工作计划7篇【推荐】
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编为大家收集的工作计划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
一、指导思想
本学期教导处围绕全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的总体要求，以提高教学质量为目标，继续深化教学改革、推进生本教育，加强教学常规管理，组织教师积极参加网络研修和校本教研活动，为促进教师的专业提升和学生的全面发展而努力奋斗。
二、主要工作目标
1、严格落实中学生学籍管理制度，加强学生的管理，中学流失率控制在1.2%以内。
2、在音乐、体育、美术等各科教学中注重加强素质教育，以课堂渗透为主，并辅以课外活动小组。
3、加强信息技术与各学科的教学的有效整合，以全国中小学教师信息技术应用能力提升工程为依托，提高多媒体手段在教学中应用，推动每个教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术，促进信息技术与教育教学融合取得新突破。
4、以课堂渗透为主，在各科教学中加强对学生进行德育教育，培养学生热爱祖国、环保、遵纪守法等意识。
5、重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。本学期围绕“实施小组合作，打造高效课堂”为主题，开展校内教学研讨活动。
6、积极开展校本教研活动，以一堂课或一个教学片断为切入点，引导教师对自己的教学进行反思，在反思中提高教师的专业水平。
7、大兴教学研究之风，努力申报各级教研课题，组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研，努力构建学习型教师队伍。
8、加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与基本功训练有机结合，信息技术掌握与课堂教学实践相结合，使校本培训工作制度化，规范化，科学化。
9、在市级以及市级以上的抽考中，平均成绩、优秀率达到或高于市平均水平，
三、具体工作
（一）规范教学行为，抓好教学常规管理
根据学校统一的要求及学生的实际情况编写好教案；严格按照课程表、教学进度及内容上课；作业设计上能抓重难点并及时批改；认真辅导学生、及时总结教学心得。
1、每位教师期初定好各学科的教学计划。各学科根据学校工作计划、结合本学科特点，制订教学计划。及时上交教导处。
2、抓好教师的备课。备课时要考虑学生的实际情况，做到因材施教，教学过程要详细、具体，要体现教法和学法；练习作业要有针对性。
3、加强教师业务学习。按照网络研修要求，组织教师分科进行业务学习，采用专题讨论、研读文本、观看教学实录等形式，学习先进的教学经验与方式。互相交流、共同探讨。并完成不少于5000字的业务学习笔记和1200字的学习心得。
4、抓好学生作业质量，特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量，不能变相体罚学生，书写格式要求统一、规范，以及爱护好作业本，保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时更正。
5、落实教学检查制度。对教学常规检查做到有布置有检查，并做好记录，为期末教师考核提供依据。
（二）抓好教研组建设，扎实有效开展教研活动
1、抓好教研组建设，健全并重视教研组资料积累。要求教师平时资料收集后交给组长入档。
2、以“实施小组合作，打造高效课堂”为主题为主题，开展校内研讨活动。本学期教导处在安排每组一次“实施小组合作，打造高效课堂”为主题教学研讨的基础上，组织校级“实施小组合作，打造高效课堂”优质课评选活动。以期形成有效的课堂教学模式，并征集相关案例和课堂实录。
3、加强教师间的课堂教学交流，开展教研组内听课、评课活动。一学期每位教师听课教师不少于10节，教研组长和学校中层不少于16节。要求记录齐全，有听后思考记录，期末上交听课笔记。
