校园读书节活动计划
四月的春光蔚蓝了天空,抹绿了小树,唤醒了野花,当我们在细雨飘洒中享受完了清新的四月,载着诗情画意的梦想,我们相约在五月的芬芳里,享受读书的乐趣。为帮助同学们养成“多读书,读好书,乐读书”的.习惯,石臼中心小学经研究确定第三届读书节以“读书让生活更美好”为主题开展读书活动。
一、活动时间:
5月4日至5月31日
二、活动主题:
读书让生活更美好
三、活动内容:
1、美文诵读,一二年级;(五月第二周)
评委:
读书节活动之“爱读书的树叶”诵读比赛评分标准
项目班级
服装整齐(10分)
精神饱满(10分)
表情自然(10分)
声音响亮、整齐(30分)
内容正确(30分)
感情充沛(10分)
总分
注:此表用于集体诵读的评分,满分100分。
“内容正确”表现为:不读错字、不漏字、不断句、停顿合理。
“感情充沛”表现为:能根据文章内容调整语调、音高、节奏等。
奖励:设一二三等奖,与教师职业能力考核挂钩,记分3、2、1
2、课本剧表演,三——五年级(五月第三周)
评委:
评分标准:
课本剧表演评分细则(100分)
项目
班级
剧本创作35分
表演30分
语言15分
服装、道具(特效)10分
演出效果10分
总分
源自课本、主题鲜明、结构完整、情节流畅(20分)创造性发展剧情,有创新手法(15分)
性格鲜明、情感投入、形态协调
普通话标准,语言清晰流畅,符合人物性格。
符合剧情发展、符合人物性格
观众产生共鸣、有感染力
奖励:设一二三等奖,与教师职业能力考核挂钩,记分3、2、1
3、整本书阅读,做成主题帖,三———五年级(5月25日前)
4、手抄报,三———五年级(5月25日前)
5、“读书让生活更美好”征文,三———五年级(5月25日前)
6、书法(5月25日前)
在读书节期间,要求每位同学读一本好书,写一份读书心得,参加一项学校组织的读书节活动。各年级根据学生年龄特点,开创性的开展读书节活动。
读书节期间,将活动材料以班级为单位阅览室展出,同时在学校对各班参加活动情况及自主开展活动情况进行考核,作为评选第二届书香班级的参考条件。
四、活动领导工作小组:
组长:
副组长:
成员:
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