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学校政教处工作总结

时间:2023-04-21 10:34:38 工作总结 我要投稿

学校政教处工作总结汇编15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的学校政教处工作总结,欢迎阅读与收藏。

学校政教处工作总结汇编15篇

学校政教处工作总结1

  本学期的政教工作在学校领导的大力支持下,各处室密切配合和全体班主任大力支持,我们圆满完成了本学期工作计划,下面对本学期的政教工作作如下总结:

  一、制定切合实际的德育目标,分阶段有重点进行管理。

  新学期开始,政教处就制定了本学期的德育目标。让学生学会合作、共处,自觉遵守纪律,共创安全文明校园,让每一位竹山一中的学生通过三年的高中生活,学会做人、做事和求知。充分体现我校学生自主管理的办学理念。为了保证德育目标的落实,我们把目标细化分解到每月,月初确定工作要点,月末有检查总结,每个周周一有政教办公会议,确定本周的工作重点。这就使政教工作目标明确,措施得力。

  二、开展丰富多彩的教育活动,让学生在活动中提升自身的道德素养。

  1、开展了高一新生入学教育月活动。

  从8月23日——8月31日对高一新生进行了为期一周的军训,从方案的制定,过程的组织和落实,使高一新生入学教育达到预期目标,为今后的学习、生活奠定了基础。

  2、开展了系列教育活动。

  (1)xx校长对高一新生做了礼仪教育讲座。

  (2)xx校长做了走进新课程教育讲座。

  (3)xx主任、李国富主任做了学生行为习惯养成教育讲座。

  (4)xx主任做了校园安全教育讲座。

  (4)县法院xx、xx、水陆派出所xx、xx法制报告会。

  (5)xx主任对高一学生做了生活辅导讲座。

  (6)心理咨询室xx老师、xx老师做了心理辅导讲座并举办了三期展版。

  (7)每月组织了校园主题评选活动。

  (8)邀请xx老师来校讲学,对全校学生进行了感冒教育。

  (9)每月一次校园安全隐患排查及违禁物品收缴。

  (10)学生不良习惯专项治理及零点行动。

  (11)成立了矛排小组,坚持每月一次例会及上报矛排信息。

  通过一系列活动的开展,提高了学生的心理健康水平,增强了学生遵纪守法的意识,对帮助他们立志成才,勤奋学习起了积极作用。

  3、组织多种形式的主题例会。

  本学期开学初,高一年级举行学会学习主题班会,高二年级举行了享受学习主题班会,高三年级收获学习主题班会,10月份举行珍爱生命主题班会和社国在我心中主题班会,11月份学法用法主题班会,12月份举行了感恩教育主题班会,高三年级召开了家长会和家长座谈会。

  三、规范寝室管理,营造良好的就宿环境。

  1、对全校寝室科学布局,各年级相对集中管理,对女生实行了陪寝制度。

  2、加强培训,强化责任,本学期我们增强了两名专职男生管理员老师。四名兼职管理员老师周一例会制度,集中学习,相互交流,共同提高。

  3、开展了文明寝室和文明示范寝室创建活动,每周评选一次,挂牌表彰,推动了寝室规范化建设。

  4、加强了寝管会干部队伍建设和寝室管理制度建设,充分发挥学生自主管理的作用。

  5、认真落实就宿点名制度,要求平时抽查与周五、周六晚必查相结合,周末住宿营考勤必向政教处汇报,并在门卫处登记。

  6、加强了寝室内的安全隐患排查工作。

  四、开展文明班级创建活动,规范学生的日常行为。

  1、落实了班主任例会制度,加强交流和学习

  2、修订了《班级量化考评方案》,充分调动每一位班主任老师的工作积极性。

  3、加大了对违纪违规学生的批评,教育和转化的力度,本学期政教处出台了“三个一律”措施并落实到了实处。

  4、加强了档案建设,建立了学习信息表,“特质学生”档案和“留守学生”档案,综治创建档案,五·五普法档案,平安校园档案,无毒校园创建档案。

  五、强化校园安全管理,校园安全网络化。

  1、各岗位制定了安全管理目标责任制度和责任追究制度及各种应急预案。

  2、层层签订安全责任书,增强责任意识。

  3、修订了竹山一中与学生家长的安全责任书,并组织在班上学习。

  六、强化政教值班,加大了对学生日常行为习惯的监控。

  七、强化了门卫管理,落实了门卫量化考评。

  本学期对全校学生实行了请假本制度。

  八、建立健全各级学生会组织,发挥学生自主管理的'优势。

  政教工作头绪繁杂,责任重大,虽然政教处的每一位老师在工作上都尽职尽责,勤奋努力的工作,取得了一定的成绩,但与现实的要求还有一段距离,今后我们将继续努力,创造性的开展工作,为营造文明、和谐的校园尽我们的一份力。

学校政教处工作总结2

  本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下,工作取得了一定的成绩:

  一、改进德育工作方法,提高德育工作实效

  学校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全、和谐校园”为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加强师德建设

  搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学年新学期,校领导及时调整德育工作领导小组,进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。以校长室为主导进行教师业务和教师职业道德学习,每个教师张贴“教师每日十问”、“教师修养十八条”等警示语,不断提高教师的整体素质。

  2、优化过程管理

  ① 班主任是班级的领导者、组织者和管理者,在全面推进素质教育的进程中,班主任始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。在此,我向全体班主任老师表示衷心的感谢。本学期通过进一步完善了《班级量化管理条例》,加强了班主任工作的评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度,其目的是让班主任在工作中感受成功,以此激励班主任争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。制度具体化,管理人性化,以发展为本,特色鲜明。期中以后,政教处对班主任工作进行了小结,通过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查班级日记等形式了解班主任工作情况,针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署,严查强管,层级负责,更加有效的开展下个阶段的工作,从运作机制上保证管理不疏漏。

  ②班级集体购置了“班级十有”,不仅使教室用品统一合理,而且促进了学校卫生工作的改善。

  3、构建教育网络

  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为进一步提高德育工作针对性,加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通,使学生在校与在家的5+2天时间内都能接受健康有益、积极向上的德育教育,从而培养学生的公民道德意识。

