第二学期学校的工作计划合集九篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新一轮的努力,是时候开始写工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的第二学期学校的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。
第二学期学校的工作计划 篇1
一、指导思想
以十八届四中、五中、六中全会精神为指导,强化“四种意识”,以内涵攻关、精细管理为主线,以加强党建,发挥党员、干部先锋模范作用为抓手,修订完善学校各项规章制度,细化各项工作评价标准,以追赶超越的姿态,促进学校各项工作上台阶、上水平,实现学校新发展、新跨越。
二、工作目标
1、全力做好迎接陕西省示范高中的复验工作。
2、抓好两个毕业年级教育教学工作,确保中高考成绩稳中有升。
3、做精做实校本教研,推进教师成长工程,促进教师专业成长,探索实施校内职称改革,努力打造校内外名师队伍。
4、以“立德树人”为宗旨,强化对学生的精神引领和人格塑造,细化德育常规管理,打造德育特色。
5、不断修订和完善学校各项管理制度,逐步形成“规范化、精细化、科学化”的学校管理体制。
6、全力抓好大学区及帮扶学校相关工作
三、主要工作
1、抓党建、促发展,通过“党员示范岗”,进一步激活、调动全体党员干部干事创业的积极性。落实党员学习制度、支部例会制度、党员示范岗制度、党员对口帮扶制度和党员每年一次的革命传统教育基地考察学习制度。采用各种形式,多种活动教育全体党员干部,增强使命意识、担当意识,凡事能顾全大局,以学校利益为重,主动维护团结、和谐、稳定的工作大局,攻坚克难完成各项工作任务。在中层以上干部中开展两周一次的学习、工作感悟分享活动,校领导每次一人,中层干部每次两人。通过学习、交流、分享,增强工作的主动性、协作性、针对性 ,提高工作效率,提升工作水平,真正做到查学习比素质、查工作比能力、查作用比奉献,使学校工作真正落到实处,使学校发展真正赢在中层。
2、加强制度建设,提升学校管理科学化水平。细化各部门、各岗位工作职责、工作程序与标准,使管理更加适应新形势,新要求,符合新常态。办公室要统筹指导各部门做好学校各项规章制度的修订和细化工作,提高学校工作的标准化、程序化、科学化水平,做到事事有制度,有程序,有评价标准。各级领导应以身作则,带头严格执行制度,指导和引领全校教职工熟知制度,敬畏制度,执行制度。实施精细化管理,落实“谁的分管谁负责”,“谁的岗位谁负责”,“谁的班级谁负责”,“谁的课堂谁负责”岗位责任制。把管理的每个细节落实到各项工作中,做到处处有人管,事事有人抓,努力打造一流管理、创一流名校。
3、抓好课堂教学改革工作,进一步转变观念,教师要努力做到在课堂教学关系上学会“引导与帮助”;在师生关系上学会“尊重与赞赏”;在讲练结合上学会“精讲与精练”;在问题导学上学会“创境与设疑”;在关注课堂差异上学会“分层与异步”;在动态生成上学会“促进与应对”;在媒体应用上学会“整合与巧用”;在学习评价上学会“发展与开放”;在课堂管理上学会及时“反馈与调控”;在对待自我上学会合理“反思与改进”,真正发挥学生的主体作用,改善课堂生态。研究探索学校高中课程体系建设方案,逐步形成适合我校实际的课程设置方案;研究探索新高考模式下高中走班制教学组织方式、学校管理模式的转变,为适应新高考打好基础。
4、以“立德树人”为宗旨,全校上下把培养学生责任意识,担当意识及服务社会的意识放在各项工作的首位。德育处要细化、强化德育常规,进一步优化班风、强化纪律约束,规范学生行为。针对课上学习纪律、学生行为习惯以及自我教育、自我管理能力,要坚持近、小、实的德育工作总基调,每月一个主题,每学期抓一两件事,抓实、抓细,抓出成效。以德育主题活动为抓手,在不同年级学生中分项分类、分步实施,强化我校德育特色;要强化班主任队伍专业化建设,以提高班主任的工作责任心、使命感为主要内容开展工作,培养、激发班主任干事创业的热情与积极性;要努力办好家长学校,形成家校教育合力。体艺中心要加强对学生艺术素养的培养,逐步打造一批专业化艺术社团,提升学校艺术教育水平,努力申报西安市艺术示范校。按照“人无我有,人有我优”思路,进一步形成我校特色和亮点,使我校特色和亮点在西安市处于一流水平。
5、强化学校信息中心工作。学校信息中心要管好、用好校园电视台、校园广播室、录课教室等新的部室和教学设施,充分发挥好硬件提升的作用。要加强新部室管理制度建设、使用技能培训以及对微课录制工作的指导,尽快形成我校微课展播平台,联合教研室评选校内优秀微课并进行奖励。要加大对一部分教研组、备课组试行“翻转课堂”教学的支持力度,以突显我校“分层教学、分类推进、整体提高”工作的实效。要加强对各年级、各部门的技术支持及指导,不断充实校园网内容,及时更新网站内容,使宣传报道有新意、有视角、有高度、可借鉴,进一步提升学校声誉。
