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学校政教处工作总结

时间:2023-04-11 19:04:51 工作总结 我要投稿

学校政教处工作总结(15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的学校政教处工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校政教处工作总结(15篇)

学校政教处工作总结1

  本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。

  一、抓常规养成教育和文明礼仪活动,促进学生健康发展。

  1、建设班级文化氛围。“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分,并逐步形成工作常规。开学第一周,各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下,各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精神家园。

  2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。(1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。(2)充分发挥少先队大队干部的作用。各班主任推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比,每月评出流动红旗班级。(3)充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。

  3、狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生,并设立“卫生监督岗”,督促学生养成良好的卫生习惯。

  4、办好家长学校,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的'环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员,为少年儿童的健康成长而服务。

  5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册”即《班会记载》《中小队活动记载》《家访记载》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。

  6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。

  7、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。积极向上汇报学生的贫困情况。

  8、组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点,和班主任、任课教师一起,到学生家长进行家访,了解学生情况。

  9、组织社会实践活动。(1)4月份组织三年级学生到烈士墓前缅怀革命先烈,开展“缅怀革命先烈,继承革命遗志”的活动。(2)组织六年级学生参观通城博物馆。了解通城历史和传统文化。(3)进行安全卫生讲座,制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。(4)组织了“六一”儿童节活动,表彰了600多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生监督岗”。组织新少先队员入队仪式。

  10、重视小学生的卫生防疫工作,在学校学生腮腺炎流行期间,对学生有病情况做到每天报告一次。发现问题及时报告、采取控制的措施。

  11、6月在遭受xx期间,组织教师打扫学校清洁卫生,对学校进行消毒。并组织教师为通城受xx人民捐款。

  二、加强德育队伍建设。

  1、重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会,召开了较高规格的班主任经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务意识,树立了新的德育理念。

  2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生组织能力、自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。可以说,在这个学期中,老师们付出了辛勤的劳动,也取得了不少成绩。可我们也知道,工作中还存在不足之处。正因为这些问题的客观存在,才需要我们去努力,去奋斗。

  我们始终相信,在校领导的帮助下,在老师们的共同努力下,我校的德育工作会迈向新的台阶。

学校政教处工作总结2

  一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心

  1、开展安全督查,树立安全意识

  学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。开学初建立健全了各种安全制度,修订了各种预案,平时起早摸黑,深入管理,真正做到安全制度全面,管理到位,制度落到实处。

  2、开展安全宣传教育。

  我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,在开学典礼上就向全校学生提出要求,并召开了“安全常规教育”的主题校会,收到了较好的效果。

  3、紧急疏散演练活动。

  根据教育局通知精神,我校于每月分别在教学楼对全体师生员工进行了紧急疏散演练,。演练前制定演练方案,经学校讨论修改后向全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路红做了周密的安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确,准备周密,各班学生在老师的带领下迅速有序地撤出教学楼到达指定地点集合,清点人数后无一人发生意外。活动的开展对学生进行防火自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。

  本学期以来,政教处按照“保安全,提素质”的整体工作思路。政教处始终把“学生安全”放在工作首位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升旗仪式上,值周教师都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二,定期对校园及周边安全隐患进行排查,对发现的安全隐患及时整改,并提出注意事项。第三,班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,聘请派出所的民警对全校学生进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。所有这些都为学生安全提供了有力的保障。

  二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线

  (1)抓不文明行为

  本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如乱丢垃圾,说脏话,打架,顶撞谩骂老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生文明行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度,本学期,利用常规教育对违纪学生进行全校亮相批评教育以及通知相关人员家长做到学校社会家庭三结合,对调皮学生起到了警示作用. 本学期重点加强对学生的文明礼仪教育,习惯的养成得到明显改善。

  (2)抓班会课质量

  本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间.李岩老师给全体班主任老师上了一节观摩课,班主任老师受益匪浅.

  (3)抓养成教育,坚持不懈 。

  本学期,政教处加强了班级常规评比,值周教师对纪律、卫生的检查及时总结并进行评比;学校还经常组织学校所有领导和班主任教师、值周教师一起对全校清洁卫生进行检查评比;在周前会上公布评比结果。通过值周组不懈努力,没有发生重大安全事故.邓新主任这一组表现突出,值周认真,推荐为优秀值周组.

  (4)抓工作落实

  切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,发现问题及时整改。对班级管理一周一公布,纳入班主任月考核,效果良好。

  三、带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”。

  班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力。

  1、三月份,政教处在召开了第一次全校教师会,在会上就旨在指导班主任开展工作,规范工作,激励班主任更好的做好本职工作。

  2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

  3. 修订《班主任工作考核方案》,以评比促提高。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经形成自己的特色, 为学校的`稳定和发展做出了较大的贡献。半学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,呈献出了一批优秀班级,如三(1)四(1)五(7)六(5)等。

  四、举行系列活动,丰富校园文化生活

  为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。

  开展的大型活动情况如下:

  (1)本学期各班开展了多种主题班会(黑板报评比,武术操比赛,清明祭扫活动,学雷锋月系列活动,文明礼仪教育等),活动中各班都能精心准备,活动质量高。

  (2)加强法制和安全教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育,对学生进行交通安全知识教育,使学生的安全意识法制意识和自我保护的能力得到明显的提高。

  (3)以六一活动为契机,全校班级积极排练比赛,为了丰富我校学生的文化生活,为全体同学提供了一个展示自我形象,展示青春活力的平台,也是同学自我锻炼、自我发挥、自我陶冶、自我教育的有效途径。

  半学期以来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。

  总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了本学期的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌.

学校政教处工作总结3

  岁月不居,时光荏苒。本学期政教处工作在校长室、校党的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和力配合下,我们即将圆满、顺利地走过20xx学年度第一学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。

  一、坚持工作学习两不误,努力增进管理能力和水平

  工作是为了今天,学习是为了明天,本学期尽管班级数由去年的44个班级增至48个班级,学生数增至2500人,再攀新高,政教处人手紧、课务重,但我们依然坚持在做好本职工作的基础上,抽出时间,利用处室例会,班主任例会的时间组织学习、加强研讨,增强工作后劲,努力建构学习型处室和学习型集体。

  二、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育

  良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,而达到这个目标则需要用纪律约束,规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事情。

  1、坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,助学生树立远理想和抱负,懂得是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。

  2、继续并完善出入证制度,加强门卫、学校、年级组和班会的四级值勤网络,严查强管,层级负责,从运作机制上保证管理不疏漏。

  3、协同各年级分管领导组织召开好学生会和家长会,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加对违纪学生的'查处,先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理,本学期共查处2人泡吧,6人次受到纪律处分,处分率为0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行为的蔓延。

