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中学学生检讨书

时间:2021-05-07 14:26:26 检讨书 我要投稿

关于中学学生检讨书集合9篇

  在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,往往被要求写检讨书来自我反思,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。来参考自己需要的检讨书吧!以下是小编为大家收集的中学学生检讨书9篇,希望对大家有所帮助。

关于中学学生检讨书集合9篇

中学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心.您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲.老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心.

  对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师担心我的学习.本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果.

  2、在同学们中间造成了不良的影响.由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责.

  3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿.

  如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足.就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来.

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足.敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动.

  3、平时生活作风懒散.如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会忘记将手机关机

  据上,我决定有如下个人改正措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果.

  2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错.

  3、让同学们监督我.保证不再出现上述错误.

  请老师、同学继续监督、帮助我改正缺点,我会加倍努力,争取早日取得更大的进步!

  检讨人:________________

  _________年_____月______日

中学学生检讨书 篇2

  您好!

  我是学校初一年级的一名,我是xx老师班上的,我叫xx。您还记得上周星期五您在我们班上的那堂语文课吗?我就是在那堂课上因为和我的同桌吵架令您生气的那位同学。您肯定记得吧,那次我闹出了这么大的动静,以至于让您后半场的的课都没法好好上下去。我现在回想起上次的,我内心就感到一阵愧疚和悔恨。我当时不应该那么冲动,不应该和同桌闹矛盾,更不应该无视老师您的存在,无视课堂纪律的存在,就在您的看课堂上和xx同学吵起来。

  本来在那天过后,我就应该立马给您写一封检讨书,让您看到我认错的态度的。因为一些事情给耽搁了,所以我就只好拖到了这个星期才给您写。虽然离上次吵架的事情已经过去了一个星期这么久,但是在这一个星期里面,我无时无刻不在忏悔着我自己的过错,无时无刻不在反省着我在课堂上和xx同学吵架这件事情,也一直不忘了要给您写这份检讨书。

  我想在这里,跟您把当天事情的经过跟您说一下。那天,我和我的同桌本来是在认认真真的上着您的课,但是刚上到一半,我的文具盒就掉到地上去了,我看了一眼,发现它掉在了我同桌,xx同学的椅子底下去了。我于是就让她帮我捡一下。她可能是听课听的太认真,注意听我在说什么,所以也就没有理我。但是我以为她是不想帮我捡,我就只好自己爬到她的桌子底下去捡。然后她就被我这一举动给吓着了,以为我要干什么,我就赌气的跟她说了一句是你不帮我捡的。但是她也没说什么,我在底下捡了老半天也没有捡着,我就让她挪挪位置,她也跟我赌气,一直坐在那里,没有动。于是我的脾气就上来了,拿着她的文具袋也丢到了地上,然后我两就因为这个文具袋的事情就在底下发生了争执,你一句我一句的吵了起来。而且还越吵越激烈,越吵声音越大,完全都没有注意到这是在上课,直到老师下来了,把我们两个批评了一顿,才终止了这场幼稚的争吵。但是后面半段的课也因为我们两个的争吵,而弄得气氛很尴尬。

  通过这次事情,我发现了我自己身上还有很多毛病,比如说,我的脾气火爆,比如说我的斤斤计较,这些毛病我都要进行改正。让我能在以后的学习生活中能够更好的和同学相处。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书 篇3

亲爱的老师、父母:

  时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,主要是两个方面。

  1、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  2、没有一个好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自身的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自身的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自身永远不知道怎么回事。

  总之,此次是给了我一个很大教训,以后我会把这些不好的改掉,我想会有一个很大的进步,此次的检讨,可以说还不是太完善,希望老师能给我一些意见,谢谢老师!