6、进一步规范、细化校产管理。总务处要不断完善校产管理制度,完成全校清产核资工作,建立账、物一致,资产明晰的学校资产管理体系,健全各种台账,使校产管理更加规范。完善学校设施报修响应相关制度,及时巡查、及时维修,确保学校教育教学工作有序、正常进行。细化公物采购管理,严格依规采购,严格执行入库、出库程序,建立台账;要进一步加强学校公物维护,形成学校公物管理办法;实施校内环境卫生物业化管理,提升学校管理水平。
7、工会要结合我校实际,创新工作方法,重大问题要召开职代会,形成共识。优化学校工会工作,单设工会账务,实行独立管理。创新职工文体活动形式,充分利用校内文体活动室、云吧等活动场所,开展各项凝心聚力的活动;积极开展职工建言献策、专项征文活动,设立“金点子”专项奖励,充分发挥教职工的主人翁精神,凝聚人心,团结拼搏,为学校发展多做贡献。
8、共青团、学生会要真正发挥学生组织的自我教育、自我管理职能。落实好团员教育、发展工作,严格控制团员发展人数,严把团员质量关,培养一批优秀学生干部和优秀团干部,使他们在学生中发挥典型引领和示范带动作用。要抓好学生综合实践活动,利用好学生志愿者活动平台,动员组织学生经常性进行义务劳动和帮困济弱及便民活动,培养学生的社会责任感和实践能力。要办好学校电视台,及时播报学校正能量的人和事,及时播报重要的时事新闻,培养出一批学生播音员和积极分子。围绕革命传统教育和中华优秀传统文化教育,通过各种平台、各种活动教育学生爱国、爱党、爱校,把学生培养成可靠的共产主义事业接班人和高素质的合格建设者。
9、进一步做好学校安全保卫工作,校园安全要明确分工,责任到人,划片、按时段落实风险防范责任。要强化师生安全意识,采用多种形式训练师生避险、逃生、急救能力,力争开设校本课程,进行上述技能的专项教学;要完成新楼技防安装及调试工作,加强对电梯的安全管理,确保安保工作科学化、程序化,有预案,无盲点。
10、进一步抓好大学区及名校带动工程,使优质教育资源不断壮大。抓紧推进曲江分校拆建工程,做好与城南中学、第78中学的协调、沟通工作,以航中提升为主导,以航中发展为主线,带动大学区成员校的发展。要加强与长安六中、阎良区关山中学的联系,定期交流指导,重点帮扶,通过送教上门、专业培训、同课异构等方式做实对口支援。落实好大学区工作相关要求,用好、用足大学区专项费用。
11、在主管校长指导下,办公室继续统筹协调各部门、各年级,做好全校迎接陕西省示范高中复查验收工作,确保高水平通过;高度重视创建全国义务教育均衡区工作,办公室统筹协调各部门根据评估的十六项内容要求,认真细致准备资料,分阶段自查,积极落实创建工作。进一步统筹学校各部门、各年级周工作安排,每两周出一次活动总表,确保学校各项工作有条不紊地进行。
同志们,20xx年是我校内涵发展的关键一年,我们要在“谋”上动脑筋,胸怀学校发展,遵循教育规律,针对制约学校发展的问题集思广益,攻坚克难;我们要在“学”上下功夫,围绕核心素养,主动更新教育理念,改进教学方法,撸起袖子加油干,追求职业幸福;我们要在“实”上出真招,以强烈的责任担当,务实的工作作风,严谨的方法态度,确保各项工作落细、落小、落实,共同开创航中更加美好的未来。
第二学期学校的工作计划 篇2
一、指导思想及活动目标:
以创建“学习型学校”为导向,积极推进课程改革,构建学生阅读科学体系,营造“书香校园”, 引导学生增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长;为教师专业化发展搭建舞台,为学校内涵发展增设平台。
引领全体师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习办法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。
1.在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方法”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。
2.在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方法,为其终身学习打下基础。
3.营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化品牌。
二、读书宣告
读书是种美丽的休闲,让我们将读书开展到底!
