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挂科检讨书

时间:2021-11-16 12:49:08 检讨书 我要投稿

挂科检讨书

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的挂科检讨书,希望对大家有所帮助。

挂科检讨书

挂科检讨书1

  尊敬的党组织:

  我叫xx,是xx科技学院信息工程学院党组织的一员。因在第二学期的期末考试中失利,出现挂科情况,没有发挥学生党员在学习上的模范作用,为此向组织做出深刻检讨。

  从校园网查到自己挂科时,我没有太大反应,平静地接受了考试结果。考试是厚积薄发的事,平时若不反复思考,谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。这学期我花在学习上的时间确实少了,这样的考试结果客观上讲是个必然事件。事已至此,唯有坦然面对。

  当忽然意识到自己的党员身份时,我的良心开始不安。“学生党员考试挂科!” 我第一次强烈地意识到自己角色的使命感。在此向组织二次检讨: 之前的党员觉悟只停留在概念阶段,切身体会到,这是第一次,而且还不怎么光彩。

  此后心乱如麻,想着同学们会怎么议论?会不会给党组织带来负面影响?会带来多大负面影响?自己会不会被组织批评处分

  家父教导: 错误已经犯了,再去找借口推脱,便是再次犯错。然而此事,学生窃以为不做陈述,或许是对党组织的某种不尊敬。

  其实我对自己的人生充满迷茫。逐渐了解自己的专业后,我开始觉悟到自己不喜欢也不擅长这个专业,而且对数学电路物理一类的课程也很吃力,迟迟进入不了学习状态,渐渐有了畏惧心理。面对这个绳结,感觉苦、闷彷徨。为了解开心结,我查资料,听讲座,找书看;各家观点纷芸,解决之道繁杂,结合自身的情况,我找到了自认为合适的一个,就是新东方教育科技集团董事长俞敏洪的 “专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科,拿到学位证,同时发展自己的兴趣特长,并使之达到可以让自己在社会立足的程度。” 这是个极好的解决方针。但,方针总是正确的,执行都不是完美的。我的考试失利的直接原因是执行不到位。

  人类的科学分为社会科学和自然科学。我的兴趣是了解这个世界,理想是与朋友创办一个属于服务业的社会企业,为社会解决一部分就业和社会救济问题。我国是个人口大国,农业大国,并有着千年历史的农业为天、为根本的传统思想。太多太重的农业色彩使得社会结构千年来停滞不前。自从英国工业革命产生新的阶层和更为先进的社会结构后,世界各地纷纷进入自己的工业时代,产生自己的符合时代潮流的新社会。此刻,农业经济发展到顶峰的中国如一辆巨型航母,调转方向缓慢而艰难,于是错过了这一列高速列车,后果是百年屈辱。我们社会结构的入轨是在改革开放后,资本主义得到认可。社会的改变不可避免地产生很多新的问题,国大,事多,政府目前无暇顾及民生人权社会福利养老等,我觉得自己的人生价值在于为国家分担这方面的负担,这也是时代赋予我们这一代青年的历史使命。我相信,从蒸汽机开始历史几百年的技术竞争已经进入某种极值(参见cpu等等的更新速度),技术制造业的发展空间日益饱和,而未来是基于先进理念和人文精神的服务业的舞台,所以一直以来对技术存有些许偏见与忽视。现在看回去,确实太年轻,看问题不够客观科学,做事情难免顾此失彼,需要继续进步。

  在这一学期里,多数时间都在看经济和营销学的书,此外还有哲学小说之类的,有时似懂非懂,有时感触良多。但,这种遨游书海、书丛猎奇的快乐的基础如此不牢固。它来的太过泛滥而没有节制——有时上课我也在看课外书,加之对高数物理电路原理的畏难心理,所以就这样课内学习的时间和精力在有意无意地越来越少。

