工作计划

时间:2024-03-14 07:18:06 工作计划 我要投稿

工作计划【精选6篇】

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要制定一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的工作计划6篇,欢迎大家分享。

工作计划【精选6篇】

工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期将以学校工作计划为指导思想,以教导处的工作计划为行动指南,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以“我喜欢、我高兴”为教育主题,开展多种形式的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理。实施全员育人的理念,进一步加强全体师生的常规管理,倡导优良的教风,学风和班风,大面积提高本年级的教育教学质量。

  二、工作重点

  1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划,加强新课程改革的培训与学习,重视常规管理,抓好养成习惯的培养,营造“我喜欢,我高兴”、以提高教学质量为根本,学知识,学做人并重的健康向上的新型发展环境。

  2、落实好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培优”、“扶困”。大胆尝试和实践我校的各科课堂教学模式,努力提高教学效益,争创一流教学成绩。

  三、主要工作及措施

  1、培养和规范学生的行为习惯和学习习惯,严抓班级常规管理。利用班会时间继续对学生进行《小学生日常行为规范》的学习,培养学生学制度、知制度、守制度的意识和行为,加强对学生优秀品质的培养。从抓学生的仪表、班级形象入手,规范学生的穿着,发型标准及要求,严格课桌椅、卫生工具的摆放,努力建立良好的级级风貌。

  2、抓好班主任队伍的建设,加强学习,提高责任感,加强班主任工作经验的交流。

  3、落实全员参与管理的制度,加强团结,使本年级教师拧在一起,发挥集体的力量,充分调动每一个老师的积极性和主观能动性,使每一个人的能力得到最大限度的发挥。加强任课教师的责任心,使每位教师都教好课,育好人。

  4、开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划。特别是对学困生和尖子生要措施到位,并及时对家长做好反馈工作。

  5、坚持向课堂四十分钟要质量。要求教师要立足课堂教学主渠道、主阵地,争取大多数学生有问题不出课堂,提高课堂教学效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培优”、“扶困”为抓手,全面提高教学质量。严格规范课前预习、课中参与、课后巩固三个环节的学习方式,培养学生良好的学习习惯。

  6、加强对学生的学法指导。班主任充分利用班会、任课老师利用课堂教学时间引导学生学会课前预习和课后及时复习的方法,课前给学生布置明确的预习任务,让学生明确该怎样预习;新课结束后,通过课后复习过关题目和过电影式的复习相结合,让学生知道应该怎样复习;每一单元结束后,引导学生学会小结单元知识结构的方法。通过这些措施和环节,培养学生形成课前预习、课后及时复习和单元小结系统复习的习惯。

  7、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。进一步调动引导家长参加教育、教学的积极性。利用好校讯通,电话、家访等形式,密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作的配合。

  8、严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、穿校服、课堂纪律、,不准带垃圾食品进教学区等。

  9、开展好心理健康教育。加强学生的'心理疏导,认真做好后进生的转化工作。树立每一位学生经过教育都会进步的信念,加强法制教育,做好学生的转化工作。

  10、配合教导处正常开展各类课外兴趣小组活动,陶冶学生情操,丰富校园生活。

  11、认真抓好卫生清扫、保洁工作,注重学生健康教育和良好卫生习惯的养成教育。

  12、利用各种机会,继续抓好诚信教育。

  四、具体做好以下几个方面

  1、抓好课堂、抓实作业。

  没有高效益的课堂,就没有高质量的教学可谈,所以我们要求所有老师从上好每一节课,课前做到认真钻研教材,吃透教材,准确把握教学的重点和难点。同时,还要去备学生,了解学情,确实用心去上好每一节课。在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,写好教后反思,并及时给予反馈和总结。做到向课堂要效益,体现“有效教学”。做高效老师!作业是提高学生学习水平和能力的一个重要因素,作业质量的高低从很大程度上决定了学生学习的效果,本学期,我们将制定严格的作业制度,从命题到审题层层严格把关,做到每一张练习的高质,适量,无误。有计划命题,与教学同步,不超,不滞,杜绝随意作业。备课组及时的总结和点评,确保作业的高质量。

