工作计划

时间:2021-03-05 21:54:28 工作计划 我要投稿

【推荐】工作计划合集6篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,一定有不少可以计划的东西吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编精心整理的工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】工作计划合集6篇

工作计划 篇1

  我们二年级数学组共有7位成员,每一位成员遵照学校工作计划和教研计划,立足“减负增效”,深入开展教学。共同学习新的教学理论,商讨教学中的重难点困惑。认真上主题教研课,进行主题论坛等等,每一项活动都认真开展。现对本教研组本学期的活动总结如下:

  1.以省《小学低年级数学教学要求的调整意见》为理论学习主线,加强校本培训新理念的学习。

  本学期应学校的理论学习要求,本教研组一共进行了四次“凭海临风”主题论坛,每月根据不同的主题,发表自己的见解,并进行了网络互动,进行BBS的跟帖。这种学习模式为教师搭建学习的平台,积极学习新理念,从而不断转变教师的理念。除了组内组织学习之外,大家还积极参加由市、区、学校教研室组织的各项教育培训,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。

  2.积极开展主题教研课的上课和评课活动。本学期4月周琴、赵奇萍两位老师参加了浪花杯的预赛《24时计时法》,周琴老师顺利进入决赛,同时还将这节课进行精心修改和整合开展了二年级的数学网络直播课,而范莹莹和阮丽娟老师也进行了《数学广角》的同课异构。而张怡梦老师开展了及其有意义的送教下乡活动,每一节课都进行了精心的准备,用最好的状态展现给本组的老师。本组的老师积极听课,做好记录,并及时进行评课。其中周琴老师的课受到了童燕娜老师的好评!

  3.认真开展隔周一次的主题教研活动。从教案的书写情况到试卷的批改分析,从单元教学情况交流到期末复习计划的制定,本组成员积极对自己的工作进行自查,并在交流中不断发现问题和闪光点,在组员中进行改正与推广。同时,做到资源共享,互帮互助。每位成员在平时的教学工作中,都能重视后进生的转化工作,利用课余时间对后进生进行个别辅导,效果比较明显。

  4.课题、论文研究促进教学

  这一学期, 范莹莹 老师参与研究课题2次,张怡梦 和阮丽娟 老师6次, 周琴 老师4次, 赵奇萍 老师省级杂志论文发表一次。

  20xx年半年已经过去,愿我们一直走在教学研究的路上,且行且思!

工作计划 篇2

  新的学年,书画协会要为增进会员间的交流和发展创造有利条件,拓宽会员书画学习的知识面,力求全面提高会员综合能力。同时,树立书画协会新形象,逐步提高书画协会的知名度和美誉度。我们的目的是把书画协会办成一个更加正式、正规的有特色的优秀社团。

  我们出于共同的爱好和追求聚集在这个大家庭中,通过参加集体骑行活动、为协会的发展付出、奔波,激发大家相互之间亲密的友谊和对社团的思索与丰富情感,使协会能够有一个亲密、真诚的集体氛围,这些不仅会对我们的成长产生重大影响,也将成为我们一生的宝贵回忆。

  一. 周到细致地完成纳新工作。

  二. 全力落实团委工作,精品活动完美举办。包括组织学习软笔书法、硬笔书法、国画、素描、水彩、动漫等作品的活动或比赛。

  三.争取书画协会在本学年度有所进步与提高

  1.增加协会人员数量:

  2.拓展协会发展空间

  3.充实协会文化内涵:

  四.积极参加校内外大型活动。

  不仅参加院内组织的活动,争取与其他院的书画协会联合举办活动.

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  为提高九年级物理学习成绩,全面提高学生学习的主动性和积极性,进一步发展智力、提高学习成绩,特制订培优补差工作计划。

  二、工作目标:

  1、使学生能充分认识到学习的重要性,全面提高学生学习的主动性和积极性,从而提高物理学习成绩;

  2、使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶情操;

  3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理;

  4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。

  三、具体措施:

  1、认真制订培优补差工作计划,定培训人、培训内容,培训时间。 2 、认真做好参加学生的思想教育工作,使学生能很好地配合。。 3 、培优和补差工作每周不少于三次,而且每次辅导要有详实的辅导记录,并把每周的辅导内容在辅导后存档。

  4、定期对培训的学生进行考试和检测,及时了解培训情况。 另外,在培优补差的过程中,我还将注意以下各方面:

  1、培优重在拔尖,补差重在提高。

  2、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。

  3、课外辅导一定要针对学生的具体情况进行辅优和补差。

  4、发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎

  样学,激起他们的学习兴趣。

  5、对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析推理能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

  总之,在素质教育的今天,培优补差工作是一个学校教学工作的`重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具成效。

工作计划 篇4

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

  以下是工作计划频道为大家整理的技术人员个人工作计划结尾,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

  尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。 努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,充实自己施工管理经验,业余时间加强学习新技术应用,为适应建筑市场环境的发展大趋势,加大对现场生产管 理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先进科学的管理理念,把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合,形成自己独立的技术优势。 为公司的发展做出更大更多的贡献。

  需要重视的是目前已是知识经济时代,信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用。建筑施工企业在大力发展与 运用信息技术,重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道,全面改进传统的编制方法,使信息在生产力诸要素中起到核心的作用,逐步实现施工信息自 动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的情况下,作为现场技术员应该自觉地融入现代科技知识中,自我完善自己的知识体系。以产生更大的经济效益, 增强建筑施工企业的竞争力,从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

