工作计划

时间:2021-03-08 22:28:59 工作计划 我要投稿

工作计划模板汇总8篇

  时间流逝得如此之快,又解锁了新的工作,为此需要好好地写一份工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编整理的工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划模板汇总8篇

工作计划 篇1

  在总寨敬老院工作一年多了,回想刚来报到时的自己,同现在的我比起来判若两人。一样的是我的满怀激情,不一样的是多了几分成熟;一样的是规划整洁的院舍,不一样的是多了几分熟悉;一样的是勤劳朴实奋发向上的院民,不一样的是认可了我的存在。但是那为建设模范敬老院奉献自已的心未变,那全身心的投身于敬老事业工作当中的心不移。 这一年中,我在领导的关心、培养下,静下心思工作,自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力开展工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同事的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。并且坚持不断的去学习、锻炼、充实、提升。从实践中吸取经验,从基层工作中了解民情,从优秀干部身上学习领导艺术。不断摸索敬老院工作的特点,不断提升为人处事的能力,不断创新服务群众的载体。充分发挥自己的优势,全身心的投身于敬老院工作当中。现将这一年来的工作总结如下,请组织和领导给予批评指正。

  一、院务管理工作

  坚持以人为本,注重从完善制度入手,努力实现以制管院。先后参与制定了工作人员岗位目标责任制,卫生检查制度,“五好院民评比制度”、“文明院民小组”评比制度、卫

  生房间评比制度、院民内务整理十项规范、院民外出请销假制度、安全值班制度、五保对象入住敬老院登记建档制度、分级护理制度、管理人员例会制度等。协助院领导通过抓制度落实,有效提高了院民的综合素质,理顺了院务管理秩序。

  二、服务保障工作

  一是组织安排医务人员定期为老人检查身体(甲肝、乙肝和心脏病等),专门为老人购置了一台电子血压脉搏测量计,每天对老人的血压、脉搏进行日查,对预防各类疾病复发,及各类疾病的早发现早治疗工作奠定了基础,并建立了个人健康档案。

  二是定期为老人配发相应的生活用品,如袜子、裤头、背心、内外单、棉衣裤以及牙膏、牙刷、毛巾、卫生纸等。 三是及时督促老人刷牙、洗脸、洗手、洗脚、梳头、整理床单、床铺,保证了室内卫生和个人卫生清洁。

  四是组织其他人员帮助残疾老人打扫、清理桌面、窗台、地面等卫生,为老人清洗衣服,床单、枕巾、被套,洗涮碗筷。

  五是为老人订置文化娱乐用品,如书籍、报刊、笔墨纸砚、象棋、麻将、扑克牌等,丰富了老人的日常生活,同时积极组织老人参加义务劳动,整理花园、清除杂草、修剪花草树木等,通过劳动教育增加了老人间的凝聚力。

  六是手把手教老人正确使用配置用品,如彩电、水冲蹲、

  坐式卫生间等生活用品设施。

  七是为老人提供可口便于消化的饭、菜、点心、茶水,营养合理搭配,饭菜力争天天不重。

  八是积极开展卫生先进评选活动,并组织了一系列全员参与的卫生活动,打扫卫生不留死角,保证了单位办公场所、老人寝室、环境卫生的清洁,开展了灭“四害”活动、“戒烟从我做起”活动等,现有7个老人成功戒烟。

  三、生产经营工作

  在全力做好服务的基础上,根据敬老院拥有耕地18余亩,蔬菜大棚2座,牛羊猪舍三栋的实际状况,我们积极探索适合项目,并组织全体具有劳动力的院民大力开展种养殖业生产活动。坚持走不等不靠、积极创收、以副养院的发展经营路子。经过一年多的发展,我院已发展种植各类农作物十余种,茄子、辣椒、土豆等不仅实现了自给自足,还盈余出来向市场出售,给敬老院带来了可观的经济效益。在抓种植的同时,也着手开发养殖项目。通过自繁自养、逐年扩大猪、羊等家畜养殖。目前生猪存栏可达8头,羊可达23只,每月和逢年过节杀猪宰羊,提高老人生活质量,同种植业一样不仅能自给自足,年底还有多余的向外出售。就种养殖项目年收入可达万元。 有效地资补院内老人的生活,使老人的生活水平和生活环境明显得到改善。

  四、思想教育工作

  1、定期组织工勤人员学习报刊杂志,推崇敬业、奉献、孝亲敬老精神。工勤人员实行倒班制,保证一天24小时不离人,没有完整的过过双休日、法定节假日,立足本职、兢兢业业,以肃州区民政大局为重任劳任怨的工作。

  2、组织老人召开一、三、五学习例会,学文件,学报刊杂志里的文章,充分发挥老年自治委员会的作用,总结生活中存在的问题,通过学习端正了个别老人的世界观、人生观、价值观。