三、活动规定与具体措施
(一)教师读书
1.加强、完善阅览室建设管理,让“沉淀”的图书“流动”起来,使之成为教师借书、读书的开放港湾。
2.每位教师每学期精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,并写好读书心得。
3.利用双休日、假期,诵经典名著,充实自我。
(二)学生读书
1.开放图书角,并制订相应的借书、阅览制度。
2.布置教室、校园等环境,设计班级、学校读书标语,让校园、教室散发出文化气息。
3.建立班级图书角,引导学生把一些优秀读物带到学校来,图书室出借一部分亲近母语书籍,以充实图书角。
5.利用阅读课对学生开展阅读办法的指导、课外读物的拓展、名篇精读、名著交流等。
四、具体操作:
1.创设浓郁的校园阅读氛围。利用校园空间,合理设置阅读文化环境。
2.建立健全校、班图书管理体系,鼓励学生把自己的图书和同学们交流,增加学生的阅读量。
3.充实各班班级书橱。
第二学期学校的工作计划 篇3
一、指导思想
根据校教务处和教研室的工作要求,以学校的教学工作为中心。立足我组的工作特点,抓好我组的常规管理工作,以外校先进经验为载体,改变课堂模式,继续探索高效课堂,搭建教师总结反思的平台,促进教师业务水平的发展。
二、主要工作内容
1、抓好我组的常规管理工作(教案、作业检查和月考的命题和评卷)
2、认真做好中招、会考及高考的备考工作
3、组织老师参与思想政治学科课堂教学评比活动
4、继续推行老教师指导课和新教师汇报课
5、继续推进“师徒结对子”工程
周次 | 起讫日期 | 工作内容 | 负责人/参与 |
1 | 2月22日 2月28日 | 23日开学典 | 全体组员、教研组长、备课长 |
2 | 2月29日 3月6日 | 1、参与学校教务教研会议 | 教研组长、备课长 |
3 | 3月7日 3月13日 | 1、安排“同课异构”,探索高效课堂 | 教研组长 |
4 | 3月14日 3月20日 | 1、落实月考1命题工作 | 教研组长、备课长 |
5 | 3月21日 3月27日 | 1、 卢佳老师的汇报课 | 全体组员 |
6 | 3月28日 4月3日 | 1、月考1 | 全体组员 |
7 | 4月4日 4月10日 | 做好月考1分析 | 全体组员 |
8 | 4月11日 4月17日 | 1、落实月考2命题工作 | 科组长 备课长 |
9 | 4月18日 4月24日 | 1、期中教研教学常规检查 | 科组长 |
10 | 4月25日 5月1日 | 1、 中段考 | 各备课成员 |
11 | 5月2日 5月8日 | 1、 中段考分析反馈 | 备课组 |
12 | 5月9日 5月15日 | 1、 唐多强老师的汇报课 | 全体组员 |
13 | 5月16日 5月22日 | 1、检查“师徒结对”开展情况 | 科组长 |
14 | 5月23日 5月29日 | 月考分析 | 全体组员 |
15 | 5月30日 6月5日 | 月考3 | 全体组员 |
16 | 6月6日 6月12日 | 高考、会考 | 全体组员 |
17 | 6月13日 | 参与教务教研会议(网络教研开展情况) | 科组长、备课长 |
18 | 6月20日 6月26日 | 1、 期末常规检查--教案、作业和听课记录 | 科组长 |
19 | 6月27日 7月3日 | 1、期末考试 | 全体组员 |
20 | 7月4日 7月10日 | 1、期考评卷 | 全体组员 |
第二学期学校的工作计划 篇4
划
一、指导思想
以科学发展观为指导,以强化学校管理,提高行政执行力,改变观念,创新工作,以全面提高教育教学质量为目标,继续深化教育改革,努力改善办学条件,优化育人环境,全面推进以创新教育为核心的素质教育,加强学校内涵发展,切实提高学校管理水平和教师队伍素质,促进教育教学质量的提高,提升办学品位,努力开创唐店中学教育的新局面。
二、目标任务