4、积极开展校本教研活动，以一堂课和一个教学片断为切入点，引导教师对自己的教学进行反思，在反思中提高教师的'专业水平。
5、为教师成长搭建平台，通过理论学习、骨干教师示范、体验实践、教学反思、专题研讨等形式，提高教师的专业水平。要求每位教师本学期在组内至少上一节公开课，学科带头人和骨干教师至少在组内上三节示范课，并按时完成20xx年度网络嗮课活动。
（三）以课堂教学为载体，加强对学生的德育教育
1、挖掘教材中的已有内容因素，对学生进行思想教育。在教学中教师应根据教材中涉及的内容，实施对学生德育教育。
2、以教材内容为载体，寄寓思想教育因素。学科教学内容是科学性和
思想性的统一。要把德育渗透于学科教学之中，就要根据学科实际，深入挖掘教材中的思想教育因素，把知识教学与思想教育有机地结合起来在各科的教学中。
（四）加强师资队伍建设，提高教师整体素质
1、着力培养青年教师，努力扶植骨干教师。首先进一步加强对青年教师的培养工作，给他们提供学习机会和展示自己的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。其次，对新上岗教师做好师徒结对的业务指导，培训工作。本学期教导处将配合教研室做好市级骨干教师和学科带头人的评选工作。
2、创造全体教师参与学习的机会。本学期，我们仍将以教研组活动为主，组织骨干教师和学科带头人的示范课。
3、引导教师注重自身素质提高，鼓励教师不断进修，努力提高自身的业务水平。
4、 倡导“研究兴课”，发展反思能力。随着教育教学改革的进一步深入，特别是国家新课程的实施，对教师提出了更高更新的要求。要求每一位教师始终以先进的教学理念指导自己的教学行为。以教学研究的目光来审视自己的教学，反思自己的教学，每个教师要加强对教学过程、教学活动的反思，提升自己的教学，努力向“研究型”转化
5、继续加大对学科教学与信息技术整合的培训，使每位教师都能熟练制作课件和使用电子白板。
（五）树立“以学生的美好学习生活为真正基础”的观念，坚持“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的生本理念，切实做好以下工作：
1、修订完善各种制度，为教学工作的开展提供有力保障。
2、开展丰富多彩的活动，培养学生的良好习惯和学习兴趣。各教研组根据学科特点，组织丰富多彩的课外实践活动，在活动中培养学生良好习惯和学习兴趣，提高学生的综合素质。
（六）加强毕业班教学工作管理，力求教学成绩的新突破
毕业班是学校的窗口，为全面提高我校毕业班的成绩，具体做好以下几方面工作：
1、开学初，配合班主任，做好学生的收心工作，引导学生以高昂的斗志进入九年级的学习。
2、加强对毕业班教学常规的管理和监控，充分发挥班主任的作用，配合班主任加强毕业班班风、学风建设。
3、加强与兄弟学校协作和信息交流活动。积极参加全市毕业班教学研讨活动和各项竞赛活动。
4、制定系统的、科学的、周密合理的复习计划。注意研究中考新动向，广泛收集信息，研究教材和教学策略。加强分类辅导，因材施教，努力提高每一节课的教学效果。各班根据学生实际，制定出具体的奋斗目标，并落实到每一位任课教师身上。
5、狠抓九年级培优、补差工作，在平时的教学中，对不同层次的学生，要求老师要区别对待，在作业的布置上尽量照顾到同学们的学习基础，力争让优生更优，让基础较差的学生基本能够完成九年级的学习任务，顺利毕业。
6、做好初中毕业生综合素质评价结果的档案收集和整理工作，为毕业前的终结性评价做好充分的准备。
工作计划 篇2
一、指导思想
为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、县局《关于进一步加强全县小学社团建设的指导意见》，深入实施素质教育，创设更具自主性、开放性、校本性的学生成长平台，以“全员参与、丰富生活、展示个性、开发潜能”为宗旨，开展丰富多彩的学生社团活动。通过社团活动的开展，丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
