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小学生演讲稿

时间:2023-08-22 19:26:56 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿锦集【10篇】

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿锦集【10篇】

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  月亮从古至今都是思乡、思人的一个代表,月圆也就成为了我们心中的团圆了。中秋节是一个赏月的节日,也是一个团圆的节日。最期待的就是和家人一起,吃一块月饼,赏一次月圆。这是我心中最美好的画面,我想在座的每一位同学也应当是有自己的想法的,那么你们心中的中秋节是怎样的呢?

  在我的心中,中秋节一直都是一个很幸福的日子,因为在这一天不仅仅只是中秋节这个节日,更是我爸爸的生日。所以每一年,我最期待的节日就是中秋了。我们家是一个大家庭,爷爷奶奶是两位领军任务,爸爸妈妈姑姑伯伯们是小领导,我们这些小孩就是小跟班了。到了中秋节这一天,大家纷纷都赶了回来,弟弟们会带上羽毛球拍,我会带上我的小狗,一起从城市里感到清新自然的农村。我们偶尔打一打球,有时候我也会让我的小狗去和奶奶喂的小土狗一起玩。这是我最美好的回忆,也是我觉得中秋节最为味道的地方。

  到了吃中饭的时候,是我们最重视的一个部分了。爸爸的手艺很好,所以一般都是我爸爸做饭,中秋节这一天,即使是爸爸的生日,他依旧会下厨给我们做上各种好吃的。我们所有人围坐在一起,电视里欢乐的唱着歌,我们小孩子叽叽喳喳讲个不停,大人们也互相说一些最近有趣的消息。这样的团圆,在我心中称之为中秋。

  秋天是我最喜欢两个季节里之一,我喜欢秋天的清爽,更是喜欢秋天里的这一个中秋,八月十五,月儿已圆,到了夜晚的时候,我们一家人来到屋外面的小空地,摆上几只桌椅,摆上一些零食,聊一聊天,到了月亮出来的时候,我们吃上几块月饼,就把中秋这个节日完美的度过了。

  中秋是我们每个人心中的一次月圆,和家人团聚,圆满心中的思念,我想这是这个节日为我们传达的中心思想。我知道每一个人对中秋节的`认识都会有所不一样,但是我坚信有一样的相同的,那就是中秋的月亮会一样的圆,我们对团圆的愿望也是一样的浓重。

  现在的我们还小,或许领悟不到离家的悲愁,因此,在我们的成长路上,能够珍惜的一定要好好珍惜。享受每一个团圆的日子,领悟每一次节日的快乐。我想这就是对生活的享受,对中华传统节日的尊重!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  现在的共享单车,随处可见。马路上,只要一扭头,一排排金灿灿的小黄车就映入眼帘。上班高峰,遇到严重的堵车,乘客立马要求司机放他下车,来到人行道旁小黄车边,拿出手机,二维码一扫,“叮”的一声,开锁后,便可以骑车上路了。小黄车随处可停,随取随骑,既方便又环保,又能锻炼身体,还能帮助上班的人避免迟到,再也不用担心因为迟到而被领导批评了,便捷的小黄车在都市风靡一时。

  之后,人们发现了更多的共享资源。共享书店随时可以进去借书看书;共享篮球让人们随时可以玩球;共享充电宝免除手机电耗完了停机的尴尬……这些共享资源给人们生活带来便利,给辛苦工作的人们带来娱乐。各种共享资源出现、增加,让我们的生活方式变得更加丰富多彩,这个时代也变成了共享时代。

  大人们第一次骑小黄车,对它的评价一般都是:不错,方便环保又能锻炼身体;胖子骑它上班,能减肥;不用再为堵车纠结了,节省时间之类的评语。但在孩子的眼中,小黄车只是出行便捷的一种交通工具罢了。