加强政治思想教育,使教师的职业道德和学生的思想品德有质的提高,形成良好的教风和学风;加强教研、教改和教学管理,努力提高教育教学质量;进一步加强校园建设,优化育人环境;积极开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动,促进学生的全面发展;加强治安管理和安全教育,确保学校和师生的安全。
三、具体工作
1、师德建设方面
通过加强教职工政治学习,倡导爱岗敬业,促进教师的职业道德有质的提高,主要工作有:(1)定期组织教职工参加政治学习,以中小学教师职业道德规范为核心,提高教师思想素质。(2)学校党支部定期组织进行学习和开展思想教育,发挥党员职工的模范带头作。(3)学校班子成员与教师结对子,互相学习,共同进步。
2、德育工作方面
进一步加强和改进学生德育工作,主要工作有:(1)健全学生组织机构,发挥学生会、团委会、班委会、广播室的作用。(2)继续实行班级量化管理,通过评选先进班级,推动学生的自律。(3)以班主任为主力队伍,强化班级管理,充分利用升旗仪式、晨会、班会对学生进行卓有成效的主题教育。(4)完善学生管理条例,认真组织学习和实施。(5)加强家、校教育联系,定期召开学生家长会;深入进行家访,帮助每一个学生成人成才。
3、学校管理工作。补充和完善学校各项管理规章制度化、使之科学化,减少个人主观意志;引进激励机制和竞争机制,积极推进制度改革。主要工作是:(1)根据上级工作部署,推进教学制度改革,实行竞聘上岗。(2)制订、修改完善学校各项管理规章制度。进一步完善《教职工常规管理规定》。(3)修改《绩效考核管理方案》和《20xx年中考目标管理方案》等。
4、教学工作方面。继续加强教研、教改和教学管理,进一步促进教学质量的提高,确保教学成绩稳中有升。主要工作是:(1)落实教学常规管理规定,不定期检查教师的教学进度,定期检查教师的备课、听课、批改作业情况。(2)组织教师参加新教材课改培训,加快教师适应新教材要求的进程,培养高素质的教师队伍。(3)加强组织教研活动,完善科组教研活动制度,认真组织上好学科研究课、公开课,努力促进教师成长和能力提高。(4)制订毕业班工作方案,进一步明确中考目标,落实指标任务,制定激励方案。(5)组织学生参加期中、期末和常规的检测。(6)进一步完善多媒体教室、校园网、学校图书室、仪器室的科学管理和使用工作。
5、校园建设方面。继续加大校园建设投入,努力改善办学条件,优化育人环境,为师生学习和生活提供最良好的环境。主要工作是: (1)努力争取项目资金,合理解决学生住宿困难。(2)硬化校园主要道路,(3)进一步绿化教学楼之间的空地,为师生学习和生活提供良好的环境。(4)规划建设完善有关体育设施。
6 文体活动方面。积极开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动,促进学生的全面发展。主要工作有:(1)组织开展一年一度的学校乒乓球赛、篮球赛。(2)开展心理健康教育,促进学生身心健康发展。(3)组织开展课外活动。
四、具体工作安排
二月份:
1、做好春节教师慰问工作。
2、开展留守儿童慰问活动。
3、进行一次校园安全工作检查,做好开学前各项准备工作。
4、召开学校领导班子会议,健全组织,研究制定各项工作计划,完善各项规章制度。
5、 召开教师会议,布置新学期工作。
6、 动员流生、巩固学额、做好固生工作。
7、开学典礼,布置本学期工作并对学生进行安全教育。
8、召开九年级教师会议,分析总结上学期期末统考情况。
9、进行教学常规检查。
三月份
1、开展心理健康教育,促进学生身心健康发展。
2、做好留守儿童之家工作。
3、开展植树节绿化活动 。
4、继续开展教研活动。
5、召开七八年级教师会议,分析上学期期末学区抽考情况。
6、安全卫生工作检查。
四月份:
1、召开班主任会议,做好关爱“控辍保学”工作交流 。
2、继续开展教研活动。
3。开展卫生防疫教育 。
4、继续开展教研活动。
5、安全卫生工作检查
6、教学工作常规检查
7、组织期中考试。