二、社团活动目标
1．培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，展示个性，开发潜能。
2．凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。
3．通过多种方式吸收学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台，实现所有学生都能参与自己喜欢的社团，每位学生至少有一项特长。。
三、活动基本原则
1．尊重主体，因势利导。推进社团建设，学校是主导，教师是主力，学生是主体。社团活动以生为本，激发学生兴趣，挖掘学生潜能，因势利导组织学生自主参与适合自我发展的各类社团活动，通过活动积累和磨炼，让学生长见识、得乐趣，扬特长，展个性，从而提升核心素养，提高综合素质。
2．丰富特色，传承文化。推进社团建设，既要张扬学生个性、发展学生特长，完善学生人格、提升核心素养，又要立足学校特色建设、文化建设的整体规划，将社团活动与创建办学特色结合起来，与践行学校文化主张结合起来。要以精品社团建设为依托，以点带面，多渠道、多层次推进学校特色建设。
3．教学相长，共同发展。开展社团活动，要与发展教师特长、促进教师专业成长结合起来。力争建设一批专兼职结合的社团指导老师队伍，打造一批在社团课程设计、活动组织和指导方面有较高能力的教师队伍。通过社团建设的推进，努力让教师和学生共同成长。
四、具体工作及措施
（一）成立学校社团活动领导小组，指导教师精心设计活动，并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。
主任：唐xx（负责“社团建设”全面工作）
组员：金xx（负责“社团建设”日常管理工作及活动组织）
顾x（负责活动组织及学生安全）
谢xx（负责活动后勤保障）
（二）社团活动具体安排
1．活动时间：每周星期三下午。
2．社团名称及辅导老师、场地安排
绿茵文学社：朱xx、李x （五年级教室）
“小小机器人”社团：夏xx （科学室）
“歌声飞扬”社团：朱xx （音乐室）
美术社团：李xx （美术室）
排球社团：倪xx （小操场）
“小巧手”手工社团：唐xx、吴xx（劳技室）
“小蓓蕾”舞蹈社团：黄xx （舞蹈房）
书法社团：、许xx （四年级教室）
棋类社团：徐仁xx （六1教室）
3．学员报名。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。
（三）落实常规，健全制度
1．为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。
2．做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3．加强辅导老师的教学反思，开座谈会，总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。
（四）加强检查督促，发现问题，及时修改。
注重学校社团活动的组织、检查、指导开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。
各班主任要配合辅导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点。各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名，做好记录。切实加强对社团活动日常安全管理工作，确保社团活动安全有序。
（五）构建科学合理的社团活动评价考核方案。
考评是促进社团活动积极开展的有效手段。为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，认真组织好对各社团活动过程、活动成效的.考核。考评结果纳入教师的绩效考核，作为评职评先评优的重要依据。
五、社团活动阶段安排
