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学校安全的工作总结

时间:2020-12-14 08:33:03 工作总结 我要投稿

学校安全的工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的学校安全的工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校安全的工作总结

学校安全的工作总结1

  一、组织领导

  成立了雁江四小“安全活动月”领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。组长:胡志安副组长:陈作元 成员:王华、李艺、曹金国、林玲及各年级组长领导小组成员负责本次“安全活动月”的开展,具体负责本部门、本组图片文字等资料搜集、信息报送和活动的具体实施等。

  二、加强“安全生产月”宣传教育活动

  xx年全国“安全生产月”活动的主题是“安全责任,重在落实”。学校高度重视“安全生产月”宣传教育活动,按照《雁江区教育局xx年“安全生产月”活动方案》要求,围绕“抓应急、建机制、夯基础,治隐患、保平安、促发展”的总体工作思路,突出“安全发展,预防为主”主题,广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全工作标本兼治、重在治本的各项政策措施,认真组织开展“全国安全生产月”宣传教育活动,努力营造“关爱生命,关注安全”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。

  三、增强活动实效性

  我校“安全生产月”活动定于xx年6月1日-6月30日。活动主题:“安全发展、预防为主”。咨询日于xx年6月12日进行,重点防溺水的有关知识,宣传“安全生产月”的意义,宣传安全生产法律法规、安全知识等。6月12日至18日为安全应急预案演练周。学校认真组织学生开展安全演练,使师生掌握应急的基本技能和应急知识。

  1、针对自然灾害频繁的实际,学校认真开展了“防灾减灾”宣传活动。主要是组织学生收看(听)防灾减灾知识宣传,悬挂张贴标语口号、办一期黑板报,各班组织开展安全主题班会,观看影像节目,宣传相关安全知识,扎实开展防灾减灾的宣传教育活动,切实提高广大师生防范自然灾害的意识和自我保护的能力。

  2、认真做好自然灾害的防范工作。学校根据实际,进一步制定、修订、完善自然灾害应急预案,重点是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷电、酷暑极端天气等专项预案,开展应对自然灾害的避让、逃生、自救、互救应急演练,加强分管领导、重要岗位等相关人员的自然灾害应急培训工作,并做好必要的应急物质等准备。

  3、深入开展“安全生产月”活动

  今年是全国开展第x个“全国安全生产月”活动,学校在总结历年“安全生产月”活动经验的基础上,大力宣传安全发展的科学理念;加强安全法律法规的宣传教育工作。重点学习、宣传各种安全工作的各种法规及各种安全知识,通过学习宣传,努力提高学生和教职工的安全生产法规知识水平和遵章守法意识;扎扎实实开展安全知识的宣传培训工作,重点开展了交通安全、卫生防疫(防传染病)、食品安全、楼道安全、防溺水、用电安全、外出活动安全、防范治安人身伤害和暑期安全等方面的的知识宣传教育;认真开展了全国安全生产月宣传咨询日活动。全国安全生产宣传咨询日定在6月的第二个星期日(6月12日),学校以“安全发展、预防为主”的主题,采取了征文、发放宣传资料、播放宣传录像、提供安全咨询台,张贴宣传挂图、悬挂宣传标语,“我为安全献一计”等师生喜闻乐见、易于参与的形式开展全国安全生产月宣传咨询日活动,进一步推动了学校安全管理工作。同时,组织开展了安全隐患排查整改活动,动员广大学生和教职工参与对学校及周边的涉校(涉及学生)安全隐患的查找、举报,充分发挥师生对学校安全管理工作的监督作用。

学校安全的工作总结2

  为增强学生的安全意识,确保暑假期间不出任何问题,xx小学采取多项措施,加强暑期安全工作。

  一是加强暑假安全教育。暑假前,学校集中对学生开展安全教育,通过校会、班会等形式让学生充分认识到“安全在我心中,生命在我手中”。发放“假期安全知识手册”,让学生熟悉掌握火灾自救、用电安全常识,以及雷雨等恶劣天气和自然灾害下应急生存本领、安全逃生知识等,增强他们的防溺水、自我保护、自我防范的意识和能力。学生书写安全保证书,强化学生安全意识。