  现在看得出这个属于泡沫式的学习生活,终于临近考试时泡沫破了。计算机专业的课程都有一定的门槛性,突击的效果很不明显,于是,突击失利 ——考试失利。

  在假期里我深刻地反思,根本问题到底出在哪,怎么解决? 这是我暑假解决的主要问题。我的答案是自己的思想认识问题,即对技术的不科学的认识和理解。适值咱们学院里新建一个单片机小组,我已经报名。放假前布置学习任务,假期自学,开学后审核筛选(筛选率6:1)。不管我是否被淘汰,有一点可

挂科检讨书2

尊敬的老师:

  我认为在大学中要做好两件事情,第一是学好专业课(非专业课不用太专业)。第二是学会做人处世。

  因为我的一些经历,我跟同龄人没有很多话题,和父母早已有了隔阂,所以我是一个很独立也有点自闭的人。虽然我跟同学朋友们相处融洽,但其实我的内心是孤独的,这应该是我沉迷于游戏的主要原因。而现在我决定把精力放在学习上。就像当初我决定戒烟一样,我抽了六年的烟,从我来读大学的那天起直到现在我都没有再抽烟。烟和电脑游戏都是精神上的需求,所以我会像戒烟那样戒掉游戏,把精力放在学习上。我并不是一个没有毅力的人,只是有些事我没有决定去做。只要我决定做一件事那么我会把他做好,至少对得起我自己。我不在乎在别人眼中我是一个怎样的人,就像在高考前曾经受过留校擦看处分的我在同学和老师眼中就是害群之马,但是高考过后我是36个应届二本生中的一员(1个一本)。不到最后一刻我是不会放弃的。

  不论我的性格是怎样的、不论我的经历有多曲折、不论我的理想多么崇高、不管我说的多么头头是道,这些都是废话!最实际的问题是我挂科了。

  挂科的原因:

  大学有很多自由支配的时间,像我这种自制力差的学生很容易迷失自己。有时间就玩,有时间就打游戏,对游戏的痴迷程度到了无法自拔的地步。满脑子都是游戏无心上课,虽然人在教室里但是心却在虚拟中。

  寝室里的电是自由支配的只要有电费就不会断电,像我这种自制力差得学生就会经常熬夜打游戏,导致第二天上课昏昏欲睡老师讲什么完全就没记住。 我的问题就是痴迷电脑游戏。

  改进的方法:

  把主要精力放在学习上,努力跟上同学们的脚步,并把已挂科目补上。 对自己进行心理暗示

  "时刻记住我是来干什么的?"

  当我想玩电脑游戏的时候我会告诉自己,"这些都是没用的,我以后不能靠它吃饭,咱们忍忍就过了。"

  当我不想学习的时候我会告诉自己,"你就这样回去,你甘心吗?你难道就只有这点能耐吗?你难道想看到家人失望的眼神,你该如何面对他们?你难道想看到街坊邻居鄙夷的目光?"

  在这样的情况下培养自己的学习兴趣,把压力化成动力努力前进。

  我保证:

  今后把主要精力放在学习上,努力跟上同学们的脚步,争取不挂科并把已挂科目补上。

  检讨人:

  20xx年x月x日

挂科检讨书3

尊敬的辅导员:

  您好!我是XXX班的XXX,由于上个学期英语挂科了,感到非常懊悔,所以做以下的检讨。

  我总结了挂科的原因,第一:刚从压力很大的高中考上环境较轻松的大学,自己的懒惰性格就凸显出来了!以前在高中本来就喜欢赖床床,虽然还是起来了但那是宿舍管理员强迫叫起来的,但还是最后一个起床;到了大学没人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上课了!这就是态度不端正的结果!

  第二:不适应大学的教学模式!觉得英语课上老师教的自己不能吸收到什么,而下课时自己又没自己学所以英语水平就在这样的情形下不知不觉的下降了很多!

  第三:刚上大学有太多自己好奇的地方,比如说参加一些自己喜欢的社团,还有参加各种比赛等等,而把精力大部分放在这方面了,所以自己的学习就荒废了!