中学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,课堂是一个神圣的地方,但是今天我在上课期间没有好好的听讲,导致了我回答不上问题,真的感觉非常的吃力,我不希望那个这样的情况再发生了,这是非常有必要的,再未来的学习当中我也应该更加努力才是,这次上课不听讲的行为我深深地感到自责,我知道自己的出现的这样的现象是非常不好的,对学习是非常的有影响的,这次上课不听讲我错过了非常多的知识点,一些简单问题我都回答不上来,确实感觉非常羞愧,我以后再也不会让自己出现这样的情况了,作为一名中学生我也是认为自己做的很不好,继续这样下去肯定是会有很大的问题。

  今天在上课的时候,我一直不在状态,没有认真的对待的自己的学习,上课总是走神,完全不在状态,严重的违反了课堂纪律,作为一名学生我觉得不能再继续这么耽误自己的时间了,这样下去真的是没有必要这么下去了,在这样的环境下面应该要认真负责的对待,这一点是毋庸置疑的,作为一名中学生我应该遵守学校的规章制度,上课期间也应该认真的听讲,是我忽视了这些,没有做好自己的职责,我作为一名学生真的感觉这样下去是非常不合适的,对于我而言未来还会有更多的事情是应该要去做好的,上课听讲是最基础的事情,我这样下去真的是非常耽误学习,实在是影响很不好。

  我不希望这样的情况继续发生了,真的感觉非常得不应该,这也不是我应该要有的态度,对于学习这是应该要有的态度,上课期间我应该要认真一点,我不希望以后再出现问题了,养成良好的素养,以后我一定会认真对待学习的,这方面是我应该重视的,对于一名学生而言这也是基础的素养,初中阶段的学习已经到了一个非常紧张时候了,我还是这么对自己的学习不上心,这实在是非常的不好,影响很大,这一点是毋庸置疑的,我也会继续认真得的搞好自己分内的职责,端正好心态,用一个好的状态迎接学习,我一定会重视起来,以后更加爱用心去做好这些,这一点是一定的,我会坚持下去,站在一个正确角度去看待学习,对自己信心多一点,以后还应该更加上心一点,以后这样上课不认真的情况我再也不会出现了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  老师,对不起,我不应该在早自习的时候和同学说话,打闹,因为这样严重影响了课堂的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学,这也导致了我又一次犯错误,又一次的写检讨,老师,你就大人不记小人过原谅我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的认识到自己错误的严重性,这是一个严重的原则性问题,首先是对几率的不尊重,对老师的不尊重。

  其次是对你制定的班规的藐视,我知道老师你可能在监控中看了很长时间,不然不会来教室把我叫到办公室去,我也知道扰乱课堂纪律,是一个学生最可耻的行为!作为一个学生去扰乱课堂纪律是万万不应该的。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话打闹,我不该违背您制定的班规,我作为学生,就应该完全的听懂老师的话,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我要以后避免这样的错误再度发生,希望老师可以相信我的悔过之心相信老师看到我这个态度,也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。

  所以,我可以向老师保证!今后一定不再早自习及其他任课老师上课讲话,所以老师您让我写这次检讨,一方面是教育我,另一方面是让我深刻的认识到这点,旗子我再早自习的行为,也是对老师的工作不尊重的表现,中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统美德,过去我一直忽视了它抛开这一层,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果,我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,旁边的同学也说我,你再这样说下去,老师,一下就上来把你叫下去让你锻炼,让你写检讨,可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕,做操的时候站在班级前面对全班班上的同学,班上的同学则在下面偷偷的笑着,站在那里,他们一直笑我感觉面红耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同学打闹,就不会站在这里,也不会感到面红耳赤,当时恨不得抽自己几个大嘴巴,想想都悔死了。

  而且作为一名高中生,这么一点自制力都没有,而且这种表现,也不是符合我的身份的,还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响,同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而且,老师你也希望我们班能从一个差班,变成一个好班,但是我这种行为给同学带来了一个坏的头,不利于您改善班风,学风,同时也对,你的工作照成的困难,我们应该去共同维护和改善,班风,学风,而不是去破坏它,这可能也让你对我们班的印象又差了一分。对于这次错误,我深刻的反省了:

  ①在同学中,造成了不良的影响,由于我在自习的时候说话,打闹,可能影响了班级纪律性,让其他的同学讲话,都没有好好的自习。

  ②影响个人综合水平的提高,使自己的素质不能提高,我如今很后悔,深刻检讨自己的错误。

  ③思想觉悟不高,对错误的认识不足,如果当时我知道说话的后果是这样,那我一定不会说话了,肯定会乖乖的看书和写作业,那这样的话,就什么都不会发生,作为一个高中生,因具有的认识水平,未能对老师的辛勤劳作做出回报,却天天捣乱,我感到很惭愧,为此,我一定会在,今后的几年里,更严格的要求自己上课不讲闲话,作为在上课说话的一份子,我们很有必要,对我们的行为做出检讨,对不起。

