工作计划

时间:2024-01-15 07:20:49 工作计划 我要投稿

(优)工作计划9篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)工作计划9篇

工作计划 篇1

  为进一步加强我镇狂犬病防制工作,坚持政府组织、部门配合、群众参与、科学防制、社会监督的防制方针,杜绝狂犬病在我镇的发生和流行,保障人民身体健康、生命安全,结合本县狂犬病防制工作实际,现将20xx年预防控制狂犬病工作安排如下。

  一、任务指标

  (一)在本镇范围内农村犬只免疫率达到95﹪以上(场镇达百分之百),限养区犬只免疫率达到100﹪,犬只免疫登记率达到100﹪。

  (二)村委会犬只登记率达90﹪以上(场镇达95﹪以上)。

  (三)犬只按规定拴或圈养率90﹪以上,场镇95﹪以上。拴养犬只绳链不得超过3米。

  (四)加强狂防知识学习和宣传。镇、村、组干部狂防知识知晓率达100﹪,农村、社区居民达95﹪以上。镇卫生院、村卫生站、个体医生要进行1次狂犬病防治技术知识和《狂犬病暴露处置技术规范(试行)》的培训,培训率达100﹪。中、小学狂防知识开课率达100﹪,学生受教育率达100﹪,狂防知识知晓率达95﹪以上。

  (五)加强犬伤后规范处置工作,犬伤患者就诊率达100﹪,预防接种单位对犬伤者伤口规范处理率100﹪,犬伤患者接受全程免疫100﹪。

  (六)狂犬病疫情报告率达100﹪,无错报、漏报、迟报、瞒报。

  (七)按时收集、报告狂犬病防制工作有关数据和信息,保证所有数据和信息真实、准确,并在每个时间段结束后2日内报送县狂防办,报送及时率达100﹪。

  二、具体措施

  (一)提高认识,加强组织领导

  各村、组及相关部门要充分认识到做好狂防工作的重要性和紧迫性,加强狂犬病防制工作的领导,将狂犬病防制工作纳入目标管理,切实做到组织、人员、技术、物资四落实,各村、组要及时与狂防各相关部门加强联系,从而有效地预防控制狂犬病的发生和蔓延。

  (二)明确职责,落实任务

  各村、狂防成员要进一步加大《传染病防治法》、《动物防疫法》、《省预防控制狂犬病条例》以及省、市狂犬病预防控制工作会议精神的.贯彻实施力度,大力推行管、免、灭、宣、测的综合防制措施,加强犬只整治和管理。卫生计生、畜牧、公安、城管及相关部门在狂犬病防控工作中要各司其职,密切配合、齐抓共管、形成合力,积极开展狂犬病防制专项行动,建立健全长效管理机制。

  1、卫生院要加强规范化犬伤门诊的管理,确保狂犬病疫苗的组织和供应,做好对医务人员狂犬病防治技术知识的培训,切实提高医务人员处理犬伤的能力,规范使用人用狂犬病疫苗,做到庆免尽免。

  2、兽医站要认真摸清养犬底数,及时开展犬只监测、犬只免疫、检疫等工作,为开展狂防工作提供科学依据。

  3、中、小学校要组织和督促学校开展对学生的狂防知识健康教育,举办狂犬病知识讲座,建立狂犬病防治知识宣传栏。

  4、镇派出所要做好限养区内违规养犬、敞放犬、流浪犬的监管;做好犬只扰民和突发事件的处置等。

  5、镇财政局提供必要的经费保障。

  6、镇卫生专干和兽防站全面负责组织辖区内狂犬病防制知识及有关法律、法规的宣传,犬只日常管理,犬只免疫,牵头组织派出所、畜牧兽医闻等相关部门对区域流浪犬、违规饲养犬只进行捕杀,做好监控犬伤人信息和犬伤人信息报送的工作,动员督促犬伤人员到医疗机构救治,按照要求做好疫区、疫点处置工作。