  作业的批阅和讲评是本年级组老师的重要工作内容,也是扎实提高学生成绩的关键环节。本学期我们将继续做好这项常规工作,从思想上重视批阅和讲评的重要性,在工作中落实态度。建议大家能够做到以下几点:

  (1)认真批阅每一次作业,每一张练习题。做到及时、准确、不遗漏。

  (2)对于批阅中发现的问题能够做到及时记录,并在讲评时有针对性的进行点评,找到根源,突出重点,做好类“错题”的补充和强化工作。

  (3)全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学,对于差生能做到面批作业,耐心细致的进行辅导。

  (4)备课组能及时有效的进行作业的总结,有计划的安排一些补充练习,及时进行查漏补缺。

  2、面向全体,不让任何一个人掉队。切实做好培优补差工作,让不同层次的学生得到不同的发展。在平时的教学工作中要多鼓励每一个学生,调动学生的积极性。努力做到“四心”:多一份关心、多一份耐心、多一份细心、多一份爱心。努力实践让每个孩子都能享受学习,体验进步,健康成长。

  3、加强教学常规考核,及时总结反馈并作出评价。本学期四年级组将要接受区局语文,数学,英语三门考试学科和美术学科能力考查,我们坚信在老师们的共同努力拼搏下,一定能取得较好的成绩,向学校领导和人民群众交出一份满意的答卷!

工作计划 篇2

  为认真贯彻落实《国家学生体质健康促进条例》,推进学校体育卫生工作,全面提升学生的健康素质,实施素质教育,特制定本工作计划。

  一、 建立学校学生体质健康监测领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx、xxx、xxx

  组员:xxx、xxx、xxx

  二、 部门工作职责

  1、 校长室:组织协调

  2、 体育组:计划安排

  3、 总务处:场地安排,必要器材准备

  4、 教务处:监测时课务调整安排

  5、 政教处:环境宣传,纪律维护

  6、 体育组:受测学生必要的知识技能指导,受测现场组织安排

  7、 医务处:必要器材、药品准备,受测学生档案规整

  三、 监测对象与要求

  初中各年级学生。

  四、 时间安排

  1、9月中下旬,完成测试学生选择,并进行针对性指导。完成相关教师培训。

  2、10月,完成场地、器材准备,接受上级检查验收与到校开展监测。

  3、11月上旬,完成现场监测,输录监测数据并复合准确。

  4、xx月中旬,上报监测数据。

  5、xx月上旬,完成监测总结。

  五、各部门准备工作及要求

  1、总务处、医务室、体育组做好器材与药品准备:

  电子体重器1只并校准,秒表4只并校准,汞柱血压器,视力灯箱,电子肺活量器,站、坐姿身高测量器,所有设备器材都要校准。素质检测器材准备,必要的运动外伤药和急救药品准备。

  2、总务处、医务室、体育组要做好各场地安排:

  (1)、体质检查场地要部分男女分设,按医生咨询、外科、内科、视力、体测五部分配置,其中内科与体测室必须男女单设,并设立指示牌与各功能室标牌。

  (2)、素质测试在操场进行,由方子贤负责按要求准备各检测场地划分,医务处设现场救护室确保安全。

  3、级部学生选择与组织:

  (1)、做好学生选择分组工作。

  (2)、指导学生填好健康检测卡。

  4、检测知识宣传与学生积极性调动:

  (1)、体育老师要利用体育课告知学生素质检测测试的内容、要求与方法,并对受测试学生进行必要的方法指导。特别要告知现场测试时的服装要求,让学生作好充分准备。

  (2)班主任要给学生讲明检测的目的与意义,鼓励学生积极参与,真实发挥,确保测试结果的准确有效。为保证测试的'准确,现场检测时将有一定比例的复检,请大家重视。

  5、政教处除作好健康检测重要性宣传外,重点做好现场检测时全校环境文化氛围布置与各场地的卫生工作。

  六、现场检测安排

  1、时间安排:上午进行体质检测,下午进行素质检测。

  2、分组安排:以年龄段分男、女生两大组同时进行。学生自带健康检测卡有序进场,由班主任和级部指定老师带队,分成30人一小组分项检测。

  3、素质检测安排:凡身体素质检测合格的学生必须参加运动素质的检测,由体育组协助按各年龄段实际接受检测的学生分成20人一小组分项进行检测。

  请各部门通力配合,团结协作,高质量完成上级交给我们学校的光荣任务。

工作计划 篇3

  为配合学院和学生会工作的开展,在材料学院和学生会的指导下,以培养良好的学风为重点,充分配合极速信息传递目标,以提高广大同学的综合素质为目的,本着"团结、务实、进取,服务仲园"的精神,坚持走群众路线,为同学服务。我们网络部的重点是努力使一切工作都走向规范化,充分调动学生干部和干事的积极性和集体性,发扬团体精神,结合校学生会的实际情况,特制定本学期工作计划如下:

  一、招收新成员,培养新成员

  (1)新干事的招聘

  时间:XX年10月15日左右(具体时间学院安排)

  目的:筹建新一届学生会网络部。主要由一名正部长、两名副部长及若干名干事共同组成。

  形式:1、定点设摊填表;

  2、进行面试。

  招收对象:主要面向10级新生.

  (注:有思想、有能力、有激情、有吃苦耐劳精神及有相关经验者优先。)

  (2)新干事的培训

  时间:XX年10月15底——XX年12月

  目的:使新干事能较快的进入工作状态,充分了解网络部的职能、日常工作及本学期的工作重点,并有意识地培养下一届网络部的骨干力量。

  形式:1、学生会内部统一进行新干事的培训活动;

  2、 了解部内各项纪律和学生会的各项规章制度;

  3、 简介学生会、各部门的职能、以往的重大活动、本学期的工作重点等;

  4、对以往的活动进行交流和总结,使新干事能间接的.吸收工作经验,取长补短,完善工作;

  5、为了指导工作的方便进行,新干事与老干事或部长或副部长共同值班;

  6、在不影响本部门工作的前提下,鼓励新干事去协助学生会其他部门的活动,使其充分理解学生会分工不分家,资源共享的道理;

  7、老干事带一至两名新干事参加到活动中去,指导他们使其直接的接触并获取经验,以便下学期能有担负起独立负责活动的能力;

  不定期进行思想的交流,帮助新干事克服工作与学习的矛盾以及生活中遇到的困难;

  8、总结各项活动的成败,并针对各自的活动情况写活动小结。

  (3)做好校学生会网站的宣传工作,努力提高人气和新闻点击率。

  在开学初我们招募新干事后,对新干事进行培训,使他们尽快了解基本的电脑知识及网站的功能,鼓励他们发挥自己的主观创造性,对网站的经营提出自己的设想,我们审核后 考虑实施。

  考核工作在学期结束后进行,会根据干事们工作努力程度,工作中的创意、积极性等等进行考核。网络部自身接受大家的监督,力求做的更好。

  二、常规工作安排(校学生会网站的建设)

  学生会网站是我校与校外开展信息交流的重要窗口,是实现我校教学、训练、科研和管理工作信息化、数字化、智能化、网络化的重要载体。为了切实加强学院网络信息工作,充分发挥校园网对教学资源的提升作用,促进校办公、教学、训练和科学研究信息的交流与资源共享,实现网络信息工作的规范化和制度化,我们对校学生会网站做出以下建设:

  1.学生会网站的维护

  学生会网站发挥着它网上平台的作用,为学生会的各大活动编写新闻进行时事报导,而由于网络部是今年新成立的部门,新学期我们将对它进行编排板块和调试,将风格改变得更新颖,内容更丰富,版块设置更合理。

  ⑴确定网站整体框架及各个栏目内容设置。在现有框架的基础上,进一步明确各版块内容。我们将完善网站版面架构,优化版块设置,使之更加合理,美观。逐渐丰富各版块内容。争取做到同学们想要了解知道的有关入党及学院的信息能够方便地获取。并加入自己独特的内容,使之不同于其他相关网站。

  ⑵更新与维护工作网和生活网的内容。

  做好网站的更新上传工作,经常在后台对新闻和评论进行审核工作。

  (3).与同学们进行互动。

  同学可以通过交流信箱提出疑问或建议,我们将尽力进行解答,一些大家问题将在网站上给予解答。

  (4)结合学生会的工作,突出大宣传。

  学生会将举行各种活动的前期,网络部将进行资料采集(拍照,还有文字资料等)及时上传到学院网站上进行活动的前期宣传工作。在活动的开展中进行跟踪报道,拍摄一些精彩的活动花絮,及时上传当天的最新活动资料,来保证其实效性。活动结束后对照片进行整理,并进行编写和评论工作。每天对网站进行维护,删除不健康的评论等。

