工作计划

时间:2021-03-02 13:19:47 工作计划 我要投稿

工作计划范文合集九篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编整理的工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划范文合集九篇

工作计划 篇1

  本年度5月在我科人员认真工作的基础上,各项工作顺利开展,输血工作井井有条。截至5月31日,全院用血情况见下表:

  输血病历检查结果如下:

  1、 输血申请单或治疗同意书填写合格率30%,不合格原因是:输血目的不准确、没达到用血指征、申请血液制品名称与剂量不准确、无医师签名等部分缺少实验室检查结果支持。

  2、 输血记录准确、完整率达到50%,存在的问题主要是:手术科室无输血记录情况严重。无输血评价或输血评价欠准确、评价不及时、评价过太简单。无实验检查等。

  3、 非手术科室越级申请现象时有发生。

  4、 手术科科室对血浆的输注指征把握不严。

  二、6月工作计划:

  1.继续严格把握临床用血适应症和输血指征关,坚持每月做好临床输血病历抽查工作并及时上报医务科。纠正我院临床医生用血习惯,杜绝“人情血”、“安慰血”的输用。

  2.进一步加强临床用血管理监督和制度的落实,加强临床科室主任、输血科的审核职能,严把合理用血质量关。

  3.继续积极开展成分输血工作,认真做好向患者及其家属输成分血的好处,使患者及其家属放心。医院成分输血率目标达到100%。

工作计划 篇2

  时间飞逝,又是一新学期,在这个学期里,我们每个人都必须严格要求自己,把学生会工作做到最好,比如我们劳卫部,在系里,系内教室卫生是我们大家都应该关注的,所以作为劳卫部的部长能深刻体会到劳卫部在全系的工作中具有着举足轻重的作用。劳卫工作搞好了可以为全系师生营造良好的学习氛围,幽雅的自习环境。为了更好的服务于同学,为了更好合理的规划本学期各项工作任务。现制定出20xx年本学期的工作计划,我们将会继续努力,将我系劳卫部的工作推向更高的台阶!为了能够更好的服务于同学,我部本着实事求是,热情服务的原则,以提高同学们的生活质量、锻炼同学们的生活能力为目的,积极开展工作现制出20xx年的工作计划,如下:

  (1)将我系九个教室分配到大一大二两个年级,制定严格的卫生标准,将教室每个角落都制定在卫生检查的范围内,保证教室每个角落的干净、整洁,给同学提供一个良好的学习环境。

  (2)每天下午对每个教室进行严格的卫生打扫,将九个教室分配给劳卫部各个部员,必须严格的进行检查,要求每个干事到位。以最严格的标准进行要求,务必使我系在每周的卫生评比活动中名列前茅,为我系的荣誉尽最大的努力。

  (3)将老师办公室以及会议室分配给各个班负责,轮到打扫老师办公室和会议室的班级提前安排好人员在每天的上午大课间对办公室以及会议室进行打扫,对于无故不打扫的班级在每周的学生会例会上要求说明原因并作检讨。

  (4)制定每周值日安排表,确定卫生责任人,由劳卫部协助保证每个教室的整洁。

  (5)制定检查评比标准,劳卫部在每周将组织不定期卫生抽查,对卫生打扫优秀的班级给予通报表扬,并给当天值日生申请加分奖励。对于卫生打扫不合格的班级给予通报批评,并限期整改,进一步加大对该班级所负责教室的检查力度,在最短时间内督促其卫生打扫达到优秀水平,不拖全系在卫生评比中的后腿。

  (6)在学校组织的卫生评比活动中,系内每获得卫生流动红旗,劳卫部会申请给当天值日生额外加分奖励,并且通报表扬当天值日生,以调动同学们的劳动积极性。

  (7)普及劳动卫生知识,提高大学生素质;搞好与学生会各部的关系。在系内的每项活动中劳卫部都尽力协助,帮助各部圆满完成任务。

  (8)劳卫部将定期组织部员工作汇报,针对其工作当中存在的问题进行纠正,针对部员工作中存在的困惑进行解疑,争取让部员以饱满的热情,平和的心态投入到日常工作中。

  劳卫部的职责范围主要是教室内部的卫生,这是同学们的主要学习场所。所以这就需要我们共同的努力才能给同学们创造一个干净舒适的学习环境,营造一个良好的学习氛围。为了能够担负起这份责任,劳卫部全体成员愿同心协力,兢兢业业,尽最大努力将自己份内的工作做到最好,对日常的卫生严格要求,给同学提供一个干净的学习环境,为老师创造一个温馨的办公环境。

