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学校工作总结

时间:2021-01-17 12:13:39 工作总结 我要投稿

学校工作总结15篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的学校工作总结,希望能够帮助到大家。

学校工作总结15篇

学校工作总结1

  快乐充实的寒假已近尾声,现将寒假安全工作总结如下:

  一、加强假期工作的组织领导。寒假前,学校成立安全工作领导小组,制定详细的工作意见,对各项安全工作进行检查、指导;召开专题会议,任务明确,强调落实。

  二、强化安全隐患排查整改。假前和假期中对库房、财务室、微机室、电教室、图书室、实验室等重点区域进行防火、防盗措施的全面检查,建立问题和隐患台帐,评估风险,加强整改。

  三、全力维护校园平安和谐。假前与家长签订安全公约,提高家长的安全意识和监护人的责任意识,切实承担起校外学生安全第一责任人的职责。假期加强安全宣传教育,通过致家长一封信、校讯通等形式向学生和家长进行防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及交通安全、燃放烟花爆竹、文明上网等方面的安全教育,教育学生特别注意安全,严禁私自或结伴到结冰的河、池塘、水库等危险场所玩耍。不得自行到野外或人口密集、场馆集中的地方用火、玩火,保证学生的假期安全。

  四、完善假期值班制度。加强领导干部带班和工作人员值班工作,完善门卫登记、校园巡逻和值班制度,做好值班记录,保证通讯24小时畅通,遇有突发情况及时上报。

  五、加强学生安全教育。家长会时,校长和班主任再次强调假期学生的安全工作。

  (1)进一步向学生进行交通安全教育,要求学生规范骑车,规范行走,不乱穿马路,不开电瓶车与摩托车,及小轿车等,切实遵守交通法规;

  (2)严禁玩火,不燃放烟花爆竹;

  (3)用电安全、燃气使用等家居安全教育,提高防火、防灾、防盗等自我保护意识;

  (4)文明上网,远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所;

  (5)未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩;

  (6)不与社会不良青年交往,不擅自举行小团体活动;以及其它各类相关教育,使学生在假期中真正做到自尊、自爱、自护、自律。

  安全工作在每时每刻,人可以放假,但安全工作永远不能放假,我们只有时刻把安全工作摆在第一位,安全工作才可能是坚不可破的铜墙铁壁。

学校工作总结2

  市民学校自成立以来,得到了街道领导、各部门的大力支持,辖区的广大居民群众积极参与学习,学习热情高涨,效果明显。现将今年市民学校开展学习情况作个总结。

  一、健全机构,加强领导

  为加强对市民学校的领导,使市民学校能正常有序开展。我们成立了市民学校领导班子,由党支部书记担任校长,社区副主任担任副校长,宣传委员担任校务办公室主任,负责日常事务工作。讲师团成员由社区内专职教师组成,主要负责讲授教学知识。

  二、建立市民学校学员花名册

  为做好市民学校的宣传、发动工作,使全辖区的居民群众都知道街道办、各社区都成立了市民学校,我们将学习内容宣传到每家每户,使居民群众能踊跃报名参加市民学校学习,提高居民整体素质。目前,有很多居民群众都积极报名参加市民学校的学习,有些学员还承诺愿意成为市民学校的终生学员,只要有新课程,新学习内容,特别是卫生保健方面的知识,要我们千万不要忘记通知他们过来听课,他们的这种学习热情使我们深受感动,同时也为我们今后把市民学校办好增加了信心。

  三、开展教学活动

  为使市民学校能正常有序地开展好,得到市民的参与和支持。学员主要有各社区居委会居民小组长参加,学习内容有卫生保健知识,聘请了吴兴区环渚医院医生授课。课后,学员们反映强烈,说这样的课好听,通俗易懂,效果好,要求市民学校多点举办这些内容的知识讲座,对市民的身心健康有很大的帮助,使大家能提前掌握好这些保健知识,平时注意防范,不然病到临头还不知道自己的身体怎么一回事。同时回到各社区后,会积极做好宣传工作,发动社区居民群众参加市民学校学习,成为市民学校学员,提高辖区群众的全面素质。

  今年,街道市民学校开办以来,从上课的效果来看,我们觉得是非常好的。居民的参与率也非常高。我们有决心,有信心在今后的办学过程中,积极探索,与时俱进,认真组织开展好丰富多彩的教学内容,把市民学校办好,办出特色,办出质量,办出水平。

学校工作总结3

  一、工作情况

  第一学期军训结束之后,辅导员召开班会。在大家未了解其他人的情况下,班委、团委由辅导员根据所有同学在中学时期的任职经历及在军训过程中的表现,推举产生。至此,本班第一任班级干部组产生;第二学期开学之初,召开班会。由辅导员主持会议,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现了公平、公正、平等的原则。同时,以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可,更有利于以后各项班级工作的开展。

  二、班级工作主旨

  为了感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可,全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨,相互合作,努力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。