工作计划 篇5

  一、教材分析

  1、指导思想:

  以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式——变被动接受式学习为主动探究式学习为主要突破口,使生物教学更符合学生发展的需要和社会需求,反映生物科学的新进展及其在社会中的广泛应用。

  2、教学内容的设置:

  全期教材共分6个章节,即生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。与上一个学期相比,增加了观察与思考,科学、社会、技术栏目,增加了学生的阅读量,扩大了知识面。

  3、科学探究活动的安排:

  倡导探究性学习是生物课程标准的重要理念之一。设计并安排好科学探究活动,是教材贯彻落实这一课程理念的关键之所在。在总结前三册经验的基础上,本册教材继续加大科学探究的力度。

  从数量和类型上看,八年级下册共有探究活动28个,有关探究活动的栏目类型包括:观察与思考、资料分析、探究、模拟探究、调查、设计、技能训练、课外实践等。

  本册书共有“探究”(包括模拟探究)4个。与前三册相比,这些探究活动的设计给予学生更大的自主性,对学生思维能力和动手能力的要求也较高。例如,关于扦插材料的选择和处理,探究的问题由学生提出;用什么植物进行扦插也由学生自己决定;制订探究计划时需要查阅相关的资料,了解扦插的植物成活所需要的水分、土壤、温度等条件,还需要设计对照或对比实验,设置重复组等;实施探究计划过程中还需要综合运用七年级所学知识,对扦插技条进行适当的照料,并坚持认真观察;对观察到的现象需要自己设计表格进行记录,并得出合理的结论。考虑到学生在自主提出问题、作出假设等方面已经得到训练,教材在讨论探究思路这一环节不再像八年级上册那样提供模拟讨论的情景。

  在科学探究技能的训练方面,除了训练学生提出问题、作出假设、观察、实验、收集和分析资料等一般过程技能外,尤为侧重训练应用和评价的技能,包括证据和逻辑的运用、对所提出的问题进行评价、对证据和假说进行评价、运用所学知识进行设计和预测等。

  二、教学目标

  1、全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。

  2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。

  3、通过学习使学生知道如何健康地生活。

  4、对学生进行辨证唯物主义和爱国主义教育。

  三、学生情况分析

  在我所执教的八(1)、八(2)和八(3)三个班级中,都有部分学生相对来说基础稍弱,对他们应加强基础知识的学习与巩固及其灵活运用,更重要的是调动学生学习生物的积极性;在新的一学期要做好汇考复习总动员,让大家潜心投入到汇考复习中来,争取在汇考中取得优异的成绩。

  四、具体措施

  1、精心选择适宜的教学方法,针对具体学情因材施教;

  2、探索新的教学方法,做到课堂质量高效率;

  3、分层次设置课堂反馈练习,使优生得到发展,差生得到提高;

  4、适当设计生物科技实践活动,充分调动学生的学习兴趣;

  5、定期举行月考,及时反馈学生的学习效果,做到查遗补漏;

  6、引领学生开展复习方法交流等活动,让优生带动差生共同进步。

  五、教学安排及目录

  教学内容、参考课时

  第七单元生物圈中生命的延续和发展

  第一章生物的生殖和发育5

  第一节植物的生殖2

  第二节昆虫的生殖和发育1

  第三节两栖动物的生殖和发育1

  第四节鸟的生殖和发育1

  第二章生物的遗传和变异7

  第一节基因控制生物的性状2

  第二节基因在亲子代间的传递1

  第三节基因的显性和隐性1

  第四节人的性别遗传1

  第五节生物的变异2

  第三章生物的进化7

  第一节地球上生命的起源1

  第二节生物进化的历程2

  第三节生物进化的原因2

  第八单元健康的生活11

  第一章传染病和免疫

  第一节传染病及其预防2

  第二节免疫与计划免疫2

  第二章用药和急救2

  第三章了解自己增进健康

  第一节评价自己的健康状况1

  第二节选择健康的生活方式2

  八下综合考查1

  考前冲刺

  《生物学》七年级上册复习与考查

  《生物学》七年级下册复习与考查

  《生物学》八年级上册复习与考查

  《生物学》八年级下册复习与考查

  专题复习

  模拟考试

  会考

工作计划 篇6

  时光如水、岁月如梭,转眼之间又要进入新的一年—XX年了,新年要有新气象,在总结过去的同时我要对新的一年有一个好的工作计划,这样才能在新的一年里有更大的进步和成绩。

  XX年是我们公司发展非常重要的一年,对于我自己也是一个充满挑战、机遇与压力的开始的一年。我要继续秉承“精心设计、竭诚服务”的理念做好本职工作。

  在明年的工作中,我要不断地总结自身的工作经验,对自身工作进行剖析,找出不足加以改正。紧跟企业发展大方向,增强自身的技术水平。全身心的完成本职工作的同时,积极参加与本专业相关工程建设类考试。严格要求自己,不断地提升对自己的要求,提升工作质量,以满足公司和自身发展,更要在日常工作中落实体现。

  新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战,未来从来都是因为它的不确定性而让我们充满激情。我似乎已经看到了我们部门变得强大的光茫,我将留取精华,摒弃糟粕,不纯为了完成任务而工作,要以创造利润来提升自身价值。我将以更饱满的热情投入到各项工作中去,与公司全体员工共同学习、共建和谐、共创辉煌!

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