  4、对高一新生继续坚持“训、法制和常规系列教育”,从策划到组织实施,总结汇报表演都做到了精心、细心、系统,并结合现实需要和学生特点,对有些内容进行改进,如擒敌拳,棍棒操的表演等,强化过程,注重实效,受到了区、区政府和相关局领导的高度赞扬。现这项系列教育活动,已成我校教育的传统和法宝。

  5、关心、关注后进生,认真落实转化后进生的“三个一”措施,即“每月召开一次座谈会,一周向班主任汇报一次,一个月向政教处递交一份汇报材料”。对教育收效不明显的少数后进生,还聘进了检察协助教,通过“检校共建”、“法律咨询站”、“心灵之约信箱”、“优秀维权岗”和旁听审判等形式,教育、感化他们,从目前馈的情况看,犯罪率为零,得到了教育主管部门和社会的认可。本学期我校“青少年维权岗”被评为市“十佳维权岗”,李永兵书记被评为“十佳”维权先进个人。

  6、我校作为浦口区社会综合治理的窗口接受了省市综治办对学校“创平安浦口,创平安江中”的检查验收,同时作为安全典型在电视媒体上广为宣传展示,得到省市区各级领导的高度评价。

  三、强化队伍建设不松懈,努力造就队伍孵化器

  本学期通过调整,充实班主任队伍,组织学习,自身学习和选排外出进修学习相结合、“以老带新”、强化绩效考评、提高班主任福利待遇等形式从组织上、思想上、生活上关心班主任。全体班主任乐于吃苦,奉献岗位,跟班紧、盯生严,不放弃任何一个学生,为学校的稳定和发展做出了较的贡献;通过改选出新一届学生会和团,更新血液,增强主体造血机能,极地发挥了群团组织的自身教育,自我约束的功能,收到了实在的效果,同时培养了学生干部,让他们的能力得到了锻炼和提高;通过调整值勤队伍,增强了值勤人员的责任意识、安全意识和纪律意识,采用周日轮值制,给值勤教师人文关怀,调动了勤查的积极性,为良好的值勤效果和正常的教育教学秩序提供了可靠的保障。

  四、围绕“四星”验收不松动,拓展育人新平台

  本学期是学校“四”现场验收的关键时期,事关验收能否成功的全局。“四”的学校需要“四”全面的素质,学期初我们多次利用旗下讲话、广播班会、主题班会和征文等形式,在学生中进行广泛深入地宣传发动,针对中途验收推移,个别班级、个别学生有所松懈的情况,我们又及时地进行再宣传和再动员,强化“四”验收在学生思想中的`认同感,使他们明白“细节决定成败”和“他们就是创星的主体”道理,鼓动所有人都积极参与到创建的实际行动中,在滕校长的带领下,精心采划、拟定实施“创星争光计划”,以此推动学生、班级参与创建的进程,两次召开专题会议,及时肯定创建好的班级,指出其中所存在的50项问题,集中改进,各个击破。当时很多班主任丢掉家庭、孩子,全身心投入到班级和创建中,其中产生了不少心系创建可歌可泣的感人事迹,在学生中普遍涌动着为班级出的黑板报,竟相把家中看的花带到学校装扮班级,向违纪违规宣战等文明的春风,正是全体班主任的忘我工作和学生的参与精神,使得现场验收时展示学校文明程度的窗口:为升旗仪式、广播操、高二年级的研究性学习、政教处和团承担的文艺演出等得到了与会专家的高度赞扬,其正做到了为创四星增添了诸多的亮点和色彩,家才是04年感动江中的最可爱的人。

  五、坚持德育科研不松驰,点化德育助推器

  德育科研映出一所学校德育整体层次的高低,我们在课务繁重、创建验收,并抓好常规工作的同时,不忘德育交流和科研,创建验收前后分别和三十四中、广州六中、行知实验中学的德育交流研讨会,推进了学校德育科研工再上新台阶。滕校长在研讨会上,在构建“四全”、“三结合”、“三统一”和“三位一体”的德育管理格局的基础上,系统概括了我校德育工作的特点:即

  1、要实施扎实的德育教育;

  2、要实施尊重的德育教育;

  3、要实施长远的德育教育;

  4、要实施发展的德育教育。

  听后令人耳目一新,这是对学校德育理论建设的一次重的贡献,为后续学校的德育工作指明了努力的方向;学校继续深化“整体构建德育体系”和“学生的自主育德育德”两个子课题的研究,多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年会的表彰,其中高昌宏老师的论文获全国一等奖,李永兵、张鹏、朱爱燕三位老师分获全国二等奖,俞淑梅、及莫杏花、翁德翠两老师合撰的论文分获三等奖,梅世芳、莫杏花分获省二等奖,杨玲、徐仁平、裘立萍分获省三等奖,德育科研再结硕果。所有研讨、研究成果都在自觉和不自觉地指导着我们的德育行为,促进着我们的工作。

  历经艰辛而不挠,不达终点而不止是本学期从事德育工作的人的真实写照,让我们在来年继续携起手来,励精图治,深化研究,转化成果,去扮亮德育的美好明天。

学校政教处工作总结4

  本学年,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护学校安全,建设学校文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

  一、继续实施“x工程”

  20xx年x月,xx学子“x工程”系列德育活动启动,继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学年,政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。

  “感恩”主题教育从感恩父母、感恩教师、感恩社会、感恩自然多方面入手,经过多种活动,培养学生感恩的心。

  在“感恩”系列活动中,政教处组织学生开了x次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在学校醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。

  经过这一系列的“感恩”主题教育,同学们普遍提高了自我的道德水平,营造了礼貌和谐的'学校环境

  二、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平

  班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

  1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一职责人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

  2、坚持班主任例会制度,经过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、20xx年x月x日召开xx高中青年班主任成长座谈会,针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题,组织新老班主任齐聚一堂,互相交流,互相借鉴,集思广益,逐渐探索适合自我个性的成长成才之路,丰富了育人途径,提高了育人实效。

  4、组织班主任进行拓展训练,锻炼体质、磨练意志,在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识,提高班主任的心理素质,以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。