第一准备阶段：第1－2周
（1）学校制定活动定方案，宣传动员，组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。
（2）社团负责老师填报社团成员名册、制定活动计划（授课内容）、确定活动内容、活动时间等。
第二社团活动阶段：第3－15周（1）指导教师认真组织开展活动。
（2）做到“五有”：有计划、有活动设计、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材，图片资料，学校做好宣传报道。
第三阶段成果准备展示：第16－18周
1．指导教师最后阶段上交相关材料（计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等）。
2．社团领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学员，将学生在社团活动中的表现纳入学生综合素质评价体系，对表现突出的社团、学生、指导教师进行表彰。
3．展示成果：跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。
工作计划 篇3
一、指导思想
以党的十八届四中全会精神为指针，坚持以人为本的服务理念，坚持求真务实的工作作风，以后勤工作为教育教学工作服务为宗旨，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，使后勤工作规范化，制度化，为学校各项工作的顺利开展提供有力的后勤保障。
二、工作目标
在校长室的领导下，充分调动后勤工作人员的积极性，合理分工各项工作，强化责任意识，提高业务水平，坚持为教育教学服务，为师生服务，为学校中心工作服务，管理好财务，管理好校产校具，管理好学校校园建设，管理好食堂工作，搞好物资供应，为学校的各项工作提供超前、周到、有效、得力的后勤服务。
三、具体措施
1、加强学习，提高服务育人质量。积极组织后勤人员认真学习有关文件、政策、法规、业务知识，提高后勤工作人员的政治水平和业务能力，做好服务育人工作。进一步规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，提高服务质量。
2、加强对财务工作的管理。严格执行各项财务管理制度，严格执行收费政策，规范收费行为，收费标准张榜公布，增强收费的透明度。支出中严格执行“一支笔审批，一个部门管理，一本帐登记”的“三个一”标准，大力压缩弹性支出，每月按时结帐、报帐，坚持勤俭办学，反对铺张浪费。学校领导主动向上级主管部门争取资金，改善办学条件，填补学校资金缺口。定期进行帐目审核与民主理财。
3、加强对校产校具的管理，实行财产保管责任制，做好财产管理台帐，凡购进或调入的物资必须及时登记入帐，做到帐物相符。各项物品的领用，必须严格履行物品领用手续。定期对学校各种实物进行检查，发现损坏物品要及时组织人员进行维修，排除安全隐患。
4、加强校园绿化和环境整治工作。不断加大投入，扩大绿化面积，提高绿化品位，努力创建优美宜人的校园环境。绿化区、卫生区合理划分，包干到班，责任到人，包干区内的杂草、杂物要及时进行清除和打扫，定期组织人员进行检查，确保校园内卫生整，环境宜人。
5、加强对学校食堂的管理。明确后勤人员的工作职责，严格执行学校制定的各项规章制度，强化考核工作，提升后勤人员的服务意识。积极组织后勤人员参加业务培训，提高后勤人员业务水平。食堂工作人员要严格执行操作程序，把好食品的进货关、清洗消毒关、烹调关，确保制作出的食品安全卫生，营养搭配科学合理；及时打扫操作间和餐厅，保持较高的卫生层次。定期与不定期地进行后勤工作检查，组织家长及学生进行问卷调查，了解学生家长的满意度，发现存在问题立即严肃处理，并限期整改，确保各项制度的全面施行。进一步加强对就餐学生的纪律教育，保证学生就餐秩序正常，不乱倒剩饭剩菜，不浪费粮食。
6、加强对校园商店的管理。总务处定期对校园商店进行督查，确保商店进货渠道规范，杜绝“三无物品”，保证学生人生安全。