  2. 定期进行网站更新,做好维护工作

  (1) .学院所组织的各项活动,我们将第一时间在网站上给予通知。活动结束,则会将有关活动的具体内容在网上进行更新,争取做到图文并茂,形式丰富多样。

  (2) .对近期党内热点问题给予关注。

  在网上课堂栏目将设有专题,对热点问题进行较为详细的报道及分析。以供同学们学习参考。

  3.加大网站宣传力度

  让更多的同学了解网站地址,登陆方式,从而增大网站浏览量,以此来扩大材料学院网站的影响力,做好材料学院网站的宣传工作。除了搞好大宣传,我们部也将积极参与其他部门的活动,提出一些设想和其他部门共同合作在新的学期将工作做的更出色。

  三、部门内部建设(如何创新,如何领导)

  (1)加强与学校各职能部门的沟通与联系。 网络部将加强与其他部门的交流和合作,各个部门举办的活动及图片资料,网络部都要在第一时间得到,这需要各部门配合将资料给我们,我们将配合帖在网站上。同时对于一些学院新闻等我们也将努力去得到一些时事资料,例如先进个人表彰的名单等。网站的推广也要靠宣传部制作海报进行宣传。

  (2)本着务实创新,深入挖掘的精神,不断开拓学生会工作新局面。 学生会工作从一般日常化的自我监督,自我管理及自我服务平行发展的思路出发,把工作重点放在有效促进大学生素质全面发展的“自我服务”中心上。帮助同学全面拓展素质成为学生会组织服务同学成长成才的重要任务,学生会工作要努力开辟更多途径创造现实条件,积极扩大大学生参与面、引导和帮助广大同学完善知识能力结构,提高综合素质、全面发展。

  (3) 对部门的成立和发展要认真引导,加强管理、积极扶持,在学生会中营造一种健康向上的文化氛围、培养高尚情操和科学技术水平,通过文娱,网络技术等来加强我们的身心素质培养,使网络部成为陶冶同学情操,丰富校园文化生活,营造校园文化氛围的一枝奇葩。

  (4)适应改革和发展需要,结合新的形势和工作环境和要求、加强完善部门自身建设。

竭诚为广大同学成长成才服务,必须加强部门内部组织建设,进一步健全和完善自我约束机制,使部门组织真正植根于广大同学当中,确立起为广大同学服务的思想。提高学生会干部自身素质,优化学生干部队伍结构,不断提高工作水平,进一步确立学生会组织在涉及学生的事务中的参与作用,当好同学们利益的忠实代言人,发挥桥梁纽带作用,更好地维护和代表广大同学的具体利益。

工作计划 篇4

  又到了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到老师能让他们放心,见到孩子们健康快乐的成长。我们中一班的老师和保育员,希望做孩子们的好老师,家长们的好朋友,每天都带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处。孩子进入中班,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,作为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通过小班的学习和生活,我觉得孩子们的发展可以说是比较全面又各有特色的。下面我就简单的分析一下班里孩子各方面的情况:

  一、情况分析

  1、班内整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动。但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长的观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。孩子们的体质好,但对体育动作和技能的掌握不是很好。心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。基本了解和遵守幼儿园的生活常规,自理能力强。

  2、好奇心强、精力旺盛、有强烈的自主管理愿望。

  3、在语言活动方面能坚持讲普通话,在鼓励下愿意试着大胆的讲话,但词汇量不大,用词比较单一。在听别人讲话时,不能耐心的倾听别人的讲话,急于表达自己的意见。

  4、音乐方面发展的较好,喜欢参加音乐活动,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲,能掌握简单的音乐游戏进行的方法。

  5、喜欢美术活动和动手类的活动,表现的欲望强,能较好的运用几种基本的线条表现简单的物体,对颜色的搭配协调的不错,比较欠缺的是画面的布局不当,画面过于集中。拿笔姿势不正确,涂色不够饱满。能掌握基本的团、捏等泥工技能。