  三、 班级工作内容概述

  1. 以全体同学表决的形式决定班费收取数额并由班委成员讨论决定班费管理、使用、监督制度。班费的形成保证了以后各项班级活动的经费来源。同时,使班级公共物品的配置得以实现,如体育器材篮球、排球、羽毛球等;

  2. 我院举办迎新晚会之前,组织班内才艺出众的同学积极报名参与,并认真参加排练。最终,本班同学在迎新晚会上表现良好。周郡同学获得个人单项奖;

  3. 经过与03人管师兄的协商组织进行了03、04人管两个班级之间的男子友谊篮球赛,并组织本班同学有秩序地在场外组成拉拉队,为球员呐喊助威。最终,本班球队以几分之差险胜03人管队。在比赛过程中,双方球员充分体现了“友谊第一,比赛第二”的运动精神。通过这次比赛促进了本班与03人管之间的交流于联系,这是我们最大的收获;

  4. 在进行了充分的准备之后,全班同学乘车赶往天门山进行了一次郊游野炊活动。

  在准备过程中,班级干部之间进行了明确的分工与协作,包括物品的选购,车辆的预订,线路的选择等等。郊游过程中,全班同学井然有序,自己动手在户外野炊。不仅不能乱仍垃圾还要注意安全。在参观天门山个景点时举止文明,充分体现了当今大学生的良好品质。此次活动,让所有同学在学习之余,更加贴近大自然,走进大自然。自己动手更是锻炼了大家吃苦耐劳的能力;

  5. 积极配合我院学生招新工作,组织本班有能力的同学有秩序地报名参加我院学生会。最终,夏珍、韩金东、张克丽、张芙海、四名同学以优异的表现成为其中的一员;

  6. 值圣诞节、元旦节之际,本班组织举办了班内元旦晚会,并邀请了04财务管理的几位同学参加。

  事先,班内同学经过分工,各自为晚会的举办做准备工作,包括采购物品、准备节目、节目排练以及晚会当日布置场地等;晚会由宣传委员和文娱委员主持。在整个过程中,大部分同学都按照节目表所列顺序登场,展示才艺,充满活力的青春在师大校园里燃烧、释放出了强烈的光和热!

  7. 以班委、团委为代表,向各位认课老师老师送上一份新年贺卡。礼品价值虽小,但一句简单的“身体健康,新年快乐”却代表了我班每一位同学对老师的祝福;

  8. 为配合参与我院举行的班级篮球循环赛,在已有班子篮球队的基础上本班特别组织成立了班内女子篮球队,并组织男生负责指导练习。在此过程中,男生表现出了十分的耐心与细心,女生的恒心与毅力跟是感染了所有同学;比赛过程中,球员分力搏斗,但并不失于礼貌,部分球员甚至在球赛中负伤,但仍紧咬牙关坚持到底;拉拉队同学有秩序地为每一位球员加油喝彩。最终,虽然我们班在名次上比较靠后,但是我们充分发扬了运动精神。全班同学经历这次比赛后更加团结友爱。我们说我们赢了,因为我们战胜了自己;

  9. 不定期地利用教室内的多媒体工具,播放影音制品。丰富了同学们的课余生活,缓解了大家繁重的学习压力;

  四、 经验总结

  在04—05学年一年的时间中,本班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供例如方方面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力的有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。因此,我们的工作未必能让学院的领导满意,也未必能满足全班同学的所有合理要求。然而,我们在成长,在发展,我们会更加努力地做好班级工作,为同学服务!

学校工作总结4

  4月工作总结:

  1、完成20××年高考报名最后审核阶段各项工作;

  2、完成xxxx级初一新生纸质档案的建立、盖章、花名册的制作并上报区教育部门备案;

  3、完成20××年秋季一年级新生录取、缴费、核对缴费人数等各项工作;

  4、完成部分教职工见习期满转正、职称津贴调整、档案的转入的审核工作;

  5、完成了20××年图书报刊的征订工作;

  6、配合后勤保障部完成了阅览室桌椅的登记编号工作;

  7、继续收集整理添加了“小学部省级素质教育验收”档案和“省级民办基础教育验收”档案;

  8、整理归档了近期媒体报道我校的资料和其他有归档价值(比如啦啦操俱乐部成立仪式)的资料;

  9、完成《教育教学研究》第16期编辑汇总;

  10、完成xx月份考勤统计、综合量化考核结果统计;

  xx、完成《西安晚报》、《三秦都市报》等报纸学校宣传材料的撰写;

  12、完成秦都区校安办、陕西省食品安全办公室、咸阳市教育局、陕西省教育厅领导等的接待工作;

  13、完成陕西教育学会“20xx-xxxx年质量提升工作先进集体”的申报工作;

  14、完成学校啦啦操俱乐部宣传材料的编写以及日常新闻的撰写工作。

  x月份工作计划:

  1、xxxx年秋季第二批新生入学测试的登记、准考证领取、测试、录取、缴费等各项工作;