  在寒假期间当知道学分绩点和自己英语挂科的消息时,我很伤心!我就一直在反思自己,检讨自己.我认为并且这个学期也这样做了!比如:每天按时6点半起床,我现在这三周做到了,并且要一直这样;每天背单词;努力完成老师布置的作业.......。

  其实实际的行动我不用多说!在高中我学到一样很重要的东西,那就是要想做好一件事只要态度端正一定能做好!

  我向辅导员保证,也向自己保证:这个学期一定不再挂科并且学习成绩一定能更好!

  检讨人:XXX

  20xx.2.28

挂科检讨书4

尊敬的XXX:

  20xx年01月26日17:54分,挂科的消息晴空霹雳般炸响我的手机,我美好的未来,幸福的人生也因为这条短信变得黯淡无光?

  在当今这个重视科教兴国的大环境下,大学生不仅具有优异的学习环境,雄厚的师资力量,更有傲视各个时代的资金投入?可就是在那么令人艳羡的环境中,我,一个普通的大二新生,却泥足深陷,不知悔改,不可救药的挂科了,此时此刻我的世界如此黑暗,念天地之悠悠,独抢然而涕下?

  挂科,就是不通过或不及格的代名词。具体地说,就是指某人的某一科目因各种原因考试不及格而未能通过,需要重修或重考的意思。“挂科”衍生自“挂了”一词,如果某一科目不及格,大学生常说某某科目“挂了”,渐渐便产生出了“挂科”这个说法,并在大学中届届相传而成词。挂科来自于一种古代的刑罚:“挂”。最早的死刑是绞刑,后来又有斩首,有一种“罪恶特别深重”的,斩首后还要把脑袋挂起来示众,也有就把尸体挂起来示众的,这些都叫“挂”。经过漫长的历史演变后,现在人们(尤其是青少年)生活中常把失败也叫做“挂了”。比如说考试挂了红灯,可以说“又挂了”。

  根据以上说法,可以很明显,很深刻的认识到,挂科等于斩首。而斩首等于死亡,但是我如果死了就写不了这份检讨了,所以对于挂科深恶痛绝的我,更加有理由好好活下去,写好这份检讨,以此来表示我不再挂科的决心,此心此情,天地可鉴,日月可明,希望有关读者能顶上一顶。

  虽然我生性淡薄,不喜追名逐利,但是对于事后我所了解到的关于挂科的后果,在下还是不禁泪流满面,全身战栗,无法自拔??可惜大错已经铸成,现在我能做的就是把它们写下来警醒后人,这是我用血与泪换来的醒世恒言啊?

  1.挂科最严重的影响就是造成大学生没有学位证,无法毕业。一般高校对学生都有规定的学分要求,学生只有修到相应数目才能拿到学位证并顺利毕业。学分是以学生考试科目的成绩进行计算的,即某一科通过考试,则获得相应的学分;不通过(即挂科)则无学分,需要下次重修或补考。若挂科太多,重修不过,学生就会因学分不够而被学校留级或劝退。进而会使学生有上面所说的无学位证或无法毕业的危险。这样等于说大学白念,绝对得不偿失。

  2.挂科会直接影响到大学生的成绩排名,使其与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。

  3.挂科对于大学生的就业也将造成十分的严重影响。一般用人单位看到应聘毕业生有挂科经历后,再考虑录用他的可能性就十分小了。

  4.挂科还会对大学生的心理照成巨大的伤害,例如会照成大学生有羞愧、恐惧、痛苦、自暴自弃等不良情绪。一般大学生得知他们挂科都是在期末考试后的暑、寒假里,这样挂科会对他们的进行长时间的身心折磨。

  对于以上第四点?呜呜,我可是刻苦铭心啊,化成灰也化不了的教训啊。在这个恶劣的冬天里,挂科这个词如梦魇般将我团团包围?

