有关小学学生检讨书汇总六篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，往往被要求写检讨书来自我反思，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。你所见过的检讨书是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学学生检讨书6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我是xx学校五年级的一名学生，我叫xx。因为在上周星期三里，我在晚自习上不做作业反而一直在嗑瓜子的这种行为，向老师做出真诚的道歉。希望老师能看在我及时认识到错误并及时改正的份上，原谅我此次愚蠢又无知的错误。我保证以后做到不再犯。
因为学校实施晚自习制度后，我们高年级的同学就都要在晚上放学后，留下来参加晚自习。晚自习的时间是两大节课，用来给我们写作业，回顾一天所学的知识，做好预习和复习。而我不但没能体会到学校给我们这样安排的良苦用心，还不顾及其他同学的感受，在晚自习上嗑起了瓜子。不仅自己没有做好功课学习，还影响了班级里安静的学习氛围，打扰到其他想要专心学习的同学。这是一种很没有素质的表现，也是一种对待学习极其不认真，甚至是不在乎的表现。我必须要做出反省和检讨。
这两大节课的时间虽然加起来已经超过两个小时了，但是如果要真有心学习的话，这两大的时间还远远不够。就比如我们班的优秀学生语文课代表，几乎每天晚上的晚自习，她都安排的满满当当，没有空出一丁点时间来放松和休息，全程都是集中精力用心学习的状态。而和在晚自习上嗑瓜子的我对比起来，简直是没有可比性。
所以，不得不说优秀同学的成绩这么好也不是没有原因的。在反省了自身之后，便愈加觉得自己自愧不如了。所以，为了改正自己，为了从这次的错误中吸取教训，我要给自己下一阶段的学习，定一个目标，我就把目标定在班级的前二十名里。虽然这个目标不是什么很雄伟，但是我会一点一滴的进步，慢慢的积累往上爬，我相信总有一天我也能做到像语文课代表一样，自觉学习，自律生活，养成爱学习和读书的好习惯，在班的成绩也能一直保持在名列前茅的状态。
请老师相信我，我以后一定会认真对待自己的学习，认真对待晚自习的写作业时间，不会再在晚自习上嗑瓜子，不会再做出任何有关打扰到其他同学学习的行为来。如果有下次再犯的情况，不用老师罚，我就首先罚自己围绕学校的操场跑五十圈来惩戒自己！
以上检讨和保证句句都是我的真心话，还望老师相信并给予监督。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
先向您表达我最诚挚的歉意，今天在课堂上跟老师睡觉是我的不对，我真的很抱歉也很后悔做出这样的事情。作为一名学生，应该时时刻刻记住老师的恩情，认真学习是我作为一名学生的义务。所以对于课堂上睡觉的行为，我感到了深深的自责和愧疚。
上课没有认真的听老师讲课，老师交给我的任务也没有完成，这本就是我的不对，课堂上老师指出我的这个错误，我没有做到虚心接受老师的批评，反而我还冲撞老师，这就是错上加错。现在冷静下来，并回想自己刚刚幼稚的行为，真的是无比的内疚。因为上课时间就是要用来认真学习的，老师提醒我是为了我好，可是我却不知感激，还与老师顶嘴。
一名合格的学生，是要知道您作为一名老师所说的话都是有道理的，老师在课堂上教学的内容和交给学生的任务是我们作为学生必须要接受，这样我们才能学到更多的知识。还要知道老师老师上课所讲的内容是很重要的，而且老师在讲台上给我授课也非常的辛苦，上课睡觉这种行为不应该在我们学生身上发生，这是不尊重老师的表现，也是幼稚错误的行为。所以从现在起，我争取做老师心目中的好学生，上课时认真听讲，认真地对待并完成好老师交代下来的任务和作业。在老师指出我的错误时，能虚心的接受，并加以改正，而不是冲撞老师，知错能改才是一名合格的好学生，也是一个人身上很好的品德。通过这次的事件，我知道要把老师的话放在心上，牢牢地记住老师给自己错误行为的.批评，并且要控制住自己的脾气，不让自己那么的暴躁，能够心平气和地与老师沟通，避免下次再发生同样的错误。