  2、做好xxxx年9月入职的教职工试用期结束考核工作的审核工作并上报领导批示;

  3、发布20××报刊征订目录,以便教职工选择借阅;

  4、继续收集整理添加“小学部省级素质教育验收”档案和“省级民办基础教育验收”档案资料,随时准备迎接验收到来;

  5、继续催收本学期归档档案;

  6、继续注意收集其他有归档价值的学校工作资料;

  7、完成本学期放假、值周安排;

  8、整理xxxx年学校大事记、本学期工作总结。

学校工作总结5

  快乐充实的寒假已近尾声,现将寒假安全工作总结如下:

  一、加强假期工作的组织领导。寒假前,学校成立安全工作领导小组,制定了详细的工作意见,对各项安全工作进行检查、指导;召开专题会议,任务明确,强调落实。

  二、强化安全隐患排查整改。假前和假期中对库房、财务室、微机室、电教室、图书室、实验室等重点区域进行防火、防盗措施的全面检查,建立问题和隐患台帐,评估风险,加强整改。

  三、全力维护校园平安和谐。假前与家长签订安全公约,提高家长的安全意识和监护人的责任意识,切实承担起校外学生安全第一责任人的职责。假期加强了安全宣传教育,通过致家长一封信、校讯通等形式向学生和家长进行防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及交通安全、燃放烟花爆竹、文明上网等方面的安全教育,教育学生特别注意安全,严禁私自或结伴到结冰的河、池塘、水库等危险场所玩耍。不得自行到野外或人口密集、场馆集中的地方用火、玩火,保证了学生的假期安全。

  四、完善假期值班制度。加强领导干部带班和工作人员值班工作,完善门卫登记、校园巡逻和值班制度,做好值班记录,保证通讯24小时畅通,遇有突发情况及时上报。

  五、加强学生安全教育。家长会时,校长和班主任再次强调假期学生的安全工作。

  (1)进一步向学生进行了交通安全教育,要求学生规范骑车,规范行走,不乱穿马路,不开电瓶车与摩托车,及小轿车等,切实遵守交通法规;

  (2)严禁玩火,不燃放烟花爆竹;

  (3)用电安全、燃气使用等家居安全教育,提高防火、防灾、防盗等自我保护意识;

  (4)文明上网,远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所;

  (5)未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩;

  (6)不与社会不良青年交往,不擅自举行小团体活动;以及其它各类相关教育,使学生在假期中真正做到了自尊、自爱、自护、自律。

  安全工作在每时每刻,人可以放假,但安全工作永远不能放假,我们只有时刻把安全工作摆在第一位,安全工作才可能是坚不可破的铜墙铁壁。

学校工作总结6

  本学期我们认真贯彻滕州市教育局和东郭镇教研室的工作要点,围绕“一切为了学生的发展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践―反馈―调整―再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展了一系列教研活动,促进了教师、学生共同发展,提高了我校教学质量。忙忙碌碌的一学期又将结束,现就本学期开展的工作做如下总结:

  一、做好常规工作,规范教学。

  1、备课:本学期要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组定期(每月检查一次,即教学月检查)对其进行了检查。

  2、上课:本学期继续要求教师上课时维持正常教学秩序,围绕目标组织教学;讲授精当、精练,突出学生学习主人地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师做好课前准备工作,在教学中注重现代化手段的运用,课中明确目

  标,重难点突出,训练扎实有效,同时注意师生活动时间的分配,及时反馈教学效果。

  3、作业的布置、批改:作业布置适量,每节课有一次作业,作业形式多样化,作业设计既在量上有所控制,更注意质的精当。批改正确、及时,字迹端正,书写格式规范。

  4、辅导:本学期提优补差工作比较扎实。各科任教师定时间、定计划、定内容地组织学习有困难的个别学生的辅导工作,做到了措施得力,效果显著,并做好了作业批改记录的记载。

  5、检测:本学期改进了检测的方法,做到对学生进行多方位评价,形式和手段多样化。除笔试外,还注意运用口试和操作等方式,考查学生对知识的掌握情况和能力的发展。还通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习的兴趣。各班教师及时进行了单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

  6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数均不少于28节,并做到边听边思,及时评注。实施了“推门听课”制度。

  二、扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

  1、根据学校教学计划,制定了切实有效的教研计划,较好地落实了教学常规和教研组工作。

  2、每次教研活动相关教师基本上能做到准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

  3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们采用了灵

  活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,并提高了理论学习的针对性与实效性。

  4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学习资源,教师们认真准备、积极发言,切实提高教学效率,提高了教师参与活动的积极性、主动性,继续优化了我校教研之风。