  每天晚上,即将入眠的时候,我会突然想到“对哦,我挂科了?”,咳咳?又是个不眠之夜??夜不能寐。

  三餐时刻,正准备放开肚皮开胃的时候,我会突然想到“对哦,我挂科了?”,咳咳?食不能安。

  如厕的时候,正准备解放,我会突然想到“对哦,我挂科了?”,咳咳?解不能舒。

  过年了,看着附近绚丽的烟火,我会突然想到“对哦,我挂科了?”,咳咳?连过个年都那么狼狈。

  依稀记得,我一头飘逸的完美秀发在风中傲然飘摇?如今只剩下几根稻草在无声的抗议??

挂科检讨书5

尊敬的辅导员:

  您好!

  今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对挂科这种不良行为的深刻认识以及再也不挂科的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

此致

敬礼!

检讨人:XX

  20xx年xx月xx日

挂科检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,大一的生活与学习即将结束,在两个学期的学习与生活中,我一直保持着乐观的心态去度过每一天,在这学期的学习上我没有认真的去学习,而是每天沉迷语网络,导致了我学习成绩下滑了很多,以前在班级排名都是名列前茅,现在由于我荒废学习导致了成绩下滑,在前几天我们的考试成绩出来后,我去看了自己的成绩,很不理想,甚至有一门专业挂科了,看到自己的成绩后我感到非常的后悔,这学期我每天沉迷打游戏,生活作风一天不如一天,还记得上学期的我是多么的积极向上,多么的勤奋好学,可是这学期的考试我挂科了,这让我幡然醒悟我知道自己不能在这么下去了,为了自己以后的前途我不能这么荒废学业,也不能辜负家人的期望,跟学校对我的培养,通过这次考试让我下定了决心,也让我开始正视自己这学期的学习状态:

  第一上课期间,别特是上专业课的时候,我没有认真的听讲,我学的是java开发,可能是每天面的让人头疼的代码,上课又枯燥乏味,让我不想去接受这些知识,老师交待下来的作业我每次都是敷衍了事,遇到自己不会的知识点也没有向老师同学请教,长期处于这种状态下使我放弃了学习。

  第二学期我开始迷恋上了网络游戏,上课期间也在玩手机玩游戏,每天都在上网去了没有好好学习,网络游戏是精神毒药这句话真的不假,是我没有自制力不好,才导致了我沉迷网络游戏。

  这些都是导致我这次考试挂科的原因,我知道这不应该是我挂科借口,我现在指出自己的这些缺点,在今后的学习中一定好好抛弃这些不好的习惯,虽然每天在玩游戏没有学习的压力,但是现在我回想起来才知道这是对自己极其不负责的表现,我违背了自己的初心,记得刚踏入大学的时候我就励志要成为一名品学兼优的好学生,可是现在我没有做到,这让我感到非常的愧疚,经过这次我知道了不管什么时候在学习上都不能有半分松懈,自身的生活习惯要健康,思想上不能被网络游戏给侵蚀,我一定端正好自己的态度,好好反省自己这学期的所作所为,加强自己的自制力,培养好自己的生活作风,改掉现在这些不好的习惯,积极向上。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

挂科检讨书7

  针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

  如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

  一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

  二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

  三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

  四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

  这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

  以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这次,我的确通过认真反思,深刻认识到了一些问题。这种认识,不是别人讲过,批评过,就能领悟和接受的。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

  一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中,很重要。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。

  二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。大学生的目的就是学习,好好的学习。而且,就我所学的计算机专业来说,知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识,而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上,四年应该是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆,花在我的专业知识上来。兼职也许会有一定的锻炼的作用,但于我以后的学习而言,是不能相比的。我相信只有在学好自己课程的前提下,以后出去才会有工作的机会,也才会有更多锻炼的机会。可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习,应且导致以后找不到好工作,那时后悔就再也没机会学习了。所以,我想,以后要把学习放在第一位上,只有学习做好的情况下,才有资格干别的。

