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检讨学生的检讨书

时间:2021-05-16 21:23:33 检讨书 我要投稿

【精选】检讨学生的检讨书模板合集十篇

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,需要写检讨书来好好地检讨,请注意要带着改错的决心去写检讨书。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的检讨学生的检讨书10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】检讨学生的检讨书模板合集十篇

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的老师:

  我是您的学生:宋乐乐,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。

  我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

  如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,若有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事,这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的,我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心接受老师的批评和教诲,同时希望老师在往后的时光里监督我,提醒我,我一定不会在让老师失望了。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

检讨学生的检讨书 篇2

  那是一个串班玩闹的学生,是这一状况的常行者,他有普通的身材,却有一张嬉皮笑脸,贪玩是他的天性,玩耍常伴他的左右。高三(7)班的教室尾排座位上,你常能看见他跟几个同学要好攀谈,嘻嘻哈哈...上课铃一响,他显出了慌张的模样,随即走廊上出现了他狂奔的画面,朴奔~朴奔~朴奔,他一路狂跑,速度极快,绕过走廊,健步蹬走楼梯,迅速上几层楼... (风行中身旁一片盆栽叶片刮下,叶片浮落下来...落到地面时...他早已返回了本处的高三(18)班教室里上课...) 正所谓:”人有倒霉日,马有失蹄时”。刚刚过去的这天下午他如往常风行串班,途中发现年级段一名怀孕大肚子老师走楼梯时候险要摔倒,他顺带搀扶,缓解危机,耽误了1.893秒,导致上课迟到。

  深夜里,他完成日常课业以后,不得不开始构思编写这样一篇令他头疼的学生串班玩闹的检讨书: 尊敬的班主任老师: 此时此刻我满怀愧疚与懊悔的心情递交这份检讨书,以深刻反省自己串班玩闹的行为。不得不说,我这样的行为在学校里造成了一定的风波与影响,也因为我好交朋友、坦诚相待的特点在同学们群体中造成了一定效仿的负面效应。由于我的奔跑速度与生俱来,而众多同学们未必具备这样的急速以克服短暂课间时间对于串班行为造成的压力。 不得不说,我串班玩闹的行为是严重错误,具备恶劣影响的。这次错误的发生,给我的心理带来了警醒,在学校领导与老师的严肃批评下,我对于错误更是有了深刻的理解与醒悟:

  第一,下课时间尽管是供我们身心放松的时候,但是也需要在合理的范围内进行这样的放松行为。我作为高三(18)班的班级成员,下课期间应该待在本班里要么写写作业,要么跟同学们交流一下感情,再或者去学校洗手间解决一如厕问题也是没有关系。完全没有必要去串班,其他班级尽管有要好的同学,我也应该尊重他班的班级氛围,以“不进入、不影响”为原则不打扰他们,有什么重要的话要说可以在放学时候再找同学说嘛。

  第二,我这样串班的行为也在一定程度上造成了他班老师的厌恶。毕竟我不是他班同学,他班的班主任老师多次看见我串班,已经对我产生了一定的厌恶情绪。这对于他班老师的身心健康非常不利,尽管我只是单纯得跟几个要好同学闲聊,也可能给他班的班主任老师造成以为是在嘲笑他的不良幻想与负面情绪。无论如何,我也应该多为他班老师的身心健康着想,在这样的情况下我也不应该去串班。