  我今年已满12岁,可以骑小黄车了。

  我第一次骑小黄车,是在南外滩。亲戚在这里举办婚礼,婚礼开始之前的闲暇,我和老爸决定去欣赏南外滩的风光。为了方便,老爸扫了两辆小黄车,我们沿着江滨一路骑过去,哪里风光好就在哪里停下来拍照。那时正是夕阳西下,湛蓝的天空被染上一层金光,树叶在夕阳下散发着点点金黄的亮点,现在的光线是拍照最佳时点。马路旁有个小木屋,木屋两米高,平的屋顶,我不知道这个木屋为什么在这里?是干嘛用的?但是木屋旁的花花草草修剪得很整齐很漂亮,是经常有人精心打理的。太阳时不时被浮云遮住,我和老爸利用这最后的光线拍照。两排整齐的香樟树,浓密的枝叶下,一条鹅卵石砌成的.小径伸向深处,金色阳光透过树枝洒下斑驳的光,落在精光滑溜的鹅卵石上。一片小小的草坪围绕着中间大红大紫的花坛。花坛真美,为萧瑟的秋天增添了不少色彩。

  小黄车静静地在一旁站着,望着我和老爸拍照,好像也和我们一起分享着这拍照的快乐时光。

  我们接着骑到南外滩码头,紧靠江边的马路建着高高的防汛墙。我们停下小黄车,爬上防汛墙中间的防汛铁门,观赏黄浦江江景。防汛铁门上面有一道道横梁,便于攀爬。我趴在铁门上,探出半个身体,伸长脖子尽情地观赏着江面的景色。沿江停着大大小小各式轮船,一条大货船正好缓缓地从江面经过,江对面是幢幢摩登的高楼,亮晶晶的窗子。一阵江风吹乱了我的头发,我甩了甩头拨弄着头发,脸向着夕阳,向着南浦大桥高耸的桥塔。爸爸说要给我拍照,可这时,太阳躲进了云里。爸爸又说:“哦,对了,要把小黄车也拍进去。

  ”这时太阳又出来了,阳光洒在我的脸和小黄车身上。此时我想:小黄车应该喜欢帮助人的,同时也喜欢和别人一起共享快乐时光的,在这共享时代。

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  生活中有悲欢离合,有酸甜苦辣,绚丽多姿、丰富多彩。人生也许都会经历。但至今我感受最深的是思念之痛。我就是在这思念中慢慢成长的。

  我的童年、少年是在一个单亲家庭中度过的。这样美好的日子失去了它原有的色彩。母亲一岁时就与爸爸离婚,远走他乡,从不记事起我就承受着对母亲的思念之痛。此时,我已经十三岁了。不知怎么的,我却越来越想念母亲,急于想把这切切的思念向母亲诉说。

  妈妈,当分离十几年的我要对你去诉说我的悲痛与美好时,我提起这支笔倍感沉重。

  虽然不知道这几年你为什么没有再联系我,想是我手机丢了,与外界联系断了,但你也没有再接我去你那里了。

  你每次来总是给我带一大包零食,可我并不开心。你来了,又走了,甚至没有喝一杯热茶。记得你第一次来时,我竟不知道你是谁。在这之前,你会和奶奶说几句话,再和我说几句话。你说话时没有表情,使我感到惶恐。在我面前,你就是一个熟悉的陌生人。后来,我慢慢了解了你。你每次来都会叫我去你那玩。有时候我没去,你会很生气。不是我不去,而是我不想在离开爷爷奶奶的地方太久,但我仍是时刻想念你。

  我并不知道你们为什么要离婚,也许是无奈,也许是误会。但我觉得你和爸爸一定是爱我且爱彼此的,对此我深信不疑。不然,你为什么至今还未重建家庭?不知道你们当初是怎样狠下心来离开彼此,使我从小就要面临这支离破碎的.家庭。你们知道这样做对我有多大的伤害吗?不,你们不知道。不然,你们怎么会分开?直到现在我的心情依然久久不得平复。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”那没妈的孩子又像什么?

  妈妈,你知道吗?在学校时有同学为伴,勉强渡过。可在节假日里,我孤独、寂寞。好羡慕别人家的女儿能得到母亲无微不至的照顾,有母亲陪伴、呵护的孩子永远都体会不到我对母爱的渴求。此时此刻我特别想你,想你能留在我身边。在小学,老师都会要求我们写一篇关于父母的作文。每每写到母亲时,我都不禁感伤一番,提笔胡写一勇。内容大部分都是依照作文书上的。有时候,邻居们会问我想不想妈妈,我每次都口是心非地说“不”。

  妈妈,其实我想你,好想你……你何时回来呀?