  二是做好水域排查工作。假期防溺水是安全工作重中之重,学校组织教师对所辖区内的水库、大井、池塘等水域开展一次详细排查,及时发现和消除安全隐患,对损坏的警示标志进行了更换,使安全警示标志更醒目,确保防溺水工作到位。

  三是实行家校共同管理。通过召开家长会、发放致家长的一封信、与家长签订安全责任书等方式,让家长加强对学生的监督和管理。假期中,学生以村为单位分成小组,由教师和家长共同管理,小组成员相互监督,小组长每天汇报安全情况,教师汇总,对违反规定的批评警示,并及时与家长沟通,加强监督管理,确保不出问题。

学校安全的工作总结3

  铁门岗中心学校现有教学班19个,学生1000余名,教职工100余人。近年来,我校安全工作以“加强安全教育管理,构建平安校园”为中心,认真落实上级文件精神,完善制度,明确责任,狠抓管理,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,增强师生的安全意识和自我防护能力。通过近几年来教职工的齐抓共管,迄今为止未发生一起安全责任事故,有效保证了教育教学工作的顺利进行,为学生的健康成长营造了安全、稳定、和谐的环境。

  下面我就有关工作向各位领导作简要汇报。

  一、领导重视制度完善

  我校高度重视校园安全工作,成立了以校长周良进校长为组长,其他学校负责人、年级主任为组员的安全工作领导小组,学期初制定了“安全工作计划”,为强化责任,校长与各住点领导,各住点领导与年级组长,各年级组长与班主任、科任教师逐级签订了安全责任状。学校每月召开一次安全工作例会总结成绩,指出问题,还定期进行隐患排查,及时整改,一级替一级负责,层层抓落实。

  为了确保安全工作有制度可依,学校狠抓安全制度建设,根据学校实际,几年来先后建立并健全了《安全工作制度》、《学校安全事故责任追究制度》、《治安保卫人员工作制度》等一系列规章制度。为防止群体性安全事故的发生,学校还制定了《重大安全事故应急预案》,严格落实《重大安全事故报告制度》。对上级召开的安全工作会议,我校每次都按时按要求参加,并对会议精神认真进行贯彻落实。

  二、措施具体紧抓不懈

  针对我校现有学生较多,人口较为密集,一旦发生事故,后果不堪设想。为此我校一方面加强对学生的安全教育,一方面采取一系列安全措施:

  ①对教室、食堂、宿舍、化学药品储存室等定期进行隐患排查,对校舍全面进行抗震防雷鉴定,发现问题,立即处置;

  ②为财务室、实验室、微机室、库房、宿舍等重要部位安装了铁护栏、铁门窗,配备了灭火器、应急灯,并多次就消防器材的使用对值班人员进行培训。

  学校一向重视食品卫生工作,食堂有卫生许可证,食堂人员有健康证,饭菜原料严把索证关,索证率按要求达到了100%,食堂建有完整的管理台账,并做好了餐具的消毒和食品的留样工作,以确保饭菜的安全。校园超市有进货台账,彻底杜绝了“三无”食品;学校长期坚持做好疾病防控工作,坚持实行了晨、午检制度、报告制度和重大事故半小时内上报制度。

  我校对安全保卫工作实行目标管理,责任到人,奖惩严明:

  ①学校施行领导值日制度,每天都有两位领导综治,两位教师值日;

  ②门卫每天24小时均有人值班;

  ③夜间男、女生宿舍都安排有专人负责学生就寝秩序和安全;

  ④配备了校园监视系统,对校园重点部位严密盯防;

  ⑤学校实行封闭管理,学生出入校门必须有班主任签字,门卫对外来人员严格检查……,以确保学校教学秩序不受干扰,确保不出任何安全事故。

  三、强化教育预防为主

  我校把安全工作与教育教学工作有机结合,把安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行“一岗双责”、“一票否决”制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。为增强学生的安全意识,提高他们的自我防护能力。我们采取多种形式开展安全知识的宣传和教育,做到安全工作时时讲、天天抓。除班主任班会课教育、年级组每周一次的晨训外,学校每月还安排一次以上集中的专门的学生安全知识教育,大力开展“六防”(即防地震灾害、防交通事故、防意外伤害、防流行疾并防楼道踩踏、防火灾事故)教育。此外,我校充分借助校园网络、广播、专栏、橱窗、黑板报等宣传平台开辟安全教育专栏,同时,进一步完善各类突发事件应急预案,提高全员应对突发事件的能力和学生应急避险的能力。