  三、德育常规工作

  继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从此刻做起,从点滴做起,切实开展德育工作。

  1、坚持开展好每周一团体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文档案的留存。

  2、20xx年x月x日到x日,分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动。

  3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。

  4、20xx年x月上旬,邀请x区法院的徐蓓,给全校师生举办了一场法制讲座。

  5、20xx年x月中旬,联合教务处和体育教研室组织学生进行了xx高中第九届体育文化节,丰富了同学们的课余生活。

  四、安全工作

  1、20xx年x月份,开展了安全教育月活动,重点学习防火防盗安全、食品卫生安全、交通安全的知识,增强学生安全意识,利用学校广播、班会、学校橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。坚持安全检查和排查制度。

  2、20xx年x月x日—x日,开展春季安全教育,进行了一次安全大检查。

  3、坚持行政值班,加强学校巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和学校巡逻,做好大门管理和学校安全防范工作。

  五、学校文化建设

  1、20xx年x月,把xx高中第三届师生文化作品展的部分优秀作品装裱上墙,提升了学校文化品位。

  2、坚持卫生检查和量化评比,坚持学校净化。

  3、开展班级文化建设,对各班教室进行美化装饰,营造积极向上的文化氛围。

  4、对学校装饰标语进行了更新,增加了很多新的名言警句。

  六、法制教育

  20xx年x月开展法制宣传教育周活动,利用学校橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐蓓到我校进行法制教育专题讲座。

  七、健康教育

  1、卫生室坚持办好?卫生与保健?期刊,宣传普及健康知识。

  2、定期办好卫生与保健板报。

  八、宿舍管理

  1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。

  2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。

  九、存在问题及改善措施

  1、政教处和年级的结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。

  2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。

  3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。

学校政教处工作总结5

  本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下,工作取得了一定的成绩:

  一、改进德育工作方法,提高德育工作实效

  学校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全、和谐校园”为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加强师德建设

  搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学年新学期,校领导及时调整德育工作领导小组,进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。以校长室为主导进行教师业务和教师职业道德学习,每个教师张贴“教师每日十问”、“教师修养十八条”等警示语,不断提高教师的整体素质。

  2、优化过程管理

  ① 班主任是班级的领导者、组织者和管理者,在全面推进素质教育的进程中,班主任始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。在此,我向全体班主任老师表示衷心的感谢。本学期通过进一步完善了《班级量化管理条例》,加强了班主任工作的评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度,其目的是让班主任在工作中感受成功,以此激励班主任争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。制度具体化,管理人性化,以发展为本,特色鲜明。期中以后,政教处对班主任工作进行了小结,通过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查班级日记等形式了解班主任工作情况,针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署,严查强管,层级负责,更加有效的开展下个阶段的工作,从运作机制上保证管理不疏漏。

  ②班级集体购置了“班级十有”,不仅使教室用品统一合理,而且促进了学校卫生工作的改善。

  3、构建教育网络

  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为进一步提高德育工作针对性,加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通,使学生在校与在家的5+2天时间内都能接受健康有益、积极向上的德育教育,从而培养学生的公民道德意识。

  4、举行教育学习

  为提高班主任的德育工作能力,组织青年班主任参加学习培训,先后派张德磊、王泽林、胡朝英、张志国等去市培训中心学习。班主任工作的力量大大的提高。

  二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

  1、重视德育契机

  ①坚持抓好国旗下讲话这一重要的`德育基地。树优秀学生榜样,激励学生自我成长。每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,即有校领导对各项工作的动员和要求,也有学生中学习标兵、行为标兵的实际经验介绍;既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对违纪学生行为的教育与引导,进一步提高升旗仪式的教育效果。结合时令节日,利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。利用“清明节”“端午节”开展感悟亲情,感恩父母教育活动;长期开展心理健康教育活动,学校打算设立“心理健康咨询室”,派陈延礼老师去学习专业心理辅导,今后对学生进行健康心理辅导;增强责任意识,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学生精神面貌的整体提高。

  ②在五月十二汶川大地震后,学校及时发出倡议,校领导带领全校师生踊跃捐款,共捐款6000千余元,不仅向灾区表达了爱心,而且对全校教师和学生进行了一次德育教育。

  2、重视安全教育

  ①开展安全自查,树立安全意识。

  安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校班子会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。

  ②开展安全宣传教育。

  为切实消除校园安全故事的发生,校政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师。值周教师、巡课教师认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。积极开展法制教育,针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题,每学期我们都邀请来派出所所长我校的法制副校长来我校进行专题教育讲座,强化学生法制意识,预防犯罪,打造健康、文明、安全、和谐校园。

  3、重视规范教育

  一学期来,各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,继续开展“123456”养成教育活动。月月有主题,周周有重点。注重学生的仪容仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯,在活动中引导学生自我提高卫生保洁意识,在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结,进一步提高学生的自我管理能力。用学会走路来养成学生的规范意识,用学会吃饭来陶冶尊重劳动、尊重劳动人民的思想感情,用学会说话来培养讲文明,井礼貌的习惯,用学会爱护大自然来培育与自然、社会、他人共处的和谐心态。

  4、重视转化工作

  重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理,从上学期起,启动了对受处分学生动态跟踪管理。强化纪律观念,培养自我管理意识。要求被处分学生每周必须到我处进行书面的思想汇报,书面思想汇报内容上包括“一周自我总结”、“班主任意见”等,构建立体的“教与管”的网络结构,既能给定问题学生公正的评价并给予一定的鞭策,更能引导问题学生珍惜时光,改过自新,有效遏制了不良行为的蔓延。

  三、举行德育教育活动,促进校园文化建设

  ⑴在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。加强班级黑板报评比活动,学生的黑板报刊体现出学生能力培养,这是我校德育工作的一个有效载体。本学期,政教处共组织了5次班级黑板报刊评比活动,每次黑板报评比有主题,在班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一,通过黑板报评比,学生的书写、绘画等能力得到了锻炼,审美能力进一步提高。

  ⑵开展校园文化用语的征集活动,学校领导十分重视校园文化建设,准备加大投入,让我校的校园文化焕然一新。

  四、存在的问题

  1、在全员做好学生的教育方面,还有形式主义的东西,教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力,对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。

  2、学生常规管理缺乏恒常性。工作的主观随意性较大。

  3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

  五、今后的工作设想:

  1、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始。培养责任意识要从对自己负责开始。培养爱心要从爱父母开始。

  2、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“青蓝工程”,更新观念,明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。

  3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,恒常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明监督岗制度,提高学生自我管理、自我教育能力。

  一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

  xx镇中学政教处

学校政教处工作总结6

  本学年度我负责政教处工作,同时承担高二--英语教学,遵纪守法、廉洁自律,能团结本部门同事,高效、高质完成上级布置的任务。政教处工作中能深入贯彻"全面育人、全程育人、全员育人"的育人宗旨,秉承赏识育人理念,着力打造雅行育人特色,凸显"三个亮点"--常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,坚持"五手抓"--抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。