  4、举行教育学习

  为提高班主任的德育工作能力,组织青年班主任参加学习培训,先后派张德磊、王泽林、胡朝英、张志国等去市培训中心学习。班主任工作的力量大大的提高。

  二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

  1、重视德育契机

  ①坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。树优秀学生榜样,激励学生自我成长。每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,即有校领导对各项工作的动员和要求,也有学生中学习标兵、行为标兵的'实际经验介绍;既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对违纪学生行为的教育与引导,进一步提高升旗仪式的教育效果。结合时令节日,利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。利用“清明节”“端午节”开展感悟亲情,感恩父母教育活动;长期开展心理健康教育活动,学校打算设立“心理健康咨询室”,派陈延礼老师去学习专业心理辅导,今后对学生进行健康心理辅导;增强责任意识,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学生精神面貌的整体提高。

  ②在五月十二汶川大地震后,学校及时发出倡议,校领导带领全校师生踊跃捐款,共捐款6000千余元,不仅向灾区表达了爱心,而且对全校教师和学生进行了一次德育教育。

  2、重视安全教育

  ①开展安全自查,树立安全意识。

  安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校班子会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。

  ②开展安全宣传教育。

  为切实消除校园安全故事的发生,校政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师。值周教师、巡课教师认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。积极开展法制教育,针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题,每学期我们都邀请来派出所所长我校的法制副校长来我校进行专题教育讲座,强化学生法制意识,预防犯罪,打造健康、文明、安全、和谐校园。

  3、重视规范教育

  一学期来,各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,继续开展“123456”养成教育活动。月月有主题,周周有重点。注重学生的仪容仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯,在活动中引导学生自我提高卫生保洁意识,在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结,进一步提高学生的自我管理能力。用学会走路来养成学生的规范意识,用学会吃饭来陶冶尊重劳动、尊重劳动人民的思想感情,用学会说话来培养讲文明,井礼貌的习惯,用学会爱护大自然来培育与自然、社会、他人共处的和谐心态。

  4、重视转化工作

  重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理,从上学期起,启动了对受处分学生动态跟踪管理。强化纪律观念,培养自我管理意识。要求被处分学生每周必须到我处进行书面的思想汇报,书面思想汇报内容上包括“一周自我总结”、“班主任意见”等,构建立体的“教与管”的网络结构,既能给定问题学生公正的评价并给予一定的鞭策,更能引导问题学生珍惜时光,改过自新,有效遏制了不良行为的蔓延。

  三、举行德育教育活动,促进校园文化建设

  ⑴在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。加强班级黑板报评比活动,学生的黑板报刊体现出学生能力培养,这是我校德育工作的一个有效载体。本学期,政教处共组织了5次班级黑板报刊评比活动,每次黑板报评比有主题,在班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一,通过黑板报评比,学生的书写、绘画等能力得到了锻炼,审美能力进一步提高。

  ⑵开展校园文化用语的征集活动,学校领导十分重视校园文化建设,准备加大投入,让我校的校园文化焕然一新。

  四、存在的问题

  1、在全员做好学生的教育方面,还有形式主义的东西,教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力,对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。

  2、学生常规管理缺乏恒常性。工作的主观随意性较大。

  3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

  五、今后的工作设想:

  1、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始。培养责任意识要从对自己负责开始。培养爱心要从爱父母开始。

  2、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“青蓝工程”,更新观念,明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。

  3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,恒常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明监督岗制度,提高学生自我管理、自我教育能力。

  一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

  xx镇中学政教处

学校政教处工作总结3

  一、指导思想

  在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通

  力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以“拼搏奉献,争创示范”为主题,坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。

  二、工作目标

  政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育

  质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

  三、落实措施

  (一)强化德育网络、队伍建设。

  1、强化德育教育网络建设。

  学校政教处班主任科任教师班干部;寝室管理员楼长室长;卫生管理员劳动委员自愿者;学生会、团支部班干部自愿者;家庭学校社区;教室寝室食堂操场绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络

  和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

  2、加强德育队伍建设。

  ①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;

  ②、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。

  ③、寝室管理员、值班教师。要增强责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。

  (二)实施法纪、安全、心理健康教育。

  充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教

  育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。

  班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的'教育管理,严禁翻越围墙,严肃纪律,发挥值周老师、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因

  素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。

  (三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学

  生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

  1、各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。

  2、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。

  (四)、加强思想教育和文明行为的养成教育

  1、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人。

  2、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。3、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证,禁止携带管制刀具。

学校政教处工作总结4

  在总校领导正确带着下,我们政教处教育工作抓住新课改实施的契机,加师德和班主任队伍、团队学生会工作,探究性的开展新课改环境下的学生德育工作,有效地利用各种教育手段,因地制宜,在括宽了德育工作领域的同时,又突出德育工作的主动性、针对性和实效性,努力创立各种活动来丰富校园文化生活,积极为学生的安康成长制造良好的环境,为创立周边做好毕业班应有的各项工作,并取得了显著的成效。现将一年来的教政工作粗略整理作工作总结如下:

  一、抓好政治思想工作

  当代的中学生成长在改革开放的年月,学到了不少新学问,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行悦耳指挥,并能从小树立远大的抱负,端正的学习态度,给学生制造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,去年学校“分年级治理”给政教工作提出了新的要求,尤其是我们毕业班更为重要,因此我依据要求准时调整工作思路,调整规划,加大工作力度,实行前有利的措施收效明显。我部学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显削减,打架斗殴的现象得到了有效的掌握,违纪可耻,守纪荣耀,已成为学生的自觉行动。全部这些关键是班主任教师对学生思想工作做得好,有超前意识,把工作做到前头,把问题毁灭在萌芽状态。

  再就是:做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的方式。这就是如何解决好治理与被治理这一对冲突,学生违纪并不是就可以实行打、骂、挖苦、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要帮忙,需要伸出暖和的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必需严厉指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启发。

  二、紧跟学校要求,开展切实有效的`各项评比活动。

  我们学校为了创立周边,在治理上大胆采纳了“分年级治理”的模式,极大的提高了竞争性,纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧急有序的开展,得到总部领导的好评。

  三、做好学升学工作,积极为学生制造学习气氛。

  详细我们做了以下工作:

  1、加强周日考试制度,准时有效的发觉学生的弱势,为任课教师供应牢靠的数据进展培优补差工作,尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的订正自己学问点上的缺乏之处。

  2、做好学生综合素养评定的工作的素材积存工作。开学初各班下发印制好的评比统计表,并张贴在显要位置承受监视,严格根据各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等积极性,起到了不小的作用。

  3、充分利用学生会干部的检查和监视作用。开学初我把学生会干局部为纪律和卫生两组,分别做好我部的常规治理工作。工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜昊和韩爽等优秀干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的帮助了教师的工作,为我部学生的稳定和进展做出了不小的奉献。