  这次的事,我真的感到很抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我的认错态度,我真的已经深刻的反省了我的错误,现在我想到那天站在大庭广众之下的样子,就感觉我们的脸在发烫,也觉得很丑,希望老师,你给我一个知错就改的机会,也希望同学也要以我为鉴,不要放范和我一样的错误,不然也会跟我一样在那站岗,那样你就能明白我当时的心情了,是多么羞耻,多么的后悔,如果当时在早自习的时候没有说话,打闹就不会有后面的一幕,我现在非常的懊悔,我自己要是当时不多嘴,手不乱动,估计就不会这样了,我想就是我站在下面看着其他同学们站在上面,看他们的笑话,可是现实不是这样,我站在那里,其他的同学看我笑话,哎,全都怪自己啊!

  望冬哥,你念在我认真深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请同学和老师监督,帮助我改正缺点,做有良好习惯的好学生,今后我一定好好学习,上课坚决不讲闲话,而且积极为班级做贡献,为班级争光。

  请老师相信我,我以后保证不再犯了。

  此致

敬礼

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书 篇6

尊敬的唐老师:

  今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和武欣怡“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

  那时我刚坐下来,不小心将武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是台翊宸和晁若依却打了起来,台翊宸叫我帮忙,我也随口答应,便和晁若依“打”了起来,直到刘老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是台翊宸和晁若依又打起来了,晁若依“误伤”我,我便还她一下,结果她让武欣怡打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……

  我知道,我不应该还击武欣怡,更不应随随便便答应台翊宸,帮他打晁若依,如果当时我没有还武欣怡,也没有答应台翊宸,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让刘老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

  唐老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的.老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,我在上课的时间吃零食,没有遵守课堂纪律,在这里先给您道歉。我在自我反省之后也明白过来,上课时间吃东西是不对的行为。我一直以为不发出声音就不会打扰到老师上课和周围同学的学习,但是我没有想到在教室里面气味会散播的这么快。

  这节课正好是上午的最后一节课,离大家吃早餐的时间已经过了很久了,我想不止是我,同学们也很饿了。我在上课时间吃东西,食物的味道会吸引同学们的注意力,导致同学们分心。本来就很饿了,还问到食物的味道,就会更饿,会导致同学们没有心思认真听课,只想着快点下课然后就可以去吃饭了。大家都很饿,但是其他同学都能够认真的听课,我却不行,还在课堂上吃东西,这就是我纪律意识不强烈的表现。从幼儿园开始,老师就在培养我们的纪律意识。这么多年过去了,我反而越来越退步,越来越不遵守纪律,我自己也觉得很羞愧。

  在老师批评我之后,我也想了一下,如果同学们都像我一样,在上课时间吃东西,那么上课的时候响起的就不再是老师的讲课声和同学们的提问声了,而是此起彼伏的嚼东西的声音。每个同学都吃东西,但是吃的东西的味道肯定不一样,所以教室就会充满着各种各样食物的味道,混杂在一起,就会变成一股很难闻的味道。教室本来就不是很通风了,味道很难散去,而且夏天教室里面难免有其他的味道,混杂在一起,可能会造成老师和同学都没有办法认真的上课。

  在上课时间吃东西,也是不尊重老师劳动的表现。老师在课下需要花很多的时间备课,上课四十五分钟讲的内容,并不是花四十五分钟就能够完成备课的。而且现在天气这么的热,老师还要站着上课,讲台也没有风扇吹,一节课下来,每个老师都是大汗淋漓的。老师上课这么辛苦,我却在上课时间吃东西,辜负了老师的用心,实在是不应该。

  学习是要靠自觉的,老师只能起到一个引导和监督的作用,不能完完全全的依赖老师才能够学习,所以我以后会改变自己的学习态度,努力学习,不会在上课时间吃东西,也不做违反课堂纪律的事。请老师相信我,我这次已经知道错了,以后不会再犯。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

  其次,我在上课的时候说话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,今后我一定会好好学习,上课不说话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。并却对我的问题从轻处理。同时也真诚地希望老师能继续监督和关心我,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  此敬礼

  检讨人:

  200x年x月

中学学生检讨书 篇9

尊敬的XX:

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。

  做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬光大。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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