  我部将在以后的工作当中将以认真务实的态度,团结互助的精神,为同学们服务的激情,为我系争光的思想继续我们的工作。对卫生严格要求争取在每周的卫生评比活动中能够名列前茅,不辜负老师和同学的信任。我相信,劳卫部在校领导和系领导的指导下,在广大同学共同努力下一定会更上一层楼。

工作计划 篇3

  一、主要工作完成情况

  (一)完成情况

  1、抗旱保收田项目

  按照市**下达的计划,XX年我县抗旱保收田项目建设总面积24.36万亩,主要在*镇、*镇、*镇和朝阳乡等4个重点乡镇,。新打抗旱保收田水源井413眼,利用原井*眼,配套水泵、喷灌设备*台套。项目于4月中旬开始实施,到5月中下旬全部结束,按计划全面完成。在抗旱保收田建设方面。我们的主要作法。一是制定了《实施》细则;二是签订三级;三是出台新的打井政策。即:打井按实际井深每米财政补贴50-70元。

  2、饮水工程项目

  XX年全县农村饮水安全工程建设任务18处,其中:XX年15处,XX年三处。将解决11700口人饮水安全问题。工程总投资700万元,其中,国家投资316万元,地方自筹384万元。该项目从4月初开始实施,至今完成水源工程14处,完成管网建设3处。计划到11月底全部完成饮水安全工程任务。

  3、小型集蓄水工程建设

  XX年完成了新化水库海漫护坡工程建设。项目投资10万元。共完成土方XX立方米,砼方100立方米,砾石27立方米。

  4、省级小农水项目

  今年在*乡国志村建设节水增效项目区1处,面积700亩,总投资30万元,其中省和地方自筹各30万元。工程项目完成新打抗旱水源井3眼,匹配喷灌设备、水泵3台套。该项目于5月份实施,计划8月末全部完成。

  5、玉米膜下滴灌项目

  计划13.3万亩,实际完成13.31万亩。该工程自4月11日开始,至6月30日结束。共建设大系统641处,控制面积5.29万亩;小系统3981处,控制面积8.02万亩。

  (二)抗旱工作

  在抗旱工作方面,我们所采取的。一是启动抗旱水源工程进行抗旱;二是增打抗旱水源井。

  (三)防汛工作

  县委、县政府对防汛工作极为重视,按照国家防总和省、市防汛抗旱指挥部的要求,县政府组织召开了全县防汛工作会议,全面安排布置防汛工作。一是开展汛前检查。县防汛指挥部对全县各乡镇防汛各项制、重点工程、易涝村屯、物资贮备做了全面检查,发现的问题和隐患限期解决。二是完善各项预案、抓住防汛工作重点。突出抓好杏山涝区北西两大干渠、八一水库度汛和易涝村屯的防汛工作。三是抓好贮备防汛物资和资作。全县各乡镇贮备抢险木杆2万根,编织袋39万条,防汛应急资金110万元。防汛工作由于重视,准备充分,加之无大的汛情发生,达到了安全度汛。

  二、存在的问题

  我县水利工作存在的问题。主要是工程进展较为缓慢,如:饮水安全工程,按照上级的要求,没有按时完工。

  三、下部工作打算

  一是合理计划和安排,尽早完成XX年的工作任务。二是总观全局,科学地拿出XX年的工作计划。

  四、XX年拟建项目

  (一)市级财政支农资金项目

  1、抗旱保收田项目。按照市抗旱保收田规划的总体要求。XX年我县抗旱保收田项目,规划面积26.15万亩,计划打机电井200眼,利用原井672眼,配套水泵、喷灌设备872台套,工程项目总投资约2500万元。