  4、重视校园文化生活建立。通过板报的举办,为学生展现才华搭建平台;通过参与学校组织的春季运动会,增加学生的体质;通过每周例会通报好人好事,提高学生的思想品质;积极参加感恩和献爱心活动等。以上活动涌现出书写能手陈桃;体育健将王海滨、王锐、程龙等;拾金不昧的段佚蓓、许宏涛等;每周有家长反响孩子的懂事、为二外重病的兰倩倩踊跃捐款。

  5、重视和家长的沟通。仔细周密的组织了两次家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们创立,得到了有力的良好的外部环境。

  6、加强“两操一活动”的开展,为今年学生的体育中招考试做好平常的熬炼,每天班主任亲自跟操,课外活动时间组织教师到操场带着学生有目的的进展熬炼,在中招体育考试中取得了良好的成绩。

  7、重视卫生防疫工作,留意准时做好疾病预防工作,“水痘”、“流感”发生期间,我们成立特地领导小组,开展大力宣传科学防患学问,建立晨报制度,做好预防预案,常常进展全校性消毒,利用早操集会时间向学生宣传有关卫生防疫学问等。

  8、固然也消失了不和谐的现象:徐世元和王挺无故殴打倪秋雨、张坤和魏承奎吸烟并私自外出等。

  以上材料权作总结材料,从中可看出我部政教工作极待加强,在新的一年里,我们将努力加强政教工作,加快向创立“一年起步、两年腾飞、三年创周边地区”迈进的步伐!

学校政教处工作总结5

  本学年,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护学校安全,建设学校文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

  一、继续实施“x工程”

  20xx年x月,xx学子“x工程”系列德育活动启动,继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学年,政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。

  “感恩”主题教育从感恩父母、感恩教师、感恩社会、感恩自然多方面入手,经过多种活动,培养学生感恩的心。

  在“感恩”系列活动中,政教处组织学生开了x次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在学校醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。

  经过这一系列的“感恩”主题教育,同学们普遍提高了自我的道德水平,营造了礼貌和谐的学校环境

  二、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平

  班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

  1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一职责人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

  2、坚持班主任例会制度,经过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、20xx年x月x日召开xx高中青年班主任成长座谈会,针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题,组织新老班主任齐聚一堂,互相交流,互相借鉴,集思广益,逐渐探索适合自我个性的成长成才之路,丰富了育人途径,提高了育人实效。

  4、组织班主任进行拓展训练,锻炼体质、磨练意志,在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识,提高班主任的心理素质,以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。

  三、德育常规工作

  继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从此刻做起,从点滴做起,切实开展德育工作。

  1、坚持开展好每周一团体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文档案的留存。

  2、20xx年x月x日到x日,分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动。

  3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的`请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。

  4、20xx年x月上旬,邀请x区法院的徐蓓,给全校师生举办了一场法制讲座。

  5、20xx年x月中旬,联合教务处和体育教研室组织学生进行了xx高中第九届体育文化节,丰富了同学们的课余生活。

  四、安全工作

  1、20xx年x月份,开展了安全教育月活动,重点学习防火防盗安全、食品卫生安全、交通安全的知识,增强学生安全意识,利用学校广播、班会、学校橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。坚持安全检查和排查制度。

  2、20xx年x月x日—x日,开展春季安全教育,进行了一次安全大检查。

  3、坚持行政值班,加强学校巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和学校巡逻,做好大门管理和学校安全防范工作。

  五、学校文化建设

  1、20xx年x月,把xx高中第三届师生文化作品展的部分优秀作品装裱上墙,提升了学校文化品位。

  2、坚持卫生检查和量化评比,坚持学校净化。

  3、开展班级文化建设,对各班教室进行美化装饰,营造积极向上的文化氛围。

  4、对学校装饰标语进行了更新,增加了很多新的名言警句。

  六、法制教育

  20xx年x月开展法制宣传教育周活动,利用学校橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐蓓到我校进行法制教育专题讲座。

  七、健康教育

  1、卫生室坚持办好?卫生与保健?期刊,宣传普及健康知识。

  2、定期办好卫生与保健板报。

  八、宿舍管理

  1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。

  2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。

  九、存在问题及改善措施

  1、政教处和年级的结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。

  2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。

  3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。

学校政教处工作总结6

  转眼间本学期已经过去一半了,回想自己在政教处忙碌的日子有喜有忧,下面就做以下总结:

  一、具体工作:

  1、上报“陈逢干慈善基金会贫困资助”。

  2、统计上报贫困大学生信息。

  3、协助门海龙管理学生会文体部日常工作。

  4、发放20--年6月,9月、10月班主任费。

  5、统计发放本学期班主任电话费补贴。

  6、登记上报“江苏亨通慈善基金会贫困资助申请”

  7、为高一新生照相、制作校卡。

  8、发放上学期优秀学生奖品。

  9、登记发放20xx—20xx学年第一学期国家贫困助学金。

  10、处理政教处日常工作。

  二、存在的`问题。

  1、实施贫困助学金的过程中宣传不到位,有一些班主任在贫困生名额分配时存在私心,把一些家庭条件不是太贫困的学生明确为贫困生或把一些贫困生定为了特困生。

  2、办理高一新生校卡过程中没有把时间安置好,有一些班级在照相时占用了体育课,导致学生体育课未能正常开展。

  三、解决的方案。

  1、发放贫困生助学金时首先认真研究《贫困助学金上级文件》,根据文件精神制定出实施方案,在全校宣传国家对贫困生的一些方针政策,努力做到让每一个老师、学生了解政策。另外在申请助学金时把握好“学生评议小组、班主任、级部和学校”四个环节的审核。保证让每一个贫困学生都能享受到国家助学金。

  2、之后为高一新生办理校卡照相时,可以选一些周末上自习的时间,尽可能的不影响到学生正常上课。

学校政教处工作总结7

  政教处在学校领导的正确领导下,在全校班主任和各位级主任的辛勤工作下,在全体教师的积极参与下,新学期三月份常抓德育队伍建设,开展了敬老院爱心帮扶,镇世纪广场义务清理环境卫生的学雷锋活动;紧抓常规德育管理工作,开展了培养学生更良好行为习惯专项整治周活动,现对三月份德育主要工作作如下总结:

  一、加强德育队伍建设

  我们组织了全体班主任学习3月学雷锋活动月相应文件精神,要求各班进行广泛的宣传学习工作,要德育水平不断上进,就要抓住各种机会对学生进行教育工作,使学生能够时刻保持崭新的精神面貌,斗志昂扬,解放思想,自我加压,开拓进取,不断学习,提高自身修养。

