述职报告

时间:2022-08-16 15:26:42 述职报告 我要投稿

有关述职报告4篇

  在日常生活和工作中,我们都不可避免地要接触到报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家收集的述职报告4篇,希望能够帮助到大家。

有关述职报告4篇

述职报告 篇1

  时间总是匆匆,不知不觉得忙绿中,又迎来了一个学期的结束。复印室是主要负责全校各类文件、材料、试卷打印、印刷的机构,是学校教学、行政工作的一个重要组成部分。作为一名复印员,我能以为教学服务为宗旨。全心全意为广大师生服务。从学校的个部门的材料到学生试卷的复印我都力争在最短时间内把工作做完做好。下面将本学期的基本工作汇报如下:

  一.加强思想意识,工作质量,效率一起抓。

  日常工作中,我们做到了合理安排,决不拖拖拉拉,始终认为打字室的工作虽然是后勤工作,但在教学中却是一个重要的工作环节,稍有疏忽就会影响到老师教学任务的完成,所以按时按量的完成印刷任务尤为重要。我们齐心协力,克服种种困难,努力做到印刷及时,卷面整洁,清晰,力求各方面节约,每学期都尽善尽美地完成本职工作。为了提高工作效率,我们每天提前到校,将打印资料分年级,分学科分类整理,工作干得井然有序。为了工作有时加班加点,但我们从无怨言。正是有了这样一丝不苟,认真负责的态度,才使我们的印刷质量不断提高,达到师生满意,服务教学的目的。

  二.提高业务素质水平,发扬吃苦奉献精神

  全国都在进行课改,为的是让教学水平能跟的上时代的`步伐,对老师的教学要求也再不断提高。我们打字室与时俱进的提高业务素质。自学校完成了校园网的安装,我们打字室也配备了电脑。稍有时间我们就积极学习基本电脑软件的使用,利用网络这一高科技,使得配合老师的工作更加简捷方便了。我做到不怕脏不怕累,坚信只要能把工作做好就没有克服不了的困难。每天工作量很大,除了为毕业班服务好,还有给全校的班级印复习题、试卷及各种资料,每天我们对工作尽职尽责,任劳任怨。

  回顾这半学期我所做的工作,都是一些平凡小事,虽然没出什么成绩,但在下学期中希望领导和同事多给我宝贵意见把复印室的工作做的更好,争取上一个新的台阶。

述职报告 篇2

  时光流逝,转眼间我在成长中又渡过三个月。回首这走过的三个月,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。三个月以来我心中最大的感受便是要做一名合格的理货员不难,但要做一名优秀的理货员就不那么简单了。我认为:一名好的理货员不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我,作为一名年轻的理货员需要学习的东西还很多很多。

  一、思想修养

  作为一名理货员,要想完成好工作,首先必须具备公正、认真的素质,树立正确的世界观和人生观。在这三个月当中我认真地跟各位老前辈学习,仔细思考工作中的问题。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名新的理货员,我在工作当中,无意中会考虑不周,显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不说,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能做得更好一些。

  二、素质提升

  在工作中我认真听取经验,仔细记录,并认真思考推敲,并有目的地在独自的工作中进行一些尝试。

  在工作中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。。。。。。

  在空余时间,我会阅读一些自己订的杂志,网上查询有关相关资料,去书店购买与码头有关的各类书籍进行学习,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

  三、工作内容

  理货是随着水上贸易运输的出现而产生的,英文名字叫Tally,其含义为记数用的筹码。这是因为船舶在港口装卸货物时,人们最早是用木、竹制的筹码来计算货物数字的,故最早的理货工作就是记数。国际贸易成交,商品要通过运输来实现交换,也就是说,卖方的货物要交到买方的手中必须经过一系列的搬运和交接工作。货物在搬运过程中,只要有交接就有理货。交接一般分为物权转移交接和责任划分交接。而理货是专指在贸易往来当中,货物在承、托双方发生物权转移时的货物交接所需要的第三方者公正的理货。公正,它是理货的核心。理货员要本着公正的原则,细心、耐心、有责任心地理货。