  第三,我这样串班的行为给学校的公共设施带来了潜在的破坏影响以及破坏了学校相对宁静祥和的学术氛围。不得不说,我平时的奔跑速度一般,一旦发现串班上课铃响的时候居然可以达到音速。这样的极速常常会产生音爆现象,给学校宁静氛围带来了毁灭打击,也带来了同学们欢呼雀跃的吵闹风波。您尽管多番保护我,可是我有时候也偷听老师们的教工会议,常常有别班老师提出让我退学的凶狠要求。此番我再次成为被告,是我的不小心、不仔细,更是我没有引起足够的警觉与教训,辜负了您对我的厚望与栽培。 学校是供大家学习科学文化知识的地方,嬉戏玩耍只能作为课业之余的简单搭配。眼看我们已经高三,高考在即,我还这么没心没肺得串班玩闹,实在是非常得不应该。我身为一名在校学生,就应该老老实实得保持一个学生该有的样子,绝不能够做出格的事情。我应该明白如此青春美好的高中生活稍纵即逝,我不懂得利用这美好时光好好学习,就是对生命的背叛,对青春的挥霍,对父母的悖逆,对老师的辜负,对不起... 最后,我要再次郑重得向您说声抱歉,并且向您保证从今往后我下课不再串班玩闹了。

  此致

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的学校老师:

  关于今天上课时候睡觉的事情,我感到非常后悔,对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚,特此检讨!

  作为在上班的时候上网,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以按照公司的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  回顾错误,我当时由于感到学习听不进去,慢慢地就产生了倦意就爬在桌子上睡了起来。面对错误,这已经不是我第一次在课堂上睡觉了,我的上课睡觉行为给周围同学做了非常不好的范例,让周围同学受到了我的影响,同时我的行为还影响老师的教学心情,从而就严重地降低了老师的教学水平,进一步来说让全班同学都受到了我的不好影响。

  总结以上,我必须用心彻底改正错误。在此,我希望班主任老师能够原谅我这次的错误,给我一次浪子回头的机会,我会戴错立功,努力认真学习,在这学期的期中考试当中争取有一大进步,以此弥补我此次错误带给老师的困扰。

  面对错误,我感到愧疚。经过领导的批评以后,我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改,经常违反学校纪律,充分说明我是一个不懂事的青年,没有意识到“遵守纪律,积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉,也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行,我这样的品行倘若继续存在,在今后就很难立足社会,更是无法适应当今社会对于人才的要求。

  总而言之,上课睡觉违反课堂纪律,就是一种违纪违规行为,我错了,我深深地感到了自责,今天班主任给我父母打电话以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保证:今后我一定要认清错误,彻底改正这个上课睡觉的坏毛病,即使听不进,我也努力看书,争取理解知识。

  此致!

敬礼

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的班主任老师:

  关于此次我们几个人在宿舍饮酒的事情,我犯了严重的违纪错误。在此,我满怀深情向您递交这篇“高中生在宿舍饮酒的检讨书”以严肃反省我的错误,深刻检讨错误原因,以征求您的原谅,弥补给班级造成的损失。

  错误既然发生,那么我就应该彻底地坦白,争取坦白从宽处理。错误时间:XXXX年XX月XX日晚上20点30分;错误行为:我们五人在寝室喝啤酒、吃花生,把寝室搞得一股酒味,乌烟瘴气,苍蝇乱飞。

  经过您的严肃批评,我做了深刻反省,我意识到我们有这么几点错误:

  1,高中生还没有成年是不能饮酒的,我们这是违反了校纪校规,严重点说这也是触犯了法规,要不得的。

  2,我们寝室喝酒,搞得寝室很不卫生,影响寝室居住环境。

  3,我们这样的不良行为给班级造成了不良影响,让班级荣誉受损,让您颜面扫地。

  “分析错误以后,就得改正错误!”您对我们教训得是,我们必须改正:首先,我们必须严肃认识饮酒行为的危害,彻底端正行为,发誓今后再也不在校内饮酒。其次,我们必须要将寝室卫生打扫干净,不留一丝酒气,还原一个整洁、清爽的寝室环境。再有,必须重塑自我,认真为班级做事,努力弥补班级损失。

  总之,今后我们一定要好好学习,争取为班级赢得荣誉,在此向您做出保证!

  最后再一次对您说声:非常抱歉!

检讨学生的检讨书 篇5

  唉,回想偶的求学路,在那些憧憬和无知的年岁,对老师一个字:爱!