7、加强安全工作。坚决贯彻落实上级有关安全防范工作的精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，加大宣传力度，提高师生安全意识，将安全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度，加大安全检查力度。遇到安全突发事故，严格按照安全预案管理执行。继续加强门卫管理，严格按上级主管部门要求配备值班人员，履行来访登记、定时落锁制度，继续加强白天和夜间安全巡逻，确保学校财产和师生的人身安全。进一步强化学生接送车管理工作，定期召开乘座接送车的学
生家长及驾驶员会议，每天安排值班教师检查车辆状况，核准人数，确保学生乘车安全。
8、搞好师生的茶水供应，后勤工作人员每天要及时为师生提供白开水，学生饮水桶要加盖加锁，确保学生饮用水卫生安全。
9、做好物资供应工作。开学初及时分发课簿本和办公用品。严格执行购物制度，外出购物必须二人以上，购物时必须比质比价，确保购进物品价廉物美。购物发票必须有两人以上签字，注明用途，再履行报批手续。
四、具体工作安排
二、三月份：
1．做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作，做好开学簿册的分发工作和卫生用品的发放工作。整理好学生的'课桌椅，检修好线路及电器设备。
2．做好收费工作。
3．制定总务后勤计划。
4．加强食堂常规管理工作。
5．校园安全检查。
四月份
1．加强食堂常规管理工作。
2．进行校园绿化和环境整治，补齐路边花池中的花木。
3．做好春季流行病的宣传和防治工作。
4．配合各处室开展好各项活动。
5．校园安全检查。
五月份
1．加强食堂常规管理工作。
2．做好教学设备的日常维修工作。
3．配合各处室开展好各项活动。
4．校园安全检查。
5．做好校园及周边环境的安全隐患排查工作。
六月份
1．加强食堂常规管理工作。
2．配合各处室开展好各项活动。
3．对校园内电器、体育器材进行全面检修。
4．进行校园绿化的维护工作。
七月份
1．做好期末班级校产的核对工作。
2．做好教学设备的归还登记工作。
3．完成总务后勤的工作总结。
4．安排好暑假值班表，确保学校安全保卫工作。
5．做好后勤期末的考核工作。
6．做好总务后勤的资料归类工作。
7．拟订暑假校产、校具维修计划。
20xx年2月28日
工作计划 篇4
刚刚接手店长的工作，也是特别的感谢领导的信任，愿意把这个门店的工作交给我来负责，我也是感到特别的压力大，责任是很重的，但是我还是有信心去把工作给做好，既然有这么一个机会，那么我就要把握住，去把我们这个门店给做好，在新的20xx年里取得好的成绩，我也是对新年的一个门店工作做下计划。
制定好新的一年的销售计划，我们是做二手房买卖的，当然也是会有租售的业务，在新的一年里，尽力的帮助业主找到买家和租客，尽量的缩减空窗期，让业主能更快的出售或者出租，这样我们的业绩也是会有的，新的一年，除了原本负责片区的租售业务，我们也是要开拓新的客户，让附近的业主知道有我们这么一个中介，愿意把房子挂到我们这边来租售，只有门店的房源增多了，那么客户也是选择的空间更大，更能找到合适的房子。只有客户在我们这购买了房子，或者租了房子，那么我们的销售工作也是完成了。
管理好团队，门店的员工之前是和我一起工作的，有新人也是有老员工，刚升任店长，我也是不太确定他们是否服气，是否愿意听从我的话，来把工作给做好，在新的一年，我要积极的和大家沟通。了解他们的情况，管理好团队，大家一起努力，去做好销售的工作，只有大家把话给说开了，很多事情就好解决了，而且以前我的销售能力也是得到肯定的，说到底，门店也是凭业绩说话，无论新老员工，只要业绩优秀，那么就是把工作给做好了的，所以在管理上，我会更多的以业绩来说话，做得好和做的不好是一眼就可以看出来的，不会说由于我是个新店长，就无法做好管理。当然我也是要在管理上多去学，多掌握一些管理的技巧。