  2、玉米膜下滴灌项目。XX年,我们将按照市委、市政府的安排部署,积极落实玉米膜下滴灌面积。

  (二)农村饮水安全工程项目

  1、农村饮水安全工程。计划解决35个屯、5607户、19624口人饮水安全,总投资1650.2万元,其家投资742.6万元,省投资280.5万元,地方自筹627.1万元。

  2、农村饮水安全集中供水工程。计划集中建设丰乐镇供水二期工程。解决2792户、11285口人饮水安全,工程总投资888.69万元,其中国投399.91万元,省投151.08万元,市投88.87万元,地方自筹248.83万元。

  (三)节水灌溉项目

  1、**节水灌溉项目区。申报国家级节水灌溉示范项目区1处,建设地点在兴城镇大阁村和福星村,效益面积5000亩,项目总投资260万元,申请国家补助资金130万元,地方自筹130万元。

  2、***节水灌溉项目区。计划在丰乐镇改善村建设节水灌溉项目区1处,灌溉面积*万亩,新打井67眼,利用原井24眼,配套水泵91台套,喷灌91套。项目区总投资839.284万元,申请省投资500万元,县财政及受益农户自筹339.284万元。

  (四)小型水库除险加固项目

  *水库除险加固项目。建设内容为土坝加高填厚、新建泄洪闸,土坝砼护坡、总工程量为土石方5.1万m3,砼方0.2万m3,估算工程投资470.5万元,申请国家投资*万元、省投资金*万元,地方自筹*万元。

  *水库除险加固项目。建设内容为:坝的加高增厚,迎水面砖护坡,坝顶全铺筑沥青面。新修地下沟一座,主要工程量为2.95万m3,其中土方2.2万m3,砖0.35万m3,砂石0.40万m3,概算总投资500万元,其中国家投资225万元,省级财政投资225万元,市县自筹50万元。

工作计划 篇4

  随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在平时的工作,还是在信息技术教学中,我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。

  我一直很喜欢孔子说过的一句话:学而不厌,诲人不倦。我渐渐懂得了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。在今后得1年时间里,我打算从以下方面努力:

  1、结合学校本学期的校本培训计划,本年度认真学习《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》、《〈学科课程标准〉及解读》、《新课程改革中教师行为的变化》学科新教材等为主要培训教材,认真研修以求自我发展。

  2、加强自身师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。我们的工作的对象是天真可爱的孩子,不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。因此,我必须培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积累,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

  3、积极参加学校组织的课题研究,提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思型、研究型和学者型教师,为学生做好榜样。我本人现在正在进行"小学六年级语文读写结合"的小课题研究,我打算通过这个课题的深入研究,使自己的个人素质及学生的素质有大幅度的提高。

  4、掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学。

  5、勤于总结,不断提高

  在今后的教学生涯中,我会把撰写教学日志、教学反思作为一项重要的日程工作来做。认真制定行动研究计划,搞好校本教研,使自己的科研水平更上一个台阶。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  针对本学年学校要求教材整合的实际,因此在本学期的英语教学中我准备应用:

  1、整体设计,体现灵活开放,设计以学生技能,语言知识,情感,学习策略和文化意识的发展为基础;

  2、学生主体,尊重个体差异;

  3、采用任务型的教学模式,让学生感知、体验、实践、合作;

  4、注重过程评价,关注学生发展,激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。让英语学生学习生活中成为最实用的工具而非累赘,让学生在学习英语的过程中,体味到轻松和快乐。

  二、班级学生情况分析

  八年级(3)(4)班从整体而言,学生成绩两级分化严重,这也是初二学生的特点。优秀的学生英语基础好,善学习会思考,成绩出色;而还有部分同学英语基础差,个别同学甚至连26个字母都背不全,学习还懒散,对英语课兴趣不大,主要表现在:

  (1)在听、说、读、写等的技能未达标,连音标和单词的拼读都有待提高;

  (2)上课时精力不,对英语有的抵触心理;