  三,在社团里要主动和别的同学多沟通,养成健康乐观的性格社团是一个大家庭,有来自各个地方的人,大家虽然有不同的方言,但却都很热心,每个人都乐于帮助别人,这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有,社团里有来自各个学院的同学,大家虽然学着不同的专业,但基础课是相同的,学习上的问题,则完全可以请教他们,相信他们也是愿意帮助的。关于性格问题,我想大概是因为心理潜意识的暗示,不愿和陌生人讲话造成的。我对自己很熟悉的人,还是能敞开心扉的。只是不太愿意和生人讲话,因此就造成外表看起来孤僻的样子,渐渐的朋友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象,从心里想改掉这种坏毛病。所以,我以后会主动和同学交流的,争取在和同学讲话的过程中,多讲些话,而不是像以前那样老是让人感觉我一直在听。不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。

  关于其他方面,我也想过,早上起来时候,可以到环校路上跑步,锻炼身体,也能养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。

  对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。

挂科检讨书8

尊敬的老师:

  关于此次高数考试挂科的问题,我在此递交考试挂科的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

  回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。

  面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

  特此,我向您保证:

  1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

  2、我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

  3、我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

  总结,我愿意接受大家的监督!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

挂科检讨书9

尊敬的老师:

  针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

  如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

  一,大学和高中是完全不同的,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

  二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起 三,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了两天的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

  这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

  这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是考级考证。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,其他的时间安排,我也会侧重考级考证上二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,大学生的目的就是学习,好好的学习。

  对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好

  努力,调整好自己的学习状态,争取学习和工作更加优秀。

 检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

挂科检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  前不久我在考试中挂科的事实从某种程度上来说并非是我的意愿造成的,实际上光从成绩上来说便能够看出我在这学期的学习之中并没有做得很好,或许这也是因为自己平时的积累不够所造成的教训之一吧,至少当我看到这张不及格的试卷的时候已经能够感受到内心的惨淡与惆怅了,此时的我除了针对这次考试挂科的现象进行检讨以外已经别无他法。

  其实在考试之前我便很少注意加强自己在学习上的不足之处,或者说每天在上课的时候错过一些知识点都能够让我内心产生诸如反正还有时间可以以后再去学的错误观点,殊不知我这样错误的学习态度所导致的后果只能是让堆积的问题变得越来越多甚至无从下手的地步。而且在考试之前的我并没有做好相应的科目复习工作,或许当时的我还在安慰自己考试的试题不会如同我想象中的那般困难,但是最后在考场上看到试卷的时候我才发现这些试题比我想象中的还要困难得多。

  可以说我从进入考场之前的气定神闲在试卷分发下来以后便成为了不知所措,看着试卷上那些貌似平时被老师讲解过的题型却因为自己没有好好学过从而导致无从下手,可笑的是即便是考试之前的一段时间我也没有拿出书来好好学习过,或者说是即便拿着书我也不知道应该从哪方面先复习起来,毕竟我那几本崭新的教材上面可谓是一点笔记都没有,将其当成新书的话也绝对不会让部分同学看出问题来的。或许这场考试的结果便是对我平时没有好好学习的一种惩罚吧,实在难以想象考场中的我除了东张西望企求瞟到答案以外竟然不知道如何动笔。

  此刻的我在得知自己考试挂科的结果以后除了懊恼自己平时没有按照老师的叮嘱好好学习以外,也就只能够坚定决心并利用接下来的这段时间来将平时知识上的薄弱面打造得更为牢固一些。在这其中我应该要端正好自己的学习态度才能够怀着一颗虚怀若谷的心来主动向身边的同学进行请教,或许以后的我不管再怎么努力也比不上那些在课堂上用心学习的学生,但是至少我能够坚持下去的话绝对不会像现在这般获得一个考试挂科的结果。