个人来说，除了管理上面，其余的.方面我也是要去提升，让自己的综合素质更好，我是以业绩能力突出，而被领导信任成为店长的，但是其余的方面我还是做得不是那么的好，在新年里做店长的工作我也是有很大的压力，为了做好，我也是要努力的学习，提升自己的一个管理水平，工作能力，让自己能在新的20xx年里面去把我们门店的工作去给做好，并且在年底能完成一年的销售任务，去给领导交差。
工作计划 篇5
为了使办事处20xx年整体工作的前移和提升，贴近服务、和谐社区。我们社区建设科的全体同事商议、讨论做出如下明年工作打算：
一、社区建设科的基本工作内容：（2大项）
民政：社区的基础建设和管理、残联、双拥、殡葬、兵役
青教：社区文体工作、托幼、志愿者、图书馆、青少年教育等
二、工作的指导思想：
以人为本、服务居民；
资源共享、共驻共建；
权责统一、管理有序；
扩大民主、居民自治；
因地制宜、循序渐进。
工作做到：1．档案化2、信息化3、优质化
三、现在的首选工作：（3项）
1．民情日记的使用（指导社区如何使用和记好民情日记，社区大事记，让它成为社区工作的缩影和小档案）
2．社区基础数据、账册的调平工作及出台相关的社区考核、测评、培训等工作方法等项关规定。
如：基础数字季调；督促指导社区系列化工作——把以往的办事处主办的各类大型文体活动换位转型，整体由社区唱主角；新立项工作的`指导——最大限度挖掘辖区内的人力、物力和财力的潜质，以社区为依托让他们发光、发热、闪光。如：我们的社区学校、警务进社区、社区志愿者、辖区个体私营、市属帮建单位、还有驻街的市、区委办机关都是我们社区建设工作的重要支持者和参与对象。
3．社区固定资产的分配、调控工作、及合理使用。
四、常规工作：
主持社区建设的全面基础工作；
1、宣传贯彻党和国家有关社区建设工作的方针、政策和法律法规；
2、制定社区建设工作发展规划，安排社区建设工作计划；
3、落实上级部门交办的各项任务，为民政工作对象服务；
4、组织协调有关部门以及社会各方面共同做好民政工作，推进民政工作社会化；
5、落实军烈属、伤残、复员军人优待、抚恤政策，做好双拥复查和政策的落实工作；
6、了解掌握孤老户、困难户的生活情况和意见要求。及时发放救济金和换季物资，搞好社会救济工作；
7、安排好残疾人的生产、生活，保障其合法权益，负责残联人日常工作；
8、负责殡葬改革、社会登记、地区名称、地名等管理及日常社区的行政事务；
9、做好社区内勤及信息工作；
10、做好民政对象的来信、来访工作；
11、总结交流社区建设工作中的经验和信息，定期向上级汇报社区建设的工作情况。
今年争取的达标工作：
1、打造东塔社区体育馆为省、市、区级社区体育馆（及社区俱乐部）
2、为嘉伦社区、湖南街社区争取1—2套室外健身器材
3、力争修建嘉伦20xx平、石河1000平室外活动广场
4、完善翠园社区、石河社区图书室使其社区图书达到1500册—20xx册。
5、组织地区内社区居民和社区干部大型才艺展示和工作展示系列活动（从4月份——11月份）
体育活动赛事：
象棋赛（品牌活动）、门球赛（品牌活动）、趣味运动会、乒乓球赛、羽毛球赛、健身操赛、拔河赛、跳绳赛、登山赛、迎春长跑等。
文化活动：
社区歌舞展演、诗歌朗诵会、社区干部才艺展示会、地区幼儿园“六一”展演、地区歌咏比赛、书画展示会、各类手工饰品展示、各类培训及讲演等。发掘特色人才典型事迹做好工作（如：李启生、金维存、刘映等志愿者）。
社区干部：培训：（与社区学院等单位合作每月一次）
政策法规、公文写作（2次）、礼仪、分管工作（4-6次）、电脑办公。（争取年底用图片回报社区工作）
6、建残疾人市级或省级“阳光之家”（东塔社区）。
7、建立社区学校及社区教室。（大学生实习基地）
五、工作的办法：
以高标准定位、快节奏工作、精细化服务为宗旨。用大政工、细经营、优服务、高效、务实的工作理念让工作化繁为简，贴近服务。以社区1500多志愿者为纽带设计以全民健身、文化阵地、文体队伍、民间艺术、特殊展示、困有所助、管好一方、美化家园、爱心卡、等多种活动为载体，更好的为社区广大居民服务。多渠道掌握社区建设信息、取人之长补己之短。虚心接受百姓各类犀利的挑剔。存大同、求小异，建立健全社区管理工作机制和服务机制及学习机制。提前储备知识，利用知识的保鲜期，不浪费工作的每分每秒。同时，在社区和社区建设科建立召回制度，工作中出现百姓不满意的任何情况都要记录、张榜，每月对社区干部的工作小考核一次；每季度对社区干部和社区建设科的工作大考核、测评一次（特殊情况特殊对待）做到量化管理。