学生是要懂得知恩图报的，我应该明白和牢记老师对我的恩情，然后可以回报老师，但是我却让老师您感到伤心难过。现在我没有什么可以作为礼物回报给老师的，只能做一名老师心目中的好学生，来为我今天上课睡觉的行为负责。我在课堂上睡觉的这个行为真的很愚蠢幼稚，希望老师能够不计前嫌，原谅我这次的错误。更希望老师可以像以前一样，不要放弃我这名无知的学生，继续在我的学业上帮助我，在我做的不好的时候能指出我的错误，这样才能让我做得更加的好。我是真的希望能得到老师的原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
我是三年级xx班里的一名学生，我叫xx。因为在上个星期的星期五里，我在课堂上进行捣乱，不仅扰乱了课堂秩序，还影响了同学们的学习状态。所以我在此向老师说一声对不起。作为xx学校里的一名同学，我应该要遵守学校纪律。而作为xx班里的一份子，我更应该要遵守班级里的课堂纪律，要考虑到其他同学和老师的感受，要有集体荣誉感。
而我在课堂上捣乱这种行为，就是一种没有集体荣誉感的行为。因为我影响的不仅仅是我个人，我还影响的是我们整个班级的班风和班纪问题。不仅如此，我还耽误了同学们的学习进度。我一个人不想学就算了，我还要拉着其他同学下水，这是非常不好，也是非常让人讨厌的行为。如果这个月我们班级的成绩有所下降，我觉得有一部分原因都是出在我身上。而现在如果我再不做出检讨和反省，我怕我会带来更大的影响和后果。所以面对老师的批评，面对家长的教育，我开始反思自己这一段日子以来在课堂上所做出的愚蠢行为，开始检讨自己，开始尝试改变自己。
我现在已经不再是一二年级的小朋友了，我已经是三年级的大哥哥了。我不能够再像以前一样继续为所欲为，继续调皮捣蛋。不能够再在课堂上，和同学嬉戏，捉弄同学，甚至打扰别的同学听课。这样只会让同学更加的讨厌我，远离我，只会让老师和家长一次又一次的对我感到失望，而我的成绩也会一降再降。这不是我想要的结果。所以这一次，我要做出改变，来弥补我之前所犯下的错误。
我要向班级里的优秀同学看齐，我要给低年级的小朋友们做出榜样。在上课的时候，我要做到认真听讲，认真做笔记，把注意力全部都集中在老师讲课的内容上。做到不讲小话，不开小差，不打扰其他同学上课。如果老师没有叫我们发言，在课堂上的全程我都要保持安静，高度集中的状态。首先我要做好自己，才能保证不打扰到其他人。所以从此刻起，我要有悔改之心，我要给自己定一个学习目标，并且为了这个目标努力学习，来让老师和同学们对我有所改观。
此致
敬礼！
检讨人：
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是xx年级xx班的xx同学，真的很对不起，我作为一名学生本应服从的安排，做到上课听讲认真家庭，我虽然是有原因的，但无论是什么原因我都不应该不写作业，所以老师要求我写这份检讨书，我是心甘情愿的，本来作业就是学生每天都要完成的任务，我这次完成老师布置的作业，我为此感到十分的抱歉。
我这次没有完成作业主要原因是上课没有认真听讲，没有听清老师布置的作业，就是因为上课没有听讲，下课也没有去问听懂了的同学，导致作业中有很多题目不会做，所以都空在那儿，更让我心虚的是全班就只有我一个人没有完成作业。
我上课没有认真听讲是因为有东西分散了我的注意力，在星期三的上午第二节课，老师正在卖力的讲课，刚开始的时候我在认真听讲，可正要讲重点的时候，我的注意力就从老师的生上转移的突然飞进来的小鸟，我的眼睛直勾勾的盯着它，即使它飞出去了，我的眼睛一直盯着它，直到小鸟离开我的视线，我觉得小鸟实在是活泼可爱，直到下课我也没有缓过神来。我自认为我全都听懂了，盲目的自大，下课也没有去问作业的内容。