  5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。促使每位教师的教学理念和教学技能得到了更新与提高。

  三、具体教研活动回顾。

  1、学期初制定了学校教研计划、教研组工作计划、教师教学计划。

  2、组织开展了各组的公开课教学活动,每位老师均上一节公开课,并进行听课、研讨。

  3、组织教师参与东郭镇课堂研讨活动。

  4、进行每月一次的教学常规检查。

  5、组织进行了全校的阶段性检测和教学反思工作。

  6、组织、指导期末复习,进行期末考试。

  7、召开毕业班教师会议,加强毕业班教学监测。

  四、存在的不足与改进的方向。

  1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习,理论学习和实践学习相结合,提升教师专业素养,使大家的教学艺术进一步得到提高。

  2、课题探索研究工作效率不高,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。

  本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们活动的目的。今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。

学校工作总结7

  一年的时光转瞬即逝,又一年的高考来临,也就意味着我们的大一生活即将结束,勤工部工作总结。

  看着大四的学长学姐穿着学士服,拍着毕业留念,每个班都在聚会,都想要留下人生中最美好的时光。而我们也在这样的氛围中,结束我们的大一生活,迎接我们的未来。看到一个又一个大四的学长学姐为了找工作,为了寻找下一个人生的目标,而努力,而奋斗,使我这个懵懂的大一学生也有了危机感,有了前行的动力。

  一年的学生会生涯是我长大了很多,也成熟了很多。慰问养老院的活动使我记忆尤深,五月九日,这个让人难忘的日子。一年一度的母亲节,这是我第一个没有在家里陪伴着妈妈的母亲节,不过,当我看到那些孤单的老人,在期盼中度过这个难忘的日子。并且我们也会继续这个活动,对于那些年过古稀花甲需要享受儿孙福的老人来说,他们太需要人们的关怀!老人身体都不好,他们需要关爱、需要有人关心、需要别人给他们带去欢乐,我们会继续保持下去,把这个活动作好,为了自己能更加了解老人、体谅老人,也为了这些孤独的老人,我们一定会继续努力,让更多的人加入到这个敬老爱老的行列中来。

  今年是光华学院建校十周年,管理系九周年,我很荣幸能够见证这一时刻,这一次的晚会,让我认识到了自己的不足,每一个人都在尽自己努力去为学生会这个大家族尽一份力,而我却发现我所能做的是这么的微乎其微,导演、主持、演出,每一个环节的安排,每一个细节的处理都让我感叹,好难忘的一个夜晚,很完美的一场晚会,锦绣管理,需要我们每个人的努力。我们会加倍努力,为管理系的明天努力。 下一学年的工作即将开始,我们要完善自己,努力改善自己的不足,把养老院的活动继续下去,再开展自己的本职工作,为我们的管理系分担,为我们的学生会增光。又要到期末了,一个学期的工作也已告一段落,相信通过这一学期的努力这一学期的锻炼我们会把下一学年的工作做到更好。我们也会更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,相信通过我们的努力我们的勤工部会有一个更好的明天,我们的管理系学生会会有一个更加辉煌的未来。

  管理系学生会

  勤工部

  20xx年06月07日

学校工作总结8

  在即将过去的一学期里,马兰小学在镇中心学校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。

  一、抓安全,促稳定

  保证学生安全是压倒一切的政治任务,严格执行各项安全规定,落实一、抓师德工作,建设和谐团队提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

  我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

  这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。

  另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法……可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

  二、抓常规管理,提高教学质量

  教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

  1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到中心学校检查组的肯定。

  2、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

  由于措施得力,我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。

  三、抓班级管理,强化安全卫生

  班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。

  1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

  班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

  以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

  3.利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。

  本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

  四、抓活动开展,丰富校园文化这学期我们根据实际开展了以下活动:

  1.配合镇教研室组织的小学生素养展示活动,我校也开展了学生素养展示活动,进行了现场作文比赛、书法比赛、英语情景剧比赛、科学实验比赛、综合实践比赛等活动,通过比赛展示了学生们的素养,锻炼了学生们的能力,增长了学生们的知识,在镇教研室组织的全镇小学生素养展示活动中我校所有参赛项目均取得了优异的成绩,得到了教研室领导的好评。

  2.跳绳比赛。根据学校之初制定的活动计划,12月18日我们如期举行了跳绳比赛,比赛中涌现出了单跳王、双跳王、集体跳冠军,通过比赛锻炼了学生的身体,活跃了校园气氛,增强了班级凝聚力。

  3.经典诗文诵读。

  五、存在的主要问题

  我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:

  1、从学生数来看,我们学校是东流镇规模最大的农村小学,但是办学条件十分落后,是不折不扣的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡。突出表现在:还在使用的d级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍……硬件方面的这些问题在中心学校布局调整的大局面前,在长岭私立学校异军突起的势头面前,表现得更加突出,已经到了不解决就不行的地步。

  2、教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

  六、20xx年工作思路和工作重点

  1.在中心学校的统一领导下,加快危改步伐,彻底消除d级危房,改善办学条件。2.抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量。