五月份:
1、分年级组进行期中考试经验交流总结。
2、开展“红五月”班级庆祝活动。
3、开展法制教育和安全知识教育活动。
4、开展食品卫生安全教育。
5、期中教学常规检查。
6、做好团队组织发展工作。
7、召开毕业班教师会议,布置九年级理化试验操作及体育测试工作和相关中考准备工作。
8、组织开展一年一度的学校乒乓球赛、篮球赛。
六月份:
1、再召开一次班主任会议,总结经验,部署工作。
2、继续开展教研活动
3、安排好毕业班学生送考工作。
4、安全工作检查。
5、组织期末考试
6、做好期末各项工作验收,搜集、整理各种资料,完善资料建设,迎接上级检查。
7、做好期末工作总结。上报各种材料。
七、八月份
1、安排好师生假期生活。
2、安排好假期值班护校工作。
3、安排班主任组织学生开展社会实践活动。
第二学期学校的工作计划 篇5
新的一个学期又开始了,每一个学期总有一个学期的不同特点,本学期,学校工作计划的总体指导思想是“把握一个中心,做好四个方面的工作,以优异的成绩迎接党的十八大”。根据学校工作计划,现制定个人工作计划如下:
一、 学习方面
学习方面,本人将延续上学期学习计划,继续加强学习《品德与社会》课程标准,吃透课程标准的精神实质,以课程标准为理论指导,指导自己的工作实践。同时要注意向同事们学习,保证听课时间、保证听课质量,尽可能以更多的时间参与公开研讨课的观课议课活动,向优秀教师学习,学习同事们的优秀做法,取人之长,补己之短;认真总结教学过程,精心思考教后反思,用心编写教育教学故事,力争使自己的教育教学水平再上一个新台阶。
二、 教研活动方面
品社(生)综合学科组可能是我校学科教研组中平均年龄最大的一个组,有其劣势,也有其优势,依据本组人员组成特点,按照学校教研工作计划,本人将积极组织本组教师参与公开研讨课的观课议课活动,调动老教师的发言积极性,提升年轻教师的课堂教学水平。其次是要组织好本组教师学习课程标准的修定,重点学习《品德与社会》课程标准。第三是共同研讨“如何备课”,每人准备好一个讲座稿,人人发言,群策群力,每个年级确定一课,由大家共同设计、共同备课;还要共同研讨“检测考试”的命题,由每位教师设计不同年级的品社试题。
课题研究一直是本组存在一个薄弱问题,虽然我们有课题,有方案,但是由于种种原因,(主要是由于课时少,教学内容多,任务重,班容量大,操作起来有困难)组内教师一直没有很好地开展起来,新的学期,本组教师将再次利用集中教研时间,共同探讨“小学生人际交往缺失及团队精神的培养”课题的开展,力争将课题落实到课堂教学中,落实到组内每一个科任教师身上,学期末组内每个成员写出阶段性小结。
三、教学方面
本学期我继续担任六(4)、(5)两个班的《品德与社会》学科的教学任务,六(4)班学生整体学习气氛好,学习积极性高,几乎没有让我多操心的学生,我只需要认真对待每一节课,认真对待每一次作业,重点做好小组长的协调管理,将学生的学习考核落实到平时每一节课中即可。六(5)班学生养成教育没有搞好,学生上课状态不好,不会听讲,既需要集中整顿,又需要个别交流谈心,关键时候还需要特别补习,从学期开始就要一如既往,毫不放松,必须让每个学生跟上,不能有一个掉队。
四、常规教学管理方面
根据学校要求,在每周一次的执勤过程中,我将坚守岗位,认真负责检查学生的言行举止,检查教师备课、候课、上课、作业批改、教案编写问题,认真做好记录,为学校的年度考核提供公平、公正的原始资料。
第二学期学校的工作计划 篇6
基本情况回顾:
在过去的一年里,我校在上级的正确领导下,全体师生共同努力,顺利完成学校各方面工作。学校教学秩序保持稳定,校园环境进一步改善,校本教研逐步走上正轨。为了做好本学期工作,现将上学期工作总结如下:
一、强化“一岗双责”,确保学校安全稳定。
为了明确教师职责,规范教师教学行为,德育处与不同层面的人员鉴定了“一岗双责”责任书,进一步明确各岗位职责。在安全制度的.落实上,在明显位置写明当天值班教师的姓名。这样,既提高了教师的值班意识,也增强了责任感,实践证明,这种做法效果明显,确保了学校在安全工作方面不出任何问题。
