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事业单位请假条

时间:2021-05-11 23:33:55 请假条 我要投稿

关于事业单位请假条汇总十篇

  在日复一日的学习、工作生活中,我们或多或少都会接触到请假条,请假条是因有不能错开的要事,或因生病不参加某项工作、学习、活动而需要请求准假时撰写的文书。为了让您在写请假条时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的事业单位请假条10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于事业单位请假条汇总十篇

事业单位请假条 篇1

  尊敬的xx:

  由于(写出请假的客观原因),以及(写出自己的请假的主观原因 ),所以我希望(写出请假时间段)向您请假,以便让我更好(写出请假时自己做的`事或休息),以更好的精力或状态去完成接下来的工作或学习(强调对于领导或上级及老师的关建利益)希望得到您的批准,谢谢此致

  敬礼

  请假人:

  (有必要需时强调自己工作部门或是相关所属单位)

事业单位请假条 篇2

  姓 名

  单 位

  请假事由

  请假日期

  至 年 月 日

  部门主要负责人签字:

  销假日期

  分管局领导签字:局长签字:

  注:

  1、请假半天以上未交请假条的,一律按旷工处理;

  2、一般干部、职工请假一天,由科、所、队长批准,科、所、队长请假两天以内和职工请假两天由分管局长批准,副局长请假及干部职工请假三天以上,由局长批准。无故超假,按旷工处理。

  3、科长以上请假或出迁安办事应事先告知办公室。

  4、连续请假三天以上报办公室备案。

事业单位请假条 篇3

班组(部门):

  _____姓名_____职名__________假别__________期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止_____

  请假理由____________________

  天数:探亲假_________________________天,路程___________天,年休假______________天,事假_________天,共___________天,特此申请!请求批准!

  此致

敬礼!

  请假人:

  20xx年x月x日

事业单位请假条 篇4

尊敬的领导:

  您好!

  我是XX教育局计财股的XX因为家在XX离工作单位较远,来回车程较长,所以希望在正常年假的基础上能够延长几天假期,需要请假从20xx年1月29日到20xx年1月30日及20xx年2月7日到20xx年2月12日,共计XX天。请假期间有效联系方式为XX恳请领导批准。

  此致

敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

事业单位请假条 篇5

  尊敬的领导:

  您好!

  我是部(门)的(姓名),因为(原因),需要请假(时间)从xxxx年xx月xx日到xxxx年xx月xx日,共(x)天假,请假期间有效联系方式:xxxxxxxxxxx。恳请领导批准。

  此致

  敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

事业单位请假条 篇6

尊敬的领导:

  您好!

  我是部(门)的(姓名),因为XXXX(病因),需休息治疗。需要请假(时间)从xxxx年xx月xx日到xxxx年xx月xx日,共(x)天假,请假期间有效联系方式:xxxxxxxxxxx。恳请领导批准。

  请假人:xxx

  时间:××××年××月××日

事业单位请假条 篇7

  姓名:xxx 工号:xxxx 职别:xxxx 代理人: xxxx

  部门:xxxx 班次:xxxx 组别:xxxx

  请假事由:

  事假□ 病假□ 丧假□ 婚假□ 产假□ 特休假□ 其他□

  请假期间:自xx月xx日xx时至xx月xx日xx时,总共请假x天x时

  总经理:xxx

  人事部经理:xxx

  部门经理:xxx

  请假人:xxx

  xxx(主管领导的名字或者主管部门.等):

  我因家中有事,于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,请假xx天,请批准。

  请假人:xxx

  年月日

事业单位请假条 篇8

尊敬的领导:

  本人因XX事 ,计划于XX 年 XX月 XX日至 XX年XX 月 XX日请假,共 XX个工作日, XX年 XX月 XX日返岗上班。请领导审批!

  此致

敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

事业单位请假条 篇9

  针对第一环节,我先让学生读练习中的第一、二段话,展开讨论,得出:有病或有事不能来校学习或参加某种活动,写好请假条给家长或同学代给老师

  如何写呢?让学生读书中的例文,得出:居中写“请假条”三个字;下一行顶格写称呼冒号;另起一行空两格写正文(正文写了几句话,每句话交代什么?);下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼!”,(此处可让学生连起来记忆);最

  后注名自己的身份和姓名、日期

  学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。

  第三环节,创设情境:清明节到了,王红要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天不能来上课,请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时,我注意行间巡视,发现问题及时指正,不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后,选读部分学生的请假条,看谁正文语言简洁、说得清楚。

  四、巩固阶段

  在家庭作业或小练笔中在创设情境,提供练习的机会:体育达标运动会要开始了,李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动,达标运动会不能参加了,请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔,并不用说请假几天,而是说不能参加运动会,跟上次的不一样,提醒学生不可机械记忆,应视具体情况而定正文内容。

  五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后,再把他与留言条格式进行比较,这一环节切不可太早,否则会起误导作用,两种格式会混淆。

事业单位请假条 篇10

  湖南天天快乐购物有限公司:我因与男友定于2xx-x年1月15日举行婚礼,需享受婚假待遇,特向公司请假三天,请假时间自2xx-x年1月14日起至2xx-x年1月16日止。 恳望批准。

  敬礼

  请假人:

  (有必要需时强调自己工作部门或是相关所属单位)

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