  3、为了使老人在敬老院过上一个幸福祥和的春节,我们敬老院购置了丰富的年货,给每人发了50元压岁钱,评选表彰了摸范老人、劳动先进个人、卫生先进个人、通过评选表彰先进,在敬老院老人间掀起了学先进赶先进的局面。

  4、组织丰富多彩的文娱活动。20xx年元旦春节,从元旦到十五,在“文体小组”的倡议下,老人们准备了丰富多彩的节目,和管理人员一起共歌共舞,室内充满融融暖意,通过开展活动拉近了管理人员和老人间的距离,使老人有了子女陪伴过年的喜悦。

  五、其他工作

  在全面圆满完成本职工作的同时,还积极参与各级领导及其它部门安排的各项其它工作,加深了与其它部门的联系,增进了彼此之间的了解。为今后的相互合作奠定了基础。在今年10月份就曾参与全国第六次人口普查,历时2个多月,顺利完成了分配的人口普查任务。得到了相关部门及领导的一致好评。

  六、20xx年工作计划

  20xx年,在做好本职工作的同时,我将从以下几个方面来提升自己的个人能力:(1)树立良好的工作心态,思想上严格要求自己,严格遵守本院的各项规章制度。工作不论大小,认真对待,尽自己的最大努力去完成每一项任务;(2)工作中,向书本学习,向周围的领导学习,向同事学习,不断积累工作经验;(3)利用业余时间学习与行政管理相关的知识;(4)注重与领导、同事之间的交流,同大家一起创造融洽、积极向上的工作氛围。

工作计划 篇2

  为进一步做好税收风险管理工作,根据自治区地税局税收风险管理工作的要求,落实20xx年伊犁州地税局党组确定的各项税收工作任务,结合上年度工作实际,制定20xx年税收风险管理计划。

  一、工作目标

  一是风险管理工作的`深度和广度不断提升,将风险管理工作拓展到征管工作的各关键环节,引导税收管理员以风险管理思维开展各项工作,使风险管理成为征管质效的坚强保障。二是团队协作不断加强,在已顺畅运转的纵向闭环流程基础上,理顺横向协作流程,为全面推进风险管理工作提供有力保障,提高风险管理工作质效。三是风险团队力量不断增强,通过实务操作和强化培训,塑造一支有丰富应对经验的风险管理团队,并以此带动基层局其他税源管理人员提升应对能力,为促进风险管理工作奠定良好基础。四是应对质量稳步提升,以绩效考核为抓手,大力强化应对环节监督,狠抓风险应对质量和税款入库。五是风险管理成果持续转化,引导基层局不断加强风险应对结果的分析运用,以问题为导向开展行业税源管理,使税源风险持续降低,纳税人税法遵从度稳步提升。

  二、重点工作

  (一)进一步理顺税收风险管理工作流程,建立健全风险管理横向协作机制

  根据《自治区地税系统税收风险管理办法(暂行)》、《全疆地税系统税收风险管理横向协作办法(暂行)》及自治区地方税务局风险管理工作要求,与稽查局、各业务处共同研究制定《伊犁州地方税务局税收风险管理横向协作实施办法》,重点解决目前高风险推送、中低风险转高风险及伊犁州地税局风险管理团队协作中存在的突出问题,严格绩效问责,形成长效横向协作机制,为全面推进风险管理工作夯实基础。

  (二)加强风险模型建设和应用工作,提高风险模型指向的准确率

  一是以自治区地方税务局风险特征指引库为主,以本地征管提炼风险指标为辅,大力加强风险模型建设和应用工作。继续采取以行业综合风险模型建设为主、特定事项风险模型建设为辅的思路,争取实现风险模型覆盖地税全税种、风险事项覆盖征管工作各关键环节的“两覆盖”目标,努力提高风险模型指向准确率,为提高风险应对质量打好基础。

  二是加大国家税务总局重点税收风险事项落实力度。以户籍风险、发票风险、股权转让风险、非学历教育培训风险、金融企业中间业务风险、零申报风险、国地税关联税种风险、建筑工程项目风险、欠税风险、退税风险为重点,按风险事项大类不断研究、总结、细化风险指标,切实落实好国家税务总局重点税收风险事项应对工作。

  (三)强化风险应对环节监督,加大风险应对复查机制落实力度,提高风险应对质量

  依托风险管理平台,采取实地抽查、电话回访和问卷调查等方式,实现风险应对各环节跟踪监督。确保风险应对工作落到实处、不走过场,各基层局在风险应对过程中执行税收政策准确统一不出现偏差,风险应对工作廉洁高效。按季开展风险应对复查工作,检验各基层局工作质量,提高各基层局风险应对能力,进一步规范应对程序,提升应对质量。

  (四)强化风险应对结果应用,以分析成果促进征管质量的提升和风险模型的改进

  伊犁州地税局按季召开风险管理工作专题分析会,在向风险管理领导小组汇报工作进展的同时,总结风险管理工作中存在的问题,提炼风险应对成果,解决风险模型中存在的问题。将分析成果及时向各业务处反馈,并下发各基层局,指导风险应对工作,形成风险应对与成果运用的良性循环。指导基层局利用风险分析结果加强税源监控和纳税辅导,通过税源风险防范使风险管理成果有效转化为征管质量的提升,充分发挥风险管理补缺功能,进而提高风险管理的促收成效。