  (三)强化宣传

  普及狂防知识,加大狂犬疫防治知识宣传教育工作力度。全年要集中进行一次狂犬病预防宣传工作,让广大群众知道狂犬病预防的重要性,以及会带来的严重后果,将狂犬病的预防知识作为健康教育板报必须内容。宣传狂犬病防治及狂犬病暴露者正确处理和治疗伤口的重要性,提高防病意识,宣传狂犬病防治工作的重要性和紧迫性,提高群众参与意识,使狂犬病防治工作深入到村、社区、使狂犬病防控意识深入人心,在全社会营造狂犬病防控全民参与的氛围。

  (四)做好应急准备

  制定相应的应急预案,及时调查处理疫情,做好人员、技术、物资等各项准备工作,一旦发生疫情按照要求作出初步协调工作,及时处理疫情,做好流行病学调查并及时上报控制疫情传播蔓延。

  三、工作进度安排

  (一)20xx年3月底前完成春季狂防工作,各村要完成犬只清理登记工作,派出所要完成城区犬只清查登记工作,均在4月5日前上报镇卫生办公室。

  (二)从20xx年9月底前完成秋季狂防工作,

  20xx年11月20日前,各村,居委会将该项工作总结上报镇卫生办公室。

工作计划 篇2

  一、踏实的工作态度:

  我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。

  (1)每天我都认真做好各项服务工作,以保障其他部门工作的正常开展。

  (2)建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。

  二、尽心尽责,做好行政人事工作:

  认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理有序。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,积极、主动的做好本部门日常内务工作。

  1、日常接待工作:

  (1)接打电话时,使用文明语言,说话和气、热情,礼貌地接待前来咨询的家长及孩子们。

  (2)做好每日学生及其他人员来往登记。

  2、物资管理工作:

  (1)星期一在总部领用墨粉,A4,纸杯,文件夹之类的日常用品,并妥善管好它们,做好使用记录。

  (2)维护学校桌椅,电器等财产,并负责简单的维修。

  3、文件管理工作:

  (1)据教职工需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成相关老师交待的打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

  (2)整理好校区人员本周请假调休,考勤卡,并交总监签字。

  4、招聘工作:礼貌接待前来应聘人员,进行人事登记,预约安排应聘人员进行笔试及面试

  5、校区例会会议本周正常开展,由总监主持,各部门负责人都已下达总部传达

  的`命令及指示并写好会议记录交给总部。

  6、财务工作:

  (1)管好本周报销单据及每日发送本校区收支明细给总部,并将本周每笔收入存入张总账号内,保存好收据。

  (2)已经询问好本周校区及宿舍水电费用。

  (3)做好本周各个老师的课时申报表及课时费。

  7、协助工作:

  (1)协助相关部门活动的组织和安排工作,以及搞好公司企业文化的宣传活动。

  (2)收好本周各老师的上课教案及电话回访记录,整理好交总部存档。

工作计划 篇3

  我站将以深入学习科学发展观活动精神为指导,不断开拓创新,在镇党委政府XX县林业局的坚强领导下,不断规范内部管理,强化为民服务意识,认真做好以下工作:

  1、完XX县政府下达的封山育林工作,协助镇政府开展植树造林大会战活动,全面完成森林质量提升行动各项年度工作任务,督促退耕户及时进行补植,搞好幼林抚育检查验收工作,不断巩固林业重点工程成果,结合全省油茶产业发展工作会议精神,精心谋划全镇油茶产业发展项目。

  2、森林防火工作继续常抓不懈,按照新《森林防火条例》的规定并结合我镇被区防火指挥部划为全年防火区的`情况,继续严格实行村为主工作新机制,加大违规野外用火公开处理暴光力度,不断创新各种工作手段,切实提高森林防火工作管理水平,确保全镇20xx年无森林火灾发生。

  3、严格执行木竹采伐限额管理制度,加大林政管理、林地管理、松材线虫病及林业有害生物防控工作力度,对发现的枯死松树督促村居及时清理下山。加强对公益林的管护,确保全镇森林资源安全。

  4、积极探索建立林业专业经济合作社,培育一批林业科技示范点,通过示范、引导、宣传等手段,不断提高林农的林业科技水平,促进广大林农增收。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期小学二年级数学备课组工作将遵照学校工作计划和学校教学教研计划,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高教学有效性为着力点,深入开展教学研究,切实加强教学管理,努力培养全面发展的合格学生。