  一旦想起自己需要将这份挂科的成绩单带回去给父母签字就令我感到惶恐和不安,但是事到如今我除了懊恼过去的自己没有好好学习以及保证以后用心学习以外并没有更好的办法,一切只希望父母在看到这份惨淡的成绩单以后不会太过于斥责我并给我一些勉励。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

挂科检讨书11

尊敬的老师:

  我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。

  当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的`泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

  也许有人说,x分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0。5分,都至关重要!这白丢了的x多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

  因此,我深深的反省自己,并发誓以後一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好xx!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

  下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今后余生人神共愤!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

挂科检讨书12

尊敬的党组织:

  党的宗旨全心全意为人民服务,作为党员,只有努力学习好专业知识,提高自己的专业素质,掌握好专业技能,才能更好的服务于群众,作为大学生,在校的任务就是努力学习,毕业之后才能为祖国建设奉献自己所有的光与热,可是我却在大学期间挂科补考了,每每思量,胸中总有无限的遗憾与愧疚,我愧对老师的谆谆教导,愧对父母的希望,而作为一名入党积极分子,我最愧对的是党的培养!是党组织对我的期望!党员不怕犯错,但有错就得改,要改的彻底,我认为我不应该为自己的挂科找借口,而应该承担起挂科的责任,好好反省,尽力改正,争取不再犯同样的错,以取得组织的再次认可,给我更多的期望。我一定在今后的学习中发奋图强,把之前落下的专业知识全部补充回来,用十二分的努力来提高自己的专业技能,打好为人民服务的知识基础,还要不断克服自己在学习中懈怠、懒惰、不肯钻研的缺点,在反思、学习、再反思,再学习中让自己更加符合一个党员的标准。

  通过反省,我充分认识到了学习的重要性。学习使人进步,学习给人智慧,给人力量,学习不仅决定人的素质和境界,而且关系到党的创造力、凝聚力、战斗力的发挥,在新形势下,增强党性修养、提高思想觉悟显得尤为重要,勤于学习、善于学习、才能与时俱进,才能焕发新的活力。现今的时代日新月异,千变万化,要学的东西多之又多,任何怠慢懒惰都将使自己落伍,因而,从此以后,我会抽出更多时间,静下心,集中精力,聚精会神的学,不仅要有组织的学,还应自选学,不仅要从书本报纸中汲取营养,还得从网络中学,向书本学习、向实践学习、向群众学习。在学习中深化,通过学习增强本领、增添力量、战胜困难。学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。党员领导干部要在学习科学知识上走在前面,在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,成为本领域本行业的行家里手。要加强国家法律法规教育,加强国情和形势政策教育。党员的先锋模范作用从何来,光有热情还不够,还得有智慧,这个智慧就是多动脑子,多想问题,多出妙招,具有感召力和聚集力。结合实际,突出实践,在学中提高,在学中增强力量,通过学习提高为民服务本领。

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。作为先锋队,作为先进生产力与先进文化前进方向的,党员必须具备优秀的素质和能力,而这一切,都必须通过学习获得。为了贯彻学习的重要性,党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党战略任务的`重大举措。他要求广大党员,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高全党思想政治水平为基本目标,深入学习现代化建设所需要的各方面知识,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。

  政党是由无数的党组织组成,党的组织又是由千千万万个党员组成,党员又是由一个个入党积极分子发展而来,建设学习型政党,就是要建设学习型党组织,关键是抓好党员的学习、抓好入党积极分子的学习,个人的学习搞好了,才能为建设学习型党组织提供条件;学习型党组织大量涌现,马克思主义学习型政党才能建成。因而党员的学习是建设学习型政党的基础。身为一个入党积极分子,我的挂科就是学习态度不端正的写照,就是没能很好的贯彻党方针与政策的具体表现,我一直希望自己向党组织靠拢,但是挂科的行为却让我的前进之路受阻,我为自己在学习上的错误后悔,我向党组织保证会尽努力改正,避免重蹈覆辙。做到终身学习,积极响应党组织的号召。

  希望党组织能给我改正的机会,我一定学习、学习、再学习,不断的学习,不断的进取,不断改进,用实际行动来捍卫我入党的决心!