  二、温暖三月学雷锋迎着和煦的.春风

  学雷锋活动月悄然而至,在我校政教处和团委组织下,于20xx年3月14日和15日分别带领广大志愿团员到xx镇敬老院和xx镇世纪广场进行了“学雷锋做好事”活动。在镇敬老院,广大团员志愿者帮助老人们打扫了卫生,整理日常内务,并和老人们进行了日常生活交流,受到老人们的好评,在世纪广场,团员志愿者对广场周边环境卫生进行了认真清理,垃圾袋、白色漂浮物都放进了垃圾箱中。看着干净的广场,同学们的脸上露出欣慰的笑容。通过此次活动,不仅使同学们体会到了助人为乐的快乐,也使雷锋精神深深扎根每个同学心中。

  三、组织学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》及学校的相关规章制度

  从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。

  四、学生行为习惯专项整治周

  就春天到来有不少学生开始吃冰淇淋、雪糕、小零食等现象越来越多,故此,在政教处组织下,由各班抽出学生在3月21—3月25日第六周组建了校园文明行为巡查小组,对学生的不良习惯进行了为期一周的专项整治,通过一周的加强监督管理,同学们的行为习惯有了良好改观,为健康生活,快乐学习提供了良好的基础。

学校政教处工作总结8

  本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“狠抓常规,提高教学质量”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:

  一、重视德育工作,德育工作放在首位

  本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。通过很抓常规,逐步改变学生的行为习惯,养成良好的学习、生活氛围。

  1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

  主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。政教处专门派人进行了检查和摄像,每周进行统计和公布。

  2、“双管齐下,加强管理”

  本学期通过年级组和政教处错时检查、记录,进行公布,各班级查找差距,进行反思和总结,我们将检查结果纳入班主任的绩效考核。以促进各班级高度重视。做到常抓不懈。

  3、利用每周一次升旗仪式,结合上周出现的情况和下周的安排对学生进行教育。

  我们邀请年级组长、班主任、学生代表以及学校的领导、法制副校长进行国旗下讲话,一方面对学生取得的成绩加以鼓励和表扬另一方面对管理中出现的问题进行分析和打算,提出解决的方法和处理的措施。要求学生努力改正积极投入进来齐抓共管,为我们校园创立一个良好的学习、生活氛围。

  4、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、抓行为习惯”活动,取得了良好的效果。

  学校要求每个班级将《学生手册》发到每位学生手中,班主任给以解读,进而召开班级主题班会,最终制定班级管理条例或班级公约。

  5、针对学生法制观念、交通安全不强的具体情况,本学期学校多次邀请了学校法制副司法局副局长刘新江到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请了陆航旅的政委到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

  6、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

  本学期我们开展了许多丰富多彩的课外活动,如:摄影、书法、才艺大奖赛。十二?九大合唱比赛、交通劝导义务活动、跑操比赛、区法制歌曲大赛、读书节畅想中国梦征文活动、科普周活动、安全网络知识竞赛和暑期安全知识竞赛、税收国家文明征文、环保先进学生、三人篮球赛等,通过这些活动一方面能让学生有充分展示自我的机会,另一方面又能激发学生强烈的集体荣誉感,从而使学生不自觉的形成良好的心态和积极向上的氛围。

  二、养成教育常抓不懈,积极推行"每日检查、每日公布"的活动

  1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

  利用课间,政教处人员及学生检查人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。政教处专人负责全校的`卫生检查和考核,做到每月进行统计和公布。

  2、继续充分利用年级组的直接管理的作用。

  政教处的工作离不开年级组,由于年级组直接参与年级管理,政教处与年级组紧密合作,对学生中出现的问题我们和年级组互相沟通,进行合作共同制定具体的办法,做到及时反馈、及时沟通、及时处理。充分尊敬年级的意见和做法,对一些分歧做到互相沟通,共同协商,取长补短。

  3、做好期中、期末学生表彰和总结工作

  我们利用期中、期末中涌现的优秀学生给以“三星”表彰,学校设定了“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”的表彰具体要求和评选办法,每次由政教处进行全校的隆重表彰仪式,以此来激发学生的学校热情和拼搏的动力,我们认真做好总结工作,让学生能找到自身的问题,下一阶段进行努力改正,让每个学生充满希望。对年级前十名的“学习之星”学校给予奖金鼓励。大大激发了学生的学习热情,我们还邀请家长参加,家长代表发言。以此让家庭和学校能共同努力,目标一致全力投入到学生的管理中去。

  三、安全法制教育高度重视

  当前,安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下,我校坚持“安全重于泰山,人人高度重视,事事认真落实”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

  (1)完善安全制度,签订责任书。本学期初,学校政教处都会进一步制定和强化“安全教育与管理标准化建设”工作计划。汇编制定各类安全教育读本,印刷成册并发给学生。同时,学校还与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书,重点落实了食堂饮食安全责任和走读生的家长接送责任制,使学校安全工作管理有章可循,我们将安全管理60条分到学校各个领导,做到责任明确。

  (2)逐步明确门卫负责制,定期给门卫开会明确责则和任务,自查问题,做到谁当班谁负责。建立明确的考核制度。

  (3)定期召开住宿生会议进行安全教育,逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯,增强学生的安全防范意识。

  (4)坚持安全隐患排查,逐步实现“人防、技防、物防”。

  (5)积极准备进行安全演练和安全知识竞赛,邀请法制副校长和部队领导来校进行安全知识讲座或国旗下讲话。

  四、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理

  1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“星级班主任”的评选工作。

  2、对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题

  问题学生转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

  3、认真搞好班主任经验交流。

  本学期结合教科室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

  4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

  通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

学校政教处工作总结9

  本学期,政教处根据学校总体工作思路和德育工作要点,坚持以人为本、德育为首、五育并举的指导思想,牢固树立德智体美全面发展、知情意行和谐统一的意识,以当文明教师、做文明学生为主题,以培养学生良好行为规范为主要任务,坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理工作,全面提高学生的思想道德、科学文化和身心素质,积极地推进了良好校风和学风的建设。现将本年度主要工作总结如下:

  一、加强政教处自身建设

  一年来,政教处在务实创新上做了一些努力,抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有效负责人反馈;督促相关负责人及时制定年级、班级、保卫工作计划;同时,每周六政教处一班人进行工作回顾,并做好书面小结,为开展好下一周工作奠定良好的基础。