  理货是随着外贸运输的发展而逐步扩大的,现已发展到涉及服务于海上货物运输的货物交接的各个领域。

  按货物性质分,可分为外贸货物理货、内贸货物理货、行李包裹理货、海外货物理货和转口、过境货物理货等。

  在xx港码头,我们主要进行内贸货物理货。细分,我们库场理货部的工作主要有散货理货、件杂货理货和集装箱的理箱。做为新人,经验还是有所欠缺的,在这里就不敢妄加谈论,只能说说自己肤浅的认识。毕竟,姜,它还是老的辣;经验,它真是一笔财富。

  (1)散货理货

  在我国,散货理货,它属于非强制性理货。承运人散货运输的责任期间是“钩钩”,适用于海牙规则。在洋浦港码头的散货理货当中,我们最熟悉的莫过于煤炭转堆,煤炭出库。在煤炭转堆和煤炭出库(堆—车—堆,堆—车)操作中,理货员主要起着指挥,协调,安排的作用。

  内部:1,按交班制度与前班理货员办理交接,了解作业情况,整理工作环境,准备作业。

  2,作业前,与港内斗车司机沟通好,强调作业注意安全,关注煤堆周围的设施,防止被撞;煤炭装车要适中,以免路上散落;散落在周围的煤炭要边作业边整理归堆,指挥机手整理货堆,堆型要成型、整齐。

  外部:与港外司机沟通,车辆要整齐有序的排队,注意安全,听从指挥,严格按照指定线路行车;作业现场严禁抽烟,乱仍垃圾。要求司机下车要戴上安全帽,不准穿拖鞋。理货员还要多多和货主代表沟通。关键点,作业前要核对好货物标志牌(核对好货堆)!

  (2)件杂货理货

  在我国,件杂货理货和集装箱理箱都属于强制性理货,承运人责任条款适用于汉堡规则。

  在这几个月的工作当中,我接触了白糖进库和白糖整箱货装箱理货。

  白糖入库,卸汽车理货,车—堆,在这一个操作过程中,理货员也是起着指挥,协调,安排的作用,充当着管理者的'角色。

  内部:1,按交班制度与前班理货员办理交接,了解作业情况,整理工作环境,准备作业。2,作业。作业前,与装卸工沟通,提出安全要求,叠码标准,库场物资的整理归放要求,在作业过程中指导、监督工人。

  3,与港内作业司机沟通,交代车辆行驶路线和注意事项,避免白糖破损。

  外部:与港外司机沟通,车辆要整齐有序的排队,注意安全,听从指挥,严格按照指定线路行车;作业现场严禁抽烟,乱仍垃圾。要求司机下车要戴上安全帽,不准穿拖鞋。白糖整柜装箱,同事们都爱称它为“白糖拼箱”[其实,白糖拼箱这种叫法是错误的。拼箱货(LCL,LessThanContainerLoaded),一般在集装箱货运站(CFS)由货代把多家货主的货物集合起来装到一个集装箱内,并对每家货主签发货代提单(HouseBill分提单,非船东提单masterBill)。拼箱货的显著特点是箱内货物属于多个托运人(货主),而每一个托运人的货量都很少,都不足装满一个集装箱,需要货代把各个货主的少量货物集中起来,在集装箱货运站(CFS)拼装到一个集装箱内。而整箱货(FullContainerLoaded)装箱一般发生在工厂仓库或码头堆场。码头堆场基本上都仅从事整柜装箱,很少有拼箱。]

  内部:1,按交班制度与前班理货员办理交接,了解作业情况,整理工作环境,准备作业。

  2,开工前,与装卸工沟通,提出安全要求、叠码标准,指导监督工人作业。3,开工前,与机械司机沟通,提醒司机开车注意安全。

  外部:与港外司机沟通,车辆要整齐有序的排队,注意安全,听从指挥,严格按照指定线路行车;作业现场严禁抽烟,乱仍垃圾。要求司机下车要戴上安全帽,不准穿拖鞋。白糖整箱货装箱,理货员要如实填写装箱单(containerloadplan),装箱单是一个相当重要的票据,它是核心票据发票的补充,很多时候是进出口报关所需要的必备单据(现在为了适应港口业务操作,EDI发展的需要,很多时候会采用电子集装箱装箱单,COSTCO)。