  一、坚持服务育人,常规工作高效有序,为师生进步保驾护航

  1、狠抓常规管理,务求习惯养成。本学年度重点强化"生活雅行、学习雅行、交往雅行"教育,对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行星级班级,旨在培养学生"学会说话,学会走路,学会就餐,学会劳动,学会集合站队,学会课间休息,学会与人交往",校园环境卫生有显著改观,学生严重违纪率控制为零,为师生学习进步营造了良好环境氛围。

  2、精心统筹谋划,务求服务到位。政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的安全保卫、卫生防疫等,为学校赢得较好的社会口碑;

  二、坚持活动育人,德育活动系列化经典化,为师生展示搭建平台

  1、常规德育活动正常开展,做到持续化。全校每周国旗下讲话正常开展,内容紧扣社会,为学生打开一扇呼吸社会新鲜空气的窗口,每周班会分年级确定主题,正常开展,团委会,学生会正常运作,提高了学生的自主管理能力,确保了德育阵地持续化、常态化。继续开展爱心德育活动,正常组织了国家助学金和生源地助学借贷申报活动,完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项;

  2、常规德育活动正常开展,做到多样化。纪念"一二·九"演讲比赛、爱国主义及全民国防教育活动、组织学生参观红十四军纪念馆,馆校衔接,点燃了学生心中的爱国之火。"安全在我心中"征文活动、全民消防安全知识网络大赛,弥补了课堂失却的'人生安全意识。向国旗敬礼网上签名寄语、全校师生为中国好人等进行网络投票、道德讲堂活动的开展以及"网上祭英烈"活动,让学生受到熏陶,避免了说教式的道德教育灌输。12·4全国法制宣传日主题活动、--4届高三毕业生成人宣誓仪式、学生参加社区服务和社会实践,为学生走进社会奠基成功的基础。

  3、常规德育活动正常开展,做到亮点化。社团活动继往开来,受到四星验收组专家好评。

  4、常规德育活动正常开展,做到精品化。本学期继续以科研助推德育发展,德育招标课题正常开展,多次组织德育沙龙活动,组织办主任撰写德育读书笔记和德育论文,有效提升了班主任队伍的德育理论层次。

  三、德育创建工作有条不紊,为学校超越发展锦上添花

  1、配合学校成功创建"--省四星高中"

  2、成功创建"--省绿色学校"

  3、成功获得"--省健康卫生促进学校"银奖

  4、成功获得"xx普法先进集体"

  5、成功获得"关工委常态化建设合格单位"

  6、正在创建"--省健康卫生促进学校"金奖

  在英语教学中,我坚持赏识,坚持关爱每一个学生。

  在教育教学同时,我能利用点滴空余学习心理学,并通过国家三级心理咨询师考试。

  成绩属于过去,功劳属于大家,在今后,我将与时俱进,创新工作方式,为我校的发展做出新的贡献。

学校政教处工作总结7

  本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

  一、继续实施“修身工程”

  20xx年3月,x高学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学期“尊重”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“礼仪”主题教育。

  “礼仪”主题教育从落实遵守《校规》和培养学生文明礼仪习惯开始,广泛开展礼仪、礼貌、礼节教育。

  在“礼仪”系列活动中,政教处组织学生开了2次“礼仪”主题班会、举办了一期“礼仪”主题黑板报评比活动、举行了一次“礼仪”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“礼仪是人际交往的通行证;人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁;文质彬彬,然后君子,谦谦君子,温润如玉;体恭敬而心忠信,术礼仪而情爱人”等横幅。

  通过这一系列的“礼仪”主题教育活动,同学们普遍提高了自己的道德水平,养成了良好的文明礼貌习惯,全面提高了学生的文明礼仪素养,营造了文明和谐的校园环境

  二、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

  班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

  1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

  2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、召开第二届班主任论坛,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本学期召开了第二届班主任论坛,从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,逐渐形成自己富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。

  4、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的.成长。

  三、德育常规工作

  继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。

  1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。

  2、20xx年9月份开展了纪律教育月活动,组织学生重点是高一新生学习?xx高中管理规程?,增强学生纪律意识。坚持纪律检查和量化评比制度。

  3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。

  4、20xx年9月上旬,组织高一新生进行了为期一周的军训,结束时进行了汇报表演,对新生进行了国防教育,加强了新生的组织性、纪律性。

  5、联合教务处和体育教研室组织学生进行了高一、高二年级的篮球联赛,丰富了同学们的课余生活。

  四、安全工作

  1、20xx年9月份,开展了安全教育月活动,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。

  2、20xx年12月4日—10日,开展冬季安全教育,进行了一次安全大检查。

  3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。

  五、校园文化建设

  1、20xx年11月份,开展了xx高中第三届师生文化作品展活动。活跃了校园文化生活,并把师生优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。

  2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。

  3、举办20xx年高一年级元旦文艺汇演,丰富校园文化生活,提高学生审美情趣。

  六、法制教育

  20xx年10月16—22日,开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐德亮到我校进行法制教育专题讲座。

  七、健康教育

  1、卫生室坚持办好?卫生与保健?期刊,宣传普及健康知识。

  2、定期办好卫生与保健板报。

  八、宿舍管理

  1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。

  2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。九、存在问题及改进措施

  1、政教处和年级的结合不到位,两张皮。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。

  2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。

  3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。

学校政教处工作总结8

  20xx年,政教处在校长室的直接领导下,在上级部门有关精神的指导下,以"尚真、敬业、团结、积极"的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下:

  一、创立工作

  本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化学校环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申报了"禁毒预防教育三星级学校"的评选。并举行了一系列的活动,促进了同学们对毒品的了解,增强了全体同学的拒毒意识。

  二、学生主要活动

  1、安全教育

  一向以来,我们坚持以安全教育贯穿工作始终,将安全教育深入到每一个细节中来,体现了"安全教育,学校安全"的目的。这学期,我们安全教育的`主要工作有:

  ①为了增强同学们的交通安全知识,确保上下学的安全,x月x日向学生发放不坐马达三轮车倡议书,并要求班主任在班会上予以强调,这次倡议提高学生的礼貌意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;x月x日,镇综合治理办公室再次向我们发出了"珍爱生命,拒绝乘坐马达三轮车"的倡议,并要求学校配合做好学生宣传工作,从源头上杜绝马达三轮车。为此,政教处连续3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害,为了安全,为了环保不要乘坐三轮车,这次宣传得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。