  面对学校目前3200多名学生,我们在工作中颇感人手紧、任务重,为了强化政教处人员的工作职责,我们要求政教处工作人员继续做到三勤、四跟、五到位,即口勤、腿勤、耳勤;跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。四位政教干事能够积极主动地、创造性地开展工作,均能做到发现问题后及时到达事发现场,处理问题快速坚决、不拖拉。本学期来,政教处负责处理学生违纪违规事件达51起,涉及学生181人次,有记载违规骑自行车52人次,在具体工作中,我们深入实际、深入课间、深入学生,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实达到了管理育人的目的。

  二、狠抓德育队伍建设

  班主任是学校德育队伍的骨干力量,其素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了保证德育工作的`实效性、系统性和科学性,学校进一步明确了德育工作领导小组的工作职责,制定了切实可行的德育工作计划。本学期来,为切实提高德育队伍的整体素质,政教处做了大量细致有效的工作,

  一是政教处一班人经常深入到班主任之中,了解或帮助他们解决工作中存在的问题,倾听他们的呼声。

  二是政教处领导在教职工例会上,针对学生中出现的一些共性问题,都要渗透一些管理方法。

  三是加强了对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度,使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来,为期末评优提供了可靠的依据。

  四是加强在职班主任的培训和理论水平的提高,我们积极配合县教育局班主任培训工作,开校初,征集全体班主任教育案例并及时上报县教育局,收效明显。五是开校初会同教务处制定出年级组长工作职责,明确了年级组长的具体工作任务,赋予了年级组长一定的工作职权,在年级组长的带动下,广大班主任的工作积极性、主动性、创造性得以充分调动。

  三、坚持不懈地抓好学生常规教育

  本学期来,我们紧紧围绕让孩子成才、让家长放心、让社会满意的办学目标,持之以恒地强化常规管理。

  1、注重管理目标的落实。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实,我们编排印发了永昌职中五时段管理安排表。值周值日领导教师、政教处一班人每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况,对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育和通报评比,做到时时有人管,事事有人抓。

  2、努力提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际,多渠道、多角度地对学生进行思想教育,通过开展升旗仪式、主题班会等丰富多彩的活动,加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育,增强了学生的主人翁意识,使学生的思想觉悟得到较大提高。

  一年来,坚持每周一国旗下献辞活动,结合当前形势和学校实际,适时对学生进行思想教育;加强对旷课和迟到学生的检查和教育,培养学生坚强的意志,塑造良好校风;指导和督促各班定期在每周二下午召开周会,在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召开了常规教育、诚信教育、安全教育和禁毒教育主题班会,部分年级还上交了书面材料,收到了良好的效果。

  3、加强学生审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的,因此,对学生进行审美教育,不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。我们在校门口设立学生仪表检查岗,坚持每天检查到校学生的仪容仪表,注意塑造学生的形象美,使广大学生受到潜移默化的教育。

  4、加强对学困生教育引导。我们非常密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,我们总是给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的方式,加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。并在党支部的指导下,采取党员教师一帮一结对子,对学困生进行帮助扶持和耐心教育,提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。

  5、督促体育组狠抓早操、课间操质量。两操是反映校容校貌的窗口,是提高学生身心健康的重要途径,也是整顿校纪校风的一项举措,必须齐抓共管,形成特色。政教处工作人员每天都能坚持亲临操场,协同体育教师、班主任精心组织指导。在抓整体动作质量的同时,先抓年级,后抓班级,再抓个人逐一落实。通过定期不定期的会操,促使学生做到两操时队列整齐、动作规范、整齐划一。

  我们欣喜地看到:通过全体师生的不懈努力和追求,学生的精神面貌一天比一天进步,学生礼仪常规到位,见到老师能主动问好;学校的环境卫生情况良好,教室的文化氛围浓厚;学生安全得到了更好的重视,班主任、值周老师对学生交通、饮食等方面进行多次强调教育,没有发生一起事故;全体住校生能遵守学校的规章制度,就寝、就餐纪律良好;基本杜绝了不穿校服、留怪发、骑飞车和骑车带人的不良现象。

学校政教处工作总结10

  岁月不居,时光荏苒。本学期德育处工作在学校领导的具体指导下,学校各部门的积极配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全校学生的共同努力下,我们已经圆满、顺利地走过20xx-20xx学年度第一学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的希望和前景。

  以养成教育为基础,加强班集体建设,强化常规教育管理

  (一)开展新生训活动

  组织开展新生的训活动,使新生尽快适应中学的学习生活,在训活动中,组织各班学习《中学生日常行为规范》及我校规章制度,从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,通过部队教官及体育老师和班主任共管齐抓,使各班学生在进退场秩序,做操动作,站立行等方面有了较的进步。学生进校时文明礼仪意识增强了,助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识,文明的行为习惯,为今后的学习生活打好了基础。

  (二)召开新生开学典礼

  本学期我校召开了新生开学典礼,向新生介绍我校的领导班子及我校的光荣传统,汇报了我校中考中取得的可喜成绩,表彰了一批先进教师和学生,鼓励新生在我校要有一个崭新的开始,希望他们认真遵守学校的各项规章制度,勤奋努力、积极开拓,为自己开创一个美好的未来。

  (三)定期召开班主任例会及班主任培训会

  政教处工作离不开班主任老师的力配合。本学期的班主任例会,侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任培训会,向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作,工作的立性增强,工作也各有特色。

  (四)将晨会制度落到实处

  晨会是每个班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨会做的就是“利其器”的工作,认真设计好晨会的主题,改变以前枯燥的'说教、批评总结,开得随意、效果如何,班主任根本不在意,那么,许多学生感受不到晨会的乐趣和收获,学生为“一人有病家吃药”的现象郁闷烦恼。现在每个班级能够按活动方案认真实施,形成每个班级各自的形式和风格,学生就自己班级情况设计自己的三会形式:唱歌、小品、朗诵、讲故事、辩论、思想交流等,学生从中得到很多闪光的思维和精华,得到了很多有益的人生启迪,从而促进班级取得优异的学习成绩,成为一个优秀的班集体。

  (五)认真开好主题班团会

  主题班团会可说是老生常谈,但一直以来真正开好班团会,收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案,并印发各年组。要求学生“书一篇心得”,“写一份感受”。一至十六周的班团会题目由学校统一规定,每次班会突出一个主题。从第十七周开始进入期末复习阶段,班团会题目由班主任老师根据本班情况有针对性的制定。其中通过召开班会“以热爱祖国为荣”,使同学们热爱祖国的情感得到激发,纷纷写出班会感受,抒发自己对祖国、对家乡的强烈热爱之情,政教处选出文笔优美、字迹工整的优秀文章装订成册,作为我校学生永久的文字记录。