  (3)集装箱理箱

  现代经济强调商品的快速安全周转,流通。集装箱货运能够很大程度上避免货损,货差,

  节省货物包装费用,降代货物运费,大大提高了货物的装卸效率,减轻了劳动强度。集装箱运输近年在我国发展相当的迅速。上海,深圳,广州,宁波,青岛,天津,厦门,大连,集装箱的吞吐量都巨大(这些码头的经济腹地,地理位置都很不错,所谓“城以港兴,港以城荣”,就是这个道理)!洋浦港近年的集装箱吞吐量也有很大的提高,20xx年集装箱吞吐量已经超过了20万TEU。

  一般,现在的集装箱码头的业务员只从事集装箱理箱业务。集装箱的提单上很多时候都会显示SHIPPER自装自计自封(S。T。C,SLCS,不知条款),也就是理货员不参与装箱货物计数。而海关、商检查验时,也不需要第三方来计数,而是以海关、商检的查验数据为准。所以,从严格意义上来说,集装箱码头的理货员从事的是理箱业务,非传统的理货业务。从工作学习中,我体会到,洋浦港集装箱理货员要注意以下的行为规范要求:

  内部:作业前了解作业情况,带好装卸箱所需要的理货单据及工具(手持终端,高频),要积极主动地和作业线上的各岗位的工作人员就工作事宜沟通协调好,说话要简单明了,语气要平和谦逊。

  外部:作业前理货员要拿到作业船的配载图或积载图和空白贝位图及装卸箱清单。装卸作业前,理货员要仔细看看配载图。

  在作业过程中,理货员要根据中控室,计划室的要求,指挥,监督,协调,桥吊司机、集卡司机、船舶指挥手、绑扎工有条不紊的工作。

  重箱卸箱时,理货员要仔细检查铅封,箱体有没有破损,因为,承运人(船方)和货方交接货物的责任划分的依据有两条:1,铅封是否还存在。2,箱体有没有破损或严重变形。有破损的时候,理货员要做好残损记录。

  装卸集装箱理货时,理货员要仔细,认真的检查,核对,贝位,箱位号,箱号等。装船作业时,理货员要如实编制最终积载图,也称主积载图,它是集装箱船舶实际装卸情况的最终结果,也是计算集装箱船舶稳性,吃水差,纵向强度的依据。

  由于本人的工作经验不足,对工作很多方面的看法肯定水平有限,难免有错误,疏漏的地方,还恳请各位前辈,同事指出校正!

  四、安健环的学习

  在这段时间,我们还多次参加了班组安健环的区域管理学习。xx港码头采用实行的是NOSA"安全五星管理系统”。政府也在大力提倡“安全第一,预防为主”的方针。安全,历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和保持集体稳定的最重要的保障线。对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。通过安健环的学习,我认识了很多安全预防知识。NOSA管理系统中的冰山理论也揭示了安全预防的重要性。我们都需要把学习到的安全知识运用到今后的工作当中,做到及时,全面,规范,到位,事故率为0。

  五、展望

  通过这三个月的工作学习,我很幸运地学到了不少东西,但这还远远不够,尤其是在突发事件的处理方面,经验还是不足,还是显得有点嫩。我将在未来继续多学,多思、多试,努力把工作做的更好。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

述职报告 篇3

  本学年度我负责政教处工作,同时承担高二英语教学,遵纪守法、廉洁自律,能团结本部门同事,高效、高质完成上级布置的任务。政教处工作中能深入贯彻 '全面育人、全程育人、全员育人'的育人宗旨,秉承赏识育人理念,着力打造雅行育人特色,凸显'三个亮点'——常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,坚持'五手抓'——抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。

  一、坚持服务育人,常规工作高效有序,为师生进步保驾护航

  1、狠抓常规管理,务求习惯养成。本学年度重点强化'生活雅行、学习雅行、交往雅行'教育,对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行星级班级,旨在培养学生'学会说话,学会走路,学会就餐,学会劳动,学会集合站队,学会课间休息,学会与人交往',校园环境卫生有显著改观,学生严重违纪率控制为零,为师生学习进步营造了良好环境氛围。