  (五)加强数据采集与利用,拓宽数据来源

  将“大数据”理念引入日常征管。一是落实“互联网+风险管理”,借助互联网拓宽风险管理信息来源渠道,通过外部信息交换平台和风险管理平台,将采集的互联网信息充分运用于风险推送和应对工作中,提高风险管理介入的及时性和风险应对的准确性。二是充分利用相关部门提供的第三方信息,防范纳税人自行申报数据不准不实及征纳双方信息不对称造成的税源管理风险。

  (六)加强州级重点税源企业风险防控

  根据《新疆地税系统税源分级分类监控管理办法》(新地税发〔20xx〕201号)要求,与稽查局、各业务处联合建立州级重点税源库,制定采集信息标准,定期采集相关信息,充分利用“金税三期”软件、税收管理平台和风险管理平台,做好重点税源日常监控的同时有计划地进行风险推送,确保重点税源企业管理到位。

  (七)加强国地税风险管理合作

  一是共同做好伊犁州直财税信息平台建设业务需求上报工作;二是建立健全信息共享机制,实现第三方数据共有,风险推送户互报,风险应对结果共享;三是有针对性的选择国税部门与地税部门的重点税源交叉管户,尝试开展联合风险推送与应对,在提高风险应对全面性的同时减轻纳税人负担。

  (八)税源风险管理与税务机关内部风险防范有效结合

  在国家税务总局征管规范、自治区地方税务局征管规程及“金税三期”软件平台的研究上下功夫,找准征管工作关键环节及重点事项中可能存在的税务机关内部管理方面的风险,与税源风险管控有机结合,在堵塞征管漏洞的同时查找征管程序中存在的问题进而防范执法风险。

  (九)适时试点县(市)局风险管理全流程运转

  为充分发挥各县(市)局风险管理工作的积极性和主动性,今年将结合各局税源规模、人员状况及风险管理工作推进现状等因素,经自治区地税局批准后,选择部分县(市)局,在伊犁州地税局的指导和监督下开展风险管理全流程运转工作,为下一步工作积累经验。

  (十)加强欠税管理

  20xx年,受经济下行因素特别是房地产行业不景气因素影响,风险应对税款入库率偏低。今年将在总结上年度工作经验的基础上,继续加强欠税管理,定期通报税款入库情况,由各业务处室分税种督办。

  (十一)强化风险管理培训,提高风险应对人员整体素质,加快风险管理人才培养

  以风险管理平台使用、风险特征指引应用、税收政策及财会知识为培训重点,采取案例分析、模拟演练等培训方式,提高风险应对人员整体素质,促进风险应对质量提升。通过“青蓝工程”强化干部业务知识“传帮带”,加快风险管理人才后续培养,尽快打造出能打硬仗、敢打硬仗的风险管理团队,为推进征管改革添力。

工作计划 篇3

  教育科研是学校发展的第一生产力,是学校的办学特色和办学风格,是加强学校凝聚力的重要因素,是培养青年教师,特别是名教师的途径,是建立学习性学校的重要组织。也是推进学校新课程改革的最前沿阵地。本学期在学校的总体规划指导下,我校将继续强化教育科研的核心地位,树立教师群体的科研意识,进一步落实学校以“科研为先导”、“教育以人为本、教学以生为本”、“向教育科研要质量、靠教育科研上台阶”等办学理念,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。我们提出:“与学生共同成长,与学校共同发展。”通过新课标的学习,使学校的教育教研工作再上新台阶。

  一、指导思想:

  坚持"科研导航、质量为先、队伍为本",以课程改革为契机,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教学研究,用课题研究有效解决课程改革中的实际问题,让课程改革促进课题研究的不断深入,全面提高教学质量,精心打造教师队伍。

  二、主要工作:

  1、积极引发教职工的科研意识和热情争取人人有课题,发挥其学术潜能,采取一些有力措施积极活跃和丰富教师学术和工作气氛,促进教育教学改革和模式创新,促进素质和质量的全面提高。

  2、让校园的每个空间都充满文化的韵味。深入开展读书活动,从广泛阅读各种书报杂志到看电视,教师要有意识地注意从各栏目中获取与所指导的教育教学有关的知识和典型案例,使我们的老师更富有文化的魅力,从而教育教学中涌动生命的灵性。

  3、在人力上,动员全员,积极培养“身边的思想者”。

  4、改革提升课题组研究工作。骨干教师应在“建立个性独特、贴己量身的研究方式”“形成民主合作、高效简洁的交流形式”“培养大方自信、有表达力的科研人”上作进一步探索实践。