  二、工作计划

  针对我们班级的情况分析和我们本学期的目标,我们准备在各领域开展有针对性的教育活动和生活活动,让孩子得到更有针对性的帮助和发展,让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。

  1、健康教育领域:

  (1)养成良好、有序的生活卫生习惯,锻炼孩子的自理能力,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性,不以孩子最后问题解决的结果为评价,关注孩子解决问题的主动意识。

  (2)培养孩子喜欢体育活动的.意识,培养幼儿对环境和天气的适应性,提高出勤率。

  (3)加强体育活动技能技巧的练习,有自我保护意识。

  2、科学教育领域:

  (1)喜欢观察、促进孩子通过自发的仔细的观察去了解更多的知识,鼓励孩子从中提出发现和问题,能通过比较发现两种不同物体的不同

  (2)喜欢并主动的参加实验活动。

  (3)认识几种常见的动植物,爱护花草、爱护动物。

  (4)培养孩子的环保意识,怎样保护环境,找出自己可以做什么,并能够坚持做力所能及的环保行为。

  3、语言教育领域:

  (1)培养孩子对图片的理解和讲述能力,和对语言的运用能力。

  (2)开展组词和扩句活动,丰富孩子的形容词。

  (3)继续培养幼儿的倾听能力。

  4、艺术教育领域:

  (1)音乐方面对孩子进行音乐素质方面的培养,听音、辩音能力的培养,节奏练习等,让孩子具备音乐的能力和素质。将歌曲作为音乐活动的补充形式。

  (2)美术活动充分发挥孩子对色彩的天赋,进行色彩练习,鼓励幼儿大胆使用色彩,学习并掌握简单的折纸技巧和手工技能,会正确地使用剪刀沿物体的轮廓线剪纸。

  5、社会性教育领域:

  (1)充分发挥孩子竞争意识强的特点,帮助孩子养成良好的常规和学习习惯,培养孩子的学习兴趣。

  (2)培养孩子的规则意识,能专著的参加集体活动。

  (3)养成使用礼貌用语的习惯。

  (4)进行爱祖国教育。

  (5)学会分享。

  三、教研工作

  1、配合年段开展形式多样,生动有趣的活动;

  2、每周参加学园组织的业务学习及年段教研活动,并做好记录。

  3、本学期我班制定的课题分别是《谈话对引发中班幼儿探究兴趣的实践研究》、和《中班幼儿想象画初探》。(详见课题计划)

  四、月份安排

  我们根据学园与幼儿的发展情况制定了以下月份活动内容:

  九月份

  1、结合“德育周”,开展“我和小伙伴”主题活动,通过各种游戏,进一步培养幼儿学会关心小伙伴,团结协作的品质。

  2、开展“我升中班了”、“我爱老师”、“迎中秋、庆国庆”的主题活动,并与幼儿共同创设活动室。

  3、建立值日生制度,树立每个幼儿为同伴服务的意识和任务意识。

  4、加强培养幼儿自理能力如自己吃饭、自己折被子、自己穿衣服等。

  5、组织幼儿共同创设新活动室的环境布置,根据区域投放材料。

  6、创设家园联系栏,根据班上具体情况,有针对性地出好家教园地,使其成为家园互动的桥梁。

  7、制作早操器械,做好早操的编排与练习。

  8、召开班级家长会,向家长介绍本学期的工作重点等。

  十月份

  1、组织幼儿秋游,激发幼儿对大自然的热爱和愉悦之情。

  2、开展“庆祝抗战60周年”系列活动,教育幼儿爱祖国。

  3、注重自理能力的培养,开展相应的竟赛活动(如整理床铺、穿脱鞋袜等)。

  4、加强区域指导、环境创设,主题深入开展,加强常规,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  5、观察幼儿发展水平,做好幼儿发展记录,认真填写幼儿月发展评价表。