  2、精心统筹谋划,务求服务到位。政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术>培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的安全保卫、卫生防疫等,为学校赢得较好的社会口碑;

  二、坚持活动育人,德育活动系列化经典化,为师生展示搭建平台

  1、常规德育活动正常开展,做到持续化。全校每周>国旗下讲话正常开展,内容紧扣社会时事热点,为学生打开一扇呼吸社会新鲜空气的窗口,每周班会分年级确定主题,正常开展,团委会,学生会正常运作,提高了学生的自主管理能力,确保了德育阵地持续化、常态化。继续开展爱心德育活动,正常组织了国家助学金和生源地助学贷款申报活动,完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项;

  2、常规德育活动正常开展,做到多样化。纪念'一二·九'演讲比赛、爱国主义及全民国防教育活动、组织学生参观红十四军纪念馆,馆校衔接,点燃了学生心中的爱国之火。'安全在我心中'>征文活动、全民消防安全知识网络大赛,弥补了课堂失却的`人生安全意识。向国旗敬礼网上签名寄语、全校师生为中国好人等进行网络投票、道德讲堂活动的开展以及'网上祭英烈'活动,让学生受到熏陶,避免了说教式的道德教育灌输。12·4全国法制宣传日主题活动、xxx届高三毕业生成人宣誓仪式、学生参加社区服务和社会实践,为学生走进社会奠基成功的基础。

  3、常规德育活动正常开展,做到亮点化。社团活动继往开来,受到四星验收组专家好评。

  4、常规德育活动正常开展,做到精品化。本学期继续以科研助推德育发展,德育招标课题正常开展,多次组织德育沙龙活动,组织办主任撰写德育读书笔记和德育论文,有效提升了>班主任队伍的德育理论层次。

  三、德育创建工作有条不紊,为学校超越发展锦上添花

  1、配合学校成功创建'xxxx省四星高中'

  2、成功创建'xxxx省绿色学校'

  3、成功获得'xxxx省健康卫生促进学校'银奖

  4、成功获得'六五普法先进集体'

  5、成功获得'关工委常态化建设合格单位'

  6、正在创建'xxxx省健康卫生促进学校'金奖

  在英语教学中,我坚持赏识,坚持关爱每一个学生。

  在教育教学同时,我能利用点滴空余学习>心理学,并通过国家三级心理咨询师考试。

  成绩属于过去,功劳属于大家,在今后,我将与时俱进,创新工作方式,为我校的发展做出新的贡献。

述职报告 篇4

  根据校园教导处工作计划,结合本学期理化生教研组的工作计划,本组教师认真完成校园的各项工作,认真学习校园有关教学工作的要求,认真履行教研组长和教师的职责,加强学科的理论学习,使本教研组成为我校团结和谐、勤奋互助、合作潜力较强的教研组。

  现将本学期教研组工作小结如下:

  一、教研组活动开展

  1.坚持开展好教研组活动的各种活动。本学期继续坚持每周一次教研组活动,并做到每次活动都有计划有主题,职责到人。本学期先后开展了“理、化、生”三学科教学示范课、观摩课。在活动中进一步钻研新教材、新课标,共同分析教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在探索实践中共同成长。

  2.加强理论学习,更新教育观念。透过活动,能帮忙各位老师进一步转变教学观念,确立了“以人为本”的教学理念,并在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指导教学工作,使自身的教育教学潜力不断提高。

  3.组织好组内听、评课活动,强化教学过程的相互学习、研讨。全组教师听课时按规范做好听课笔记,并利用教研活动时间就组内听、评课和公开课的成功和不足之处开展讨论,充分发表自己的`观点,找出闪光点、疑惑点和不足点,以求到达更好的课堂效果。

  4.认真进行课题研究,使教师的教学科研潜力得到提高。同时,利用教研组活动时间,全体教师认真学习教育理论,共同分析探讨教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在此基础上构成一些经验或反思,又为今后进一步的教学研究打基础。