  5、进一步完善教师学习管理制度倡导教师写教育日记,且建立相关的检查制度

  三、具体措施

  (一)、以学习促反思,增强课程改革的意识。

  学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。每个教师都应该让学习成为自己教学工作不可或缺的重要组成部分,通过学习不断增强课程改革的意识,提高课程改革的能力。

  (二)进一步完善组织网络,加强队伍建设

  进一步健全课题组,成立金字塔型的课题研究组织,参与校本课程的开发、研究和实施,建立参与课题博客,让每位参与者都明确自己的目标与任务。责任到人,任务到人。学校每一位教师都要树立“人人搞科研”的观念,努力成长为一名“科研型”教师,为学校的教科研工作出谋划策。

  (三)、以课改促科研,实现专业水平的提升

  教育科研是探索教育教学规律,使教育教学工作不断向规律靠拢的过程。本学期我校将以学校主干课题为重点,以学科课题为群体,以教师课题为网络,积极开展各级各类课题的研究。

  1、确定学校主干课题的研究方向和具体内容,学校现初步拟订的主干课题是《集团化办学模式下的教研训一体化的实践与研究》。学校将成立课题实验小组,制定课题实验实施方案。各子课题组要制定本学期课题实施阶段计划,卓有成效地开展课题研究。本学期学校将集中组织一次课题研究交流会。

  2、每个课题组成员必须围绕课题加强理论学习。每学期至少结合自己的教学实践要写好一篇读书札记(体裁不限)。在深入学习、勇于实践和不断反思的过程中总结出自己的思维硕果。并做好理论学习笔记,期末将举行教师理论学习笔记展览。

  3、加强"小课题"研究。每学期必须围绕小课题至少撰写1篇高质量的专题论文。

  4、教师每月参加一次教科研例会(结合教研活动),汇报自己的课题研究情况。期末写好课题阶段性总结和论文。

  5、充分发挥各类教科研骨干在校内外的引领作用,骨干教师力争每学期至少有一篇文章在区级刊物上发表或在市区级论文评比中获奖。

  6、学习运用信息技术,拓宽教师研究视野。学校网站上将建立教研信息资料库。为教师进行科研工作提供服务。加强资源库的使用。

  7.改革提升课题组研究工作。骨干教师应在“建立个性独特、贴己量身的研究方式”“形成民主合作、高效简洁的交流形式”“培养大方自信、有表达力的科研人”上作进一步探索实践。

  (四)进一步建立规章制度,规范教科管理

  1、完善理论学习制度

  学校在各年级成立理论学习小组,按“五定”要求开展活动。

  (1)定内容:每位教师根据自己所教科目继续自学各科新课程标准,进一步改变教学观念,改善教学方法。同时有选择地阅读一些教改前沿的理论文章,更新思想,借鉴成功经验,帮助教学。

  (2)定时间:除了学校统一安排的理论学习时间外,每一位教师自己每周安排2小时的理论学习时间。

  (3)定要求:经常撰写随笔杂谈、案例分析、经验总结、个案整理,要求每位教师每月结合教学实际写好至少一篇案例反思,上传到教导处,新课程实验教师更要多写体会反思等。

  (4)定交流:每个备课小组每学期举行一次学习交流活动,本学期学校将继续组织关于新课程标准的专题理论学习交流会。

  (5)定考核:期末由教导处组织力量全面检查学习情况、课题实施情况等,考核教师的教科研成绩,并与学期考核挂钩。

  在完善理论学习制度的同时,学校将定期向教师推荐理论学习文章,举办理论学习交流活动,并邀请专家老师来校指导,组织专题报告会,为广大教师提供学习、交流的机会。

  2、建立定期的研讨制度

  本学期我们将进一步建立各课题的研讨制度。学期初制定课题研究计划,确立学期目标。

  (五)、深化教科研研究,优化教科研过程

  1、通过课堂教学的研究,把教研和科研有机地结合起来。

  每位教师在自己的教学实践中,要紧紧围绕相关课题,进行探索、总结,在各自的教学中要有所研究,有所体现。课题研讨课和教研活动课进行有机结合,使教师既能在课题研究中有所成绩,又能在教学活动中崭露头角。

  2、参与同类课题研究的协作组活动

  积极参加区教研室组织的一系列活动积极组织骨干教师参加此类活动,促进我校的科研工作上台阶。

  (六)出好科研成果,加强阵地建设

  1、加强教师对研究总结,对论文的撰写。

  2、利用好阵地,宣传学校的研究成果、办学成果。

  3、努力完善校园网,鼓励教师向教育网、校园网多投稿。

  四、工作安排

  三月:

  1、确定校主干课题,制定课题实验计划。

  2、20xx年市区级课题申报。

  3、制定并实施校《教科研工作实施方案》。

  四月:

  1、制定并实施校主干课题实验实施方案。

  2、邀请有关专家来校指导教科研工作。

  五月:

  1、校主干课题实施情况交流,建立课题档案。

  2、教师实验课题实施情况检查。

  六月:

  1、邀请有关专家来校指导教科研工作。

  2、课题阶段性小结。

  3、进行本学期教科研工作总结。

工作计划 篇4

  一、工作思路

  本学期中小学音乐、美术学科的教研工作,要继续以深入推进学科课程改革为中心,以提高中小学课堂教学的质量、全面提升学生的艺术素养为目标,切实履行研究、指导、服务和管理的职能。遵循教育教学规律,强化课程与教学研究的意识,创新教研工作的主题、方式与机制,促进教师的专业成长。要继续组织教师认真研读《义务教育音乐课程标准》、《义务教育美术课程标准》、《普通高中音乐课程标准》、《普通高中美术课程标准》,积极开展《xx市教科院音乐、美术学科“十三五”发展规划》,努力推进素质教育,为xx市中小学艺术教育的和谐、科学发展作出新的贡献。

  二、主要工作

  (一)加强课堂教学研究

  1.进一步更新教育教学理念,总结课改经验,明确课改方向;

  2.要发动广大美术教师,切实稳妥的提高对工具材料的研究,提高课堂教学质量;

  3.加强学科教学基地和艺术特色教学的建设,提升示范与引领能力;

  4.组织青年美术教师研讨《课型范式与实施策略?中小学音乐、美术》;

  5.组织开展小学课堂教学同题异构研讨活动,分享教学实践智慧;

  6.分年段组织义务教育阶段中小学修订教材、高中模块教学教材的学习、研究活动。

  (二)转变教研方式

  1.开展形式多样的现场观摩和教学研讨活动,加强对教学过程的指导。本学期要重点加强直属中学美术教师的水彩画工具材料特性、技法的素养;

  2.加强市区学校“美术”环境的指导工作,到相关学校现场观摩,为教师提高学科素养及眼界提供条件和机会,逐步提高欣赏、评价能力;

  3.开展小学“同题异构”,对课堂教学有关问题的讨论,努力探索提高美术教学实效,积极实施面向全体学生的有效方法;

  4.继续做好xx市精品课和省“名师课堂”的拍摄工作,为教育薄弱地区提供优质资源。积极发现、总结和推介第一线艺术教师的教学经验,进一步引领教师的专业成长。

  (三)加强对外交流

  1.继续加强与《中国美术教育》杂志社、南京师范大学音乐学院、美术学院的联系,充分利用“外脑”“智库”促进本市教师专业发展;

  2.继续加强与省、区教研室以及市美协、xx画院、刘海粟美术馆的合作交流;

  3.关注省、市相关美术展览事宜,创造美术教师观摩和参与的机会;

  4.充分发挥中小学音乐、美术学科基地的作用。对xx市外国语学校实施的“选课走班”教学进行跟踪调研,组织初中音乐教师进行观摩、研讨活动;

  5.研究如何在歌唱教学和音乐欣赏教学活动中,学习、运用音乐的基础知识和基本技能,提高学生感受、体验和表现音乐的能力;

  6.引导教师探索初中歌唱教学、音乐欣赏教学、高中音乐鉴赏教学中的策略与方法,分享教学实践智慧,共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。

  (四)认真做好其他具体工作

  1.组织教师参加x月份的全国烙画艺术展览活动;

  2.推荐大市选拔的音乐教师参加20xx年xx省小学音乐教师教学基本功比赛;

  3.选拔中学音乐教师参加20xx年xx省中学音乐教师评优课活动;

  4.配合省教研室、教科院和市教育局体卫艺处、人事处及市文联等部门工作;

  5.关于中小学美术教师赴浙江温州雁荡山采风、写生的组织筹备工作。

  三、日程安排(具体视省市临时安排的工作调整变化)

  x月份

  1.组织开展新学期初教研活动;

  2.召开教育学会美专会理事会议。

  x月份

  1.组织小学美术教师公开课;

  2.组织xx市小学音乐联校教研活动;

  3.组织大市中学音乐教师评优课比赛。

  x月份

  1.组织全市小学音乐、美术教师的“同题异构”教学研讨活动;

  2.组织教师准备参加烙画展览培训活动;

  3.市区初中美术学科青年教师研究课;

  4.结合《课型范式与实施策略?中小学美术》修订美术教学建议。

  x月份

  1.推荐中学音乐教师参加省评优课比赛;

  2.参加xx市中小学教师学术沙龙活动;

  3.召开美术学科教学、创作基地现场经验交流会;

  4.组织xx市小学音乐联校教研活动。

  x月份

  1.全市小学书法教学公开研究课活动;

  2.水彩画工具材料特性与技法研究专题讲座;

  3.基于学科核心素养的专题研讨活动;

  4.市区初中音乐学科青年教师研究课。

  七月份

  继续组织部分优秀美术教师赴外地采风、写生活动。

工作计划 篇5

  一、 指导思想:

  为能形成“团结、活泼、善思、严谨”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代的发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础,目的是为学生负责,努力做好本学期的班级工作。

  二、 班级情况简析:

  本班共计34名学生,其中有男同学22 人。女生12人。农业户口4人,非农业户口30人,其中外地户口1人。孩子们虽有良好的表达能力,但课堂的气氛不够活跃。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强。一部分学生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近10个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

  三、 本学期工作重点:

  1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为讲文明、守纪律、讲卫生、爱学习的好少年。

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

  3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,争创成绩。

  4、加强学生明辨是非的能力培养,增强自律自觉的意识。

  四、 工作措施:

  1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨会谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

  2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素。关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

  3、对全体同学进行量化考核,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

  五、 工作安排

  九月:

  1、报名注册

  2、打扫班级及公共场地卫生

  3、了解学生暑期生活,书面小结

  4、加强期初的行为规范教育

  5、庆祝教师节

  6、选拔人才,参加大队干部竞选

  7、开展安全教育月活动

  8、布置教室环境

  十月:

  1、庆祝国庆板报比赛

  2、老人节慰问活动

  3、迎接我校第十届小学生田径运动会

  6、中高年级作文竞赛

  十一月:

  1、 家长会

  2、 主题队会:保护环境,人人有责

  3、 十一月板报评比

  4、 安全卫生教育

  十二月:

  1、 准备学校硬笔字比赛

  2、 安全卫生教育

  3、 迎元旦校诗歌朗诵比赛

  4、 十二月份板报评比

  一月:

  1、复习,做好期末迎考工作

  3、安排寒假生活

  总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。

工作计划 篇6

  20xx年,我工作队扶贫草堰口镇的工作思路和总体要求是:深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,紧紧按照市委的工作要求,依靠后方单位的大力支持,努力围绕减少农村贫困人口,壮大村级集体积累这一中心目标,全方位地开展扶贫工作,努力提高定点扶贫工作实效。

  一、扶贫村基本情况

  今年,我队定点扶贫村有3个,分别是桃元村、院道村、崔庄村。

  桃元村地处冈西、冈东、上冈三镇交界处,幅员面积8.2平方公里,共辖桃元、祁堰、路庄3个小自然村,有1318户,总人口4512人,耕地面积8467亩,党小组14个,党员126人。院道村,位于该镇中部地区,面积7.8平方公里,共辖院道、彭庄、港北三个小自然村,有1119户,总人口3537人,耕地面积7778亩,党小组11个,党员110人。崔庄村地处镇最西部,与冈西镇交界,面积3.5平方公里,有356户,总人口1098人,党小组7个,党员45人。

  该3个村存在的主要困难有:一是地农业基础设施薄弱,农业生产条件较为落后,农村贫困户较多;二是村民营经济不活跃,村里缺乏收入来源,历史陈债较多,村集体负债较重;三是农民整体文化素质偏低,农民经纪人少,农民发家致富的本领不强,农业生产科技含量不高。

  二、帮扶目标任务

  总体上讲,我队将以解决农民生产、生活为帮扶重点,帮助该村发展高效农业项目,培养农民致富带头人,加强农民实用技术培训,提升村级班子的战斗力。同时结合各村实际,有针对性制订扶贫工作的具体计划。争取通过一年的努力,将这三个村全部脱贫,人均农民纯收入提高350元,发展一定规模的带动农民致富的项目10个,增加村级积累15万元以上。

  三、帮扶措施

  (一)强化扶贫项目。明年3个村的扶贫工作确保做到“三个一”:扶持各村100个低收入农户发展致富项目;扶持各村一个高效农业或工业项目,桃元村侧重家禽养殖项目,院道村侧重草坪项目,崔庄村侧重水产养殖项目;扶持一个专业经济合作组织,使经济合作组织进一步发展壮大,有力地带动农民致富,从而也为村级集体积累打下坚实的基础。

  (二)强化扶持活动。继续搞好牵手致富、访贫问苦送温暖活动。今年我们将在原来工作的基础上,总结经验,创新方式,开展多种形式的帮扶活动。突出扶志,增强他们发展的信心;突出实物扶贫,增强造血功能;突出扶头,让村干部自身富,带民富,重点提升村集体班子的能力。

  (三)强化资金筹措和使用管理。两年来,我们共为该镇筹措扶贫资金 万元, 个后方单位都按照要求一分不差地将扶贫资金解交到位,即时地运用到扶贫工作中去。明年的资金我们要早作打算,及时和后方单位联系,多做他们的工作,使他们能为扶贫工作多献爱心,争取在明年年初就将所有的扶贫资金全部筹集到位。资金严格按要求使用,确保每笔资金都用到困难群众、扶贫项目和村集体事业中去。

  (四)强化工作责任和纪律。我队每位同志都把扶贫工作放在突出重要的位置,扑下身子,扎根基层,与扶贫村的干部吃住一起。做好调查研究,熟悉各方面的情况,掌握第一手资料,倾听群众的呼声,真心实意、一心一意地帮助群众办实事。和当地的党委、政府搞好关系,协同配合,上下班正常,严格要求自己,增强扶贫工作的影响力和感召力。