  每逢放寒、暑假前,学校都要对学生进行安全教育,并印发《致学生家长的一封信》,内容是提醒家长、同学注意交通安全、游泳安全、用电用火安全等。

  此外,我们还与铁门派出所结成了警校共建单位,铁门派出所在学校设立了警务室,每天都安排警员巡视学校安全工作,定期举办安全、法制讲座等活动,使学生更直观地接受教育,以提高安全意识与其明辨是非的能力。

  四、因校制宜再添新举措

  为了使我校安全工作管理适应新形势的要求,我们在管理实践中不断推陈出新,与时俱进:

  一、设立学校警务室,同时与派出所协商,由派出所派出联防人员承担校内内保工作,并在每天夜晚和每次收、放假时段派出人员在校园周边巡逻。

  二、在学校收、放假时段,从校门口到铁门岗街街道主要路口,沿途均安排学校负责人、年级主任、班主任等人员护送学生,确保学生安全离校、返校。

  三、恶劣天气(如雷雨、大风、酷热)及特殊时期,学校负责人率相关人员通宵值班,确保安全。

  四、学生在校期间,无论是上课时,还是课外时间,都有相应的责任人随时清查学生的去向,记录在册,如有异常情况紧急报告。

  几年来,由于措施得力,管理到位,我校的安全工作取得了一定成绩。今后,我们将进一步总结经验,加强管理,强化责任,继续在提高针对性和实效性上下功夫,积极为广大学生创造一个平安、和谐的学习、成长环境,努力为麻城教育事业的发展和进步作出我们更大的贡献!

学校安全的工作总结4

  一学年来,我校在乡中心校的直接领导下,在学校领导的大力支持下,全面贯彻落实学校食品卫生工作计划,促进学生身心健康发展。在开学之际,进行认真自检自查,现将本年度工作情况总结如下:

  一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

  为确保《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校食品卫生工作领导小组作用,小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。针对学校食品卫生安全工作实际,进一步完善食品卫生安全工作制度,并制定相应的食品卫生安全工作计划。使分管食品卫生安全工作的领导及治理职员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。全面开展好学校食品卫生安全工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

  二、做好卫生宣传与普及工作。

  1.搞好宣传,普及食品卫生知识。

  一学年来,我校采取了多种形式进行食品卫生安全知识的宣传,在全校师生中广泛普及食品卫生知识,并收到了较好的效果。(1)采用红围巾广播站、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到10次以上。使食品卫生安全宣传工作从校内走向校外。(2)结合每月的食品卫生安全宣传主题进行主题宣传,开阔视野。三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的食品卫生安全知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学

  生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

  (3)发挥课堂主渠道作用,进行食品卫生安全知识学习与实践。通过《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

  2.加强教学食品卫生安全的监视、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监视,对发现的题目及时提出公道的改进意见。

  (1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,留意养成学生正确的用眼卫生习惯;眼保健操能及时做好。

  (2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中留意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学年,无一例课间学生安全事故发生。

  3.加强对小卫生员的培训、指导。

  三、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

  1.加强教学卫生监视,搞好“六病”的防治。

  开学初,对寄宿制学生加强教学卫生的监视力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼保健操的指导,天天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,进口食品必须保证干净卫生,防止病从口进。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,进步生长发育质量。结合教育局下发的食品卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操纵项目,指导学生日常生活。

  2.搞好传染病的预防工作。

  根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的消毒,切断了传染病源。对疑似病和传染病及时上报,确保了全校学生健康。

  四、进一步美化校园,发挥环境育人作用。

  校园文化建设是学校建设的内容之一。我校在教学楼内悬挂名人、名言等,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了卫生清扫一日三次的良好习惯,作为卫生评选教师班级治理、文明班级评选的依据。以此引起全校师生对食品卫生的重视,规范个人行为。充分发挥值周检查评选工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的.要求和规定,采取检查、打分、评选相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评选都有相关的卫生标准要求。每周的活动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。由于我校重视食品卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。