  (3)学生自觉性很差。

  (4)学生在情感,学习策略还诸多需要解决的问题。例如:学生学习英语的目的不明确,学习习惯有待进一步养成,课前预习课后复习有待加强。

  三、教材分析

  本册书共有十个教学单元,每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为sectiona和sectionb、reading三部分。sectiona部分是基本的语言内容,sectionb部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有self check部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。在本书主要安排了一般将来时,过去进行时,句子的成分,情态动词,现在完成时及宾语从句等语法内容,增加了复习单元文化背景知识和学习策略等部分,并增加了任务型学习成份和语篇输入。

  四、工作措施:

  1)充分运用多媒体课件等,引导学生进行自主学习,提高他们学习英语的兴趣。采取集体备课等形式,对教材认真研究,让学生充分思考、讨论,注重学生综合能力的培养。

  2)针对教材整合的实际,在具体的英语教学中,为学生积极创设情景,尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化,了解文化,设置任务,完成任务。

  3)规范晨读制度:规定晨读内容,每天朗读课文中的对话和短文。目的:培养学生语感

  4)每周做1—2次听力练习。

  5)关注学生的情感,营造宽松、民主、的教学。

  五、课程安排及教学进度

  第1——2周:unit 1 练习与阶段性检测

  第3——5周:unit 2——unit3 练习与阶段性检测

  第6——7周:unit4——unit5练习与阶段性检测

  第8周:unit 6 练习与阶段性检测

  第9周: mid-exam of unit 1-unit 6 迎接期中考试

  第10——11周:unit 7、讲解期中考试试卷 和阶段性检测

  第12——13周:unit 8-unit 9 阶段性检测

  第14—15周:unit 10阶段性检测

  第16—17周:review unit 7-unit 12 复习迎接期末考试

  第18—19周:revision and test

工作计划 篇6

  (一) 概要

  我们还是在校学生, 为了多学点东西和实践自己两年以来所学的知识, 决定组成一个小团体来建立和支撑起一个属于我们寻求知识和理想的工作室. 不管是否成功, 只要尽我们的最大努力, 一定可以获得不少的收获和别人给我们的宝贵意见与认同. 记住: 很多事情都没有放弃的理由, 抬起头一直往前走, 付出过就已经足够.

  我们工作室的成员必须以团结友爱, 尽职尽责, 真诚可靠为工作精神, 为把工作室创造奇迹与知明度而努力.

  我们的目标是为广大企业服务, 努力打造企业所需要的软件和竭尽所能达到企业的要求.

  我们的宗旨是不在乎回报和利益的多少, 只在乎我们所学到的和我们所得到的成果.

  现规划于XX年x月x日成立团队, 并开始着手发展和宣传我们的团队和网站.

  (二) 产品/服务的概述

  工作室服务为分三个主要的大模块: 程序设计, 数据库管理和网页设计(程序设计包括网络安全及软件开发,网页设计包括网页美工,广告设计,企业建站), 我们主要是搞外包的.

  其他子页应该要有论坛,案例欣赏, 新作品(软件)的发布和展示, 我们的成就, 软件下载, 联系我们等. 但我们为企业做的外包必须保密.

  模块具体如下:

  1. 首页(只放三大模块程序设计, 数据库管理和网页设计的相关信息,公告:让来访者可以知道我们服务和网站的最新动态)

  2. 程序设计(服务简介, 软件的开发, 软件的功能简介, 相关知识, 新软件的发布)

  3. 数据库管理(服务简介, 数据库设计的相关知识, 成功的数据库管理系统欣赏)

  4. 网页设计(服务简介, 成功案例的欣赏, 提供一些网页设计的素材和知识)

  5. 外包服务(介绍我们工作的宗旨和精神)

  6. 联系我们(将我们每个成员的个人空间都放在这里, 并注明所属部门(邮箱,工作室电话), 可以针对性地为会员服务, 并让他们知到网站的最新动态)

  7. 论坛(解答会员的问题, 为会员提供服务, 接纳他们的意见,也可以闲聊)

  一. 边学习, 边设计

  1. 学习的具体计划

  (1) 由于我们所学的知识还是有限的, 因此我们工作室的成员必须不断自我增值, 超前学习在校所学的知识, 并学会灵活运用, 增加自己的额外知识, 提高操作技术和解决问题的能力, 并收集所需要的资料.