二、为了开展好校本研训工作,我们以“听评课活动”为抓手,进行了三个轮次的听评课活动。第一轮,每位教师准备一节公开课,为全体教师搭建了相互交流学习的平台。第二轮,由教研组牵头组织了校级优质课评选,共有12老师获得校级优质课二等奖。第三轮,由教导处推出了两位老师的校级公开示范课,届时全校老师听课踊跃,收到了良好的效果。在前三轮课的基础上,我们还大胆尝试了“研究课”。但由于时间紧“研究课”没有在全校全面展开。
三、理顺年级组管理,年级组管理水平又上新台阶
从建校至今,我们不断探索年级组管理的方方面面。通过三年来的努力,年级组管理在学校管理中发挥的作用越来越大。我校的各年级组长都起用了年富力强的教师担任,年级组的工作开展的有声有色。最令人会心慰的是,三位年级组长在圆满完成了学校的工作的同时,还能够审时度势根据本年级不同情况,开展有针对性的活动。目前我校各年级教师精诚团结,有着极强的凝聚力、战争力,这是我们能够取得一个又一个成绩的基础。
四、工作中的不足
在刚刚过去的一个学期中,在学校各方面工作中我们仍存在很多的不足,主要表现在:
1、在学生流失上我们做了大量工作,但仍然力度不够,各年级流失现象依然比较严重。
2、学科教学中,在全科合格及全科优秀率提高上我们缺少有效的方法,还有待进一步提高。
3、在校本教研工作中,针对“教师教学理念落后、课堂教学模式陈旧”等问题,我们还缺少改进和提高的有效办法。
为了更好的开展本学期各项学校工作,现制定本学期的校工作计划。
第二学期学校的工作计划 篇7
新的一学期,我将继续与大家在这个班级里努力学习、奋进,愿能够给小朋友们带来更多的知识、欢乐、营造一个最佳的学习氛围。
一、基本情况
学前班的孩子在美文经过半年的学习,进步十分明显,在学习取得进步的同时,也养成了良好的行为习惯,但班级里也存在一些问题:
1、个别幼童自控力较差,需要教师经常提醒,自我保护意识较弱。
2、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
3、有一些小朋友进步不够明显,平时虽然聪明能干,但上课、活动时都很调皮,经常注意力不集中。
本学期我将针对他们的实际情况,有目的、有计划的进行教育,使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。
二、各项计划
(一)进一步加强幼儿习惯养成教育
常规养成教育是学前教育的重要内容。幼儿常规如何,直接关系到幼儿的成长与发展。本学期,我将结合本班的实际情况,积极配合班主任工作,营造健康向上的班级氛围,让合理的常规带给孩子自信心和成功感。
(二)卫生保健工作(健康课)
1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。
2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。
3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
(三)教育教学工作
本人所教的课程有语言、阅读、识字、健康及协助主班区角游戏活动课等,在课前根据课表要充分备好课,使学生能主动、乐意、礼貌地与人交谈;能认真、有礼貌地倾听别人说话,尽量掌握并理解其说话的内容;能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事;培养学生对阅读和书写的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见汉字。
三、工作措施
1、根据制订好适合本学前班的班级工作计划,认真组织实施;
2、细致了解本班幼儿起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
3、经常与学生家长沟通,努力提高学生的留校率。