取长补短，更要推陈出新。我们社区建设科的全体同事20xx年将以积极的姿态、全局意识、熟练工作流程，利用现有的资源基础为坚强后盾，出色地完成市、区及办事处交办的各项工作，实现工作无尾子，做到一分耕耘、多分收获。
从20xx年开始欢迎办事处各位领导和同事们随时检查、指导社区建设科每位同志的任何一项工作过程、资料、整存、结果等。保证社区建设科的工作无死角，准确，超前，保质、保量的完成全年工作。
工作计划 篇6
一、指导思想
本学期教研组教研组工作的指导思想继续以求真、务实、创新的工作作风，优化师资队伍建设，提高教育教学质量，全面实现学生发展，教师发展，学校发展的“三个发展”目标，进一步巩固教育教学成果，切实提高教师业务素质和促进学生全面发展来开展教研工作。
二、本学期工作目标：
针对本学期学校的工作重点，教研组制定以下工作目标：
1、师德建设：
继续加强师德建设，认真学习、落实《中小学教师职业道德规范》和“五不准”等师德规定，从理论到实践铸炼师魂、修身正行，履行师德规范，使每个教师都拥有一颗“爱心、诚心、责任心、感恩心”。
2、读书富脑：
积极投入到学校开展的“读书富脑”活动中去，认真阅读学校推荐的必读书目和选读书目，做好相应的读书笔记，及时撰写读后感，做到每读一本书都有所收获，丰富个人的文化底蕴，提高个人的各方面素质的提高。
认真阅读学校推荐书目《课堂观察—走向专业的听评课》一书，潜心研读，并充分运用到听、评课上。要求每位教师根据个人专业成长的需要，在教育局赠书中挑选对自己有帮助的书，或是自选一本或一套专业书籍或期刊进行阅读努力拓宽知识面，加快自身专业成长。
3、教研工作：
教研工作是教研组工作的灵魂，本学期我们要借着学校开展目标导学课堂教学改革的东风，刻苦钻研，勇于实践，发挥教研组集体的力量，扎扎实实地搞好教研工作，提高教师的教科研能力。
具体措施：
（1）本学期多听学科教师、名师的课堂教学，从教学设计、学生常规管理、课堂驾驭能力、教师专业素养等多角度进行互补，认真撰写听课记录，及时做好评课议课工作。
（2）经常性开展随机教研活动，不断积累经验，发现问题及时解决，以促进教师教学水平都有不同程度的提升。
（3）认真参加学校组织的各种业务活动，积极参与勇于发言，认真听取专家的点评。
（4）认真落实好课例大教研活动，按照学校统一安排，有条不紊地组织开展工作，力争呈献出精彩的一课。
（5）及时把组内研讨、课堂教学、课后思考形成以文字形式加以记录形成授课反思，积极向校园网及《文登教研》进行投稿。
4、课题研究：
本学期我们低年级的小课题研究是培养学生自主学习能力的研究，我们要根据学生的特点确定发展目标，分阶段分层次地培养学生自主学习的能力，并在平日教学中注意收集相关资料，及时撰写一些关于自主学习能力培养的文章。切实提高学生学习的自主意识和独立分析问题解决问题的能力。
5、常规工作：
（1）精心备课
认真组织开展备课活动，完善目标意识，正确把握全册、单元及课时的教学目标，认真落实，深度了解教材、掌握备课方法，认真书写单元、课时教学计划及“授课反思”。
（2）认真上课
严格遵守学校对上课的规定：铃响前2分钟到达教室。不早上、不拖堂，教师上课要使用普通话，坚决不体罚和变相体罚学生。保证教学质量，保证80%以上的学生在规定的时间内完成学习任务。
（3）听课、评课
认真开展互相听课、互相评课活动。特别事听课后的评议活动要落到实处，作好资料收集和记载。
（4）作业与辅导
结合二年级学生特点，适当布置口头家庭作业。加强对学生问题的`研究，有针对性地加强对学生的训练。班级授课要面向全体学生，提高班级整体学习水平。充分利用课堂时间对学生进行课内辅导。
（5）质量检测评估