  星期六的那次婚礼,我说我开会,不知道能不能去。你准备了两个红包,一个100的,一个200的,结果我没去,你不小心送出去了厚的。亲爱的,我不该笑你,你已经做得很好了,换作我,可能将两个都一块儿送出去了。

  在初中的时候,偶遇到的老师:偶鄙视,因为偶们乡下的老师看你不爽就揍你!

  如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。

  第懂得给你留面子。昨天晚上和同事在一起吃饭的时候,因为你说了一句我听起来不舒服的话,就转身离开了。回来还和你赌气,不接你的电话,等后来你把自己的原委告诉我之后,我就觉得自己好鲁莽、好不懂事。以后有什么矛盾我们一定要在内部解决,不得做影响团结的事情。我一定要增加集体荣誉感,不拉你的后腿,同呼吸、共命运,在别人面前我们两个人就像一个人似的,让他们羡慕去吧。

  今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

  过去的事情已经成为历史!就算再提也无法去改变!大家都一样! 应该忘掉那不开心的事情!想也应该往后想,要有我们的目标!并且要努力达到目标!

  扑克牌是一种使用广泛的娱乐用品,每一副扑克牌从使用到报费,不知有多少人接触,其中除健康人外,还可能有不少病人或带菌者。

  高中的老师,偶不服气,特别是偶的语文老师,我小时候练的是行书,每次作文他都不给我分分,考试完了还让我重新抄写试卷10遍,然后才让我进教室!后来,偶就不抄写了,说:靠,抄写有个p用啊,我要是写正楷,那么时间不够用啊,考试的时候,唉!后来,偶高三整整一年没有上过他的课,班主任让我写检讨书,偶一个字也没有写,偶和他卯上了!唉,后来99年高考的时候偶的语文只有108分,拿录取通知书的时候,班主任让偶向语文老师道歉,偶头也不回就走了!

  到大学了:唉,混!没有什么好说的,老师不讲课,只搞什么讲座和模型课!

  最让我难忘的是我们的军训教官;他是偶的良师!

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的老师:

“今天做完早操回班里的时候,曾育健说他的头发是‘无价之宝’,摸一下要十万八千元。然后我就使劲摸他的头。曾育健又说我们的头是有价之宝,摸一下只要一角钱。然后我和骆思勉、陈伟凡说:‘你的头发才是有价之宝,头发可是很重要的!’我又说:‘你的头发连有价之宝都不如,头发对我们女生是很重要的!’到了班门口,曾育健、我、骆思勉和陈伟凡都被杨月诗叫了出来。被叫了出来才发现就只有我一个女的,我马上就觉得很丢脸。接着余老师就说我是惟一的女生,都和班上几大‘搞怪王’混在一起了。余老师说完就进班里了。

  后来我又和曾育健站在走廊里讲悄悄话,余老师发现后说:‘林锦桐,我看你想写说明书是吧?你看骆思勉和陈伟凡都没有继续讲话,就只有你和曾育健在讲话。进来!’紧接着余老师说我和曾育健除了要抄一日规还要写一份检讨。

  现在,我真的是很后悔排队讲话呀!

您的学生:XXX

20xx.5.30

检讨学生的检讨书 篇7

  从教二十多年,总是学生给我交作业,犯错误后学生写检讨书,认识错误,惟独没有我给学生检讨过。这一次却是我给学生写检讨,因为我抓住本班学生高天祥(化名)向清洁区丢垃圾。学校规定学生是不许随便乱丢垃圾的。我让他写检讨,分析乱丢垃圾的原因和危害。可他说:“我不写”。我问:“为什么?”

  他嘟着嘴小声嘀咕着:“你前天不是也在清洁区花坛里丢了一团纸吗?”