  3.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

  4.营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,,以研促教,以研兴校。

  一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

学校工作总结9

  本学年的工作就要结束了,回顾本学年的工作,我校全体师生在中心校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,提高教育教学质量,努力办人民满意的学校,求真务实,使学生在学校这个大家庭里快乐成长。认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一学期以来的工作总结如下:

  一、加强师德建设,提高教师业务水平。

  1、我校在本学年中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师师德素质和教师形象,在学校工作会议上,多次对教师进行师德师风教育,组织教师积极参加各项公益事业活动,并对教师德、能、勤、绩进行测评,组织教师认真学习相关文件,培养教师的敬业爱岗、只讲奉献不求索取的敬业精神,和团队合作精神。

  2、考勤方面:要求教师走在学生前面,学校实行教师签到制度,每天按8分计算,缺一节扣一分,一月汇总一次,按照积分从高到底排序,一学期一累计,纳入绩效工资考核目标之中。

  3、狠抓常规教学。首先对各科教师制定教学目标和任务。教案、读书笔记每月检查两次,作业、听课记录进行定期检查。检查结果采用积分制,仍然按照有高到底的方法在教师会上公布,并纳入奖励性绩效工资的25计算个人应得的钱数。要求教师严守教学阵地,学校领导不断查课,发现缺课不请假者加倍扣考勤积分。要求教师向课堂40分钟要质量要效益,教学成绩有明显上升趋势。

  4、抓教研活动。根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,组织教师多次观看课改光盘,大力开展教研活动。我校认真组织教师参加三课活动,每位教师听课次数不少于20节,每人每学年讲好3节示范课,备好3节高质量课。同时我校组织教师积极参加校本研训。教学研究活动计入绩效考核奖之中。

  二、创造良好环境、强化学生纪律、搞好教学工作。

  1、根据学校实际情况,我校对各班实行量化管理,每天有值班人员检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级给予表扬与奖励。学期末对各班卫生纪律进行累计积分,按得分情况分配班主任费。同时,对严重违反纪律的同学,在学校的小黑板上进行公开批评,此项措施大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,学校的风气有了明显好转。

  2、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:

  (1)时间是教育质量的保证,要求教师严格遵守上课时间,提前3分钟在教室门口侯课,不到下课时间不能私自离开教室。组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。

  (2)抓好优等生的培养工作,抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。提高了他们的学习兴趣和学习成绩。

  (3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,经常上网查找教学资料,提高教学水平和业务能力。

  (4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。

  三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境。

  1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,设立门卫制度,加强教师值班制度,要求值班教师按时上岗,护送学生上学和放学人身安全。对学生进行安全演练,安全教育。学校与教师,教师与学生分别签定了安全责任状,对校舍安全重新进行分工,不留一个安全死角,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

  2、通过观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会、进行安全演练等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

  3、强化住宿生安全管理,我校一年来对住宿生晚上安全有专人负责,专项记录,不留死角。

  4、实抓食堂管理,食堂有专人负责,学校定期检查,记录存入档案。过去的已经过去,展望未来,深感我校任重道远,新课标要求教师业务水平的提高,素质教育如何更好的推进,教学质量的提高。安全工作更是重中之重。这些都需我们去面对,去挑战。我想在中心校的大力支持下,在全体师生的共同拼搏下,我校一定会克服一切困难,作好各项工作,办好一所让社会满意,家长放心的合格学校。

学校工作总结10

  一、完善家长学校的各项制度。

  家长学校是对家长进行系列知识教育,传播行之有效的家教方法的家庭教育学校。为加强对家长学校的管理必须抓好制度建设。我校严格贯彻、执行家长学校教学计划,规范家长学校的教学管理,完善家长学校的教学制度。

  1、逐步完善的管理制度

  为加强对家长学校的领导,必须建立和完善家长学校的组织机构。家长学校的校长由家长委员会主任也就是学校校长担任,德育处领导主持家长学校的日常工作,且分工明确,职责到人。这样使家长学校做到有固定的管理人员,做到对教学计划的制订与实施、资料、活动、考核等各项工作的管理。

  2、形式多样的活动制度

  家长学校的工作是学校德育工作的一个重要组成部分。每学期都列入学校工作进行研究安排,拟订每学期家长学校的工作计划。我校家长学校的活动形式是丰富多彩的,有家长联系卡、好家长经验交流会、家教咨询、家庭“亲子”活动等。通过以上几种活动形式加强了学校与家庭之间的相互沟通了解,更重要的是对家进行了家教知识的普及。

  3、推陈出新的上课制度

  我校的家长学校建立了一支精良的教师队伍,上课教师采取的是专职和兼职相结合的办法。专职教师是由校长、分管德育的行政、大队辅导员、班主任组成,家长学校在教学突破传统模式,学校统筹安排,开设普及课和专题课,上课内容做到“三强”即针对性强、指导性强、实用性强。同时还要求上课教师认真备课,必须有讲稿,并鼓励教师使用现代化教育手段进行教学。