工作计划 篇7

  20xx年,市信访局全面贯彻党的十八大精神,围绕“营造和谐稳定社会环境”的目标,以“制度落实年”为主线,突出加强和改进工作作风、密切联系群众,开展好以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,组织好“业务流程标准化、信访事项督查落实、规范基层基础建设”三大专项活动。重点抓好以下六方面工作:

  一、全面落实上级精神

  抓好党的十八大精神落实。紧密结合苏州实际,贯彻落实好党的十八大精神,提高指导和规范全市信访工作的思想理论层次。组织召开全市信访工作会议。开展好“信访事项督查落实”专项活动,确保上级精神和决策部署落到实处,推动全市信访工作更上一层楼。

  科学规划长效发展。紧贴苏州经济社会发展实际,围绕**市“十二五”规划目标,研究预判社会矛盾发生的规律和特点,把握工作规律,增强全市各级信访部门及相关职能部门的关联度和融合度,统筹谋划制订《全市信访工作三年规划》。

  注重理论研究。认真研究党的十八大报告、全国政法工作会议中关于信访工作的论述,及时回应中央和省市的关注重点,媒体舆论的关注热点,着力加强信访工作理论研究,就信访工作形势、特点和职能定位等方面的课题展开深入探索研究,设定课题,邀请有关专家、学者共同参与,形成理论成果,主动先行先试,更好地指导工作实践。

  二、全面抓好问题解决

  认真办理初信初访。进一步畅通信、访、网、电群众利益诉求渠道,加大问题解决力度。高度重视初信初访,严格落实首办负责制,牢固树立“把来访群众当家人,把群众来信当家书,把群众反映的问题当家事,把群众工作当家业”意识,努力把矛盾和问题解决在初始阶段。强化“第二研究室”功能,定期梳理分析群众来信来访反映的愿望、需求,提出完善政策、解决问题的意见和建议,协调落实风险评估,推动科学民主依法决策。

  推进积案化解。在巩固信访积案化解已有成果的基础上,扎实开展“信访事项督查落实”专项活动,对疑难复杂信访积案进行集中排查梳理,及时深入基层督查指导,掌握真实情况,研究解决办法。对排查梳理的积案,严格实行领导包案制度,做到诉求合理的解决帮扶到位、诉求无理的思想教育到位、行为违法的依法处理到位。同时,落实今年全国信访局长电视电话会议的要求,切实加大“三跨三分离”信访积案的协调会办力度,形成解决问题的强大合力。

  大力开展领导干部接访。继续开展领导干部接访、下访、走访活动,严格落实接访时间,扎实推进市、县、乡三级干部接访和村干部走访工作,推进专题接访、带案下访,推动领导干部深入基层、深入群众。在全市信访系统开展“走千家,送温暖”活动,进一步密切党群、干群关系。完善“两代表一委员”(党代表、人大代表,政协委员)、社会团体、律师、专家共同参与的联合接访机制,推动信访问题在法治轨道上妥善解决。

  三、全面营造良好环境

  强化信息分析研判。完善落实信访信息季度分析研判机制,健全信访信息工作网络,充实信访信息员队伍,及时发现并消除影响稳定的苗头性倾向性问题,牢牢把握工作主动权。

  强化信访宣传引导。加强与宣传部门和新闻媒体的沟通对接,为信访工作营造良好舆论环境,掌握话语主动权。拓宽宣传载体,丰富宣传形式。继续开展“《信访条例》宣传月”活动。改版升级市信访局网站,结合信访简报、专报等载体,充分利用电视台、广播、报刊杂志、互联网、微博等媒体,大力宣传科学发展、改善民生的成就和党的惠民利民政策。

  强化依法治访。主动对接落实全国政法工作会议上关于“涉法涉诉信访问题”的改革举措,继续推进依法治访,把依法维护群众合法权益同依法处理违法信访行为更好地结合起来。向来访人员发放《信访人权利义务告知书》和有关宣传刊物,引导群众依法理性表达利益诉求,积极营造良好的信访工作舆论氛围。

  四、全面完善组织机构

  0完善工作网络。主动融入《**市城乡社区服务体系建设“十二五”规划》,努力构建纵深至镇、村、组,横贯至企事业单位及重大工程指挥部的立体式信访工作网络,实现各级信访网络建设的规范化、标准化,推动苏州信访工作与苏州率先基本实现现代化的形势和任务相匹配、相适应。

  完善工作格局。建立健全多元利益诉求表达机制、矛盾纠纷排查化解机制,完善党和政府主导的维护群众权益机制,完善“党委政府统一领导、信访部门统一管理、()纪检监察督促检查、职能部门各司其职、全社会齐抓共管”的大信访工作格局。

  规范基层基础。以开展“规范基层基础建设”专项活动为抓手,全面贯彻落实中办、国办《关于进一步加强信访干部队伍建设的意见》,市委办公室、市政府办公室《关于进一步加强镇信访工作和信访干部队伍建设的意见》,结合**经济社会发展状况、人口总量、信访问题发生量等实际情况,健全基层信访工作机构,充实工作力量,配强领导班子,优化队伍结构,做到基层信访工作人员编制到位、经费保障到位、场所建设到位。