  五、学校认真开展食品卫生、饮用水卫生治理。

  1、教育学生不买“三无”食品,管住口、管停止,养成良好的生活习惯。

  2、食堂承包职员符合承包“准八制”条件的方可承包。证照齐全,有商品采购和销售记录,有查验记录。一年来,未发生因食品卫生而引起的中毒事件。

  3、学校饮用水治理。教育学生不喝生水,养成良好的饮水习惯。

  4、食堂治理。有寄宿生的学校,从业职员一律持证上岗,对食堂设施进一步更新改造,建立健全了食品原料的采购索证及验收制度,对餐具进行消

学校安全的工作总结5

  校园安全工作事关千家万户的幸福,一直是大家关注的问题,是 维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。20xx 年冬 季,学校认真贯彻县教育局各项安全要求,全校师生的法制观念、道 路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将冬季安全 工作总结如下:

  一、 领导高度重视,制定有力措施。 进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学 校把安全工作列入重要议事日程,成立了安全工作领导小组和食品卫 生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。 还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认 真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管 领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校孙校长 直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共 抓安全的良好局面。

  二、安全制度保证,实施扎实到位。 1.加强了交通安全教育,教育学生不乘坐无牌无证车辆,星 期五放学时校门口专人疏导。 2、学校添加了消防器材,对学生进行消防安全教育,进行安 全演练,师生掌握了四项能力,掌握了“四懂”“四会”。 3 、对教师取暖设施进行了严格检查,加固了取暖设施,对师生 进行了用电,取暖等安全教育,使师生掌握预防煤气中毒和火灾的基 本知识,增强防范意识,提高处置能力。 4、加强学生宿舍管理,专人进行24 小时值班,,点名查铺。没 有乱拉电线用电现象,没有藏匿管制刀具现象 5、对学生食堂进行严格排查食堂有卫生许可证,从业人员均有 健康证;食品行定点采购、索证、登记制度、饭菜留样和记录为 学生提供热水;食堂“三防”设施齐全,冷、熟案是否分开;面、 菜分室离地离墙存放。 6、门卫制度是否健全建立安全保卫工作领导责任制和责任追究 制。严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影 响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,追 究有关人员的责任。 7、每周一节安全教育课,定期对学生进行安全演练和安全教育, 学校校长每月组织一次安全会议。

  三、全社会总动员,群防群治群利。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学 校、家庭的密切配合。我们积极与综合治理等部门通力合作,做好学 校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,学期初 和学期结束,我们都邀请了司法部门人员到学校上专题法纪、安全知 识教育课,取得了良好的教育效果。

  四、加强思想教育,提高自护能力。 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能 力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们经常性地对学生开 展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、 学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育, 使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、 防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安 全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具 及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的 安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信, 增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范 能力和自我保护能力。 2.提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查。 3.为了学生健康成长,学校发出倡议,“拒绝零食,从我做起” 的签名活动。

  五、加强安全检查,及时整治整改。 开展常规检查。开学以后,学校把安全教育工作作为重点检, 对学校饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存 在的隐患及时向社区反映,及时整改。

学校安全的工作总结6

  随着天气一天天炎热起来,暑假来临,又一个学期结束了。整学期以来,我尽心尽责投入于工作中,在工作中不断实践、总结、提高,力求做到最好。我所教的孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们关系也是愈加融洽。在体育锻炼和学习中看到孩子对体育的热爱,我感到了莫大的快乐与欣慰。本学期工作总结如下:

  在教学中

  教学中能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,提高教学效果。全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生的实际出发,充分挖掘课程资源,认真备课,重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,最大限度的减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中,不断提高学生尽快的学好技术,形成技能。坚持研究科学的锻炼身体方法,提高学生的学习兴趣,培养学生的终身体育锻炼意识。足球和跳绳在教学中非常受学生的欢迎,为提高学生的身体素质,每节课必须有跑步,为了提高学生的兴趣,每节课都有比赛,如此才使得学生每节课都有新的收获