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

挂科检讨书13

  老师我知道错了,我后悔,悔透了心,悔透了肠!眼中的泪哭得干,心中的痛止不住。能再给我一次机会吗?我自己没关系,可我对不起我爸,我在家乡已经没有家了,学校就是我的家。我想学习,我不想没书读。还有四个月我就毕业了,研究生都考上了,而现在就这样离开,我不甘心。谁能告诉我,我该怎么办?我有罪呀!我毁了全家的希望。我想死都不能,我要死了,爸爸怎么办,他还能活下去吗?中年丧妻,难道又要承受丧子之痛?我只能活着去面对一切残酷的现实。

  在20xx学年上学期的期末考试中,我因未完全理解老师的考试要求,会计基础学科考试不及格。挂科时间出现之后,我经过了长时间深刻的反思,并对自己做出全面的检讨。经过认真的自我检讨,我认识到了自己的错误,下定决心要改正。我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。

  老师们经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从英语老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  我总结了一下,大概有以下几点:

  我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  一、对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。

  进入大学之后,逐渐远离了高中紧张的学习生活,在相对自由的大学生活中,我慢慢的忘记了努力自主努力学习的习惯。平时总是想先玩一下,然后在考试之前临时抱佛脚,考前突击。其实这种根本就没有学到真正的知识,并且在考前的紧张恐惧之中慢慢失去了学习的兴趣。

  二、没有集中精力在学习上。课余生活的无序影响了学习。从大一的时候开始,在忙碌的学习之余,我就参加了分院社团管理中心,那时候,我认为,做学生工作能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,同时也能为自己以后的工作打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了,并且,在参与学生工作的过程中,我没有能够正确合理的处理学习与工作的关系。经常会因为一些活动占用上课的时间,对待学习也越来越不上心。

  经过自我反思,我认识到适当的学生工作确实可以提高自己的各方面素质,但绝不能以牺牲学习为代价。

  认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

  所以,之后,我会主动和同学交流的,不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。

  学校希望把我们培养成设为的栋梁之才,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人。挂科使我心理感到非常的愧疚,我也感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。

  在之后的奋斗过程中,我会秉承地大“艰苦朴素,求真务实”的校训精神,脚踏实地的走好人生的每一步。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了原则性的错误。我已近深深地认识到了自己的缺点个不足,并会在以后的学习、生活中认真的改正,也希望党支部优秀的通知时常监督我,指出我的缺点和不足以便我及时的改正。

  我作弊的过程如下:xxxx年11月3日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

  待人有礼也是中华民族一直来的传统美德。虽然我谈不上待人谦逊有礼,但也不至于对人态度恶劣。或许,我在说话和态度上有些偏颇,但她那副凶相,好似认定我作弊了,我只认为和她讲不清楚,所以自顾走出考场。 我没有作弊,我问心无愧。

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

挂科检讨书14

尊敬的老师:

  非常抱歉我在这次期末考试的高数考试当中发挥严重失常,仅仅考了xx分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

挂科检讨书15

  尊敬的体育老师:

  您好,我对自己上体育课旷课这一事件递交检讨书,我深刻的认识到了自己的错误,我这样做不仅表示了自己的学习态度不好,还没有尊重老师的劳动成果,我感到很后悔。

  面对您生气这样严重的后果,我感到非常的吃惊,当时就吓得手舞足蹈,浑身没有了知觉。对于旷课这件事,我感到非常什么可以狡辩的。我谎称自己脚疼,又没有出具学校医务室的相关证明。给您带来的上课的不方便,让您的教学威望得到了相当程度的贬低。

  对于我的错误,我供认不讳,给你造成的困扰,我感到万分抱歉。此时此刻,我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火,我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳,跳的我直慌。

  怎么说,对于这次错误,我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课,没有事情

  绝不旷课。

  此致!

  

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