总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子上一年级打下坚实的基础。
第二学期学校的工作计划 篇8
1、做好综合治理工作,倾力打造平安校园。
(1)全面落实岗位责任制
(2)全程管理,落实值班制度
(3)加强村小教学点的管理
2、抓师资队伍建设,提高教师专业素质。
(1)加强班主任工作培训
(2)培养一批骨干教师
3、抓好学生的养成教育,培养学生的文明习惯
(1)从培养学生的良好的卫生习惯入手。
(2)狠抓班级纪律。学校校风不纯的主要原因是存在一批爱捣乱的调皮的孩子。对这些孩子,要求科任教师决不能放松,班主任下大力气整治,学校经常性地找其谈话。采用多样化的灵活的方法,促使他们的改变。
(3)加强与家长的联系。学生的好习惯的养成光靠学校是难以办到的,学校要求教师多与家长联系,尽可能多的开展家访活动,谋求解决学生不良习惯的良策。
(4)注重对留守儿童的关爱。学生习惯不良的一个重要原因是因为隔代教育,学校鼓励教师通过电话信件等方式与家长保持联系,指导他们对孩子的教育。同时,对留守的儿童,学校要给予更多的关爱,让他们感受到老师的爱,感受到集体的温暖。
4、以教研活动为抓手,全力提高教育教学质量。
5、做好本届毕业班工作,提升学校声誉。
第二学期学校的工作计划 篇9
为进一步加强我校的安全教育及日常管理工作,确保我校教育教学工作的正常进行,为全校师生营造安全、和谐的生活及学习工作环境,根据工作计划,结合我校实际情况,特制订本学期工作计划。
一、指导思想及工作思路
1、指导思想:坚持教育先行、预防为主、工作细致深入的方针,各层面各岗位紧密配合,各环节抓住重点,全方位、多角度搞好安全教育和重点防范工作。
2、工作思路:加大检查指导力度,加大各项安全管理制度及措施的落实力度,以重点抓落实来实现以教育和预防为主的目的。真正搞好对重点时段、重点区域、重点防范对象的监控。对严重违犯校纪校规和安全管理规定的学生将思想品德教育、安全常规教育和心理健康教育结合起来,引导为先,防止反弹。
二、安全教育工作
1、三月份为安全教育月。本周班主任组织本班学生认真学习新修订的《安全工作责任书》,组织新近转入的学生签订该《责任书》。
2、本学期配合政教处开好法制安全教育大会,分阶段有重点地开展安全教育,长期坚持公路、铁路、交通安全及用电、用火、夏季防汛安全教育,坚持楼道及集会后有序疏散教育。
3、加强卫生防疫教育,利用板报等宣传阵地,加强甲型流感及其他春季、夏季流行病的防控知识教育。
4、指导各班充分利用班会时间开展班级安全教育,按照“六落实”要求检查指导校本教师上好安全教育课。
5、开好三次班长、安全委员、安全信息员会议,开学第二周召开培训会,期中考试前开好小结会,期末考试前开好总结会,充分发挥学生干部的安全管理辅助作用。
6、充分发挥校园文化墙,安全专题宣传专栏的作用,重点以安全常识的讲解与安全案例分析为主,强化全体师生的安全责任意识和自我防范技能(本期重点:交通安全、甲型流感及其它春夏季流行病的防疫知识,夏季防溺水及防汛安全)。
7、定期召开内保会议,不断加强各岗位安全责任意识及文明管理、热情服务的水平,本学期宿舍管理要通过升级晋档的验收,内保处及各位宿管员要加强对每位住校生的纪律、安全、卫生、公物管护的教育,培养学生良好的行为习惯和生活素养,达到标本兼治的目的。
8、本学期开展一次紧急疏散演练和消防灭火演练活动,以增强师生在紧急状况下的应急自救能力和组织管理能力。
9、在调查处理各类学生违纪和师生矛盾冲突的同时,搞好对学生的思想品德、纪律规范、安全常规和心理健康教育,通过深入细致地思想工作,努力降低学生的违纪率,力争达到师生安全事故率为零。
10、根据上级文件精神及管理要求,结合我校实际,修订、整合、完善各项安全管理制度,通过分发、会议学习,结合实际情况宣讲等形式,首先不断加强全体教师安全工作的责任心,提高教师安全管理工作能力,通过完善的安全管理制度体系及加大落实各项工作的力度,全面提高师生的安全责任意识和防范能力。