  工作之余

  不断提高自己的技术能力,课下练习足球,跳绳,以便更好的教授给学生,经常看视频教学,学习新的技巧,在课下不断充实自己。并在课下讲所教的内容回想反思,分析这堂课学生反应怎么样,哪里好,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和管理水平。课下和几位老师练习乒乓球,也注重与其他教师的交流。同时为了更好的写反思,每个月要求自己都看一本书籍,本月看了一本《会阅读的孩子更成功》,我想作为老师也要多读书,这样才能让更多的孩子养成阅读的习惯。

  回顾本学期的工作与学习,觉得还有许多地方值得我去深思与反省:

  首先肯定的是,本学期体育教师基本功大赛得了一等奖,但是我并不满足,因为我个人觉得自己可以表现的更好,一是急于表现的心切,二是练习的不够多,都说“拳不离口,曲不离手”,这个值得反思,平时对动作技能的熟练还不够,所以必须逆水行舟,方能不退。通过对模拟课堂的讲课,认为自己平时讲课还是有些随意,没能够规范化教学,应该在体育课堂多元化教学生各方面的技能,不仅学生所学丰富,自己的教学也是不断提高。

  社团方面,学生流失很严重,现在都是女生,这些也不能怪孩子们,相比其他社团,跳绳是最累的一个,一分钟不停的跳相当于跑一个四百,强度是很大的,有学生的素质跟不上,遇到困难难于坚持,另一方面,我个人的教学内容和方式也是有有问题的,没能多变化方式教学,不断提高学生的兴趣,消除厌烦心理。

  拖延的毛病还是很不好,给自己制定的计划没有如约完成,

  最后,通过几次学校职称和工资方面的工作,学习到再认真都不为过,遇到不懂的一定要问,勤探索,勤问,细心。

学校安全的工作总结7

  我校根据上级有关要求,深入贯彻落实上级文件的有关精神;进一步加强了学校食品卫生安全管理,预防和控制学校食品食物中毒的发生,维护师生的生命财产安全。

  一、主要做法及经验

  (一)领导重视,责任明确

  首先,学校成立了食品卫生安全领导小组,切实把学校卫生防疫与食品卫生安全工作纳入工作职责,实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,确保工作落实到位,责任到人。二是领导经常深入校园进行检查,督办食品卫生管理制度的执行情况,监管学校食品卫生管理工作,提出整改意见和制订方案。三是积极采纳学校、学生、家长意见,不断改进工作,提高服务质量。学校把学生食品卫生安全工作的管理纳入学校议事日程,纳入常规管理的轨道,将卫生安全、学生健康与教育质量同等对待。

  (二)制度健全,管理规范

  我校牢固树立“学生健康安全第一”的思想,落实和完善学校食品安全责任制度,增强责任意识。一是签订了学校食品安全工作责任书,明确学校在食品安全工作管理、设施设备管理、活动安全管理及健康教育等方面的具体目标,把学校“卫生管理合格食堂”创建情况纳入年度综合考评内容,实行安全责任事故“一票否决”; 二是坚持实行食品统一配送,加大食品安全管理。学校食品都建立了管理制度、

  卫生制度、岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。食品从业人员须持有卫生许可证、健康证。食品原料贮藏、制作间及饮水设施有专人、专锁管理;学校食品的器具及时、定期的做好消毒工作,保持室内外清洁,杜绝了重大传染性疾病的发生、流行。三是加大对学校食品、饮水卫生等卫生设施的监管力度,建立学校食品以及饮水卫生安全工作的长效机制;监督学校研究制订重大传染病流行、群体性食物中毒等突发公共卫生事件的报告、应急和预案制度,层层落实责任目标。四是坚持专项治理,落实督办检查。主要领导亲自参与,真正做到安全无小事,确保了师生的人身安全,家庭的安宁,教育的稳定。

  (三)加强宣传教育,提高认识

  根据《学校卫生工作条例》及食品安全监管领导小组关于食品安全宣传“四进”活动的要求,我们将食品安全知识教育列入学校健康教育授课内容,利用《食品安全知识读本》,上好食品安全教育课。学校采取召开主题班会、讲座、广播、专刊等形式,对学生进行以食品卫生为主题的宣教活动,切实提高了学生的食品安全意识和自我保护能力。充分利用多种途径开展食品卫生宣传,邀请疾病控制、食品卫生监督等部门的宣教人员进校讲座,让学生更多地了解食品卫生安全常识,切实增强学生自我防范能力。

