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三年级演讲稿

时间:2023-04-27 10:12:27 演讲稿 我要投稿

【精品】三年级演讲稿3篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的三年级演讲稿3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】三年级演讲稿3篇

三年级演讲稿 篇1

  在我的眼里,童年最好的伙伴不是漂亮的衣服,好玩的玩具,而是一本本与砖块像极了的书本。

  小时候,当我读到长发姑娘被巫婆剪去长长的.头发,无法与王子见面时,我为她悄然泪下,当我读到美人鱼公主死去时,但却得到了真正的灵魂时,我悲喜交加,当我读到多萝茜回到自己的家乡时——堪萨斯州时,我不禁为她感到高兴,当我读到灰姑娘终于和王子在一起时,我更是喜形于色!童话世界让我流连忘返。

  上学后,我就像一个饥饿的人闻到了面包的香味,迫不及待地朝书的海洋奔去。我不再只留恋于书上的图画,那一个个密密麻麻泛着墨香的铅字开始填充我的心灵。黑柳彻子的小豆豆系列让我爱不释手,韦尔芙尔的彩乌鸦系列让我欣喜若狂。阅读一个个原汁原味的故事成了我的最爱,我因为书时而喜。时而怒。时而哀。时而乐。一日无书,百事荒芜。书牵着我,让我不再空虚。

  现在,当我细细品味《海底两万里》时,被海底美轮美奂的景物深深吸引住了,仿佛身临其境,海底的奥秘触手可及,让我一览无余;当我正津津有味地读《钢铁是怎样炼成的》的时候,被保尔那不朽。如同钢铁一般的精神深深震撼了,他的磨难让他的精神更加坚不可摧,宛如钢铁炼制的过程,壮观到震撼人心……

三年级演讲稿 篇2

  首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。

  其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的象棋、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质。  五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的'过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。

  这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。 假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当 个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

  ……

三年级演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  每当听到“团结就是力量,团结就是力量……”这首歌时,我就会激情澎湃,慷慨万分。总说“一根筷子容易折,一把筷子难折断”,“众人拾柴火焰高”,的确是这个道理。一个人的力量是微弱的,只有团体的力量是强大的。团结是什么?它是当你遇到困难永不放弃,与朋友团结共渡难关;团结是什么?它是不在失败前低头,勇敢抬起头,同心协力向前冲。

  阳光洒向大地,大地换上新装,我们迎来了一年一度的“运动会”。台上挤满了同学和老师,呐喊声、加油声、欢呼声……哗然一片。运动员们个个跃跃欲试,精神抖擞,啦啦队在旁边拼了命地呐喊。

  五(4)班的同学们“闪亮登场”了,鼓掌声一片接着一片,随后听到“五四五四,非同一般,虎啸赛场,青春飞扬!”其中参赛的选手里就有我,我参加的是200米跑,正站在起跑线,紧张地“分析”着我的跑友们。

  随着一声哨响,所有的`队员便“飞速起跑,放飞梦想”。由于心理紧张忐忑,不一会儿便落到了队伍后面。正当我沮丧时,耳边响起了同学们的加油声:“肖睿豪,加油!肖睿豪,加油!”,顿时眼泪湿润了我的双眼,心想:同学们都在为我加油,一定要为班级和老师争得荣誉。我抬起头,卯足了劲,身体像上了发条的机器,脚下仿佛踩着风火轮,像离弦的箭一样冲了出去。“1、2、3……”我超越了一个又一个跑友,就在最后一秒冲刺时,仿佛时间都凝固了,所有人的目光都聚集在红线上,我越过了红线,重重地摔倒在地,此刻,我感觉到的是幸福,是五(4)班的团结合作,只有大家一起并肩作战,才能赢得成功。

  生活中,总有一些力量存在,它让我们看到了希望、信心和勇敢。俗话说:“一人划桨难开船,众人划桨开大船。”只要我们团结一心,就能让原本办不到的事成为现实,取得胜利,获得成功!

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