  (2) 必须发挥团队合作精神, 当遇到问题不能解决或遇到新知识, 又或者解决了某些特殊的问题时都要与全室的所有成员分享, 并每个成员都将自己成功与失败或平时的心得体会写到个人空间上.

  (3) 把自己在设计过程中遇到的问题和已解决的问题, 还有成功的案例都记录下来, 与团队成员进行交流

  2. 设计的方面

  (1) 首先以网页设计为主, 搞到网站的宣传, 提高我们工作室的知明度, 让更多企业和公司知道我们工作室的存在.

  (2) 网页设计方向,暂且定为网页美工,广告设计,企业建站3个方向, 初期可以通过给一些网站免费制作网页扩大知名度

  (3) 程序设计方向, 这方面的技术人员必须重视自己思维方面的培训和技术方面的培训, 多看别人的源代码, 查找漏洞以减少自己犯同样的错误

  (4) 数据库管理方向, 重视企业管理各方面上的发展和软件所需的功能, 提高自己对sql技术的管理能力和优化管理系统

  二. 资料的收集

  (1) 了解市场上的需求和网络的动态, 根据企业的需求和市场的发展方向来不断更新自己的知识, 做到与时具进.

  (2) 以工作室网站及qq群(41172462)为基础互相分享, 并互相交流

  (3) 主要搞好工作室网站, 在宣传方面要加大力度, 美工方面要给人焕然一新和引人注目的感觉

  三. 机构的组成

  根据成员所学的专业和特长来分配到各个组, 担任适合其发展专业知识的工作, 合理安排各成员的工作时间. 分为以下六个组:

  (1) 网络安全组:黑客技术

  要求:c/c++,delphi,vb,js,asp,汇编等其中一种或两种以上语言基础,熟悉dos命令熟悉批处理,了解操作系统,熟悉各种基本工具及黑客技术相关技术。

  (2) 软件开发组:程序设计

  要求:c/c++,vb,vf,java等程序设计语言任选,能独立编写软件。

  网页设计组:企业建站,论坛架设,网页美工,广告设计

  要求:熟悉网页三剑客,精通photoshop,熟悉数据库(mysql,access等 其中一种)熟悉asp或jsp或php,能与其他成员合作制作动态网页(html是静态页)。熟悉以上任何一种并可以独立完成工作均可。

  (3) 网页设计组:企业建站,论坛架设,网页美工,广告设计

  要求:熟悉网页三剑客,精通photoshop,熟悉数据库(mysql,access等 其中一种)熟悉asp或jsp或php,能与其他成员合作制作动态网页(html是静态页)。熟悉以上任何一种并可以独立完成工作均可。

  (4) 数据库管理组: 数据库访问技术,数据库程序设计

  要求: 熟悉关系数据库应用基础,精通数据库程序设计-sqlserverXX数据库程序设计, 精通基于的 framwork程序设计, 精通数据库访问技术程序设计,熟悉面向的xml程序设计, 能够灵活将这些知识结合起来, 融会贯通.

  (5) 宣传合作组:工作室的宣传及合作洽谈

  要求:有较长的在线时间,有较好的语言组织能力和商业洽谈能力,处事冷静。计算机技术要求低,只要求掌握网页设计程序设计基本名词,做到有问能答即可,有足够的热情和耐心致力于工作室的发展事业。

  (6) 综合讨论组:本组内为非工作室正式成员,用于交流技术提出意见建议及计算机疑难问题咨询.

工作计划 篇7

  第一章:摘要

  第二章:摄影工作室介绍

  一、工作室简介

  二、业务介绍

  (一)摄影

  1.艺术写真

  2.婚纱摄影

  ........

  三、价值评估

  四、团队管理

  1.队伍状况

  2.组织协作关系

  五、订单

  第二章 摄影工作室 介绍

  我们的宗旨

  摄影工作室,我们的主要是从事服务行业,我们的顾客主要.......。

  一 工作室介绍

  摄影工作室,主要从事艺术写真、婚纱摄影......。

  摄影工作室配置了2台。。。。。。的高档电脑进行图片、视频编缉,在降低成本的同时,获得最快的办事效率。

  同时,开通了“摄影工作室”网站,配合摄影工作室进行网上订单业务。客户只需登陆

  www.???.com把所需拍摄的套系确定,通过QQ联系,并填写一份订单发至工作室邮箱,我们就将在最短的时间内与客户取得直接的电话联系。

  二 业务介绍

  随着学生及.....。我们工作室就是以足够专业的技术来满足顾客的要求,毕竟这是我们的主业。

  在艺术写真的基础上,目前,........。

  ........系列套餐。

  我们主要从事以下业务:

  (一).....

