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检讨学生的检讨书

时间:2021-07-07 21:21:53 检讨书 我要投稿

【精品】检讨学生的检讨书范文锦集10篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。大家知道正规的检讨书怎么写吗?以下是小编为大家收集的检讨学生的检讨书10篇,欢迎大家分享。

【精品】检讨学生的检讨书范文锦集10篇

检讨学生的检讨书 篇1

  亲爱的老师:

  我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。

  可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大的,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,我以后可能还会犯同样的错误。

  如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,

  所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!

我一定会痛改前非,好好学习来报答您!请老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!

  检讨人:XXX

   x x 年 x x 月 xx 日

 

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的老师:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  上课说话的检讨书

  然而,正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!上课说话检讨书只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!

  硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该上课讲话检讨书不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,卢老师悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的老师:

  我是××××级××学院××专业的×××,由于本人的一时疏忽,于××××年××月××日丢失了学生证。

  经过认真反省,我认识到了自己的错误。丢失学生证的行为不仅给我的生活带来了诸多不便,也在同学中造成了不良影响,破坏了学校的管理制度。我在此检讨我的行为,同时,我也会通过这次事件提高我的思想认识,强化责任措施。除此之外,我也会以我的亲身经历提醒其他同学,希望大家能够避免这种事情的发生,学生证是学生身份的象征,应好好爱惜,妥善保管。

  恳请老师相信我能够记取教训,改正错误,把今后的事情加倍努力做到最好,望见谅与批准补办学生证!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  课我没有来上,而是逃掉了,自己以为老师不会发现,毕竟是在一个大教室里面,但是老师的抽查点名也是发现了我,此次逃课我也是要来反省,检讨自己这种不认真来对待学习上课的行为。

  此次逃课也是自己比较的懒散,待在宿舍里面玩游戏,不想起来,想着或许不会点名所以心存侥幸,其实这种想法也是很不对的,自己对待学习还是要有一个好的心态,去积极的来上课才行,无论是什么样的课堂,或者说是否是自己喜欢的课,既然是这个专业的那么就要学好,来到学校也是有了一年多的时间了,进入大二其实自己也是很熟悉了校园一个生活学习,对于老师的点名这些情况也是了解了,而自己就是想钻一些空子,逃避学习,花费更多的时间去享受大学的一个生活,但是其实很错误的想法,老师不点名其实是更多也是希望我们自觉,而点名严格的要求也是希望我们意识到现在还是学生,要去学好知识,自己考上大学的辛苦其实也是知道的,但是却没有好好的珍惜,我也是感到抱歉,真的是自己没有去珍惜这些机会,学校有那么多可以去学习的一个机会,有很多的书可以去借阅,可我还在沉迷于游戏之中,也是很不好。

  抱歉也是让老师操心了,自己的行为我也是反省过知道错误了,以后不能沉迷在游戏里面,而是要认真的来把学习给搞好才行的,自己也是不能再逃课,无论老师有点名或者是希望我们自觉,这个学习都是要去对自己来负责,如果现在就去享受,那么到了社会就是会吃苦的,没有去认真的学好专业,自己也是没有知识的积累,没有能力的锻炼,那么真的毕业就是会让自己彻底的失业,老师的话语也是让我警醒,的确此次逃课自己做的不好,开学也是没有多久,我也是要从假期的状态里面走出来,不能只顾着玩游戏。而是要去为自己的未来把课上好,笔记做好,课余的时间也是要去利用起来,去看书,去锻炼自己的能力而不是玩游戏。

  通过反省,我看到自己的问题,学习的态度也是要转变过来,不能再这样不来上课,而是要积极的投入到学习里面来,去让自己收获到知识,不能让大学是白白度过的,这样也是会让自己以后可以更好的进入社会有更多的准备,不能再让老师您操心了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇5

  您好!

  我知道这次是我不好,我又一次让您难堪了。自从开学以来,您的工作很多,也很忙,而我却因为的冲动犯了错误,让您也陷入了困扰之中。在此我想先对您表示抱歉,其次好好的检讨自己、反省自己,不再做这样的事情,让班级蒙羞,也让您生气了。请您原谅我吧!

  昨天的时候,在去食堂打饭的路上,我和另班级的打闹,原本是开玩笑的吵闹,没有想到一不小心就动起了真格,然后我和他就扭打了起来,当时是在操场,有很多人看到了,给我们的校园环境都带来了极其恶劣的影响。我知道我们这样子在公共环境下打架是一件很不好的事情,而我也通过这一次认识到了,一个人想要好好的长大,首先需要控制自己的行为,其次才是吸收和成长。

  我们成长的第一课就是要控制自我,不管是学习中还是平时的人际交往中,我们都需要去严格的对自己执行命令,不管在这件事情上,我们是冲动还是怎样,都不应该动手去打对方。我们是一同学习的战友,也是彼此陪伴的朋友,我不应该做出这样的举动,这让我感到非常的羞愧,更是认识到了一个人最重要的品质便是冷静对待一切,用理智控制行为,用行动证明高尚。所以这一次我真的很抱歉,同时我也真的很后悔,我不应该打伤同学,也让老师您生气失望的。