  ②为了确保一年级新生上下学安全,x月x日,在交通银行和教育局的协助下,给一年级xxx名学生发放了安全小黄帽,学生们上学放学带着,提醒过路司机注意安全;

  ③牙齿也是人们健康的标志之一,所以,x月份在高露洁公司的资助下给一年级的小朋友发放了高路洁牙膏儿童装,教育一年级的孩子如何护牙,

  2、法制教育

  ①为使全体学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化学生的成长环境,x月x日,在镇综合治理办公室的协助下,在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展,此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是毒品,二是展出常见的毒品的膺品,三是说明毒品蔓延的严峻形势,四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅仅让学生认识到了毒品的危害,还感受到毒品预防的严峻形式,在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。

  ②禁毒教育主题班会。在x月x日——x月x日一周的时间里,全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动,其中寄五年级的班会开展得有声有色,受到了同学们一致的好评。这次主题教育在图片展出的基础上进行,效果良好,同学们的拒绝毒品意识强烈。

  3、"小手拉大手,礼貌安全行"主题教育。

  ①主题教育签名活动

  平平安安出门,快欢乐乐回家,这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应"小手拉大手,礼貌安全行"活动,进一步提高学生交通安全意识,我校举行了"小手拉大手,礼貌安全行"交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓,承诺共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识,构建和谐学校,起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示:从我做起,从此刻做起,自觉遵守交通规则,做礼貌人,走礼貌路,珍爱生命,注意安全。

  ②交通警示语征集活动

  在主题教育中,我们要求每位学生与家长一齐创作一条交通安全警示语,经评比,寄二年级吴欢殊等同学脱颖而出,"开车多一份细心,家人少一份担心"、"开车不急,过马路也不急"等警示语给人耳目一新的感觉,能起到良好的警示作用。

  ③交通安全黑板报评比。

  x月x日——x日,我校举办了交通安全黑板报评比活动。经过活动让学生们更多地了解交通安全常识,使学生们提高遵守交通法规的意识。安全走路,安全骑车,安全乘车,避免和减少交通安全事故的发生。其中六年级和四(x)班参加了区级比赛。

学校政教处工作总结9

  本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福,开展道德讲堂。

  一、政教工作放首位

  本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

  本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育;

  开展“五、四”运动、“爱护校园环境卫生”、‘6、26’禁毒。普法宣传,开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座,开展“三字经“,经典诵读及英文朗读活动,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力,帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;开展“三生”教育,组织参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全意识;

  二、学生养成教育常抓不懈

  1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间,政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

  2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,抽烟酗酒,赌博及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理。通过政教处、班主任作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生违规违纪现象逐步减少,从源头杜绝学生犯罪,学校教学工作得于正常开展得于保障。

  3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校,其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌,为此,学校特派专人进行卫生管理监督。值班领导、政教处,卫生管理监督员,班主任形成一条管理流。强化惩罚力度,学生与学生,老师与老师,学生与老师相互监督,每天一大扫一小扫,狠抓落实,切实管理,使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。

  4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导积极组织体育教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。并且本学期将原来的两次“第三套广播体操”的.第二次更换成了“百人兔子舞”,这给我校大课间注入了新的特色,也增强了学生的组织性、纪律性,使大课间操成为了学校的一个亮点。

  5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,开展“日行一善,日集一语”活动。班主任每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成情况,并做好监督工作。

  三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

  1、我们继续根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在期末,根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

  2、本学期继续对班主任进行了培训,尤其对特岗班主任教师,分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

  3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加强后进生转化工作。

  开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。

  今后,政教处将一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

学校政教处工作总结10

  本学期政教处,按照学期初制定的计划,在校领导的指导下,全体师生的支持、帮助下,顺利地完成了各项工作目标。下面小结一下,如有不当之处请领导、老师给予批评、指正。

  一、通过文体活动、升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义教育:

  首先坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话。其次分别在四、五、六月份,组织学生观看电影《张思德》、“五四”文艺演出、校园卡拉OK比赛、男子篮球比赛、女子排球比赛活动来丰富校园文化生活、寓教于乐,使学生的身心得到陶冶锻炼,进尔培养其爱国主义、集体主义情操。

  二、加强管理,树立良好校风:

  为了加强学生的管理力度,本学期共召开了八次班主任工作会议,同时重新明确了学生的入退校时间、升旗仪式时间等,先后对二起违反校规校纪的同学进行了严肃的'处理。为良好校风的树立,为净化校园起到事半功倍的教育效果。

  三、通过劳动,锻炼自我,美化、绿化校园:

  首先在三月份安排xx汽驾班清理胶印室门前积雪,四月份安排xx电工班清理南平房外白色垃圾,五月份对学校班级及各处室内外卫生进行了彻底打扫,六月份安排xx电工、xx微机、xx汽驾、xx电工、xx微机1班、xx微机2班清理南平房外杂草,同时组织全校班级在室外共栽种900余盆花卉。其次本学期采取了班级轮流出一期板报及国旗下讲话的这一作法,效果很好,让学生通过劳动锻炼自我,增强集体主义观念,懂得劳动的价值,体会劳动的喜悦。

  四、完善学籍管理制度,为毕业证的准确发证奠定基础:

  严格履行手续,为入退校及毕业班学生极时办理相关手续。并在班任会多次强调其重要性,同时制定相关的毕业生登记表,对毕业生进行摸底调查,掌握准确的信息,组织毕业班老师认真填报登记表及照毕业像。

  五、宿务工作:

  为加强宿务的管理力度,开学初先后召开了宿舍人员工作会议及全体住宿生会议,并针对我校住宿生的情况制定了相应的管理考核细则,并与班级量化考评挂钩,同理给新入住的同学安排餐宿,收缴住宿费,通过工作尽可量为住宿生提供一个安全、舒适的学习、生活环境。

  六、其它工作:

  节假日安排领导带班,学生护校,浇花及四月份到西南乡各乡镇进行招生宣传工作等。

  七、存在问题:

  1、对宿务指导、管理深入的不够。

  2、活动内容、形式单一,缺少创造性。

  3、有些工作做得不够细致、主动、考虑不缜密。

  针对以上工作中存在的不足,希望得到领导、师生的帮助,我将逐步加以改善,同时非常感谢领导、师生对政教处的关爱与支持。

学校政教处工作总结11

  时间飞逝,一个学期即将结束。回过头来总结小学政教处这一个学期工作上的得与失,主要有以下几个方面:

  一、常规工作稳步推进

  1、卫生方面,政教处每一天进行两次检查,对班级教室卫生和班级卫生区卫生状况进行打分,然后根据得分状况进行考核,增强了卫生检查的效力。另外,不定期进行卫生大检查,对班级布置,教室墙壁,走廊卫生进行检查并打分,并统一纳入卫生考核体系,有效的提高了卫生检查的督促作用。可是,楼道卫生区常有遗漏的纸片等杂物这一问题没有从根本上解决。所以,在下个学期将努力解决这一问题。

  2、安全方面,政教处透过制作楼梯安全语、召开以安全教育为主题的班会等活动形式,不断强化学生的安全意识。同时,政教处也不定期的进行消防演练和疏散演练,并且制定了相应的安全应急预案,确保学校安全。

  二、努力建设优秀的班主任队伍

  班主任教师的工作是辛苦的、繁重的,可是也是学校管理的着力点。班主任教师是否合格,是否优秀,直接关系到他所带领的班级中的每一个孩子是否能够健康欢乐的成长与学习。所以,努力建设优秀的班主任队伍就是是政教处工作的核心。

  1、政教处建立了一整套班主任的考核机制,主要包括班主任跟班自习,班主任跟班课间操,班主任跟班放学等。透过这种考核制度,来激发班主任对班级和学生的管理热情。

  2、政教处每一天对班主任的带班状况进行晨检和午检,并根据班主任考核机制进行打分,然后计入班主任的绩效考核成绩。这种考核方式基本能够到达科学管理的目标,并且对建设优秀班主任队伍大有裨益。

  3、政教处经常与班主任教师沟通,了解教师们工作中的一些问题和需要,努力为班主任教师开展工作创造良好的条件。透过周一班主任例会,引导班主任教师加强学习和交流,提升班级管理的水平和层次。可是,有些考核制度的'执行力不高,标准没有做到完全量化,这些问题影响了考核的准确性。所以,在下个学期,我们要继续优化考核标准,提高考核的执行力。

  三、不断强化对学生的养成教育

  1、政教处联合少先队,透过学生干部、少先队员对小学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的资料涉及两操、课间活动、仪表仪容、礼貌进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。根据检查状况进行打分,然后进行考核评比,督促学生构成良好的行为习惯。

  2、透过班主任教师的日常管理,将学生的养成教育融入到班级的整体管理当中去。例如尊敬师长,团结同学,互帮互助等品德养成教育,就透过班级的班会及班主任教师的日常管理教给学生,从而到达耳濡目染的养成教育氛围。

  四、用心组织丰富多彩的文体活动

  1、政教处联合小学体育组,以“七彩阳光”小学广播操为基础,将高年级的体育课与课间操有机的结合起来,到达寓教于乐,强健学生体魄的目的。在课间操期间,政教处对各班的出操状况进行打分后进行考核评比,督促学生做好课间操,锻炼好身体。

  2、政教处结合实际状况,组织低年级各班级在课间操期间做眼保健操,以引导低年级学生构成良好的用眼护眼习惯。同时,政教处对眼保健操的做操状况也进行严格的检查和考核,以使眼保健操到达应有的效果。

  本学期,小学政教处紧紧围绕学校的工作主体,努力与各部门密切合作,取得了必须的成绩,但同时也存在着不足之处。在下个学期的工作中,小学政教处必须努力完善本学期工作中的不足之处,继续一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

学校政教处工作总结12

  上学期,政教处依据《中学德育大纲》,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的文件和巢湖市师德教育建设的计划,以深入学习“十六大”精神为指导,认真学习、宣传、贯彻、落实《公民道德建设实施纲要》和各种法律法规。上学期政教处工作在校行政会、校党支部的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,开展了一系列德育活动,以抓师德为目标,以学生日常行为规范养成教育为基础,以抓年级管理、寄宿生管理,班主任、学生干部建设为重点,切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进学校优良的学风和校风建设,提升了我校的德育工作水平。现具体汇报

  (一)加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境。

  根据市师德教育建设工作的要求,我校认真制定了《xx中学师德教育活动计划方案》,成立领导组,认真实施活动资料。学期开始,我校召开新学期师德教育动员大会,大会布置了具体的工作任务及各阶段师德教育实施目标。学校组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。学校在进行师德教育的时候,要求教师做到:

  (1)、抓学习,提高每个教师的德育素质。传达上级文件,分组进行讨论。20xx年10月18日我校政教处组织召开了班主任会议,韦校长在会上要求每位班主任要按照师德教育的要求履行自我的职责。

  (2)、建制度,加强师德教育。20xx年10月,校政教处与全体教师签订《xx中学教师工作职责书》,同班主任签订《xx中学班主任工作目标管理职责书》,要求全体教师及班主任关心、爱护每一名学生,尊重学生人格,严禁体罚或变相体罚学生。

  (二)狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成。

  抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。期初召开班主任工作会议,布置学期学校德育工作资料;另外召开学生干部会议,学习中学学生违纪界定及处理办法,明确《xx中学学生一日常规》各项规定、班主任工作目标职责制、卫生值日包干制、卫生检查评比制。班主任坚持每日常规检查:查两操、晨读和晚自习状况;查迟到、早退和按时作息状况。开学之初,班主任组织学生认真学习中学学生违纪界定及处理办法,各班利用周会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》,《中小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。期前,我校组织高一年级60名新同学进行了为期五天(8月27日至8月31日)的新生入学训练。同时高一班主任还对新生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养了学生自我约束、自我管理潜力。另外我校还施行三级管理制度,有行政、班主任、学生干部组成的督查队每一天对在校的同学纪律、行为、卫生、仪表进行督查。由于有教育,有督查,加强了学生的自律意识,使各项工作得以落实,学校校风有了很好的转变。一学期来,打架斗殴的现象少了,着装仪表规范了,卫生整洁了。

  (三)扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成。

  为了培养学生崇高的爱国主义思想,学校开展了一系列形式多样,资料丰富,生动活泼的活动:爱国主义教育读书系列活动,每周星期一升旗仪式,校领导在仪式上发表讲话,资料主要有:向全体师生介绍中国灿烂的文化、爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热点等。升旗仪式加强了广大师生的爱国主义情感,促进教师们爱岗敬业、学生们认真学习,树立报效祖国的理想。9月份开学工作周密部署,学生报到、住宿安排紧密,保证了开学的顺利进行;在校内我们相继举行了科普大蓬车进校校园活动、第八届校园文化艺术节、校广播操比赛,田径运动会等,并进行了多次的主题鲜明的黑板报评比、主题征文比赛(例如以“纪念长征胜利xx周年、弘杨长征精神”为主题的),书法、绘画比赛等。各项活动的开展,活跃了校园氛围,带给了学生施展才华的平台。