  我仔细回忆起来,可怎么也想不起来,前天我啥时在清洁区花坛里丢了纸团呀?这时,班里有点男孩子气的女生宦可(化名)神秘地跑来凑在我耳边小声说:“老师,就是前天吃完早饭后,在厨房外的花坛那儿。”

  我恍然大悟:是啊!前天早上,我从厨房检查卫生出来,发现餐桌上有一团手纸,我捡起来就扔进花坛里,回到办公室了。哪知这一切都被跟在我身后的学生高天祥和宦瑞看的一清二楚的。真是没有想到这个无意举动,竟然给学生带来如此大的影响,这是我始料不及的。于是,我就和高天祥商量:“老师先写一份检讨,你也写一份检讨,我们共同在全班检讨,你看行吗?”

  高天祥听了我和他商量的话,开始是瞪大了眼睛看着我,后来见我微笑着拿起笔和纸张准备开始写检讨了,就勉强同意了。

  我开始着手构思我的检讨书。当着全班学生的面,我该说点什么呢?经过一番思考,我决定从三个方面入手来写这份检讨:谈认识、讲故事、发感言。

  我把检讨书题目定为《小小一件事,能毁人一生》。

  认识部分我说:“孩子们,老师当二十多年的老师了,今天是第一次给学生写检讨书,也许在你们看来老师都是完美的,可事实并不是这样的,老师是人不是神,也会经常犯错误,我也如此。就在前天,老师在清洁区花坛里乱丢了垃圾,给同学们造成了不良的影响,今天老师站在你们面前,心里很愧疚。“学高为师,身正为范”。老师失范了,能不写检讨书吗?我向你们检讨,请求你们的谅解,保证这种事在今后的生活中不会再犯了。”

  老师有一个故事想和大家分享:故事讲的是英国国王查理三世逊位的故事。

  国王查理三世准备拼死一战了。里奇蒙德伯爵享利带领的军队正迎面扑来,这场战斗将决定谁统治英国。

  战斗进行的当天早上,查理派了一个马夫去备好自己最喜欢的战马。

  “快点给它钉掌,”马夫对铁匠说,“国王希望骑着它打头阵。”

  “你得等等,”铁匠回答,“我前几天给国王全军的马都钉了掌,现在我得打点儿铁片来。”

  “我等不及了。”马夫不耐烦地叫道,“国王的敌人正在推进,我们必须在战场上迎击敌兵,有什么你就用什么吧。”

  铁匠埋头干活,从一根铁条上弄下四个马掌,把它们砸平、整形,固定在马蹄上,然后开始钉钉子。钉了三个掌后,他发现没有钉子来钉第四个掌了。

  “我需要一两个钉子,”他说,“得需要点儿时间砸出两个。”

  “我告诉过你我等不及了,”马夫急切地说,“我听见军号,你能不能凑合?”“我能把马掌钉上,但是不能像其他几个那么牢实。”

  “能不能挂住?”马夫问。“应该能,”铁匠回答,“但我没把握。”

  “好吧,就这样,”马夫叫道,“快点,要不然国王会怪罪到咱俩头上的。”

  两军交上了锋,查理国王冲锋陷阵,鞭策士兵迎战敌人。“冲啊,冲啊!”他喊着,率领部队冲向敌阵。远远地,他看见战场另一头自己的几个士兵退却了。如果别人看见他们这样,也会后退的,所以查理策马扬鞭冲向那个缺口,召唤士兵调转头战斗。

  他还没走到一半,一只马掌掉了,战马跌翻在地,查理也被掀翻在地上。

  国王还没有抓住缰绳,惊恐的马就跳起来逃走了。查理环顾四周,他的士兵们纷纷转身撤退,敌人的军队包围了上来。

  他在空中挥舞宝剑,“马!”他喊道,“一匹马,我的国家倾覆就因为这一匹马。”

  他没有马骑了,他的军队已经分崩离析,士兵自顾不暇。不一会儿,敌军俘获了查理,战斗结束了。

  所有的损失都是因为少了一个马钉。

  从那时起,人们都说:

  少了一个铁钉,丢了一个马掌,

  少了一个马掌,丢了一匹战马,

  丢了一匹战马,败了一场战役,

  败了一场战役,失了一个国家,

  所有的损失都是因为少了一个马掌钉。

  查理三世于1485年在波斯战役中被击败,莎士比亚的名句:“马,马,一马失社稷!”使这一战役永载史册,同时告诉我们一个小小的疏忽会带来多么大的灾难。

  针对上述故事,我发表了感言:

  “孩子们,老师也不是什么圣贤,也不可能不犯错误,但我是一个心灵的养护者,我得为你们养心。如果我把自己的小小过失,看成是无关紧要的小事,怎么能把你们育成栋梁之才。所以我得大胆的承认错误,去改正错误,从身边的小事做起,去培养良好的习惯。我要成为你们的榜样,就要不断的去完善自己。因为老师知道:犯错误是难免的,并不可怕,关键是你能不能正确的认识错误,改正错误。能认识就会进步。能改正就会优秀。能真诚的指出别人的过失,其品质更可贵。”

  讲到此,我表扬了高天祥和宦可两个同学。我说:“是高天祥和宦可两个同学发现并指出了老师的错误,让老师有了改正错误的机会,你们说我能不感谢他们吗?”我的话音刚一落,全班的学生们都热烈地鼓起了掌声。

  最后,我说:“同学们,就依老师为诫吧,把‘一颗小马掌钉’的教训记在心中,去规范自己的行为,作一名知错就改的好学生吧!”

  你别说,这效果还真不错,褚天祥同学不仅写好了检讨,认识了在清洁区乱丢垃圾的错误和造成的严重危害,后来还主动找到我,当上了我们班的卫生监督员,使我们班的同学个个都养成了讲卫生的好习惯,一学期下来,我们班还被评为了全校讲卫生的红旗班。

  我一个基础教育工作者,第一次给学生写检讨,我觉得——值!

检讨学生的检讨书 篇8

  这是一个深刻的检讨,这是对我这次所犯错误的深刻反思,我很惭愧,我真的不就应不尊重老师,我不就应不听老师的话,我作为一名学生,就就应完全的服从老师的管理,而我这次没有很好的重视老师的话,我感到很抱歉,我期望老师能够原谅我的这一任性行为,我真的悔过了。

  人总是会犯错误的,我明白我不能用这个作为借口,以后我会尽量避免这个事情的发生,期望老师能够相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄,相信老师看到我这个态度,也会明白我是真的有深刻的反思过了,我十分重视这次的事情,期望老师能够原谅我,我保证以后再也不会犯这样的错误。

  这几天,我深刻的认识到,我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战,这个是错误的,老师的话是正确的,就算要犯错误,也不要在您的面前犯错误,听到老师的话不能够假装没有听到,老师的'话就要听错,老师管理学生也是为了学生好,我们就应明白老师的良苦用心,我们不能挑战老师的纪律,我们还只是一个学生,我们学生唯一能做的就是服从老师的管理,好好学习天天向上。

  这件事情,我真的感到十分的抱歉,期望老师能够原谅我,能够认可我的认错态度,我真的反思过了,认识到了自我错误的严重性,期望老师能够给我一个改过自新的机会,期望其他同学引以为戒,不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。

检讨学生的检讨书 篇9

尊敬的老师:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。

  早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。

  现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  今天xx课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响别的同学学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。

  但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、不带头讲话,保证不再出现上述错误。

  请老师同学继续监督,帮助我改正!

  先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇10

亲爱的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚与懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉"。虽然我的不良行为不是向老师与纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。

  所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育与批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心,要时刻让我的行为符合我的学生身份。

  我辜负了您的一番心血,我深知,这事给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我未能按时完成您的任务,影响班级荣誉!

  2.影响个人综合水平的提高,心得体会使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3.是我思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。

  作为我没能按老师的要求来,觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会按老师说得来,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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