  1.艺术写真

  2.婚纱摄影

  3.......

  三 价值评估

  按二天接单一套个人写真,每套.....元起(每月最少接到....套)。

  每月制作.......。

  合计:元

  预计.....。

  四 团队管理

  1.队伍状况

  目前摄影工作室的成员共有..个人。

  成员名单如下:

  负责人:

  成员:

  2.组织协作关系

  负责人兼店主:

  财务:

  门市:

  分工安排:

  备注:业务繁忙时,具体分工具体安排,不必苛求。

  五、订单

  我们开设了网上订单服务(QQ订单服务),即客户只需在我们的网站上注册,就可以通过我们的网站把所需打印的资料发送给我们,然后等待我们的回复。一般,我们在收到订单几分钟之内,就可以与客户取得确认,大大提高了效率。

  第三章 市场分析

  一、市场介绍

  目前,.....,设备简陋,其摄影质量不是很高。(市场调查)

  据初步了解.......,我们可以抓住个机遇,发展照相数码制作一条龙服务。(市场调查)

  二、目标市场

  目标市场:就目前而言我们将顾客定位....。我们把创业初期目标市场按地域特点分为三类:...。

  三类目标市场的阐述(略)

  目标客户 :初期目标客户主要定位于....。

  建设进度:本公司由筹建、准备到实施预计将花费..天的时间。其中铺面装修...天,大硬件购买办理公司各种证件,制作确定公司LOGO,宣传方案等在装修时进行,小硬件购买、各种配套设施完善在装修期间装修完毕...天。

  招聘店面在。。。进行。

  创造区域优势:其主要的策略是以区域型的经营使其在区域的相对规模变大,在区域内取得较高的竞争地位,求的生存的空间,奠定获利的基础,再求经营范围的扩大。(附:宣传策划简案)

  三、可行性论证

  此计划经过市场调查,根据需求分析的深入研究,可从三方面来论证其可行性。

  1.(略)

  2.(略)

  3.(略)

  综上所述,此项目具有一定的可行性。

  第四章 竞争性分析

  如何与其他商家竞争:其他商家经过长期的经营已经有了部分固定的老顾客我们要与其竞争需要良好的宣传,让顾客知道我们了解我们。并在产品质量上做到精益求精。同时尽量降低成本,给客户提供更多地优惠空间,获得价格上的一定优势。最后再以热诚的服务来“绑住顾客”。

  本工作室面对消费者是....。现有的摄影工作室多针对.......还没有开发完善,是抢占先机之时。

  第五章 风险分析

  1.外部风险

  ——有限的资金资源

  建立一个公司所需资金量大,同时也需要维持它运转的资金。一旦资金资源不足,无法按照预定计划到位,那么公司将无法运转建设。所以在资金管理方面务必警惕。

  ——某些主要设备价格的不确定性

  这包括二手设备来源和价格的不确定性,也包括原材料配送网络的不确定性。

  2.市场风险

  ——市场的巨大变化

  激烈竞争所带来的后果就是市场的高度细分,个性化消费正在取代大众消费成为市场的主流。面对高度分化的市场,对摄影业来说,好的作品越来越难做了,而对企业而言,则是摄影与消费者沟通方面的`作用降低了。随着新科技不断涌现,拍摄与编辑的模式和设计也日新月异。最基本的摄影素材也千变万化。

  ——市场的不确定性

  一开始,目标客户可能还存在信任与习惯的障碍,因而要让目标客户在短期内接受并委托摄影工作室为之服务,困难还是比较大的。

  ——合理性和可实现性

  选择摄影行业为创业项目,首先是因为人们对美的要求不断提高以及对留下美好回忆的意向越来越大众化;其次摄影业是一个社会效益和经济收益率都非常高的企业,而桂林的摄影的发展得并不规范完善,竞争程度较低。