  二、存在的问题及下一步工作思路

  虽然学校食品卫生安全工作总体良好,但由于学校工作开展不平衡,致使学校食品卫生管理工作仍然存在不少问题,如学校食品卫生设施设备简陋,管理机制落实不彻底。因此,学校食品卫生安全工作

  任重而道远,还需要我们继续加大力度。为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:

  一是进一步提高学校领导对食品卫生安全的意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度。

  二是研究制定食品从业人员培训要求,逐步建立学校食品卫生管理人员及从业人员上岗培训制度。

  三是坚持以学校食品卫生为重点的学校卫生工作专项整改。 四是建立学校突发公共卫生事件风险排查和报告制度,进一步完善食物中毒和重大传染病流行等学校突发公共卫生事件的报告及应急处理机制。

  五是加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作,提高学生的自我保护意识和能力。要求学校利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式,对学生进行食品卫生安全教育,树立食品卫生安全意识,增进自我保护意识和技能。

学校安全的工作总结8

  为了扎实地抓好学校的食品安全工作,最大程度地降低学生食品事故的发生率,本学期我校做了大量的工作,赢得了家长们的称赞。现总结如下。

  一、加强领导,成立食品卫生管理小组,校长为组长;教导主任为副组长;各班班主任为小组成员。

  二、加强学生有关食品安全的教育工作,本学期我校进行了两次食品安全意识和自我保护的安全演练,大大地提高了学生们食品安全意识和自我保护能力。

  三、加强对全体教师的食品安全意识,特别是各班班主任要认真学习有关安全知识,开展应急演练,提高教职工的责任意识和保护能力。

  四、加大对学校小卖部食品卫生检查监督力度,不得出售感观异常或变质的食物。不得经营三无食品(无厂名、厂址、生产日期、保质期限的食品)。定型包装食品必须索证,并且不得拆散销售。

  由于学校领导的重视,管理得力,我校至今为止尚没有发生过任何食物中毒事件,为我校师生营造了一个卫生安全的学习工作环境。

学校安全的工作总结9

  安全工作:

  1、学期初,学校便按照教育局安全科要求,重新制度完善学校所有安全制度、安全预案,重新层层签定安全责任书。布置各班及时召开“安全主题班会”,提高全体师生的安全意识。

  2、认真安排3月31日全国第13个安全日活动,及时写出活动方案,在各级部召开安全日主题班会,门厅前悬挂安全横幅,制作安全版面对安全工作进行宣传,活动结束后写出活动总结。

  3、4月份,认真组织有关人员迎接章丘市安全大检查,对照检查项目,查缺补漏,制定安全制度、预案等三十余项,认真检查学校存在的安全隐患并自行整改,新增8个灭火器,为5个灭火器充压,在章丘市安全大检查中,未检查出问题,学校安全工作受到检查人员的高度评价。

  4、认真组织五月份防灾减灾月和六月份学校安全月活动,制定了详实的活动方案,切实落实防汛设施、预案和队伍,于6月6日向全体学生发放防溺水致学生家长的一封信,安排重点河段教师值班巡视,确保汛期安全。结合我校实际,活动月期间,安排政教处布置各班出一期安全黑板报,在全校班级召开了安全主题班会。向全体师生印发了防震知识宣传单,开展地震疏散演练,演练前制定好详细的活动方案,并对全体教师进行演练培训,活动月期间于5月20日进行了一次地应急疏散演练,教育办领导来我校参加演练活动,对我校本次演练给予高度评价。

  5、坚持不懈地抓好学生接送学生车辆的安全教育。一是坚持周一车主(司机)例会,根据上级的要求,及时对他们进行教育;二是根据不同季节、不同时期的路况帮助他们分析情况、制定措施,确保专车安全万无一失;三是督促检查他们年检、审车情况,并根据上级要求接送我校学生的车辆全部办理了接送学生车营运手续;四是采取果断措施,督促专车减员,解决超员、超载问题,并对载员情况进行经常性检查;五是学校督促司机同乘车学生家长签订安全目标责任书,达到互相监督共同管理的目的。六是学校每车安排两名包车教师,负责午放和晚放送学生上车,并检查有无超员现象,发现问题及时总结,学校组织专人对专车进行不定期检查。