  希望我现在的悔改还能来得及让您原谅,我也需要得到您的谅解,从此之后我会纠正自己的态度,全身心的投入学习当中,不再让您对我感到生气和愤怒了。请您消消气,然后您给我什么惩罚我都会毅然接受,只是希望您能够给我一个机会,让我在接下来的时间里去证明自己,慢慢的进步和成长。

  最后,我仍然是要抱着一份真诚的心,向我们班的同学,向全校的同学们道个歉,由于我的冲动,和另一名同学扭打起来,给我们的整体环境,整体风气都带来了不好的影响。这件事情上我已经有了觉悟了,我会在以后的日子全部改正过来。但现在我必须认错,向老师、同学们认个错,我知道错了,我也不会再犯错了,请大家给我个机会,原谅我这一次,我会慢慢的改正自己,表明一个更好的态度的!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

XXXX年XX月XX日

检讨学生的检讨书 篇6

  老师让犯错误的学生写检讨,无非是想让学生更深刻地认识到自己的错误,进而改正错误。那么现在的检讨有用吗?现在还有多少学生把检讨当作一回事?当你认认真真地看学生的检讨书时,他心里也许只有一种看戏般的嘲笑。

  试问,我们当年写了这么多检讨,有几篇是真心的?哪次不是慑于老师的淫威而写的?老师们,不要再骗自己了!学生认错首先是在自己心里认为错了,然后表现在行动上;而不是在检讨中用“请老师监督我”,“我会用自己的行动证明自己”等堂而皇之的话来敷衍。其实,表面的妥协带来的也许是内心更严重的叛逆!

  记得高中时的一位同学,在犯错误之后,第一件事就是主动把检讨写好,交给老师。后来甚至一下写好几篇,随时准备拿出一篇交到老师那里去。以至后来全班学生的检讨书都从他那里抄。现在想起,真的为要求写检讨的老师感到悲哀了。

  有的老师对检讨的要求是,大错一千,小错八百。(检讨书 )字数不够、态度不诚恳还得重写,有时还要向全班同学宣读检讨书,简直让犯错同学无地自容,颜面扫地。这些方法,不可能让学生正确地认识和改正错误,只会让一些学生产生强烈的对立、逆反心理,让很多学生觉得老师愚蠢、无知、荒唐,甚至会使学生隐约产生一种教师就是强权的心理,破坏老师在同学们心中的形象

  老师,是否可以在学生犯了错误后,与学生心平气和地谈一谈,不带个人的急功近利思想,把学生当作您可亲的朋友,充分尊重学生,给学生说话的权利,让学生从心底里产生对您的尊敬,认真反思自己的错误,进而改正错误。不要再非写成检讨书不可,更不要当着同学的面让学生去宣读。不知老师们以为如何?

检讨学生的检讨书 篇7

班主任老师:

  您好,向您递交这份检讨,以反省我年少无知犯下的早恋错误。因为我错误导致的种种不良影响,在此我感受十分地懊悔与抱歉。

  关于我犯错误的原因有三:

第一是我主观意识太多浅薄。身为一名高一学生,没有清醒地认识到自己的本职任务应该是搞好学习。

第二,我责任感欠缺严重。在校身为学生,身负努力学习的责任,在家我作为人子,自己的所作所为也应该为自己的父母着想,不能辜负父母的期望,也应该好好学习。

第三,我的克制能力欠缺。对于女生有好感是正常的,然而我却没有很好地控制自己,没有掌握分寸。

  回顾我的错误,固然有年少冲动的客观原因,然而我作为一名16岁的高一学生,也已经具备了基本是非的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生,难以逃避我在主观方面的.不足与过错。在高一这段时间的学习生活内,我主观上很大程度地放松了对自已的要求,疏忽了作为一名高一学生该有的学习责任与思想准则。

  高中学习是人一生当中宝贵的学习时光,在高中期间努力培养各项文化素养是一件如此严肃的义务。然而,我却辜负了父母期望,也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响,我再一次对您说一声“非常抱歉,我错了”!

  此致

敬礼

检讨人

日期

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的老师:

  今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重,应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。本人的思想中已深藏了致命的错误,如思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

  为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:对专业课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问,如果我很注重这门课程,我自己会无故随意迟到这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有注重专业课,虽然没有乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

检讨学生的检讨书 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  早在我们踏进校园的时候,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。可是我还是没有忍住诱惑,放弃了老师给我们精心准备的无比生动的课程,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。

  父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。

  所以,我要感谢您。同时我也感到非常的惭愧我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名高中生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、思想上的错误:对于个别科目重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。这个错误也反映到了我平时的课堂效率上。对于我不够重视的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个及其严重的错误。

  2、行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重。

  3、对同学和自己的影响上的错误:这次事件的发生让我没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的科学素质及综合素质的提高和改进都有很大不良影响。与此同时这不仅耽误了我自己的学习成绩,也给班级里带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。

  对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

  1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

  2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

  3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  4、克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。

  5、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

  6、提高自身思想觉悟,增强对他人的尊重,对重要事项增加重视。 老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨。

  同时我认为但是一份检查是不够的,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

检讨学生的检讨书 篇10

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1。在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3。思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  签名:XXX

  日期:年 月 日

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