  第六章 财务计划

  1、硬件设备投资:包括电脑(6000)、传真机(500)、摄影灯(20xx)、照相机(30000),需要38500.00元左右。

  2、房租,租铺面4000元/月(押金二个月,按80元/平米),共12000元。

  3、铺面的普通装修合计25000元

  4、普通灯具(500)、桌子、电脑桌(500)、沙发(800)、铺面宽带安装800元/年, 共计2600元。

  5、熬码头时间半年:5000元/月*6月=30000元

  合计:11万元。

工作计划 篇8

  一、工作思路

  1.以专业建设为核心:开展项目制教学法研究,重点打造建筑工程技术专业。实现“以点带面”。

  2.以师资队伍建设为重点;培养专业带头人、骨干教师;加强实践指导教师培养;为专业教师“一专多能”搭建平台。

  3.以学生就业为目标:加强实验实训基地建设;加强与建设部、水利部、房山建委、区县水务局及企业的横向联系与合作,以市场为导向,以职业

  岗位能力为核心,以岗位资格证书为手段,实现学生“零距离就业”。

  二、任职目标

  1.重点建设建筑工程技术专业,争创学院重点专业;

  2.准备楼宇智能化专业申报、教学计划制定

  3.实习实训条件改善;

  4.研究通用课程,统一计划,统一学时,考教分离;

  5.紧紧围绕岗位职业能力要求,注意打造专业特色;

  6.开展精品教材建设;使学生一旦毕业就能具备岗位资格证书,并深受用人单位欢迎。

工作计划 篇9

  一、指导思想

  乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。乒乓球运动,占用场地少、器材简单、运动量可大可小,趣味性强,既可娱乐又可健身;对个人来说,运动寿命又长,也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力,改善心肺功能,全面提高身体素质。

  乒乓球运动是我校的一个传统体育项目,多次在市、县比赛中取得优异成绩。我校具有良好的乒乓球运动氛围,为了进一步提高学生学习的积极性,开展乒乓球兴趣小组,激发学生学习的热情。

  二、活动方式

  采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式,是解决乒乓球运动中,运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力,学会分享学习经验与合作探究,通过不断总结经验,提高整体协作能力和每个成员的学习能力。它的程序:确定学习内容、目标——小组设计学习计划——课堂练习(个人学习、组内交流)——整合成果——提交小组学习成果,总结、评价。具体操作建议:

  1.教师在讲授动作技术时,结合多媒体课件,播放相关技术教学带,指导学生阅读相关知识,分析乒乓球技术原理,形成对正确动作技术重要性的认识。

  2.将学生按异质分组原则分成若干组,由组长组织本组成员练习,确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生,以“点”带“面”合作学习,采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强“面”的打球信心,同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高,培养学生互帮互学、团结协作的精神。

  3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多,教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习,提高学生的动作、反应、移动等速度。

  三、活动时间

  每周周二和周四下午课外活动时间

  四、活动计划

  学习

  目标1、初步了解现代乒乓球运动的发展趋势。

  2、初步掌握乒乓球运动1—2项基本技术。

  3、提高协调性和灵敏性,全面发展体能。

  4、在练习中能感受到与人交往、合作的乐趣。

  学习

  重点较好地掌握反手推挡和正手发平击球两项基本技术,初步掌握正手攻球技术。

  课次学习目标主教材辅助教材重难点学习方法和步骤

  1培养兴趣乒乓球运动的现状及发展趋势介绍观看乒乓球运动精彩比赛录像中国乒乓球运动辉煌的历史本节为室内课,采用多媒体教学。

  注重师生互动。

  2培养和提高兴趣乒乓单人和双人游戏发展身体素质练习;

  理论知识介绍(1)熟悉球性

  1、教师介绍乒乓球相关背景知识。

  2、原地颠球和移动中颠球习。

  3、两人原地和移动中对颠球习。

  3使学生形成正确的握拍法握拍法:分直拍和横拍两种熟悉球性练习手腕放松

  1、针对学生不正确的握拍法,教师要指出其危害,不利于以后基本技术的掌握。

  2、对墙打球和球拍的正反面颠球练习。

  4培养学生正确的准备姿势及步法。

  初步体会球拍对球的控制

  站位、准备姿势及单步移动的的方法。

  用正确的握拍方法进行熟悉球性练习熟悉球性练习;