  6、层层签定安全目标责任书。学期初,学校及时同各功能室负责人,锅炉房、小卖部承包人,夜间、路口、楼梯口值勤教师,传达、保卫人员等签定了安全目标责任书,使他们增强了安全意识,确保了学校安全。同时加强了对小伙房、小卖部的管理。严把进货质量关,杜绝了销售“三无”食品及过期变质的食品,并定期督促他们查体。

  7、及时对学校各种设施、设备进行安全检查,按时填写学校安全工作日志,每月定期进行安全自查,并写出自查报告上交镇教育办。发现问题及时汇报、处理。如对灭火器及时充压,楼外墙爆裂瓷砖及时清理,安装音乐教室及二楼东楼道口处的防盗窗等等。对单杠、双杠等进行维修。

  8、加强门卫和夜间值班人员的管理。节假日实行保卫人员24小时值班制,夜间定时进行巡视,保证学校财物安全。

  总务后勤工作:

  1、搞好学校的绿化工作。学期初,就做好学校的绿化工作计划,努力规划好学校的绿化、美化工作。本学期共新植冬青及黄杨等700余棵,对缺苗草坪及时补种。本学期,在学校没有花草专管人员的情况下,总务处一班人承担起了花草的管理工作,及时组织清除绿化区内的杂草,适时整枝、修剪、浇水,适时施肥、用药,使校园内草坪更绿,花更艳,味更香。

  2、搞好后勤服务工作,保障教学工作顺利进行。开学初,对学校办公用品、学生作业本进行周密计划,及时购置,对学校财产,特别是学生课桌凳进行清查、维修,保证教学工作顺利进行。平时认真搞好学校财产的日常维修工作,努力使之不影响学校教学。如损坏课桌凳、黑板等,努力在半天内维修好。对自来水管道、用电设备、班内门锁等经常检查,发现损坏的及时维修。

  3、搞好学校的财务管理工作。严格按照上级的有关规定进行收费,努力规范学校的收费管理工作。搞好学期初的学校预算工作,使学校资金努力达到收支平衡。严格实行支出审批制度,对支出1千元以上者,报镇教育办审核批准,1万元以上者报市教育局审核批准,然后在上级指导和监督下进行采购。实行财务公开制度,每月支出收入情况均在学校财务公示栏中公示,自觉接受师生和社会的监督。学校的财务情况及时向领导汇报,使领导心中有数并努力做好学校财务管理参谋,争取使学校有限的资金用到刀刃上。按照学年初计划,本学期,投资四万余元更换了所有办公室电脑,更好地服务于教育教学;对学校大门、院墙进行了粉刷;更新了部分体艺器材。

  4、加强学校固定资产的管理工作。对学校购置的固定资产及时登记上帐并进行编号,努力做到帐、卡、物相符。

  5、努力做好学校安排的各种临时性的工作。如报刊的收发、上级通知文件、学校上报文件的领送、外出购置学校急需物品等。每次上级检查、听课等,接待室的布置、清扫、安排工作均由总务处完成。每次学校的大型活动(如春运会、开学典礼等等)。总务处人员总是要提前半小时到1小时到校,悬挂会标、安排主席台、安装广播设备等,将会场提前安排好,以保证活动按时进行。

学校安全的工作总结10

  安全工作是学校工作的底线,也是高压线,事关全校师生生命财产安全,事关千家万户人民群众的幸福保障,牵系整个平安和谐社会构建。一年来,我校以创建“平安校园” 学校为抓手,进一步树立“安全第一,预防为主”、的意识,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”。一年来,在全体教职工共同努力下,我校无安全事故发生,教育教学工作秩序井然。

  1.加强组织领导,明确安全责任。

  学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,教务处、总务处、班主任等共同参与的安全工作领导小组,制定安全工作计划,明确分工与职责,夯实安全责任,层层签订安全责任书,明确安全工作责任。同时,学校还在学期初与学生家长签订安全责任状,明确了学校、家长及学生应承担的责任。