  二、备课组分工

  1、鲍学才老师负责制定计划、总结、理论研究及备课。

  2、于洪蕾负责备课、理论研究。

  三、基本情况分析

  二年级数学教研组有3个教学班,由2位教学经验丰富的教师组成。数学教研组工作有一定特色和活力,教研教学工作力度较强,并取得一定的成效。

  (一)学生情况分析:

  本学期200多名学生,男女比例均等,但由于学生年龄小,注意力差,所以一节课虽然传授的知识不多,但组织纪律上花费的时间不少。

  (二)教材分析:

  教材编排体系意图:

  1、选取的素材既广泛又贴近学生生活,能够引导学生认识家庭,认识社会,认识自然。

  2、注重基本的数学思想方法,优化单元知识结构。

  3、把解决问题与数学基础知识、基本技能的学习融合为一个过程。

  4、强化对学生进行问题意识的培养。

  5、提倡多样化的学习方式,重视学生个性发展。

  教学重难点:

  重点:三位数的连续进位和连续退位的笔算方法;两步的加减混合运算;两、三位数乘一位数的笔算方法。

  难点:三位数的连续进位加法和连续退位减法的笔算方法;掌握带小括号的加减混合运算的运算顺序和计算方法。两、三位数乘一位数连续进位及中间、末尾有0的三位数乘一位数的乘法计算。

  (三)教学内容(略)。

  (四)知识与技能方面:数与代数

  1、结合具体情境,理解万以内数的意义,能认、读、写万以内数的数,能说出各数位的名称识别各数位上数字的意义。

  2、结合具体情境,进一步理解运算的意义会口算百以内加减法、能计算三位数的加减法、两、三位数乘一位数的乘法及两步的加减、乘加、乘减混合运算。结合现实素材进行估算,并解释估算的过程。

  3、能正确辨认钟面上指示的时刻,认识时、分、秒,了解它们之间的关系,并能进行简单的换算。

  空间与图形

  1、通过观察、操作,能用自己的语言描述长方形、正方形的'特征,初步认识五边形、六边形。

  2、指出并测量具体图形的周长,探索并掌握长方形、正方形的周长公式。

  3、结合生活实际,体会千米,知道分米、毫米,能恰当地选择长度单位,并能进行简单的单位换算,会估测、测量一些物体的长度。

  4、结合实例,感知对称现象。

  统计与概率

  1、能用合适的方法收集整理数据。

  2、在具体的统计活动中,掌握分段统计的方法。

  实践与综合运用

  1、加深对万以内数的认识及长度单位的认识。

  2、加深对统计意义的理解,巩固分段统计的方法。

  数学思考

  1、经历从生活情境中认识较大数的过程,能用万以内的数描述具体的事物,发展初步的观察、分析、抽象、概括能力,建立初步的数感和符号感。

  2、经历探索三位数加减法和两、三位数乘一位数计算方法的过程,初步形成独立思考和探索的意识。在进行估算的过程中,初步形成估算的意识。

  3、在解决简单的混合运算问题中,体会分析问题的基本的思想方法,能进行简单的、有条理的思考。

  4、在对长方形、正方形特征及周长公式的探索过程中,提高学生的观察、操作能力,发展初步的空间观念。

  5、经历对数据的搜集、整理、分析的过程,体会统计的工具性,培养初步的统计意识和能力。

  解决问题

  1、能用加减法、乘法的有关知识解决简单的实际问题。

  2、能用加减、乘加、乘减混合运算的知识,解决两步计算的简单的实际问题。

  3、能用统计的知识解决日常生活中的有关问题。

  4、在解决问题的过程中,初步学会表达解决问题的大致过程和结果,体会解决问题策略的多样性,初步学会与同伴合作。

  情感与态度

  1、在他人的鼓励和鼓励下,对身边与数学有关的事物有好奇心和兴趣,能积极参与数学活动。

  2、了解可以用数和形来描述某些生活现象,感受数学与日常生活的密切联系,体验学习数学的作用。

  3、他人的鼓励与帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,增强学好数学的信心。

  4、在他人的指导下,能发现错误并及时改正,逐步养成良好的学习习惯。

  (五)课时安排(略)。

工作计划 篇5

  20xx年在处室领导的指导和支持下,在各位同事的配合和帮助下,较圆满地完成了本岗位的工作。

  主要工作业绩如下:

  1、全面、顺利完成20xx年所负责的在建工程、固定资产、无形资产等会计核算及财务报表编制工作。规范和细化了安保基金的核算。保证公司安保基金及时上交、足额返还、规范使用。

  2、工程的竣工决算完成,正式转资明细确认完毕。组织全科室人员共同努力对预转资资产进行分解、合并、折旧分配等操作,完成正式转资工作,调整资产明细进十万项。

  3、组织人员对项目转资资料、及从20xx年起到20xx年的会计档案全部整理完毕,移交档案馆。

  4、按照年度资产清产计划,组织全公司所属单位进行了资产清查和资产管理系统培训。并对待报废资产进行了申报,对批复的报废资产进行了账务处理。

  5、根据公司总部“三供一业”分离移交工作要求,我们组织了供电公司、服务部对涉及该业务的资产进行了盘点,聘请了资产评估公司进行了评估。双方已经开始实施电表更换等工作。

  6、根据我公司深化改革总体部署,将运输车辆统一移交给石化总厂运输公司专业化管理。对所有在账车辆进行了盘点核对,并根据车辆所属性质做出资产处置方案。

  7、推进商业保险管理,防范经营风险。对20xx年7月2日雷击至供电事故未理赔的情况,向经纪公司和保险公司多次收集最后理赔确认的`标的物,最终制定了赔付方案。拖了三年的理赔案件终于得到解决。请经纪公司和保险公司对我公司的铁路资产进行了风险评估,结果报给了公司安质环处。

  8、维护股权系统中20xx年报表及相关资料,并上报了20xx年及未来三年滚动股权项目预算。完成股权系统中的股权登记工作。对车辆检验所股权进行了评估和处置的账务处理。

  9、配合审计处对近几年安全环保项目进行的审计。配合外部审计(毕马威、大华事务所)进行每半年一次的财务审计和内控测试。修订了部分内控流程中的描述。对公司的“三重一大”事项提出建议。

  10、根据公司总部对未上市亏损企业清产核资的要求,组织人员进行了清产核资,聘请中介机构进行专项审计,上报公司总部,并参加国资委组织的审核。最终通过了公司总部和国资委的审核审批。

  不足之处:由于人员不足和本人专业知识的缺乏,对土地管理工作中出现的问题没有根本性的改变。

  20xx年工作计划

  1、做好在建工程、固定资产、资产租赁、商业保险、安保基金、无形资产、科研投资项目等的核算工作,保证会计资料的真实准确性。

  2、做好20xx年的资产清查工作,及时做好待报废资产的申请及批复工作。与相关部门做好报废资产的处置工作。组织基层单位进行资产管理和资产系统培训。

  3、根据总部资产轻量化工作的指导意见,20xx年要与总部沟通,落实闲置炼化装置集中处置的进度;根据优化运输业务,将调整出来的富裕车辆进行处置;将未上市部分低效无效资产中能移交政府的资产与政府协商并向总部申请移交政府。