  单步和跨步练习;

  理论知识介绍(2)

  膝关节弯曲,身体略前倾。

  体会球拍触球时的感觉

  1、目前学生存在哪几种不正确的准备姿势,并同正确的准备姿势对比,以加深学生的印象。

  2、持拍集体与分组结合练习。

  3、各种形式的颠球练习。

  5—6初步掌握正手发平击球动作要领

  学习正手发平击球

  理论知识介绍(3)

  拍形适当前倾;挥拍方向向身体左侧前方。

  1、介绍正手发平击球的特点和运用时机

  2、教师和一名学生示范并讲解技术要求

  3、分组练习

  4、发球和反手推挡组合练习

  7—8初步掌握反手推挡的技术要领

  学习反手推挡对墙打球;

  理论知识介绍(4)

  推挡时拍形适当前倾;推挡前注意向后引拍。

  1、介绍反手推挡球的重要性和特点。

  2、安排两名基础较好学生示范,教师讲解技术要领。

  3、分组练习。

  4、针对练习中出现的错误,及时进行纠正。

  5、教师巡回指导。

  9-10初步掌握正手攻球技术。学习正手攻球复习反手推挡;

  理论知识介绍(5)

  攻球时把握攻球的时机,球拍保持适当前倾。

  1、介绍反手推挡球的重要性和特点。

  2、安排两名基础较好学生示范,教师讲解技术要领。

  3、分组练习。

  4、针对练习中出现的错误,及时进行纠正。

  5、教师巡回指导。

  11-12进一步熟练推挡的动作复习反手推挡正手发平击球;

  第12次课理论知识介绍(6)

  控制球的弧线和力量

  1、找四名学生示范

  2、分组练习,要求练习过程中控制好球的落点,提高推挡球的成功率。

  3、教师巡回指导。

  4、集体观摩4—6名技术好的学生练习。

  13-14形成初步的动作定型反手推挡和正手发平击球组合练习行进间两人颠球比赛;

  理论知识介绍(7)

  接球时要保持正确的身体姿势

  1、安排2名技术一般的学生示范,教师在表扬的同时也要指出存在的问题,在分组练习时所有学生都要注意老师指出的问题。

  2、分组练习,能较准确地控制好球的落点,提高练习的成功率。

  15能较好地完成两种不同的推挡球和发平击球技术介绍正手推挡和反手发平击球技术与反手推挡和正手发平击球结合练习根据球的不同落点及时采取有效的推挡技术

  1、提问:什么时候用正手推挡和反手发平击球?从而引入本节课要学习的技术。

  2、分组练习,能较准确地控制好球的落点。

  3、老师重点辅导技术掌握较慢的学生,多表扬少批评。

  16根据不同来球初步控制拍型和挥拍力量和方向

  复习反手推挡和正手发平击球组合练习

  游戏:4人一张球台快速移动推挡球。

  及时、准确判断对方球的落点,以便采取有效的推挡技术。

  1、简介比赛规则和要求。

  2、安排双人和多人配合的身体素质练习,培养学生的团结协作精神。

  3、学生自主进行教学比赛。教师巡回指导。

  4、针对比赛中出现的疑惑进行解答和探讨。

  17能较熟练地掌握反手推挡和正手发平击球组合技术。学生根据自己的具体情况自主选择对手,自主选择练习容。自己安排教学比赛

  能把所学技术合理运用到教学比赛中。

  教师宣布任务后,以学生自主练习为主。

  教师巡回指导。

  18通过考核,能看到自己的进步,发现存在的问题,从而进一步激发练习的积极性。考核:乒乓球1分钟连续推挡。(暂时没有)

  考核的学生自主练习。

  两人要互相配合,把球送到对方适宜的区域。

  1、教师介绍考核的方法和标准。

  2、对暂时没有考核的学生安排好练习的内容,并指定负责人。

  3、分球台分组开始考核。

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