有信心做好小学语文教学,我将用左臂扛着爱我的学生,我用的左胳膊担着我喜欢的课堂教学,固执坚毅地挑动我深爱着的教师这一行,为青园的辉煌献上自身的光和热。

竞聘教师演讲稿范文13

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

  大家好!

  教育教学工作人员的公开选聘,是永德教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对永德教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢**中心校为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫,男,汉族,1982年12月出生,现年24岁,1998年7月毕业于**中学,20xx年7月毕业于临沧师范学校,同年8月被分配到大山中学任教,20xx年7月加入中国共产党,20xx年毕业于云南云大(物理系)计算机网络技术专业,现就读成人自学本科。根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中物理教师岗位。

  下面,我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述:

  一、对竞聘岗位的认识

  物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识,发掘和培养物理科学后备人才的`重任,所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学物理,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是物理实验,显然,物理实验并成了进行直观教学的有效方法。

  二、竞聘优势

  1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。

  2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。

  3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学 1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

  2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓八个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对物理学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

  3、物理是一门日新月异的学科,有关物理的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。

  4、积极配合班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任,出现工作空挡,把教学和思想教育融为一体,当好班主任的参谋和助手。

  假如我竞聘落选,我不灰心,不气馁,在哪里都会遇到失败,我会正确面对现实,总结经验,在今后工作中再接再厉。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知新生的真知灼言,言优在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为**中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。

  谢谢大家!

竞聘教师演讲稿范文14

各位领导、各位同事:

  大家好

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  我的主要成绩和申报理由如下:

  1、我热爱教育教学工作,个人教学风格独特,得到了学生的喜爱和家长的支持。

  2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市xxxx课一等奖。一个学期内听了20节公开课,带领青年教师们一起研讨教学方法,被评为校级“优秀教师”。

  4、20年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,教育生涯里担任了26个班级的班主任,大部分班级都曾获得过优秀班级的称号。创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是xxxx年从大学毕业来校工作的,工作以来我的能力得到了非常大的提升,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,我在课程的'创新开发上做出了自己的努力,我努力寻找语文学科上的可创新的点。不断的改进自己的教学方式,让学生们学起来更加轻松和有趣。曾参与教案编写比赛获得市级一等奖,论文也曾多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,一直尽我所能的改进自己的教学,尽最大的努力为学校服务。为校争光。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。发挥自己的光和热。谢谢大家。

竞聘教师演讲稿范文15

尊敬的学校领导、老师们:

  大家好!

  首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对于我来说这是一次机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并将勇敢地接受大家的评判。下面我就从德能勤绩廉五个方面对我从任教以来的工作学习情况进行总结:

  一、德

  要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  二、能

  认真备课提前学习,教材备详案把握教学教材实质;课堂以调动学生学习积极性为基点,贯穿知识点;课后认真总结,形成教学反思;认真批改作业,及时掌握学生学习情况;课余时间主动听其他老师的课,以便取长补短

  三、勤

  我每天都是认真工作,从不迟到早退。认真履行学校的调课和请假制度。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持

  做到手勤,脚勤。手勤是我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

  四、绩

  (一)、教学上有了进步。通过这两年的教学与学习,我的教学能力有了很大的提高

  (二)班主任工作更得心应手,学会了细节处理班主任工作。以前我对班主任工作只有大方面的.了解和处理,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些这些细节,进而要求自己在条件允许的情况下,充分考虑完善。

  (三)教学成绩有所提高。

  五、廉

  我坚持对学生负责,对自己的操行负责。从不收取学生任何费用,也不向学生摊派 费用。对于学困生的课后补习,也是如此。

  以上就是我任教以来的工作总结,希望各位老师不吝赐教。

  谢谢大家!