  4、按照公司总部“三供一业”工作安排, 20xx年重点完成向总部申请未上市收购事宜,和未上市资产向供电公司移交的事宜。

  5、将总厂授权经营用地使用权人协调土地管理部门办理使用权人变更登记。将闲置土地与政府协商有偿退换事宜。

  6、根据车辆集中管理的情况,协调保险经纪公司和保险公司做一次车辆风险教育活动。

工作计划 篇6

  主要工作安排

  时间

  内容

  负责人

  二月

  1、制定20xx年工作计划。

  2、xx年年初学期工作检查。

  三月

  1、xx年音乐学科学初工作会。

  2、下校听课。

  3、参加乌63中、79中、84中教研组活动。

  4、组织教师参加“乌鲁木齐市说课观摩展示活动”。

  5、筹建音乐学科研究会。

  四月

  1、下校听课。

  2、参加米泉二中、实验学校、成职教中学教研组活动。

  3、进行“音乐教师课题研究培训”。

  4、组织教师参加乌市音乐专题讲座。

  五月

  1、下校听课。

  2、参加乌宏光中学及米一中分校音乐教研组活动。

  3、筹备、组织“米东区教师基本功大赛”。

  4、组织、参加“乌鲁木齐市教师基本功大赛”。

  5、召开音乐教学研究会,了解课题申报及实施情况。

  六月

  1、参加三道坝、铁厂沟中学音乐教研组活动。

  2、举行“米东区首届中学音乐教学研讨课活动”。

  3、下校听课。

  4、组织教师参加“乌鲁木齐市中学音乐欣赏课教学研讨活动”。

  5、参加全疆校本课程开发经验交流会。

  6、参加中考工作。

  七月

  1、教师培训。

  2、征集评价改革论文成果。

  3、检查各校申报课题情况及小结。

工作计划 篇7


  一、指导思想

  围绕学校中心工作,配合迎评创建工作,促进档案事业,进一步提高学校档案管理水平,使学校档案工作更好地为教学、科研、管理等各项工作服务。

  二、主要工作目标

  (一)加强学校档案部门自身建设。加强综合档案室基本建设,提高管理人员业务素质,推进档案管理的制度化、规范化和科学化。

  (二)进一步推进我校档案工作的二级管理模式。落实《系(部)档案管理暂行办法》,重点抓好系(部)档案建设。

  (三)加强对各部门、处室、系(部)档案工作的管理。依据高校档案管理办法,切实抓好各单位档案管理的.督查工作。

  (四)加强我校档案资源建设。完善工作机制,积累档案资源,充实档案资源库。

  (五)加强学校档案信息化建设。落实学校电子档案管理办法,推进纸质档案与电子档案管理的双轨制。

  (六)提高档案使用效益。创新方式方法,改进档案服务工作,努力做到档案工作为学校教育教学各个岗位服务。

  三、主要措施

  (一)三月份

  1.完成年度档案工作计划。

  2.完成全市事业单位登记管理20xx年度报告工作。

  3.举办年度

  2.更换学校组织机构代码证。

  (四)六月份

  1.收集、整理校级档案材料,完成20xx年度档案归档工作。

  2、整理XX年度的中小学办学水平评估档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。

  3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。

  4、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。

  5、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。

  6、开发利用档案信息资源,广开服务渠道。

  7、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。

  四、其他工作

  1、开展档案编辑工作。努力编纂好学校档案工作中的大事鸡、组织机构严格饿、文件汇编等常规性编演材料的同时,运用现代科技手段,使档案信息输入、检索、利用等自动化。

  2、向兄弟学校学习先进经验,积极业务培训、不断提高档案业务管理水平。

  3、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。

  4、做好保密、安全工作

  5、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化、管理人员现代化。

  6、建立档案管理工作岗位制度。学校分管档案工作领导、档案管理员、处室管理员、处室分管档案工作领导、兼职档案人员等,各司其职,共同搞好学校的档案管理工作。

工作计划 篇8

  今年继续教育工作的重点是根据市教育局提出的:围绕一个核心,贯穿一条主线,立足两个着眼点,实现三大突破为总抓手,开展好各种形式的学习活动,继续发扬八种教研形式的学习活动,科研工作全面铺开,学好用好现代教育技术,实现无纸化备课和多媒体教学,争创校本培训示范校,构建学习型学校。

  (一)校本培训工作是本年度继续教育工作的重中之重。

  我们将继续坚持实用、有效的原则,根据实际情况创造性地开展一些培训学习活动。如开展领导干部专题讲座、办校报开设学习栏目、分学科办好校园网站、定期举行学习论坛等活动,通过这些行之有效的活动,充分调动全体师生参与积极性,提高教师适应新时期教育教学的综合能力,真正做到服务于教学、带动教师队伍建设的整体提高,实现为学生的终身发展奠基。具体做法如下:

  1、多层面开展校本培训讲座。

  首先,积极争取县局领导到校做专题培训讲座。丰富教师的业务理论学习,指导教师在教育教学过程中应用、提高。其次,开发校本资源。本学期,分管德育、电教、教研、继续教育的领导,结合学校实际情况,根据分管内容,每人组织一次针对性强、实效性高、辐射面宽的校本培训讲座。内容主要包括班主任工作方法指导、媒体教室在教学中的应用、如何养成终身学习的.良好习惯等方面。通过这种网络式培训形式,把校本培训工作,有机地整合,发挥短期高效的优势,多管齐下,齐抓共管,共同提高。

  2、广开言路,多渠道学习。

  学期初伊始,龙城中学决定以年级为单位,面对老师校报开刊,每周一期,利用原先的工作配当发放到每个老师的有利条件,以原先的每周工作配当为基础,加上更多的学习栏目,如“教坛妙招”“理论探索”“优秀论文链接”“教学故事”“教学感悟”等,可以按办公室、按教研组约稿,可以向全体老师征稿,录用的稿件列入百分考核之中。通过这种形式,为教师提供了一个学习园地,搭建了一个施展才华的舞台,丰富了教师的业余文化生活。

  3、定期举行学习论坛。

  学校领导根据大家在实践中普遍感到困惑的问题,确定一个题目,大家广泛查找资料,寻找理论依据,在实践中加以验证,把解决问题的好经验、好做法汇集起来,装订成册,分发到教师当中,互相学习借鉴。

  (二)教师资质考核工作作为本年度继续教育工作的重点。

  1、多种培训学习相结合。

  结合市教育局组织的教师资质考核,各学科教师要积极参加市局教研员组织的培训学习。各学科利用教研日组织任课教师疏通各年级新课程教材,并适时开展教研活动。

  2、严格把关,切实服务于教学。

  中学涉及语数英政史地生七大学科的内容,学校统一联系考试试题,严格考试纪律,考试成绩直接与绩效考核挂钩。

  (三)学好用好现代教育技术,让现代化的教学设备弥补教学过程中的不足之处。

  龙城中学已经建立了校园网,媒体化的教室全面使用,我们采取激励措施鼓励教师买笔记本电脑,加快实现无纸化备课和多媒体教学步伐,但是我们有多少老师能够熟练地驾驭这些,有些东西我们是学过了,虽有记忆,但不能驾轻就熟。今年还要利用双休日的时间组织一定的现代教育技术的培训学习,已经配备的现代教育技术设备要组织使用。还要经常性地对现代教育装备进行检查维护保养,提高使用寿命,节约资金。

  (四)组织好教师专业化的培训工作。

  要做到“两个确保”:确保教师人员到位,要求教师端正思想,高度重视,不缺勤,不迟到,不早退。确保学习效果,不流于形式,学后除组织考试外,还要写出学习心得。针对小学教师年令普遍偏高,对新教材、新教法、电化教学等诸多因素的不适应的特点,及时做好思想动员工作,卸下包袱,适应时代特点,确保培训工作保质保量。

  教师继续教育工作是基础教育师资来源和质量提高的重要保证。我们将一如继往,加快教师继续教育工作的发展,提高教师教育水平,对建设一支高素质的教师队伍,扎实推进素质教育。

工作计划 篇9

  一、本班情况分析

  大部分学生上课积极发言,认真地完成作业,但还有少数学生学习积极性不高,不能按时完成作业。

  二、培优辅差措施。

  利用课余时间,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:

  1、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。

  2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。

  3、课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题” ——拓广题。满足不同层次学生的需要。

  4、培优辅差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优辅差。

  5、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

  6、定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

  三、在培优补差中注意几点:

  1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

  2、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的'。

  3、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。

  4、要讲究教法。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性。提高优生率。

  总之,我不但要在学习上关心后进生,还要在生活上关心每一个后进生的成长,使每个后进生真正感到班集体的温暖,同时也要想方设法激发优等生的潜能,让优等生得到更进一步的发展。

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