三、安全管理工作
1、内保处工作
(1)每期有主题,每月有重点,每周有安排,每天抓落实,全方位、多角度搞好重点防范工作,在原先制定的处室工作常规“三勤”、“三及时”、“五有”的基础上,本学期前三周完善《特殊家庭学生档案》、《新转入学生入保档案》、《问题学生管理档案》,以齐全的档案确保对全校的安全状况心中有数。组织、督促、检查好晨午检工作,继续建好《甲型流感防控工作档案》,建好《甲型流感疫苗接种档案》,配合学校主要领导组织管理好疫苗接种工作,严密监控学生卫生及健康状况,继续严防死守,防备甲流感及其他疫病在我校爆发。
(2)加大检查落实力度,以检查促落实,以详实的文字记载充实内保工作档案,为学期终各项工作考核提供准确、切实的资料。检查重点:
①晚自习后走读生与住校生错时分流制度执行情况;
②晨午检制度执行情况;
③候课制度执行情况;
④班级安全教育执行情况;
⑤安全教育的教案及教学情况;
⑥班级安全常规执行情况;
⑦学生宿舍楼的安全、纪律、卫生、公物管理情况。
(3)加大过程管理及工作勤奋细心程度,内保处三位工作人员既分工明确又互相合作,切实搞好处室的日常管理工作。主要工作内容体现在《内保处工作日誌》上。
2、内保处主任:主要负责内保处日常工作的检查、督促、指导工作和重大学生矛盾纠纷和一般性师生矛盾纠纷的调查处理工作,对重大疫情、险情、隐患、事故及时报告学校主要领导,并协助其及时处置。
3、班级安全教育及管理仍然按照《班主任安全工作日常工作要求》办理。
4、门卫人员仍然坚持“一报告”、“两细问”、“三严查”、“四严堵”制度,把好校园安全第一关。
5、校警仍然坚持“三巡逻”、“三及时”的操作规程,切实搞好巡逻及安全保卫工作。对本职工作在《内保日誌》做好记录,同时负责对一般性学生矛盾纠纷进行调查处理。
6、干事仍然负责疫病防控工作表册资料的收集、验收、汇总、上报工作,并对各班主任对此项工作的履职情况在《内保日誌》上做好详实记录。同时协同校警做好矛盾纠纷的排查、调查、处理工作及文件的打印工作和档案的整理工作。
7、宿舍管理员仍然坚持“两有”、“三勤”、“四及时”、“四严查”、“五到位”的工作流程要求,并关心爱护住校生,本学期我校宿管工作要创建“四星级”文明规范学生宿舍楼,宿管员要按更高标准实施常规管理工作(具体要求及措施待后拟定),同时内保处要修订完善《宿管工作制度》、《宿管工作职责》、《住校生守则》、《住校生一日生活常规》。在第四周各项制度及规则要上墙。
8、加大对严重违纪现象的查处力度和精细化管理力度,对问题学生进行跟踪管理,积极配合学校实施问题学生定员帮扶计划,加快其良性转化进程。
9、会同分管副校长、总务处定期对全校的技防设施进行效能测试,定期或不定期对全校各类设施进行安全隐患排查,切实做到人防、物防、技防三结合。
10、对应急疏散及消防演练、春游、运动会等大型全校型活动提前周密部署,制定出完善的安全保障预案,并在实施过程中切实配合有关处室搞好安全防范及组织管理工作。
11、提前思考及周密部署初三理化生实验操作考试、体育测试及中考安全保卫工作,以具体、切实的方案或预案,扎实的工作作风,确保重大教育教学活动的有序进行。
四、安全预防的重点
1、继续严防死守,搞好甲流及其它疫病的防控工作;
2、不定期突击搜缴危险品及管制刀具。(各班自查,宿舍楼内由内保处组织人力查缴);
3、排查学生之间,师生之间的矛盾纠纷;
4、交通安全、夏季安全教育及门口的交通工具监管;
5、坚持楼道疏散管理制度、候课制度、集会、早操、按疏散秩序和线路管理制度;
6、学生宿舍楼重点搞好安全、纪律、卫生、公物管理及防下水道堵塞现象;
7、广泛搜集校内外安全信息,防线前移,增强内保工作的前瞻性及预见性,做到信息灵、行动快、处置及时、不留后患;
8、重点抓检查、促落实、夯实责任,常抓不懈。
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