  五、全面加强自身建设

  优化内部管理。落实市政府《关于开展城市综合服务标准化试点工作的通知》要求,开展“业务流程标准化”专项活动,借鉴和导入先进的管理理念、原则和方法等,理顺内部工作关系,规范业务流程,清晰岗位职责,构建高效顺畅、运转协调的基础管理平台,建立科学、规范、和谐、统一、开放的管理体系,推动信、访、网、电、领导信箱等民意诉求渠道运转管理标准化,充分发挥管理体系对实际工作的强力支撑作用,切实提升管理水平。在全市信访部门开展“服务标兵”和“优胜处室”评比活动,提升工作效率和群众满意度。

  强化能力提升。深化“学习能力是核心能力,教育培训是最大投资”的理念。加强思想政治建设和能力建设。信访部门广泛开展“走出去、请进来”活动,落实“每月一次专家辅导,一次学习观摩”制度,开阔视野、更新观念,优化知识结构、提升综合素质,增强执行法律政策、开展群众工作、处理复杂问题、化解矛盾纠纷的能力。加强和改进工作作风。严格落实中央、省、市关于改进工作作风密切联系群众的有关规定,开展“基层评议机关活动”,提高机关服务效能,切实将各项要求落实到接访、办信、网上信访等各个业务环节,落实到队伍建设的具体实践中。加大干部培训工作力度。做好分级分类和全员培训计划,重点加强经济、政治、社会、法律以及应对突发事件、引导社会舆论、疏导社会心理等方面的知识和能力培训。

  培育信访文化。总结提炼“创先争优?能力建设”活动中积累的好经验好做法,并固化为长效工作机制。建设“创先争优工作室”,集中展示苏州信访工作特色和亮点,探索形成有苏州特色的信访文化。

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  根据学校教学及教改要求,从思想品德课教学实际出发,以新的教育教学理论为指导,提高学生学习的兴趣,打造精品课堂,大面积提高教学质量。

  二、工作重点:

  学习政治课程标准,做好新课程培训工作。认真学习和钻研学

  科课程标准及新教材,组织老师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点。扎实落实课改理念,着眼学生、服务学生、促进学生的可持续发展。把教学的增长点放在教师的教学科研水平的提高上,而不是靠增加学生负担上,争取减负增效,在促进学生全面健康成长的基础上实现教师的专业发展。

  三、工作目标:

  1、通过教研活动,教师能进一步掌握好教学大纲,加深对教材的理解,解决教材疑难问题。

  2、以教育理论为指导,以教学大纲为目标,研究实施教法改革和教改实验。

  2、教育教学理论结合学科特点得到深入学习,新的教学经验和教学信息可以不断引进。使教师业务上互相学习,共同提高,并形成一种感情上互相尊重,互相关心,团结上进的氛围,增强全组的凝聚力。

  四、主要工作内容:

  1、落实教学常规方面:

  (1)备课方面:备课是教学的起点,是上好课的基础和前提,是提高教学质量的关键。所以要求教师认真钻研教材和大纲,把握教材的重点和难点,分析弄清知识间的内在联系;面向全体学生,针对学生实际精心设计符合认知规律的提高学生能力的教学程序。

  (2)上课:上课按照“自主学习、合作探究、展示交流”课堂教学模式上课,利用情景提高学生学习兴趣,指导学生自学培养学生自学能力,提高学习效率。

  (3)作业:学生除完成同步学习外,当堂达标的问题不布置作业,但要结合教学内容设计富有启发性、探究性的问题,供学生课外兴趣小组学习研讨,以丰富学生的课内知识,教师要及时给与指导。

  (4)单元达标:每单元进行单元达标,达标时各任课教师要统一试题、统一组织,期中期末检测各班平均分要控制在学校规定范围内。

  2、教研方面:

  (1)组织教师学习教育教学理论和专业知识,传播交流有关教改的信息动态。

  (2)组织教师深入钻研大纲教材,研究制定各年级教学进度计划。

  (3)认真研讨“自主学习、合作探究、展示交流”课堂教学模式,培养学生在学习过程中会读、会思、会问的习惯,让学习变得轻松、高效。

  (4)坚持正常的集体备课、观摩教学、听课评课、经验交流等活动。

  (5)通过互帮互学、以老带新等形式,提高教师整体素质,强化基本功训练,不断提高教学能力。

  (6)定于每双周四进行一课时学科教学的研究。每次确定一个主题和一位中心发言人,以便于提前认真准备,使教研活动开展的丰富高效。

  五、工作措施:

  1、通过学习教育理论,转变教学观念,提高教研活动的参与意识,使全组教师统一思想,明了活动计划。

  2、做好活动准备,按时间、内容、分工进行有序准备。

  3、及时进行检查总结。

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