  妈妈,这份“切切的思母”情结,伴着我度过了十三个春秋,至今未能释怀。虽感遗憾但也有欣慰,因为就是这份“思念”让我懂得生活,慢慢长大,我在没有母亲呵护的日子里,学会了独立生活,不让家人担心;我在这“思念”之痛的煎熬中,认识到了拥有一个完整家庭的重要。从爸妈失败的婚姻中,生发出简单的爱情观:将来我一定找一个能同甘共苦,不离不弃的伴侣。同时也增强了责任感:在学校认真学习;在家里,为爷爷、奶奶分担家务。我也意识到了长远的责任,将来我长大成家后,我一定让我的儿女享受完整家庭的温暖、幸福,免受“思母”伤痛。

  因此,我坚信,只要坚持,“人世自有真情在”。妈妈你相信我,女儿经过这“思念之痛”的洗礼,凭着这份坚定。一定会慢慢长大,一定会更热爱生活,一定会幸福的。

  妈妈你快回来呀!让女儿把这份“思念”变成“坚定”,在以后的成长岁月中更加自信,更加坚强,更加优秀。

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  很小的时候,我就爱上了读书,并和书结下了不解之缘。

  我一读起书来就着迷,因此家里人给我起了个绰号“书迷”,每当妈妈给我买到一本新书,我总想一口气读完。记得那一次,妈妈给我买了《笑猫日记》,我迫不及待地坐在车子后面看了起来(尽管妈妈一再叮嘱我不能在车子上看书)。

  一回到家,我赶紧跑进屋里又看了起来,笑猫,球球老老鼠和小白的真挚友谊深深地打动了我,那曲折有趣的故事情节,将我带进了这本书的世界。时间就像个淘气的孩子,悄悄地从我身边溜走,不知过了多久,一声“吃饭了”把沉浸在书中的我唤醒,可我似乎没在意,又一头埋进书里,这时候,妈妈皱着眉头走进来说:“快去吃饭,不然,就没收它。”说着指了指我手中的书,我一听吓坏了,这才恋恋不舍的放下了它。

  现在,我的书橱里摆满了书,只要一有时间,我就会坐在椅子上,抱着书,静静地享受着它带给我的快乐,《窗边的`小豆豆》让我体会到了和平的宝贵;《爱的教育》告诉我要去关爱身边的每一个人;《夏洛的网》告诉我夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命……

  书,是我的好朋友,伴我度过了许多美好的时光;书,就像一把金钥匙,帮我打开了知识的大门,让我欣赏了世界的每一个角落的每一处风光……

小学生演讲稿 篇5

  几千年来,人们总是把老师比作春蚕和蜡烛。在老师们无私的奉献和劝说下,祖国的许多花朵终于长成祖国的栋梁。

  有人说,老师是钢琴手,能动学生的每一根弦脑;还有人说老师是导游,可以带领学生走遍全国;但是,我认为,老师就是一本书,一本看似普通但内容丰富的书。

  我感激我的老师,因为老师不仅用知识的雨露滋润了我,也用深深的师爱陪伴我成长。

  记得小学的时候,我对学校的一切都是陌生的。我带着既新奇又紧张的心情走进教室,上课无法集中注意力听讲。是老师用慈祥的笑容和温柔的话语吸引了我。你站在讲台上,叽叽喳喳,手里拿着粉笔在黑板上写字,嘴里讲解着重点和难点。粉笔画的声音和你温柔的声音合成快乐的音符,奏出美妙的音乐,让我着迷。

  亲爱的老师,在落叶的季节,我们迷茫的孩子走进校园。刚面对课本时,课本上密密麻麻的文字带给我们的不是知识,而是无尽的疑惑。是你!是老师!带着那和蔼的笑容,清脆的声音,我们在愉快的心情中学习知识。在课堂上,你把书本上死板的知识叙述得那么生动、形象、具体,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的`想象力。老师从来不把自己的辛苦托付给别人,而是默默的一代一代的培育着国家的栋梁,他们的劳动成果遍布全世界。诚然,那句——“桃李满天下”。