  (1)面向全体家长的普及课。

  普及课由本校专职教师授课。学校每学年的上学期在全校家长会前半段时间利用广播由校长主讲一次,作到一学期一个内容。先后向家长宣传了《预防未成年犯罪法》、《家长行为规范要求》宣讲了实施创新教育的意义;宣讲了知识经济时代需要什么样的人才等,使家长了解教育法规,了解教育的新信息。每学年的下学期再由各班主任针对班级教育现状,给家长上一堂以家教方法的指导为主的普及课,探讨如何培养孩子好的思想品德、个性特长、学习习惯,促进整体素质提高等问题。

  (2)分年级、进度性安排的专题课。

  我校针对性地制定了家长学校的专题讲座安排表,分年极分学期进度性地安排对家长的专题讲座,让家长通过六年十二学期的学习,完成整个学习任务。每一讲内容不一,根据孩子所在年级和年龄的特征安排有指导性的讲座。如给第一年级的家长讲〈怎样使你的孩子适应小学的学习生活〉、给高年级的家长讲〈怎样看待孩子的学习成绩〉、〈谈对孩子非智力因数的培养〉等。通过家长学校进行的一系列普及课和专题课,使家长明白了许多道理,改变了一些家长教育孩子的方法。一位经常以打骂来教育孩子的家长很不好意思的对班主任老师说:我经常打骂孩子,这本身就是不好的行为也对孩子产生了负面的影响,今后我一定要注

  意了。一位学生在日记中写到:“我在家里最小,爸爸妈妈都惯我,连端饭碗也怕我把碗打碎了,所以家务事什么玩意我都不知道。自从妈妈在家长学校学习后,明白了娇惯孩子是不对的,于是我这个小皇帝开始做一些家务事了。我从学扫地开始??”这不难看出家长学校的学习已经起到教育效果了。

  (3)评选表彰、经验交流制度。

  为进一步提高家教质量,取长补短相互学习,学校每两年进行一次“为国教子好家长”评选表彰活动,并召开经验交流会,请他们介绍育子经验。

  二、我们对家庭教育现代化实验的思考。

  家庭是社会的细胞,家庭教育的好坏直接影响到整个国民素质的优劣。美国心理学家哈里森说,“帮助儿童的最好途径就是帮助父母”。所以,成功的家庭教育,,家庭成员特别是父母,要有正确的人才观和学习观。可见,提高家长的自身素质是家庭教育成败的关键。下一步我们打算从以下几方面抓实家教工作:

  1、结合《公民道德建设实施纲要》,通过家长学校,组织家长重点学习关于“家庭美德”、“社会公德”的实施内容,从提高家长的自身素质入手,提供家庭教育的理念保障,营造家庭教育的文化氛围。

  2、建立家校沟通“热线”,让“热线”拉近距离。家长学校教师开通热线电话,教师与家长建立“家教联系热线”,随时解决家长在家庭教育中的困惑和疑问,目的在于用诚心去沟通家长,以取得家长的信任、理解和支持,促进家长学校工作的不断进步。

  3、做好家教工作与其他工作的整和。与少先队体验教育相结合;与学校教育、社区教育相结合;与学校的常规教育教学活动相结合,使学校、教师、孩子、家长紧密联系,使家庭教育现代化实验落到实处,取得成效。

  20xx年x月

学校工作总结11

  这次见习的主要任务是进班听课和班主任工作,我主要见习的科目是:英语。进班听课,可以熟悉班级的基本情况,认识每一位学生,和他们学习的大致情况,认真听课,吸取老师的上课思路、经验,学会与学生在课堂内外的交流。

  见习的第一周主要是听英语课,其他科目的课也听了一些,比如语文、数学、体育等等。每天至少听三节课,有条件的情况,尽量多听。从不同科目的任课老师那里学到了不同的教学方法。如,课堂内容的引入和及时巩固,多朗读帮助学生加深印象,对于低年级小学生在课堂纪律上的要求和管理等。在班队课上,代替班主任,配合学校工作,前半部分教授:《新童谣》,后半部分带领学生到操场进行集队练习。

  通过听课,了解到老师上课时的教学思路,对于一些重点、难点问题应多加强调,保证学生掌握方法,会举一反三达到熟练掌握的程度。见习第二周,在指导老师的指导下学会写教案。

  教案的书写分为以下几个部分:

  一、教学目标,

  二、教学重点、难点,

  三、教学用具,

  四、板书设计,

  五、教学过程。

  备课所包含的内容比较充分,这样,不至于造成,课堂上没有内容可讲的情况。

  在授课过程中,课堂气氛比较活跃,但无法很好的控制课堂纪律,导致维持纪律的次数太多,影响教学。另外,课堂上,对于新的知识没有及时的加深巩固,造成课后的练习和作业出现较多的错误和问题。例如《牛津小学英语》3A的Unit7重点句型:Lookthisis……和Lookat……学生不会区分。主要是因为不能正确的理解其意思,同时,学生对于单词的'掌握非常好。对于新知识的接受能力也比较强。让我体会到在小学英语的教学中,作为老师一定要有亲和力,在课堂上,引导学生积极的来学习,对英语产生兴趣,不应该干巴巴的只讲单词或者是句子,对于简单的语法,应该用更为简单易懂的语句来进行描述,用身边的小物品进行比喻说明。同时还应该有耐心,对于学生不懂、或者出错较多的内容进行强调。学生提出的疑问应该尽可能的回答。