  二、教学常规工作

  1.严格落实教学常规,提高教学效益。全组教师按照校园的量化标准,结合自己所授学科的特点,做到重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量,我组老师也注意教学常规管理中的各个细节,并且尽量落实细节,培养学生养成良好规范的学习习惯,以期最终到达提高教学效益的目的。

  2、加强作业管理。全组教师在完成校园的量化标准的前提下,尽量控制作业量、规范作业批改,做到有发必收、有收必改、有评必纠。

  3、织完成每次“检测”的命题、阅卷工作,认真作好考试后的状况分析,根据成绩对教学作及时的调整,并拿出相应的措施和办法进行弥补。

  4、各学科在教学中都加强了实验教学、加强基础训练、加强动手训练。个性是理、化学科在中考前根据中考实验题目,有针对性的对学生进行了强化实验技能训练,收到了良好的效果,为学生取得良好的成绩奠定了基础。

  三、老师专业发展

  1.用心参加培训。本学期本组教师用心认真参加校园及教育局组织的各项教育教学培训工作。透过学习,进一步加强对新教育教学理念的学习,提高自身业务水平。

  2.加强业务学习。全体教师透过不断学习新教材,以及新教学理念和新教学方法,全面提高教学质量,优化教学过程。

  3.用心撰写教育教学论文。根据要求,本学期本组每位老师都撰写了教学论文、教学课件参加县、市级论文评比。

  四、今后的打算

  1、进一步落实常规管理,向常规要质量。

  三个学科备课组都做到统一进度、统一练习、统一考试等。尤其是学生辅导的进度、资料、时间、备课人都是有计划、有落实的,充分发挥群众智慧,提高群众备课的质量。

  2、进一步加强理论知识学习,提高教师素质

  学习理论,提高自身业务素质,把学习当成工作中一个必要的组成部分。为了加快课程改革的步伐,处理好应试教育和素质教育的关系,研究使其和谐发展的方法,注重培养学生的潜力,让学生更加适应中考的改革,所以我们教研组组织学习了课改理论知识:《基础教育课程改革纲要》,组内下发了学习材料;同时要求教研组成员抓住群众备课的契机,与其他教师一齐学习,一齐讨论、一齐备课、一齐实践,解决课程改革研究中的疑难之处,以到达共同提高。

  3、用心开展出课、听课、评课活动

  鼓励理化生教师每人出一节公开课,力争拿出自己的好课,促进自己和他人的提高。鼓励理化生教师用心深入课堂,广泛地参与听课活动,跨年级、跨学科听课,本着“三人行,必有我师”的原则,虚心向其他教师学习。听课后及时的反思、总结,仔细研究一堂课的教法,以不断提高自己的专业水平和教科研潜力;同时听课后尽量做到当天评课,开展扎实评课活动每位听课教师都有义务指出不足,评课要实实在在,少唱赞歌,真正地起到帮忙他人提高自己的作用。

  4、注重教学方法,提高学生学习兴趣

  用心开展教研活动,利用群众备课的时间,同学科的教师仔细研究教学方法,教师团结在一齐,资源共享,共同学习,共同研究,共同提高,在教育教学实践中勇于开拓,不断创新,超越自我。如何讲出学生喜欢的课,我把重点放在研究激发学生学习兴趣的方法上。

  5、系统复习,做好教学质量分析

  在每一次抽测中,,做详细的质量分析,查找不足。为了提高复习效率,我们要做到精选习题,因为在课程改革的这天,同样要借鉴应试教育的优势,使他们有机的结合,这是很好的巩固学生所学知识的手段。但是怎样做练习,又显得十分重要,应有层次地递进,精选巧题。另外就应努力地研究习题,选出巧题(不是难题),激励学生思考,培养思维潜力。

  教科研工作是面向实际、重在应用的,它面向教师,重在实效。在今后的教学中我们会更加注重教研与教学的结合,以教研促教学。努力做一个教学有心人,在教学实际中多寻找问题,把这些问题作为课题进行研究,使实验成果上升为理论,再在教学实践中应用。

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