  最后,我和我的所有同学祝我们的老师身体健康,永远年轻。

小学生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《寻梦五千年》。

  夸父逐日的故事,你知道吗?那是对光明的探索;精卫填海的神话,你听过吗?那是高峡出平湖的渴望。上下五千年,纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻,对科技的探索。

  世界上最早有文字记载太阳黑子、哈雷彗星、超新星等天象的国家是谁?——中国;最早采用赤道坐标的国家是谁?——中国;最早发明十进位制的国家是谁?——中国。我们有伟大的四大发明,我们有伟大数学家的祖冲之,我们有伟大的科学家张衡,我们有伟大的航海家郑和,我们曾经骄傲的领先世界两千年,我们曾经与世界保持水平两百年,但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮,他们,用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思进取,必然会毁国辱邦。只有与时俱进,发展革新,发明创新,才能屹立天下,才能傲视群雄。

  于是我们低下骄傲的头,我们卧薪尝胆,我们披荆斩棘,我们用自己的`土作坊造出了、氢弹,在遥远的太空也能听到中国的“东方红”了,我们的嫦娥一号奔月了,我们的神六、神七发射成功了,我们的科技奥运实现了,就连外国人都种上我们中国的袁隆平牌杂交水稻了。我们的中国进步了,思想汇报专题发展了,富强了,我们中华民族的伟大复兴指日可待了。

  科学技术是第一生产力。当今世界各国综合国力的竞争,其核心和关键在于知识创新和技术创新,以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标志,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新,一个民族就难以兴盛,难以屹立于世界民族之林。只有大力推进科技进步,发展高科技,实现高新技术产业化,抢占当代先进生产力的制高点,才能代表先进社会生产力的发展要求,才能在国际竞争中立于不败之地。

  寻梦五千年,中国人探索、追寻科技的脚步从未停歇,中国人的发展观、中国人的强国梦从未间断。暴风雪可以阻断归程,但扑不灭强国的热情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中华民族遇强越强,越挫越强。我们,新时代的青少年,我们的青春需要用知识来挥洒,我们的大脑需要用科技来武装,我们的祖国、我们的民族需要我们成为栋梁。

  同学们,朋友们,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,科学使人深刻,凡有所学,皆成个性。学则明,明则通,通则变,变则强。

  让我们:

  携手同心担道义

  科技强国谱新篇

小学生演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  俗话说的好:“读书破万卷,下笔如有神。”书是无声的老师,是知识的精华,更是我们学习的好帮手。我乃一个爱书之人,当然有很多藏书喽,什么古今名著、科普小说、文学读物等数不胜数。但说起我最喜欢的一本书,那还得数《三国演义》。

  以前,我对这本书漠不关心,但自从我进行了“读书大扫荡”之后,《三国演义》就成为了我的怀中之宝。这本书里的人物有很多,如:曹操、刘备、孔明、张飞、关羽、吕布等。在这些人物里,我最喜欢足智多谋的诸葛亮,他那过人的机智、娴熟的兵阵,使人们赞叹不已。

  其中,我认为最精彩的片段是:草船借箭。这一节写出了诸葛亮的智慧,他竟能利用稻草来骗取曹操的箭,如此妙计这世上会有第二个人想得出吗?

  最后,我读懂了每个人的性格:曹操的诡诈,刘备的.谦逊,孔明的谨慎和周瑜的心胸狭窄。

  记得莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”多读书吧,书是你的良师益友,只有多读书,你才会做到“读书破万卷,下笔如有神”。

小学生演讲稿 篇8

  宽容是一盏明亮心灵之路的灯,宽容化解人与人之间的冰冻,是人与人相互沟通的桥梁。所以,我喜欢宽容。

  但这还得从三年级的暑假说起。 那次,是我的生日,爸爸妈妈每人都送了我一份精美的礼物。但最让我感兴趣的还是爸爸那份礼物,那是一个透明的水晶苹果,放在阳光下闪着五光十色的光芒,照在地上,就像一个大舞台闪烁的灯光,太美了!于是这个小巧玲珑的水晶苹果便被我小心翼翼地放在窗台上,好让它时刻展现出奇妙的风采。但我想炫耀炫耀,于是下午便找了许多小朋友来我家。