  (六)进一步抓实两操和升国旗工作。两操、升旗管理是团队精神的体现。

  1、升旗对学生的爱国主义教育非常重要,每周一次的升旗仪式,是雷打不动的,我们开展了《七个一》、《三有三为》、《国庆六十周年》征文活动,使学生懂得了升国旗、奏国歌是一个很庄严肃穆的行为,我们今天的幸福生活来之不易,感受至深。

  2、团队工作是政教处重点抓的工作,团员数量,狠抓团员的带头作用,对促进良好风气的形成至关重要。

  3、为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松,配合国家提出的阳光体育长跑活动,课间操的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了,制定了课间操(跑步)活动方案及检查评比细则,检查结果记入班级量化考核。

学校政教处工作总结11

  本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

  一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

  1、抓好开端教育

  开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生在校一日常规》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

   2、加强日常行为规范的检查

  每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到敦促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

  每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范畴内。

  各班每日坚持三小扫,文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。填写班级学生违纪情况,极大地促进了班风与教风的建设。

  当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予按时公布。

  3、安全教育

  积极做好安全工作。在每周的政教工作安置中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育。并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果。

  此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育。抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。

  4、抓好德育工作的落实

  切实提升德育教育的实效性。本学期各项工作安置有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题按时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

  二、加强了班主任对班级管理的工作

  1、加强班主任“七到班”的管理,本学期结合每周星期一的全校教职工会议,布置好每周的班主任工作,要求班主任召开好每次班会(囊括主题班会),切实帮助班主任提升工作的水平和德育教育队伍的整体素质。

  2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理6 主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

  3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比,经过每周的检查、汇总,公布排名、整改,学生寝室面貌有了较大的改变,休息质量得到了保证,由于班主任积极参与检查,对各班的管理彼此了解,这极大地促进了各班级各项工作的管理。

  三、加强学校安全卫生的`综合治理工作。

  1、对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育,引导学生学法、懂法、守法。

  2、结合开展的“开端行为教育”,大力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与敦促。学校行政班子成员每节进行检查,按时反馈,使校园课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任教师必须对本节课负责,加强对班级学生组织纪律的管理,杜绝课堂安全事故的发生。

  3、经常召集班主任,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

  4、值周领导和值日教师在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题按时上报,使校园周边环境相对较好。本学期,我校德育安全领导小组把学生安全事故防范范畴扩大,延伸到校外100米左右,必要时护送问题学生安全离校。这样,极大地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。

  四、着力进行学生的思想品德教育

  1、坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提升。

  2.利用橱窗与班级黑板报,进行学生的思想品德教育。为强化学生的爱国热情和民族自豪感,我们为此举行了“庆国庆”黑板报与12月专题黑板报评比活动。

  五、工作中的不足主要表现在以下几个方面:

  1、德育理论研究层次和水平还有待提升,德育活动从内容和形式还需进一步创新,以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期,期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。

  2、宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不及时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞,学生防范意识淡漠,良好的行为习惯还需进一步加强。

  3、个别学生思想转化工作效果不明显,极个别学生难以管理,应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。

  4、部分班级对所布置的工作不能及时完成,甚至不完成。

  回顾本学期我校的政教工作,我们虽然取得了一定的成绩,各项工作和以前相比有了很大的进步,但我们深知,我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中,我们将更加严格要求,开拓创新,争取更加优异的成绩。

学校政教处工作总结12

  在上级部门和学校领导的正确领导下,xx二中政教处敢于担当,开拓创新,结合学校实际开展了大量富有成效的工作,主要有:

  一、突出政教工作主题、德育安全教育并行。

  1、安全工作常抓不懈

  (1)根据我校实际重点突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要通过主题班会、主题讲座、黑板报、周会、不定时播放《春夏秋季话安全》视频、假前安全提示、签订责任状、致家长一封信、家长会、家访等形式进行安全教育与管理。安全教育做到了有计划、有过程、有检查、有记录、有存档。增强了师生安全意识,安全教育效果显著。

  (2)协同总务处做好食品卫生安全、食堂用膳安全管理等。

  (3)针对弱势学生群体(女生、贫困生、留守孩等)开展了针对性的安全教育,主要有女生大会、主题讲座、贫困生留守孩家访等。

  (4)加强了法制教育。联合学校法制副校长龙南镇派出所陈礼龙警官开展了2期法制教育主题讲座,向学生普及了法律知识,增强了法律意识。

  (5)加强了安全排查与整改工作。对校内设施、校舍、管制刀具、校内住户、周边环境等加强了安全排查,发现问题立行立改。联合龙南镇派出所民警多次对校内及周边环境进行了安全隐患排查与整改。

  (6)安装了《xx每日一播》广播系统。利用广播铃声对全体学生反复进行安全教育与提醒。

  (7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重点加强了防传染并食品卫生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗殴等教育。

  (8)组织了全校学生积极参与全市中小学生安全知识竞赛。使学生增长了安全知识,提高了安全意识。

  2、关注每一个学生成长,德育深入人心。

  (1)继续强化了行为习惯养成教育。以班为单位做好学生“品”“行”考核,主要有文明礼仪、卫生习惯、交通习惯、仪表仪态、出勤等。提升了学生做人品质。

  (2)扎实做好了“文明班级”评比活动,通过评比、表彰进一步提高了学生的集体意识,增强了班级的凝聚力、向心力。

  (3)继续开展了“三城同创”活动,以“小手拉大手”的.形式通过学生的文明行为影响每一个家长,为我县“三城同创”工作加油助力。

  (4)关心关爱留守孩,通过调查摸底确定了我校留守儿童人数,通过家访、谈心、志愿帮扶等形式扎实做好了留守孩工作。

  (5)以雷锋月为契机开展了“学雷锋树新风”活动。主要有:刊出板报、美化绿化校园、关爱留守孩、文明上网、志愿者活动、走进社区、走进敬老院、评寻小雷锋”、制作学雷锋志愿服务活动展板等。

  (6)召开了家长会。利用家长会介绍了学校概况、班级动态、汇报学生在校表现及成绩、提出家教建议、交流育人经验、进行安全知识培训、学习了《xx省学生伤害事故预防与处理条例》等。

  二、抓好特色工作,突出办学特点

  本学期政教处主要开展了以下特色工作:

  1、推行阳光体育,倡议人人参与,挖掘学生体育潜能,培养学生体育兴趣。通过组建足球队、篮球队、田径队,成立乒乓球、羽毛球兴趣班等,使每位学生乐于参与体育运动,在运动中强健体质,在运动中收获健康。

  2、组织优秀学生团员参加了“红色基因代代传——井冈山实践寻访”活动,体验了红军生活,重温了党的峥嵘历史,磨炼了坚强意志,开阔了学生视野。

  3、发挥微信公众平台的传播力量,及时向家长、社会发布安全教育、安全提示、校园活动等信息,拉近了家校的距离,提升了xx二中在社会上影响力。

  4、围绕我校校园文化建设的核心,开展了“家”文化主题的教室文化布置。突出校园文化主题,浓厚了校园文化氛围,提升了办学品质。

  5、开展了防溺水专题家访活动,通过走访家住涉水区域学生、留守孩、学困生等,了解学生在家学生、生活情况,告知监护人加强对子女的假期监管,关注子女动向,严防子女私自下河游泳,严禁溺水事故的发生。同时向家长汇报了子女在校表现,对家庭教育提出了建议。

  6、在全县率先开展了“舞动青春,美丽二中”快乐健身工程跳绳比赛活动,通过开展集体跳绳比赛、个人单项跳绳挑战赛,丰富了学生的课外活动内容,活跃了校园健身氛围。

  三、团委、学生会工作开展有声有色。

  1、我校团委开展了大量工作,主要有:发展了新团、举行新团员入团仪式、志愿者活动、争做小雷锋、学生会、广播站、五四大合唱比赛、做好了全县最美“孝心少年”评选等工作,协助政教处做好了环境卫生工作、课前唱歌、两操和“三城同创”工作,为学校教育教学工作发挥了积极作用。

  2、我校团委工作扎实,作风优良,各项工作都走在了全县前列,被评为“全省五四红旗团委”称号、七(5)班被评为全市“雷锋班级”称号、学生会干部xxx被评为“全县优秀共青团员”称号。

  四、开展了丰富多彩的校园活动

  1、举办了“唱响青春、放飞梦想”五四大合唱比赛活动,丰富了校园文化艺术的内容。

  2、开展了5·12全国防灾减灾宣传周活动,进行了应急疏散演练,加强应急避险知识学习,提高了防灾减灾技能。

  3、组织了全校教职工积极参与“百万网民学法律”网络知识竞赛。增强了教职工知法用法、依法施教的意识。

  4、七、八年级开展了校园广播体操比赛。规范了学生做操动作,提升了做操质量,增强了集体观念。

  5、开展了读书征文演讲书法绘画等各类主题比赛活动:有“老师您好,我的好老师”、“爱上阅读”、“志愿者在我身边”、“好家风”、“假期读好书”、“禁毒有我、阳光生活”等活动,拓宽了学生兴趣爱好,深厚了校园文化氛围。

  五、取得的成绩

  1、学校足球队荣获全县中小学校足球比赛初中组第一名。

  2、我校被教育部确认为全国青少年足球特色学校。

  3、我校拍摄的优秀微视频:《老师和你在一起》在县开展的“六大攻坚当先锋,青春建功做贡献”微视频创作大赛中荣获三等奖。

  4、我校九(4)班xx同学被县文明办评为“xx县‘孝心少年’”称号。

  5、初二(10)班xx代表学校参加全县“老师你好,我的好老师”演讲比赛活动荣获一等奖,并代表xx县中小学参加市级比赛获得优异成绩。

  6、xx、xx、xx“爱上阅读”获全县一等奖。

学校政教处工作总结13

  本学年度我负责政教处工作,同时承担高二--英语教学,遵纪守法、廉洁自律,能团结本部门同事,高效、高质完成上级布置的任务。政教处工作中能深入贯彻"全面育人、全程育人、全员育人"的育人宗旨,秉承赏识育人理念,着力打造雅行育人特色,凸显"三个亮点"--常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,坚持"五手抓"--抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。

  一、坚持服务育人,常规工作高效有序,为师生进步保驾护航

  1、狠抓常规管理,务求习惯养成。本学年度重点强化"生活雅行、学习雅行、交往雅行"教育,对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行星级班级,旨在培养学生"学会说话,学会走路,学会就餐,学会劳动,学会集合站队,学会课间休息,学会与人交往",校园环境卫生有显著改观,学生严重违纪率控制为零,为师生学习进步营造了良好环境氛围。

  2、精心统筹谋划,务求服务到位。政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的安全保卫、卫生防疫等,为学校赢得较好的社会口碑;

  二、坚持活动育人,德育活动系列化经典化,为师生展示搭建平台

  1、常规德育活动正常开展,做到持续化。全校每周国旗下讲话正常开展,内容紧扣社会,为学生打开一扇呼吸社会新鲜空气的窗口,每周班会分年级确定主题,正常开展,团委会,学生会正常运作,提高了学生的自主管理能力,确保了德育阵地持续化、常态化。继续开展爱心德育活动,正常组织了国家助学金和生源地助学借贷申报活动,完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项;

  2、常规德育活动正常开展,做到多样化。纪念"一二·九"演讲比赛、爱国主义及全民国防教育活动、组织学生参观红十四军纪念馆,馆校衔接,点燃了学生心中的爱国之火。"安全在我心中"征文活动、全民消防安全知识网络大赛,弥补了课堂失却的`人生安全意识。向国旗敬礼网上签名寄语、全校师生为中国好人等进行网络投票、道德讲堂活动的开展以及"网上祭英烈"活动,让学生受到熏陶,避免了说教式的道德教育灌输。12·4全国法制宣传日主题活动、--4届高三毕业生成人宣誓仪式、学生参加社区服务和社会实践,为学生走进社会奠基成功的基础。

  3、常规德育活动正常开展,做到亮点化。社团活动继往开来,受到四星验收组专家好评。

  4、常规德育活动正常开展,做到精品化。本学期继续以科研助推德育发展,德育招标课题正常开展,多次组织德育沙龙活动,组织办主任撰写德育读书笔记和德育论文,有效提升了班主任队伍的德育理论层次。

  三、德育创建工作有条不紊,为学校超越发展锦上添花

  1、配合学校成功创建"--省四星高中"

  2、成功创建"--省绿色学校"

  3、成功获得"--省健康卫生促进学校"银奖

  4、成功获得"xx普法先进集体"

  5、成功获得"关工委常态化建设合格单位"