  教师是一个崇高而神圣的职业,两周的见习让我体会到,作为一名优秀的人民教师会更加的不容易。在这次见习中我利用了美术课所学知识制作了单词卡片,和一期以“新童谣”为主题的板报,效果良好。

  社会在不断的进步,我们的基础教育也对教师提出了更高更新的要求。师范生也面临着巨大的挑战和考验。“学高为师、身正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心的投入将来的教育事业中。

学校工作总结12

  更名后的学校发展千头万绪,但学校领导班子团队始终没有忘记绿色环保的大事,明确指出,地处张江高科技园区的张江实验中学,责无旁贷地应该肩负起地区环保学校的重任,要把张江的创新精神和科学精神融入到学校的教育教学的各个环节;学校不仅在年初提交了创建“绿色学校”的申请,更身体力行的推进学校的绿色环保工作:书记方晓毅率领的学生兴趣小组在今年暑假面向整个张江地区中小学生的信息技术夏令营活动中,指导学生们关注奥运、关注身边的环境,同学们自己采访、自己摄制,编辑出了有关宣传奥运、宣传环保、宣传养成良好卫生习惯的宣传教育片,并以此为契机,组织同学深入社区、里弄,展开宣教活动,受到了居民的欢迎,也得到了新区的好评。副校长刘党生老师更是亲自担纲学校创“绿色学校”的项目负责人,以学校专职环保教师的身份为全校同学开设了多场环保讲座,以普及环保知识、宣传环保理念、指导环保行动;刘校长还直接指导学生“环保社团”、“发明创新社团”,率先开设“聚焦张江高科技”、“科学与艺术”等校本课程;在他的带动下,一批校本课程脱颖而出:“初中化学课外实验探究”、“多彩的科学实验”、“绿色校园之化学”、“校园及其周边环境监测”、“现代生物技术与社会”、“生活中的微生物” 等拓展课,自编教材、开发课件,。这些课程不仅涵盖了科学教育的方方面面,也凸现了作为身处张江热土的学校特点和特色,老师们率领学生走出课堂、走出校园,在张江这个最直接、最生动的环境里帮助学生们认识自然规律、辨别科学的双刃剑作用、挖掘现实中的环保新发现、新革新。同学们围绕张江高科园区这一大背景,逐渐梳理出了一大批有价值、有创意的科技创新课题,比如:“关于建立‘一校一河’、‘百校百河’水环境监测网的方案”、“张江功能区成为白领宜居区域的软环境分析”、“以张江高科园区为例,解析、调整和提升高科技园区环境内的常规环境监测指标体系”等多项冲击英特尔青少年科技创新大赛的课题。环保教师还充分利用社会关注的话题和热点问题,有机的结合到教学之中,比如前段时间的“三聚精胺”事件发生后,老师就运用化学实验、物理实验等手段演示和再现了问题的过程,并指导学生确立质量意识、安全意识和诚信意识;事后,这一课例被《教育参考》刊载。

学校工作总结13

  提到绿色学校,人们首先想到的是满目春意盎然的植被和花园般的校园。但在一校之长的xx眼里,绿色校园的寓意却要丰富得多。 为了更好的落实新区与xx学校有关共建协议,XX年的6、7月份,陈校长就带领着调研组进驻当时的张江中学,展开了学校更名、提升的一系列准备工作。陈校长注意到包括学校已成为联合国教科文组织可持续发展教育(esd)项目成员学校在内的原有特色,有意要把学校的跨越式发展与绿色学校挂上钩。当然,陈校长眼里的绿色更多的是与学校的长足发展联系在一起:记得调研组召开的第一次校外专家座谈会上,陈校长就提出了自己的绿色学校理念:第一,要把绿色理解为一种可持续的发展观,第二,要把学校的发展与学校所在的张江地域文化和经济发展紧密的捆绑在一起,第三,学校要以启动绿色学校为契机,大力挖掘绿色的办学资源,为形成学校的校本化特色和校本化课程奠定基矗这一观点得到了与会的 等专家的一致首肯。这也为日后学校确定“传承大学文化、弘扬张江精神、实现科学发展”的办学理念形成了有效的铺垫。