  下午,当我都招集好朋友后,把她们带到我家。当她们看到这个水晶苹果时,赞叹不已,我的虚荣心得到了极大的满足,当她们提 出要摸一摸时,我拒绝了,害怕她们打碎了。后来,我们又开心的玩了起来,晚上,她们恋恋不舍地离开了,正当我准备去看水晶苹果时,我怔了一下,水晶苹果魔术般地消失了。我叫住她们,说:“水晶苹果丢了,你们谁拿了?” 可她们却无辜地点点头,我的心深深刺痛了,好几天都不下去玩,脸上布满“铅色的'阴云”。妈妈见我这般心情,安慰我:萌儿,比大海大的是天空,比天空大的是我们的胸怀,不要为小事伤心。她会知道你的痛楚,会还给你的。“我听了,心情顿时豁然开朗。晚上,青青拿着一个东西跑过来,给了我,还说了声”对不起“。我疑惑的打开外面的包装纸,里面有那个水晶苹果和一张纸条,我一看,”水晶苹果只有在你这里才能发出耀眼的光芒,而我却不能,所以还给你,对不起!“我笑了,没有再追究这件事。她见我这样处理,跟我关系更密切了。

  从此以后,我更加宽容别人了:学校里,有人不小心踩了我一脚,带着歉意,我笑了笑,她和我成了挚友。家里,爸爸妈妈误会了我。跟我道歉时,我说没什么,爸爸妈妈更信任我了……

  宽容,更是一个舒心剂,让我们的胸怀更加广阔……

小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  每个人的一生,都拥有一次为自我的绽放,那样的绽放,我们只拥有一次,因为我们每个人都只拥有一次宝贵的生命,如果在这短暂的人生路上,拥有无数次的华丽绽放,那我们又怎会珍惜!

  每个人的一生都像一束美丽的烟花,刚开始的时候,你躲在温暖的避风港里,家的怀抱让你倍感欣慰。但终有一天,你要离开家的怀抱,需要为自我的人生去外面拼搏。

  可你却不想离开,你说你舍不得爸爸妈妈,但他们却含泪告诉你说:“孩子,你长大了,你应当自我去应对外面的风风雨雨。我们是不可能陪你一辈子的。”于是他们成了你冲向天空的助力,帮你飞向更加广阔的天地。

  你的心里很难过,你“恨”你的爸爸妈妈,“恨”他们竟如此狠心,就算心疼也要让你去到外面的世界。于是你把这种“恨”转化为积极向上的动力,向着更广袤的天空而不停飞行,只是一路上实在太艰难,你遭到了教师的质疑、老板的轻视、朋友的调侃······

  你曾一度地陷入迷茫,不知自我所选择的路是否正确,你想过放弃,可是又不甘心,因为从始至终,你没有忘过要向爸爸妈妈展示你的本事——即便自我离开了家也能活的更加精彩。于是你在隐没光芒的某一刻,积蓄了全身的`力量,在别人都认定你失败的一瞬间,华丽的绽放出最好的自我,那一刻,你真正在为自我而活。

  这时候的爸爸妈妈已经老了,脸上爬满了皱纹,银白的发丝强占了黑发的家,雪亮的眼睛变得空洞而无精神······你最终明白了他们的良苦有心。在人生的纪念章上,你刻上:我不愿飞太高,因为“高处不胜寒”;也不愿飞太快,因为我没有时间准备。我只愿拥有最好的绽放,哪怕一路陷入黑暗,我也不愿放弃。

  人生是短暂的,所以我们必须拥有最好的绽放。

小学生演讲稿 篇10

亲爱的师们、同学们:

  早上好!

  我叫xx,是五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的`花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

  在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声你好给别人带去一天的好心情,一句谢谢拉近了人与人之间的距离,一声对不起、没关系能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让请、您好、谢谢、对不起、再见这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

  在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。

  孔子说过:不学礼,无以立,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

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