重视质量监测活动，做好随堂测验、单元测试和阶段性考试活动。对出现的问题认真做好查漏补缺、认真讲评、注重反思，并注意班级间的横向对比，根据教学情况及学生表现，撰写《质量检测分析总结》。）成果意识
要不断提升自己的教育教学水平，从而愉快、高效的工作，本组每位教师都力争在本学年度有一篇文章发表。
附：教研工作配当：
九月份：
1、制定学期教研工作计划、教学计划、班主任工作计划
2、参加联谊校课堂教学研讨活动
3、举行教师节庆祝活动
4、进行课例教研组内备课、听课、评课、学科会及网上教研活动
小学二年级数学组教研工作计划
5、制订小专题研究实验方案
6、参加市课例教研
7、上交一篇教学反思和读后感
8、月质量检测
十月份：
1、积极准备教育教学家长开放周活动
2、阅读《课堂观察——走向专业的听评课》
3、准备青年教师课堂教学竞赛
4、筹备数学小班化结题工作
5、参加教师趣味运动会
6、进行十月份阅读质量检测
7、上交目标导学课改反思和一篇读后感
十一月份：
1、期中质量检测复习、检测、分析
2、教学督导检查的筹备工作
3、落实小专题研究的实施情况
4、参加“目标导学课堂研讨活动” 及全市魅力课堂展示活动
5、上交小专题反思和1篇读后感
6、11月份质量检测
7、参加展教师读书征文活动
十二月份：
1、研讨如何有效开展“目标导学”课堂教学
2、 “目标导学”观课研课活动
3、进行十二月份阅读质量检测
4、举行数学计算题比赛
5、上交《课堂观察——走向专业的听评课》读后感
6、名师课堂教学展示活动
7、参加“幸福在这里徜徉·迎元旦”教师朗诵会
8、月质量检测
9、上交反思一篇
一月份
1、师生跳绳比赛
2、读书专题报告会
3、教师现场备课比赛
4、参加复习课研讨活动
5、综合复习、期末检测
工作计划 篇7
八年级的学生是我上学年所带的七年级同学自然升到八年级的。对他们每个人我都有较为透彻的了解。本学期争取让他们在各个方面都有明显的进步。
一、指导思想
努力让每一个学生都能快乐的成长，班级成为他们温馨的家园。学生的个性得到充分的发展，学生的积极性充分得到调动，每一个学生都感到自己在班级被尊重，自己对班级也起到不可缺少的作用。
二、学生情况分析
本班级共有六名同学，金圆圆同学智力低下，但也有一定的.上进心，对说过的事情也想努力做好，但常不小心犯些学校的常规错误，需要其他同学经常提醒。王海凤、嵇凯强同学比较诚实，很少犯错误。对他们提出更高的要求，让他们以一个优秀的学生来要求自己。相单凤性格开朗活泼，有较强的组织能力，但学习的自觉性差，要多提醒督促。薛中强诚实可爱，劳动积极，学习有些困难，对他要多号召其他的同学帮住。
三、具体措施
（1）对金圆圆同学提出同学们要特别照顾。
具体由海凤和付琼要对她多观查，发现他有什么需要帮助的及时给予帮助，他们不能帮助的事情要及时反应给老师，让老师帮她解决。让她在班级里感到快乐，同时其他的同学也因为能帮助其他同学感到自己在班级的作用，也产生快感。从而使班级体形成互助之风。
（2）多与家长学生进行沟通。
我班的六个同学只有付琼和金圆圆是来自县城，其他都是农村的孩子。付琼的母亲常来校，要常与她谈谈付琼在学校有哪些优点，那些地方需要家长配合提高的，特别是交通安全问题要与父母共同强调，她是我班的走读生，聋哑人过马路是特别要注意安全的。其他同学的父母很多也外出打工，学生回去也跟爷爷奶奶在一起的，既要和父母常联系也要和他们的爷爷奶奶进行沟通，对他们在家与学校的各方面要求统一起来。
（3）严格要求，耐心教育。
对高年级的学生要有较高的要求。对他们犯下的错误毫不客气的指出来。让他们及时改正。八年级的聋生也还是成长中的孩子，他们难免会有错，允许他们有错，理解他们会犯错，对他们要耐心，让他们有一个改正的过程。
（4）对学生进行爱国主义教育和亲情教育。
教育学生热爱自己的祖国，做一个对祖国有用的人。只有爱祖国，爱自己的亲人，他才能立志做一个优秀的人。
（5）勤去教室转转。
对学生的许多情况需要课后去了解，也是只有在课后才最容易发现问题。
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