  同时身为地理特级教师和华东师大、上海师大兼职教授的陈胜庆校长,本身就是一位热心环保事业的好教师,由他主编的上海市中小学环境教育拓展型课程教材《绿色探索者》已经由市教委审定,由上海教育出版社正式出版发行。教材通过“全球关注的地球变暖”、“能源问题与节能减排”、“循环经济与3r原则”、“不容忽略的‘地球之肾’”和“21世纪与生态文明”等五个专题对当今世界共同瞩目的环保话题作了详尽且科学的阐述;教材在编排上不仅有“经典阅读”、“专家观点”、“让数据说话”等章节,更设置了“相关链接”、“案例聚焦”和“畅想与争鸣”等教学环节;在教材之首,还特别

  提示使用者要“为了我们共同心愿:节约资源、保护环境。请珍惜图书,争取让更多的同学循环使用。”

学校工作总结14

  在学校制定的《自主合作静思能群”课题实施素质教育意见》明确规定“备课组长组织本组教师整合教材,根据学情进行适当的删减合并和适当的补充,体现以学定教为学服务建设高效课堂提供高效学习的材料,个别学科学生无法自学,教师可以设计编写循序渐进有层次便于自学的指要,学习指要个人主备细心全面,集体研究献计献策。充分发挥每个人的聪明才智,又要共享集体的智慧”。张校长在今年的学校工作计划里明确要求“加强备课组的建设,加强合作研究,共享教育资源。完善“学习指要”设计流程,实施“五案备课方式”,既个人备课形成“个案”,集体备课形成“初案”,完善整理形成“定案”,结合实际形成“复案”,教学反思形成“补案”。

  一、学习指要建设必须由集体建设,实施“五案备课方式”每个教师在使用起来才会得心应手,效果高效,在指要建设方面你们备课组做了那些卓有成效的工作,你总结一下亮点有几条。

  二、在“三型课“的建设上,在坚持与守住的基础上你们备课组的老师又有什么样指导艺术使学生学的快乐幸福的高效达标。

  三、“学习指要”建设要根据学科特点,学生的年龄特点,学生的学习层次,实行既分工又合作,交流建设想法,不断补充完善,最后形成集体的智慧。在这些方面你们备课组给学生提供最好高效学习材料方面有哪些课改成果。

  四、合作能群精神是建设高效学习指要的前提,在合作能群建设学习指要的过程中,最使你备课组长感动的人和事请列举出来。

  五、“有人说,同一张学习指要100个人使用会有100种效果”。在学习指要使用上,你们组是怎样实现效果最大化的,列举“故事”给大家听,这是课改成果。

  六、“学习指要“的管理十分重要,这可保证“学习指要“的权威性,保证学生对”学习指要“的热爱和尊重,使学生向“生日礼物”一样使用学习指要。在此方面我们备课组有哪些好的办法。

  七、在学生的预习本,纠错本,笔记本三本合一的管理上我们有哪些评价管理创新办法强化高效课堂的建设。

  八、在“小组建设”,“评价艺术”这两方面我们备课组的老师都积累了那些办法,请列举出来成为我们的课改成果。

学校工作总结15

  这里我想谈的并非是我的观念如何发生了翻天覆地的变化,而是想就此引出如何当一名好老师的思考。既然我选择了老师这个职业,我就开始思考如何才能当好一个老师的问题。在实习的这几个月中我觉得要成为一名好老师必须做到以下几点:

  1.学会学习。这里的学习既包括对人的研究,也包括对事的学习。老师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好各种人际关系,那么相对来说,这个老师的工作就会做得得心应手些。

  2.学会分享。与学生分享知识,并且善于表达知识。同时也应该把自己好的学习方法拿出来与学生分享。学生在学校里的一个重要目标是学习文化知识,老师不仅要“授之与鱼”,更应该“授之与渔”。

  3.学会宽容。我觉得这一点也是最难做到的。这里包含了对人对事的宽容。老师对优等生有偏爱似乎是理所当然的事,那么能不能分一点给后进生呢?或许这样你会得到意想不到的惊喜呢。老师在学

  里也要注重自身的愉悦,善于控制自己的情绪。

  4.学会选择。选择学习的对象,合作的对象,处事的方法。我认为老师这个岗位是需要经验累积的。因此,作为年轻老师,就必须虚心谨慎地向老教师学习,同时要做一个有心人。

  5.学会合作。老师其实是处在一个巨大体中的一员,学会与学生、其父母以及其他任课老师的合作会让我们的工作如鱼得水。

  6.学会创新。我认为这一点是尤其重要的。记得邓小平同志曾经说过:“创新是一个民族进步的灵魂”。老师的工作同样需要创新。要尝试多种多样的教学方式,紧紧跟上时代的步伐,不断创新课堂。这样我们才不至于落后。

  除了以上六点,好老师应该有着开阔的的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感。做一个好老师很不容易。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。老师是一个受人尊重的职业,那么就让我用实际行动来证明这一点,努力做一个好老师。在新课程改革实验不断推进的今天,我认为做一个中学英语教师决不能没有激情,不富有激情的人就不能称其为一个上乘的英语教师。这是新课改给中学英语教师提出的要求,也是中学英语教学改革发展的重要目标。

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