所以写这份检讨是十分必要的。但是经过这件事后，我保证我会及时改正过错并追上班级的进度，绝不拖班上的后腿。
我为改正自己的错误所立下三点要求如下：
1、上课专心听讲，不开小差，不被出意外的任何事情分心，不懂就问并及时完成老师布置的作业。
2、端正学习态度，我不应该对老师布置的作业不重视，我接下来一定会重视作业并努力学习，保持对学习认真的态度。
3、多做题，我作业不会做主要是因为提做太少了，导致我许多提醒都不会，都弄不明白，而且我相信题目做多了自然而然题也就会做了，这样也会有利于我今后的学习习惯，学习成绩也会有所提高，再也不会有作业做不完的情况了。
即使老师没有要罚我写检讨，我也会自己写的，因为我已经深刻认识到了我自己的错误，在今后的学习里，我会严格的要求自己，保持努力认真的态度，让自己的学习成绩更上一层楼。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
对于我自己在这次犯下的错误我感到深深的抱歉，我作为一个小学生却连最基本的管住自己的行为都做不到。在明知道上课讲话这种事情是不对的我却还是做了出来，并且可以说是肆无忌惮的在讲话，完全把课堂纪律和老师不放在眼里。老师也在我们刚刚进入学校的时候就和我们强调过在上课的时候不准说话，我也是能够理解，毕竟上课讲话不仅仅是让和自己讲话的人学习受到影响，在周围听到声音的同学也会受到我们说话声音的影响。而老师上课的节奏也会受到我们说话声音的打断，这对于整个课堂的学习气氛来说都是不好的，可以说是让整个学习的氛围都变差了。而在我们小学这么一个阶段，正是打基础的时候，每一堂课，每一分钟都是无比的重要，课堂不听课，你可能就要花十倍的时间才能够通过自己的努力弥补回来。我也知道这些，所以我在过往的时间里从未犯下过这样的错误，在其他同学说话的时候我也会提醒他们别说话。而这次我之所以犯下这样的错误，也是说明我的思想觉悟还是不够高。如果我的思想觉悟在高一点肯定就不会犯下这样的错误，也就依然还是大家眼中的那个好学生好孩子。
在今天上午上课的时候其实我也不想犯下这样的错误的，因为我也知道这样的后果和造成的影响都是很严重的。但我还是没有忍住，毕竟和同桌又是一个周末没有见到，总感觉有着说不完的话，我俩从一开始到学校就开始聊起这几天发生的事情，而每次我和同桌聊天都是能够聊很久的，而且聊天的时候时间也是过得非常的快。今天上午也是一样的，我感觉没有聊多久老师就过来站上讲台告诉我们上课了，而当时聊得兴起的我们完全没有发现已经打过铃了都。而我们在发现老师来了之后也就暂时停止了我们的谈话，但突然打断的聊天让我感觉十分的不舒服，总想着把刚才的事情说完，这样才能舒服。所以在忍了几分钟之后我忍不住就和同桌继续聊了起来，而在一开始我俩声音还很小，但是聊着聊着就有些聊嗨了，没有控制住自己的声音，导致严重影响了学校的课堂秩序。我现在也是真正的醒悟了过来，明白了自己所犯下的错误，也期望老师您能够给我一个改正自我的机会，我一定不会让您失望的。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好!
这次期末考试，我考的不好，在此深刻检讨，希望以后不要再考这个分数……
此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?
我平时学习不认真，考试成绩便很好地回报了我，为此,我决定以后好好学习，天天向上，在此，我订了一份计划：
一、学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习英语的一个重要应用方面就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.，以我的实际行动来表明我的决心。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
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