  2.完善管理制度,实行科学管理。

  完善修订了《**初中安全卫生管理汇编》一书和班级量化考核管理办法中关于安全项目的考核细则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  3.加强安全教育,提高防范意识。

  要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点,通过安全预警、安全主题校会、主题班会、国旗下讲话、周五放学集会、校园广播、板报宣传、致家长的一封信、大手拉小手、校讯通平台、发放安全回执单、安全网络竞赛、播放安全视频和电影、每学期邀请**派出所和**卫生院来校做专题法制教育和卫生防疫知识讲座等形式经常性地对学生开展安全宣传教育,通过各种安全教育,学生的安全意识大大提高。一年来,未发生安全事故,确保了各项教育教学工作的有序开展。

  4.落实安全排查,排除安全隐患。

  带班领导,值周教师,班主任,护校队坚持每天巡查校园和周边环境,如实填写值周值班日志和班级一日量化考核表,认真做好日日向县局报平安、每月和季度安全报表工作,对排查出来的问题能及时整改。一年来,通过每周的隐患排查和每月的调查问卷,发现了许多安全隐患,并一一整改到位,确保了校园的安全稳定。例如:(维修铺架、水塔加盖上锁、整改了老化电路、加强女生青春期心理和理想教育、和司机签订安全责任状、针对恋爱问题召开家长会,实现家校教育的合力等)。

  5.坚持安全演练,提高避险能力。

  学校建立了安全意外事故处置预案制度。成立了以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组,完善了一系列应急处理预案。并对可能发生的交通事故、校园事故、火灾事故、食物中毒事故、大自然灾害事故等提出了具体的操作流程及应对措施。并针对现实情况,坚持每月开展一次主题应急避险演练,增强了全体师生的逃生意识,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,做到了防患于未然。

  6.严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。

  带班领导每周和节假日实行24小时带班值班制度,每天做好校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免针对师生的侵害事故、事件发生。检查监督保安严格实行外来人员登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。一旦发生紧急情况,严格执行学校安全信息报告制度,迅速组织抢险和处置,并如实上报安全动态。

  虽然,大体上学校安全没有出现什么事故,但存在很多的问题,这些问题也是我们整改的重点。

  1.学校正处于校建阶段车辆较多,施工人员又住在校内,加之操场无围墙,给学校带来诸多不安全因素。

  2.食品安全隐患悬而未解。

  每次食品监督局和卫生院检查,都提出了很多问题,但整改力度不大,效果不明显。主要的问题有:操作间物品摆放不整齐,不干净;消毒不及时;不穿工作服;粮油菜进货渠道票据不全;食品留样和食品添加剂没有专柜专锁;菜夹馍放入泡沫箱;电线较乱、菜没有洗净等一些列问题。

  3.学生交通安全意识有待提高。

  我们**的道路战线长,拐弯急,路面滑,易发生交通事故,目前有很多学生骑自行车上下学且不遵守交通规则,有并排骑车骑车载人和骑飞车现象。另外,有乘坐超员车和非营运车的现象。

  4.门禁制度落实不够到位。

  门卫没有严格落实门禁制度和做好来访登记。因我校学校面积小,无围墙,社会闲杂人员易流窜到校园,造成学生伤害事故。

  5.部分请假、出公差教师的课出现空堂无人管现象。

  6.少数班级对学生的安全教育和安全监督没有落到实处,安全教育、签到签离、晨午检、安全排查、晚休查铺留以形式、管理与班级脱离等没有高度负责,心存侥幸,玩忽职守。

  7.网络通信安全有待改进。虽然三令五申严禁学生使用手机,但是还有很多学生在使用手机,半夜交友聊天、玩手机游戏;拍看不雅照片和视频等影响学习和健康成长。

  8.值周管理力度不强,监管不到位。

  主要体现在:学生不能准时起床和休息;课间在走道、楼期间追逐打闹无人问津;中午、下午放学少数学生外窜赌博没有巡逻监管;班主任、值周教师晚休查铺、管纪律,不及时,不到位;学生就餐纪律混乱,有不排队,故意推挤,大声喧哗,语言粗陋、敲打饭盒的现象。

  针对以上问题,学校将下大力度加以整改,力争营造一个安全、和谐的校园。

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