  6、正在创建"--省健康卫生促进学校"金奖

  在英语教学中,我坚持赏识,坚持关爱每一个学生。

  在教育教学同时,我能利用点滴空余学习心理学,并通过国家三级心理咨询师考试。

  成绩属于过去,功劳属于大家,在今后,我将与时俱进,创新工作方式,为我校的发展做出新的贡献。

学校政教处工作总结14

  一学期来,在校长、书记的领导下,政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育,加强了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线,注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。

  一、进一步强化德育教育网络、队伍建设,发挥德育骨干作用

  1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。

  2、开学前进行门岗、校园车辆专项整治。

  3、强化班主任管理,修订班级和班主任工作量化考评,加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度,实行每天值日负责追究制度。

  4、实行班级精细化管理,建立班级管理员及相关职责制度。

  5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。

  二、抓常规,以促进学生文明习惯的养成。

  1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制,来负责日常工作,即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象,谁就有责任及时制止、处理和上报。

  2、加强对学生常规管理的力度。

  (1)期初、期末加强专项整顿,包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表,强化宿舍“三抓”,禁止学生在校园使用手机等通讯工具,对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等,重新修订和印发《恒兴中学学生一日常规》,关于加强《学生请假制度的的通知》,《班级评比细则》、再次印发致学生家长一封信(手机),专门请理发师傅到校进行理发,印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等,以促良好习惯形成。

  (2)抓好主题教育,组织开展文明礼仪常规教育,开展待进生的受导教育活动、举行食品、财物安全教育大会,创建第三届市级文明学校活动,开展防震教育、防踩踏,疏散演练的一系列活动,联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路安全教育,继续推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的`活动,举行第六届田径运动会、迎国庆《祖国颂》文艺晚会,为广大学生提供平台和展示才华的机会。

  (3)加强校园文化建设,优化教育环境,形成教育实力,通过“让墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的氛围。

  (4)加强纪律工作。尤其加强对特殊生管理、召开受处分学生和通学生及家长会议。

  (5)加强卫生工作,由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比,校清洁工维持保洁工作,学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为,利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。

  (6)充分利用集会,宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事,如“优秀学生干部”等。

  (7)加强对宿舍的常规管理。

  ①实行年级负责宿舍内务评比制度。

  ②继续强化宿舍“三抓”。

  ③加大对生管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。

  ④严格实行学生进入宿舍的请假制度。

  ⑤加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。

  ⑥联合总务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。

  ⑦组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段,下年段行政、班主任轮流检查深入到宿舍。确保学生睡眠质量,促进学生教学成绩

  三、抓好安全工作,创“平安“校园

  1、制定各种应急预案(如防震、防控甲型H1N1等)和演练及安全负责追究制度。

  2、深入开展安全教育活动,通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育,组织大型安全教育会。如食品安全教育会,学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。

  3、不定期加强校园安全隐患的排查。

  4、不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防甲型H1N1、防盗、防灾害事故等一封信。

  5、加强对门卫保卫工作检查,严格控制外来车辆进出入,谢绝跟工作无关的外来人员进入校园,同时实行体温检测制度。

  6、政教处安排、组织行政人员、班主任、保卫人员到校外路段巡查(签到、定路段、责任到人),以确保学生放假时平安、安全回家。

  总之,这学期从我校实际出发,开展以上大量工作,虽取得一定的成效,但还存在一些工作实施未到位,还需要进一步落实,以增强我德育工作的实效性。

学校政教处工作总结15

  本学期,在校委会的正确领导、上级教育主管部门的指导下,政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进“常规教育”|“六化管理”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“潍坊市绿色学校”、“青年文明号”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对本学期政教处工作总结分析如下:

  一、主要工作及成绩

  (一)加强师德建设,优化过程管理。

  1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每月召开一次政教处工作会议,安置好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

  2、严格考核班主任工作,实行班级百分考核制度、“六化管理”检查评比制度,囊括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等,每周一汇总,每月一评比,颁发优胜流动红旗。

  (1)班级管理,讲求实,抓落实不留死角);细,细致入微;牢,定规矩并抓牢,不松懈。

  (2)认真开展广播操、眼保健操、教室宿舍十达标、弘扬民族精神征文、演讲比赛,“五个一”学生成长活动、亲子共成长、法律知识竞赛等教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

  (二)加强学生常规教育,做好育人工作。

  1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,实行班级、旗手、国旗下讲话轮流责任制。

  2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期对原南墙宣传橱窗进行更新,新建24孝图文、文化邵庄宣传长廊,充分利用当地资源对学生进行尊老爱幼、爱祖国、爱家乡,从小立志成才教育。

  3、开学初、期中分别进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

  (三)加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

  学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此充分调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的`意识。继续落实学校安全工作领导小组——安保科——级部——班主任——任课教师安全工作管理责任,在安全管理的工作中,遵照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。

  1、加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各级部、班级及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度,在校园安全长效机制达标活动中,领导高度重视,全员参与,取得了良好成绩。镇教管办组织全镇中小学校长、档案管理员近百人,在我校召开了现场会议。

  2、丰富安全教育内容,积极开展防火、防震、防校园暴力、交通、大型活动、饮食安全教育。

  3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课,第一周为安全教育周;学校专门设立安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。

  4、通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。

  5、加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

  (四)加强综治安全教育,构建和谐平安校园。

  1、开展安全自查,树立安全意识。

  安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。安保科和总务处共进行了4次彻底的安全大排查,对灭火器及电线进行更换,做到及时发现问题,按时整改,防患于未然。

  2、开展安全宣传教育。

  为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处、安保科以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵照交通规则。

  (五)以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。

  积极开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。

  1、以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台,对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育;以老人节、教师节等节日为契机,通过演讲赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、贡献等方面的教育。

  2、创新机制,确保创新成果的巩固。先后开展了新生入学教育、全校范畴内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式,既配合了学校总体工作,又营造了良好的育人环境。

  3、积极开展“慈孝文化”教育进课堂。学校以《古代二十四孝故事》宣传长廊为载体,组织学生开展诵读和大讨论活动,引导青少年从小就养成孝敬老人,感恩人,以此弘扬中华民族的传统美德。

  二、存在主要问题

  1、学生的常规管理工作还有不细致的地方

  2、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

  3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

  4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提升,对教师的德育工作抓的不够。

  5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

  三、今后工作思路

  1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。按时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提升班级管理能力。

  2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

  3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提升学生自我管理、自我教育能力。

  4、加强学生心理健康教育。

  5、加强学生干部的培养,提升学生的自我管理能力。

  总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在之后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。

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