  (四)安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

  为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“学校安全工作无小事”的思想,建立平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,xx中学在9月到10月期间开展了安全教育主题活动。透过开展主题班会、出黑板报、张贴图片、组织安全知识测试、观看安全教育vcd进行宣传教育,并邀请太湖山中队和xx派出所干警就有关道路交通安全知识和中学生犯罪方面作了专题辅导讲座。此外还多次组织人员进行常规安全检查,及时对存在的.隐患进行整改。12月18日晚下自习后,政教处人员对校园周边的外住学生住所进行检查,查看是否存在安全隐患。一年来,学校无发生重大安全事故,在校师生无刑事案件发生。

  (五)加强家校联系,做好学生思想政治工作,做好学困生转化工作。

  1、11月10日期中考试后,我校各年级相继以不一样的方式与学生家长联系,汇报了学生半学期的学习状况和表现。平时班主任则透过家访、电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。透过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。

  2、继续执行帮教学困生制度。教师们经常找学生谈心,帮忙他们解决学习上、生活上的困难,帮忙他们树立起学习的信心,教给他们做人的道理。由于学困生体会到了教师的关怀,学习的自觉性有所提高,违纪现象大为减少。

  3、正确处理学生违纪事件。上学期政教处多次组织人员突击检查了街道的网吧,发现多名同学上网或玩游戏,政教处要求班主任及时对其进行批评教育并联系家长共同做好教育工作,针对个别品行个性恶劣的学生,参与打架斗殴的,个性是涉及校外人员,移交公安局处理,坚决维持学校良好的教育教学秩序,针对有违纪苗头的,及时找学生谈心,把违纪行为消除在萌芽状态。

  (六)建立和谐优美的校园环境,创设全员育人的整体育人环境。

  1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效。为此,校政教处把建立良好的校园文化作为一项重要工作来抓,安排专人管理校园环境建设,目的是为学生带给一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件。

  2、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙,定期出好宣传橱窗、班级黑板报,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力构成一种主题鲜明,方向正确,资料丰富,形式活泼的班级文化。

  存在问题:

  虽然说一学期来政教工作取得了一点的成绩,但学校的政教工作永远没有满足的时候,没有,只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去,去不断完善加强。

  1.有些政教处的期初计划没有按时完成,应付的事务冲淡了常规工作。

  2.对学生的教育处于被动的状态,再加上此刻的学生思想较活跃,一些严重违纪的现象时有发生。

  3.对班主任的考核制度没有健全,没有充分调动班主任的工作用心性。

  4.学生的行为规范的养成没有构成氛围,教育学生只能停留在简单的说教上。

  5.工作上缺乏激情和创新精神,工作只是按部就班,疲于应付。在以后的工作还需我们将不断的摸索、探讨,学习他人先进的管理方法,为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。

  下学期工作思路:

  强化德育工作的针对性和实效性,一是加强学生的教育管理工作,继续实行三级值日制度和教师督导制度,重点抓学生养成教育;二是加强校园文化建设,结合各种纪念日、节假日开展系列活动,丰富校园文化生活和学校,提高学生道德水平;三是加强创安工作,落实建立平安校园的各项目标,提高师生的安全防范意识、民主法治观念,使育人环境进一步改善,并建立“平安校园”的长效工作机制;四是加强家校联系,加强家访活动,充分发挥“社会、家庭、学校”三位一体的德育工作网络的教育管理功能。抓好教师队伍建设,一是抓师德师风建设,继续推进依法治教、依法治校;二是抓教师专业成长,支持老师参加各种培训和继续教育,鼓励支持学历晋升,培养青年骨干教师。抓好学生干部队伍建设,一是要继续办好学生干部培训班,选拔一批能干想干的优秀学生参与管理工作,并透过培训提高管理水平;二是团委会要加强学生团建工作,办好学生业余团校,开展好学生会工作,用心组织学生干部参加素质拓展训练等活动。

学校政教处工作总结13

  我是一名新任政教干事,平日除了做好本职内日常教学工作的,我尽自己努力协助政教处领导组织管理好学生德育育工作、团队以及学生会工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展学生德育工作。在各领导的指导下,自己的工作趋于向更好的方向发展。现将本学期我的教政工作汇报如下:

  一、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动。

  我们学校为了创建周边,在管理上通过纪律、卫生、两操等评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的评优极地增强了学生的集体荣誉感,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到学校领导的好评。

  在校领导、值周教师检查的基础上,我校还充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做好我部的`常规管理工作。工作中涌现出了一批优秀学生会干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。

  二、抓好思想工作。

  当代的中学生成长在开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,今年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求,尤其是初三年级毕业班更为重要,因此政教处根据要求及时调整工作思路,调整计划,加工作力度,采取前有利的措施收效明显。我校学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。

  在日常政教工作中海做好后进学生转化工作,这是降低学生违纪的方式,这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾。学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要助,需要伸出温暖的手拉以下、一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。

  三、做好学升学工作,积极为学生创造学习氛围。具体我们做了以下工作:

  1、做好学生综合素质评定的工作的素材积累工作。

  开学初各班下发印制好的评比统计表,并张贴在显要位置接受监督,严格按照各班悬挂的评定标准计分。这一举措极的提高了学生们的学习、活动等积极性,起到了不小的作用。

  2、加强周日考试制度。

  及时有效的发现学生的弱势,为任课教师提供可靠的数据进行培优补差工作,尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的纠正自己知识点上的不足之处。

  3、加强“两操一活动”的开展。

  为今年学生的体育中招考试做好平时的锻炼,每天班主任亲自跟操,课外活动时间组织老师到操场带领学生有目的的进行锻炼,在中招体育考试中取得了良好的成绩。

  4、重视校园文化生活建设。

  通过班会的举办,为学生展示才华搭建平台;通过每周例会通报好人好事,提高学生的思想品质;积极参与感恩和献爱心活动等。

  5、重视和家长的沟通。

  认真周密的组织了两次家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们创建,得到了有力的良好的外部环境。

  7、重视卫生防疫工作。

  注意及时做好疾病预防工作,“水痘”、“流感”发生期间,我们成立专门领导小组,开展力宣传科学防患知识,建立晨报制度,做好预防预案,经常进行全校性消毒,利用早操时间向学生宣传有关卫生防疫知识等。

  8、当然也出现了不和谐的现象。

  总的来看,今年的政教工作还是有条不紊的进行的。在接下来的一年里,自己将做好准备工作,力争把学校的各项工作落实抓好,为学校和学生的成长做出自己应有的贡献。

学校政教处工作总结14

  在学校统一管理、安排下,11月以来政教处将各项学生工作引入正轨,现将工作内容汇报如下:

  一、举办了专场讲座。针对高中阶段学生心理、生理成长特点,在学校有关部门的配合下,特邀请知名心理学专家给在校女生做了《青春期女生心理健康》专场讲座。引导女生如何正确面对、处理青春期所遇到的生、心理问题,受到广大女生的.热烈欢迎。

  《青春期女生心理健康》专场讲座现场

  二、组织了安全疏散演练。在校领导的指挥及各部门的配合下,经过前期的广泛宣传和严密组织,在11月24日上午7:15成功进行了全体师生从教学楼紧急安全疏散演练。此次演练提高了全校师生防灾、自救的安全意识,锻炼了在灾害来临时逃生、自救的能力。

  三、组织了年级男子篮球赛。此项活动不仅活跃了校园气氛,同时也为广大爱好体育运动的学生提供了一次展现特长的机会,发现了一批体育苗子,增强了学生爱校、爱班的集体荣誉感。

  四、对校园卫生做了专项整治。在教学楼各层转台处加放了垃圾筒,安排专人对乱扔乱丢现象进行查办,提高了学生维护校园环境卫生的意识,督促新生养成良好卫生习惯。

  五、对学生公寓加强了管理。

  1. 由总务处和现代教育技术装备处负责规划方案、采购、组织施工、调试,最终在学生公寓每层楼上安装四个统一音源喇叭,电脑控制播音时间微电脑电源主控和功放、dvd碟机等设备学生公寓楼道音箱和紧急逃生指示牌

  2. 对学生公寓各层楼顶部的灰尘、蛛网做了全面扫除

  3. 安排专人每晚清查并记录夜不归宿学生名单

  4. 加强对熄灯后寝室纪律的查处力度,发现了蜡烛、打火机等违禁物品

  进入寒冬,将加强对学生公寓的巡查力度,对学生行为养成教育紧抓不懈。

  政教处

  20xx年11月4日

学校政教处工作总结15

  本学期的政教工作在学校领导的大力支持下,各处室密切配合和全体班主任大力支持,我们圆满完成了本学期工作计划,下面对本学期的政教工作作如下总结:

  一、制定切合实际的德育目标,分阶段有重点进行管理。

  新学期开始,政教处就制定了本学期的德育目标。让学生学会合作、共处,自觉遵守纪律,共创安全文明校园,让每一位竹山一中的学生通过三年的高中生活,学会做人、做事和求知。充分体现我校学生自主管理的办学理念。为了保证德育目标的落实,我们把目标细化分解到每月,月初确定工作要点,月末有检查总结,每个周周一有政教办公会议,确定本周的工作重点。这就使政教工作目标明确,措施得力。

  二、开展丰富多彩的教育活动,让学生在活动中提升自身的道德素养。

  1、开展了高一新生入学教育月活动。

  从8月23日——8月31日对高一新生进行了为期一周的军训,从方案的制定,过程的组织和落实,使高一新生入学教育达到预期目标,为今后的学习、生活奠定了基础。

  2、开展了系列教育活动。

  (1)xx校长对高一新生做了礼仪教育讲座。

  (2)xx校长做了走进新课程教育讲座。

  (3)xx主任、李国富主任做了学生行为习惯养成教育讲座。

  (4)xx主任做了校园安全教育讲座。

  (4)县法院xx、xx、水陆派出所xx、xx法制报告会。

  (5)xx主任对高一学生做了生活辅导讲座。

  (6)心理咨询室xx老师、xx老师做了心理辅导讲座并举办了三期展版。

  (7)每月组织了校园主题评选活动。

  (8)邀请xx老师来校讲学,对全校学生进行了感冒教育。

  (9)每月一次校园安全隐患排查及违禁物品收缴。

  (10)学生不良习惯专项治理及零点行动。

  (11)成立了矛排小组,坚持每月一次例会及上报矛排信息。

  通过一系列活动的开展,提高了学生的心理健康水平,增强了学生遵纪守法的意识,对帮助他们立志成才,勤奋学习起了积极作用。

  3、组织多种形式的主题例会。

  本学期开学初,高一年级举行学会学习主题班会,高二年级举行了享受学习主题班会,高三年级收获学习主题班会,10月份举行珍爱生命主题班会和社国在我心中主题班会,11月份学法用法主题班会,12月份举行了感恩教育主题班会,高三年级召开了家长会和家长座谈会。

  三、规范寝室管理,营造良好的就宿环境。

  1、对全校寝室科学布局,各年级相对集中管理,对女生实行了陪寝制度。

  2、加强培训,强化责任,本学期我们增强了两名专职男生管理员老师。四名兼职管理员老师周一例会制度,集中学习,相互交流,共同提高。

  3、开展了文明寝室和文明示范寝室创建活动,每周评选一次,挂牌表彰,推动了寝室规范化建设。

  4、加强了寝管会干部队伍建设和寝室管理制度建设,充分发挥学生自主管理的作用。

  5、认真落实就宿点名制度,要求平时抽查与周五、周六晚必查相结合,周末住宿营考勤必向政教处汇报,并在门卫处登记。

  6、加强了寝室内的安全隐患排查工作。

  四、开展文明班级创建活动,规范学生的'日常行为。

  1、落实了班主任例会制度,加强交流和学习

  2、修订了《班级量化考评方案》,充分调动每一位班主任老师的工作积极性。

  3、加大了对违纪违规学生的批评,教育和转化的力度,本学期政教处出台了“三个一律”措施并落实到了实处。

  4、加强了档案建设,建立了学习信息表,“特质学生”档案和“留守学生”档案,综治创建档案,五·五普法档案,平安校园档案,无毒校园创建档案。

  五、强化校园安全管理,校园安全网络化。

  1、各岗位制定了安全管理目标责任制度和责任追究制度及各种应急预案。

  2、层层签订安全责任书,增强责任意识。

  3、修订了竹山一中与学生家长的安全责任书,并组织在班上学习。

  六、强化政教值班,加大了对学生日常行为习惯的监控。

  七、强化了门卫管理,落实了门卫量化考评。

  本学期对全校学生实行了请假本制度。

  八、建立健全各级学生会组织,发挥学生自主管理的优势。

  政教工作头绪繁杂,责任重大,虽然政教处的每一位老师在工作上都尽职尽责,勤奋努力的工作,取得了一定的成绩,但与现实的要求还有一段距离,今后我们将继续努力,创造性的开展工作,为营造文明、和谐的校园尽我们的一份力。

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