  6、通过亲子活动、热点话题的充分讨论,帮助家长了解班级的工作,教育教学及幼儿学习与发展等情况。

  7、结合重阳节,开展“我爱爷爷奶奶”的主题活动。

  十一月份

  1、加强创造性游戏的指导,开展好游戏的整合活动,促进幼儿的全面发展。

  2、加强日常生活的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,教给幼儿简单的自我保护的常识。

  3、举行年段拼图比赛,鼓励幼儿大胆参与。

  4、开展家长开放日活动。

  5、配合年段开好家长讲座—幼儿心理健康。

  6、结合消防日,配合学园开展消防演习。

  十二月份

  1、开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质,教育幼儿不怕冷。

  2、结合课程的需要,尽理利用社会,社区资源,丰富幼儿的生活经验,并利用家长的资源,特长及兴趣,让他们参与到教育活动中去。

  3、协助保健医生做好幼儿身高、体重的测量工作。

  4、开展“家园迎新年”活动。

  5、组织幼儿参观社区迎新年活动。

  元月份

  1、进行期末安全教育。

  2、做好幼儿学期发展评价。

  3、加强户外活动的组织

  4、做好班级、课题的小结

  5、全面家访。

  二、三月份

  1、制定班级增补计划。

  2、召开班级家长会,向家长介绍班级计划及要求。

  3、结合“三.八”节,开展“夸夸我的好妈妈”活动,教育幼儿尊敬长辈。

  4、结合“植树节”,开展“护绿小使者”活动,美化学园的环境。

  5、开展“庆元宵”幼儿小制作交流活动。

  6、进行早操的编排与练习,准备参加学园的会操活动。

  四月份

  1、组织幼儿春游,感受家乡美丽的风光,教育幼儿爱家乡,从而热爱自己的祖国。

  2、加强幼儿区角活动的指导,并开展区角活动观摩交流活动。

  3、配合园医,对幼儿进行血色素的检查。

  五月份

  1、召开家长会,向家长介绍“六一节”的系列活动及需要家长配合的有关事项。

  2、开展“庆六一”的系列活动,并让幼儿参与布置活动室,感受节日的气氛。

  3、准备幼儿礼品及活动材料。

  六、七月份

  1、开展“庆六一”大型游园活动。

  2、开展“家长开放日”活动。

  3、对幼儿进行期末发展评估。

  4、年段开展幼儿趣味体育比赛。

  5、进行全面家访。

  6、做好期末经验总结、交流及文字材料的归档工作。

  五、家长工作

  本学期的家长工作除了充分利用家长园地和小专栏对家长提供有针对性的教育帮助和指导外,我们准备开展更有针对性的家长工作,如:毅敏小朋友比较内向,动作慢,除了在幼儿园老师有针对性的请她做一些工作多为她提供锻炼的机会外,还为家长提出了一些要求,如尽量分配给孩子力所能及的工作,让孩子多动手等建议,让家长可以有的放矢的配合幼儿园的教育工作。

  这学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,各项活动的开展都以这项为我们的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的发展。

工作计划 篇5

  指导思想:建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。在过去的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数是挂个名并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。主要是由于我对班里孩子的能力仍心存疑惑,放不开手。久而久之学生就形成了这样一种观念:事无关大小,都要报告老师。每天,我都要听到孩子不停的跟我说某某某怎么了,这对于学生来说是一种不好的习惯,缺乏自主的管理能力,依赖性较强,对于我来讲,则是时间愈久,事情越发层出不穷,被这些可有可无的纠纷占用了大量时间,本学期我将着力于解决这一问题。班级里学生程度差异不是很大,智商较为平均,但是成绩差异较大,这跟学生平时的学习习惯有很大关系,怎么样缩小学生之间的成绩差异,也是我这学期的着力点。

  一、建立完善的管理制度。

  1、班级里实行职责明确分工,设立项目组长。

  将班里的事务分为卫生、早读、用餐、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决。若组长解决不了,可以请老师帮助。如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业(读卡片等简单的作业),使教室保持学习的氛围;如中午用餐时,组长负责发放毛巾、调羹、监督学生用餐情况,餐具的整洁;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果任课老师没有到岗,班长去教导处樊老师处报告。此外,每个月所有的组长都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。

  2、引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。

  为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的认识与监督,本学期我将实行“我的事情,我负责”活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的早读、我的用餐、我的礼貌等,并根据这些项目设计学生的自评表格,在每天下午让学生根据自己的表现进行自评,打相应的分数,每周五结合班级的“好少年行为册”综合测评。

  3、继续推行“好少年行为册”活动,加强互相监督。学生的互评是不可缺少的,这是互相监督的一个好办法,继上学期的“好少年行为册”的推出后,本学期将制定更为合理的项目,更为有效的奖励措施来确保这一活动的顺利地实施。上学期用了一个学期发现有的项目的评比较为模糊和笼统、本学期将加以改进,对每一个项目要有具体的要求,如:卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,保持衣服整洁,大小便后清理干净,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等,同时与学生的自评结合起来,设立系统的管理细则。

  二、因才施教,做好培优转后的工作

  1.重视能力强学生的培养

  (1).对能力强的学生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。班里虽说程度都不是很好,但是由少数学生的某些能力也一直高于他人,如何让孩子的这些能力得到更深层次提高,让教学更加有效很对性,这是一个很重要的问题。在多元智能理论的指导下彰显每个孩子的特长,这是我作为班主任时刻要思考的。

  (2).多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励学生根据自己的字号选择参加学校的兴趣小组,在班级的活动中开展“技能大比拼”活动。让学生互相了解彼此的特长,锻炼自己的技能。

  2.重视能力弱的学生的扶助

  (1).对这几个学生生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一,众帮一等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (2).对特殊学生生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。有的'孩子由于家庭条件较为特殊,作为班主任我要给予一定的帮助,对他们的家庭生活适当的指导和协助。

  (3)及时与家长沟通,可以通过家教联系本或者电话向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进工作的有效开展。

  三、开展新颖有益的活动,激发学生的学习热情,丰富学生的学校生活

  活动是我以前工作中的薄弱环节,这学期,将利用午饭后和班队课开展较为丰富的活动。活动要精心设计,只有学生喜爱活动、全身心投入活动,才会有深刻的体会,才会有良好的教育效果。

  (1)对于学生来说,每天饭后有很长的时间,这些时间学生不能自行安排,经常会有事故发生。

  这学期,我将安排当天的值日生进行卫生保洁工作,其他学生都在文娱委员带领下开展各项有益的活动。目前拟订的活动栏目有五类:

  “快乐小游戏”:主要安排轻松的小游戏,既有利于消化,又放松身心,使学生在下午的学习活动中保持良好的情绪和充沛的精力;

  “奇闻异事听我说”:安排说新闻、说见闻、说科学知识;

  “才艺表演”:讲故事、唱歌、跳舞、表演等学生个人的才艺展示;

  “走进大自然”:观察校园里的植物或准备好的小动物等;

  “畅游书海”:捧一本书,在阳光里或是微风中,在草地上或是花坛边,静静享受阅读的乐趣。

  (2)班队活动

  本学期将根据大队部的活动安排,开展相应的班队活动,活动形式力求多样性、活泼型和实用性,在活动中加强学生的对于教育主题的理解和认识,增强学生的能力。

工作计划 篇6

  今年,我们将继续秉承“一切服务城管大局,一切服务百姓生活”的工作宗旨,坚持“沟通、路平、灯亮”的工作目标,按照上级要求,结合我处实际情况,现制定如下工作计划:

  一、人行道维护

  1、及时维修损坏的路沿石、人行道、进车道口。

  2、加大更换人行道道板砖的工作力度,有计划的对金阳路、五一广场至西湖亭段人行道进行改造,统一安装大理石。

  3、争取解决群众反映强烈的原城北路样板街人行道扫尾工程。

  二、下水道维护

  1、加强巡查,更换好缺失的雨水井、检查井、下水道盖。

  2、按时优质完成灶市下水道二期改造工程。

  3、做好蔡子池路、开发区至蓝天市场等段下水道改造工作。

  三、路灯维护

  1、加大投入,做好路灯的管理和维护工作。

  2、加强巡灯力度,即坏即修,进一步提高路灯亮灯率。

  四、道路维护

  1、严格落实《城市道路管理条例》,杜绝乱挖乱占、重复挖掘现象。

  2、将对南方宾馆前、德泰隆路等处破损路面进行修复。

  五、市政设施监管

  1、加强对开发商开发的.市政设施的监管力度。“以管理求完好”、“以管理促建设”、“以管理省投入”、“以管理树威信”。

  2、继续加大收费力度,争取在今年的基础上再上新台阶完成收费任务50万元。

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